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京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、小紅解題時(shí),將式子先變成再計(jì)算結(jié)果,則小紅運(yùn)用了(
).A.加法的交換律和結(jié)合律 B.加法的交換律C.加法的結(jié)合律 D.無法判斷2、若使方程是關(guān)于的一元一次方程,則的值是(
)A. B. C. D.3、﹣2021的相反數(shù)是(
)A.﹣2021 B.2021 C.﹣ D.4、紹興是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的地域,它古老而又年輕,區(qū)域內(nèi)人口約為501萬人.則501萬用科學(xué)記數(shù)法可表示為(
)人.A.501×104 B.50.1×105 C.5.01×106 D.0.501×1075、規(guī)定向右移動(dòng)3個(gè)單位記作,那么向左移動(dòng)2個(gè)單位記作(
).A. B. C. D.6、某商品每件標(biāo)價(jià)為150元,若按標(biāo)價(jià)打8折后,再降價(jià)10元銷售,仍獲利10元,則該商品每件的進(jìn)價(jià)為(
)A.100元 B.105元 C.110元 D.120元二、多選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,如果截面是四邊形,那么這個(gè)幾何體可能是()A.圓錐體 B.正方體 C.圓柱體 D.球體2、下列四個(gè)選項(xiàng)代數(shù)式表示中,其中正確的是()A.與的2倍的和是 B.a(chǎn)與b的差的倒數(shù)是C.與兩數(shù)的平方差是 D.若的平方比甲數(shù)小2,則甲數(shù)是3、關(guān)于x的方程的解滿足,則m的值為(
)A.4 B. C.0 D.或04、下列四幅圖中,∠1和是同位角的是(
)A. B.C. D.5、有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)位置如圖所示,下列各式中的符號(hào)為負(fù)的是(
)A. B. C. D.6、下列對(duì)關(guān)于x的方程解的表述,正確的是(
)A.方程有無數(shù)個(gè)解 B.方程的解是C.若,則方程無解 D.若,方程的解為7、下列說法正確的是()A.過任意一點(diǎn)可作已知直線的一條平行線B.同一平面內(nèi)兩條不相交的直線是平行線C.在同一平面內(nèi),過直線外一點(diǎn)只能畫一條直線與已知直線垂直D.平行于同一直線的兩直線平行第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、計(jì)算的結(jié)果等于_____.2、某興趣小組中女生人數(shù)占全組人數(shù)的一半,如果再增加名女生,那么女生人數(shù)占全組人數(shù)的,則這個(gè)興趣小組原來的人數(shù)是______人.3、在,0,11,,,中,負(fù)分?jǐn)?shù)有個(gè)______個(gè).4、代數(shù)式與代數(shù)式k+3的值相等時(shí),k的值為_____.5、計(jì)算:_________.6、當(dāng)x=_____時(shí),整式與x﹣5的值互為相反數(shù).7、下表列出了國外幾個(gè)城市與北京的時(shí)差(帶正號(hào)的數(shù)表示同一時(shí)刻比北京早的點(diǎn)數(shù)):城市紐約倫敦東京巴黎時(shí)差/時(shí)﹣13﹣8+1﹣7如果北京時(shí)間是下午3點(diǎn),那么倫敦的當(dāng)?shù)貢r(shí)間是___.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、解方程:(1)(2)2、計(jì)算:.3、已知點(diǎn),,是不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn),過,兩點(diǎn)作直線,作線段并延長至點(diǎn),使得.作射線,在射線截?。?1)用尺規(guī)作出圖形,并標(biāo)出相應(yīng)的字母;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)若,,求的長.4、計(jì)算與解方程:(1)計(jì)算:;(2)解方程.5、計(jì)算:(1);(2).6、1,2,3,4,5,6…這樣的數(shù),在小學(xué)我們稱之為整數(shù),現(xiàn)在我們又稱之為正數(shù),我們給它們一個(gè)新的名稱:;類比正整數(shù),你能說明什么樣的數(shù)是負(fù)整數(shù)嗎?-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)加法運(yùn)算性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】將式子先變成再計(jì)算結(jié)果,則小紅運(yùn)用了:加法的交換律和結(jié)合律故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)加法運(yùn)算的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)加法運(yùn)算性質(zhì),從而完成求解.2、C【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義:只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)都是1,等號(hào)兩邊都是整式的方程叫做一元一次方程進(jìn)行求解即可【詳解】解:∵方程是關(guān)于的一元一次方程,∴即,故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查了一元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握一元一次方程的定義.3、B【解析】【分析】絕對(duì)值相等,符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).根據(jù)相反數(shù)的定義,可得答案.