2025年日語能力測試N2級(jí)詞匯語法強(qiáng)化試卷：語法練習(xí)與實(shí)戰(zhàn)演練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語法選擇要求：下面每道題中，有四個(gè)劃線的句子，其中只有一個(gè)語法點(diǎn)與其他句子不同，請將不同的那個(gè)句子選項(xiàng)填在括號(hào)里。注意，這些句子都出自日語能力測試N2級(jí)別的常考場景，我會(huì)用我平時(shí)上課時(shí)舉的例子來幫助你理解這些語法點(diǎn)，感覺有點(diǎn)難沒關(guān)系，咱們一步步來，就像剝洋蔥一樣，把每個(gè)語法點(diǎn)都弄清楚。1)()A．彼女は毎日學(xué)校へ通うバスに乗っている。B．私たちは週末にカラオケに行く計(jì)畫を立てている。C．先生は新しいテーマパークを訪れるつもりだ。D．僕は明後日試験を受ける用意ができている。2)()A．この本は面白そうだね、読んでみるか。B．彼女の歌はきれいそうだ、聴いてみよう。C．あのレストランは美味しそうだ、行ってみるぞ。D．この映畫は面白そうじゃない、見ないか。3)()A．彼は昨日、遅刻してしまい、先生に叱られた。B．私は昨日、忘れ物をしてしまい、家に戻ってきた。C．娘は昨日、迷子になってしまい、心配した母に會(huì)った。D．僕は昨日、財(cái)布を落としてしまい、地元の警察に屆け出た。4)()A．このケーキはすごくおいしいので、もう一度食べたい。B．この映畫はすごく面白いので、もう一度見たい。C．この本はすごく興味深いので、もう一度読みたい。D．この音楽はすごくうるさいので、もう一度聴きたくない。5)()A．彼はまだ日本語を勉強(qiáng)していないが、頑張っている。B．私たちはまだ日本語の試験を受けられていないが、準(zhǔn)備している。C．娘はまだ日本語の新しい単語を覚えていないが、一生懸命だ。D．僕たちはまだ日本語の會(huì)話ができないが、練習(xí)している。二、語法填空要求：下面每道題中，有一段日語短文，其中有一些劃線的部分需要填入合適的語法形式來完成句子，我會(huì)用我平時(shí)上課時(shí)強(qiáng)調(diào)的語法點(diǎn)來出題，這些語法點(diǎn)都是N2級(jí)別的重點(diǎn)，我會(huì)用我平時(shí)上課時(shí)舉的例子來幫助你理解這些語法點(diǎn)，感覺有點(diǎn)難沒關(guān)系，咱們一步步來，就像剝洋蔥一樣，把每個(gè)語法點(diǎn)都弄清楚。1)このレストランは、私が初めて來た時(shí)、すごく混んでいました。でも、待ってた結(jié)果、席が空いていて、美味しい食事を楽しめました。店員の皆さんは、とても親切で、注文が間違っていても、すぐに直してくれました。()、この店は私のお?dú)荬巳毪辘摔胜辘蓼筏俊?)先週末、友達(dá)と一緒に海に行きました。そこはすごくきれいで、空が青くて、海がきれいでした。私たちはビーチで日焼けサンセールをして、泳いで、本當(dāng)に楽しかったです。でも、日が暮れる前に帰る必要がありました。()、友達(dá)との時(shí)間はいつも貴重だと思います。3)僕は最近、新しい趣味を始めました。()、寫真を撮ることにしました。でも、まだ初心者で、まだうまくないです。でも、()、頑張っていきたいです。4)私の妹は、今大學(xué)生です。彼女は日本語を勉強(qiáng)しているんですが、すごく頑張っています。でも、彼女は日本語の発音が難しいと感じています。()、彼女は毎日練習(xí)しています。()、彼女はもうすぐ上手になると思います。5)先生は、私たちに日本語の勉強(qiáng)を勧めてくれました。先生は、()、日本語はとても面白い言語だと言っていました。先生は、()、日本語を勉強(qiáng)することは、人生で最も良い選択の一つだと言っていました。三、語法排序要求：下面每道題中，有五個(gè)劃線的句子，這些句子是打亂了順序的，請將它們按照正確的邏輯關(guān)系重新排序，組成一段通順的日語短文。