【詳解】解:-2021的相反數(shù)是2021,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了相反數(shù)的定義,掌握只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【詳解】解:501萬=5010000=5.01×106,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,關(guān)鍵是確定a的值以及n的值.5、B【解析】【分析】一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.【詳解】解:向右移動(dòng)3個(gè)單位記作+3,那么向左移動(dòng)2個(gè)單位記作-2.故選:B.【考點(diǎn)】此題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定一對(duì)具有相反意義的量.在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.6、A【解析】【分析】設(shè)該商品每件的進(jìn)價(jià)為元,根據(jù)題意可知商品按零售價(jià)的8折再降價(jià)10元銷售即銷售價(jià)=,利用售價(jià)-進(jìn)價(jià)=利潤得出方程為,求出即可.【詳解】解:設(shè)該商品每件的進(jìn)價(jià)為元,則,解得,即該商品每件的進(jìn)價(jià)為100元.故選A.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,得到商品售價(jià)的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、多選題1、BC【解析】【分析】根據(jù)常見幾何體的平面截圖去判斷即可.【詳解】解:根據(jù)選項(xiàng)提供的幾何體可知,用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,圓錐體、球體的截面形狀不可能是四邊形,而正方體、圓柱體的截面形狀可能是四邊形;所以,用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體:A、圓錐體,截面可能是圓、橢圓、拋物線、雙曲線一支和三角形,不符合題意;B、正方體,截面可能是正方形、矩形、三角形、梯形等四邊形,符合題意;C、圓柱體,截面可能是圓、拋物線、橢圓和矩形,含有四邊形,符合題意;D、球體,截面是圓,不符合題意,故選:BC.【考點(diǎn)】本題考查幾何體的平面截圖,熟練掌握常見幾何體的截面形狀是解決問題的關(guān)鍵.2、AD【解析】【分析】根據(jù)題意列出代數(shù)式,然后逐一對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A.與的2倍的和是,故該選項(xiàng)符合題意;B.a(chǎn)與b的差的倒數(shù)是,故該選項(xiàng)不符合題意;C.與兩數(shù)的平方差是,故該選項(xiàng)不符合題意;D.若的平方比甲數(shù)小2,則甲數(shù)是,故該選項(xiàng)符合題意;故選AD.【考點(diǎn)】本題主要考查列代數(shù)式,掌握列代數(shù)式的方法及代數(shù)式的書寫形式是解題的關(guān)鍵.3、AC【解析】【分析】根據(jù)|x|-1=0得出x的值,再把x代入,求出m即可.【詳解】解:∵|x|-1=0,即|x|=1,解得x=-1或x=1,若x=-1,則,解得m=0,若x=1,則解得m=4,∴m=0或m=4.故選:AC【考點(diǎn)】本題主要考查解方程,關(guān)鍵是要能解出含有絕對(duì)值的方程,求出x的值.4、ABD【解析】【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角的定義逐項(xiàng)判定即可.【詳解】解:A.∠1和∠2為同位角,A正確;B.∠1和∠2為同位角,B正確;C.∠1和∠2不是同位角,故C錯(cuò)誤;D.∠1和∠2為同位角,D正確.故選ABD.【考點(diǎn)】本題主要考查了同位角的判定,掌握從“三線八角”從確定同位角成為解答本題的關(guān)鍵.5、ABD【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的正負(fù)情況,然后對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】解:由圖可知,a>0,b<0,且|a|<|b|,A、a+b<0,符號(hào)是負(fù),故本選項(xiàng)符合題意;B、ab<0,符號(hào)是負(fù),故本選項(xiàng)符合題意;C、a3b2>0,符號(hào)是正,故本選項(xiàng)不符合題意;D、-ab2<0,符號(hào)是負(fù),故本選項(xiàng)符合題意.故選:ABD.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸,準(zhǔn)確識(shí)圖,判斷出a、b的正負(fù)情況是解題的關(guān)鍵.6、CD【解析】【分析】本方程含有參數(shù),所以方程的解與的取值有關(guān),所以要分類討論.【詳解】∵關(guān)于x的方程,∴應(yīng)把看為常數(shù),而不是變量,∴是關(guān)于的一元一次方程,∴不可能有無數(shù)個(gè)解,故A不正確;∵當(dāng)時(shí),方程左邊為0,方程左右兩邊不相等,∴方程無解,故C正確;B錯(cuò)誤∵當(dāng)時(shí),方程的解為,故D正確;故答案選:CD.【考點(diǎn)】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.7、BCD【解析】【分析】根據(jù)平行線的定義及平行公理進(jìn)行判斷.【詳解】A.若點(diǎn)在直線上,則不可以作出已知直線的平行線,因此“過任意一點(diǎn)可作已知直線的一條平行線”說法錯(cuò)誤;B.“同一平面內(nèi)兩條不相交的直線是平行線”說法正確;C.“在同一平面內(nèi),過直線外一點(diǎn)只能畫一條直線與已知直線垂直”說法正確;D.“平行于同一直線的兩直線平行”說法正確;故選BCD.【考點(diǎn)】本題主要考查平行線的定義及平行公理,熟練掌握公理、定理是解決本題的關(guān)鍵.三、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的性質(zhì)計(jì)算,即可得到答案.【詳解】故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了整式加減的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握合并同類項(xiàng)的性質(zhì),從而完成求解.2、16【解析】【分析】設(shè)這個(gè)興趣小組原來的人數(shù)是x,則女生人數(shù)為x,然后根據(jù)再增加4名女生,那么女生人數(shù)就占全組人數(shù)的列方程,再解方程即可.【詳解】解:設(shè)這個(gè)興趣小組原來的人數(shù)是x,根據(jù)題意得x+4=(x+4),解得x=16(人).答:這個(gè)興趣小組原來的人數(shù)是16人.故答案為:16.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是設(shè)出未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系列出方程.3、2【解析】【分析】根據(jù)小于0的數(shù)是負(fù)數(shù),有限小數(shù)屬于分?jǐn)?shù)即可求解.【詳解】解:+3.5是正分?jǐn)?shù),0,11,-2都是整數(shù),,是負(fù)分?jǐn)?shù),故負(fù)分?jǐn)?shù)有2個(gè),故答案為:2.【考點(diǎn)】本題主要考查了負(fù)分?jǐn)?shù)的識(shí)別,熟記概念是解題的關(guān)鍵,注意0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).4、8.【解析】【分析】根據(jù)題意可列出兩個(gè)代數(shù)式相等時(shí)的方程,解方程即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:=k+3,去分母得:4(2k﹣1)=3k+36,去括號(hào)得:8k﹣4=3k+36,移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得:5k=40,解得:k=8.故答案為:8.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用及解法,解題的關(guān)鍵在于解方程時(shí)注意去分母時(shí)不要漏掉常數(shù)項(xiàng).5、【解析】【分析】按照合并同類項(xiàng)法則合并即可.【詳解】解:,故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了合并同類項(xiàng),解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)法則進(jìn)行計(jì)算.6、3【解析】【分析】首先根據(jù)題意,可得:+(x﹣5)=0;然后去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,求出x的值是多少即可.【詳解】解:+(x﹣5)=0,去分母,可得:x+1+2(x﹣5)=0,去括號(hào),可得:x+1+2x﹣10=0,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),可得:3x=9,系數(shù)化為1,可得:x=3,∴當(dāng)x=3時(shí),整式與x﹣5的值互為相反數(shù).故答案為:3.【考點(diǎn)】本題考查的是互為相反數(shù)的定義,一元一次方程的解法,掌握去分母解一元一次方程是解題的關(guān)鍵.7、上午7時(shí)【解析】【分析】根據(jù)帶正號(hào)的數(shù)表示同一時(shí)刻比北京早的點(diǎn)數(shù)可得正數(shù)表示在北京時(shí)間向后推幾個(gè)小時(shí),即加上這個(gè)正數(shù);負(fù)數(shù)表示向前推幾個(gè)小時(shí),即加上這個(gè)負(fù)數(shù).【詳解】解:12+3﹣8=7,故如果北京時(shí)間是下午3點(diǎn),那么倫敦的當(dāng)?shù)貢r(shí)間是上午7時(shí).故答案為:上午7時(shí).【考點(diǎn)】主要考查正負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用以及有理數(shù)的加減法計(jì)算.這是一個(gè)典型的正數(shù)與負(fù)數(shù)的實(shí)際運(yùn)用問題,我們應(yīng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活認(rèn)清正數(shù)與負(fù)數(shù)所代表的實(shí)際意義.四、解答題1、(1);(2)【解析】【分析】①方程去括號(hào),移項(xiàng),合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;②方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去括號(hào)得:,移項(xiàng),合并得:,把x系數(shù)化為1得:;(2)去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng),合并得:,
把x系數(shù)化為1得:.【考點(diǎn)】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的步驟是解本題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減運(yùn)算法則求解即可.【詳解】解:【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)的加減運(yùn)算,掌握有理數(shù)的加減運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.3、(1)見解析(2)12【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,即可畫出圖形;(2)根據(jù)線段之間的倍數(shù)關(guān)系即可求BE的長.(1)解:如圖,即為所求的圖形;(2)∵,,,∴,∵∴【考點(diǎn)】本題考查了作圖-復(fù)雜作圖,兩點(diǎn)間的距離,線段的和差倍分,解決本題的關(guān)鍵是掌握基本作圖方法.4、(1)(2)【解析】【分析】(
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