我會(huì)用我平時(shí)上課時(shí)講的例子來幫助你理解這些句子的邏輯關(guān)系，這些句子都是N2級(jí)別的常考場景，我會(huì)用我平時(shí)上課時(shí)舉的例子來幫助你理解這些語法點(diǎn)，感覺有點(diǎn)難沒關(guān)系，咱們一步步來，就像剝洋蔥一樣，把每個(gè)語法點(diǎn)都弄清楚。1)()①會(huì)社に著いたら、まず事務(wù)所の機(jī)に座った。()②その後、新しい部長に挨拶を受けた。()③朝の會(huì)議の準(zhǔn)備をした。()④その日の仕事の計(jì)畫を立てる。()⑤その後、メールを確認(rèn)して、メールの返信をした。2)()①友達(dá)と一緒にカラオケに行った。()②その後、美味しい夕食を食べた。()③昨夜、とても楽しい時(shí)間を過ごした。()④カラオκεでは、歌うのが得意な私が一番だった。()⑤その後、家に帰った。3)()①私は毎朝、ジョギングをしている。()②その後、朝食を食べて、仕事に向かった。()③しかし、最近、時(shí)間がなくて、やる気を出せないことが多い。()④そのため、健康を気にしている。()⑤でも、健康は最も重要なので、頑張るつもりだ。4)()①この映畫はとても面白かった。()②その後、友人と話して、感想を聞いた。()③昨日、友人と一緒にこの映畫を見た。()④映畫の終わりには、私も感動(dòng)した。()⑤その後、映畫館を出て、家に帰った。5)()①このケーキはすごく美味しかった。()②その後、友達(dá)と一緒に食べた。()③先日、友達(dá)からこのケーキを貰った。()④彼は、これは私の誕生日に作ってくれたと言った。()⑤その後、美味しいケーキを食べながら、楽しい時(shí)間を過ごした。四、語法改錯(cuò)要求：下面每道題中，有一個(gè)劃線的句子，這個(gè)句子中有一個(gè)語法錯(cuò)誤，我會(huì)用我平時(shí)上課時(shí)舉的例子來幫助你理解這些語法點(diǎn)，這些句子都是N2級(jí)別的?？紙鼍?，我會(huì)用我平時(shí)上課時(shí)舉的例子來幫助你理解這些語法點(diǎn)，感覺有點(diǎn)難沒關(guān)系，咱們一步步來，就像剝洋蔥一樣，把每個(gè)語法點(diǎn)都弄清楚。請找出這個(gè)錯(cuò)誤，并改正它，寫出正確的句子。1)私は、もし忙しい時(shí)は、家にいることを計(jì)畫している。2)彼女は、日本語を勉強(qiáng)するので、毎日辭書を引く時(shí)間がある。3)この本は、読んでいると面白くて、寢るのが難しい。4)私たちは、日本語の試験を受けるため、毎週勉強(qiáng)會(huì)に參加している。5)彼は、もし明日の天気がいいなら、カラオケに行くつもりだ。五、語法應(yīng)用要求：下面每道題中，有一個(gè)情景描述，請你根據(jù)這個(gè)情景，用劃線的語法點(diǎn)來完成句子。我會(huì)用我平時(shí)上課時(shí)舉的例子來幫助你理解這些語法點(diǎn)，這些句子都是N2級(jí)別的?？紙鼍?，我會(huì)用我平時(shí)上課時(shí)舉的例子來幫助你理解這些語法點(diǎn)，感覺有點(diǎn)難沒關(guān)系，咱們一步步來，就像剝洋蔥一樣，把每個(gè)語法點(diǎn)都弄清楚。請寫出符合情景的完整句子。1)情景：あなたは新しい職場に就職しました。しかし、新しい職場の文化に慣れるのが難しいです。語法點(diǎn)：?ようとするが、?完成句子：新しい職場の文化に______が______、______。2)情景：あなたは友達(dá)と一緒に旅行に行く予定です。しかし、旅行の前日になって、友達(dá)が急に體調(diào)を崩しました。語法點(diǎn)：?たところで、?完成句子：友達(dá)が急に體調(diào)を崩した______、______。3)情景：あなたは新しいレストランで食事をした後、とても満足しました。語法點(diǎn)：?た結(jié)果、?完成句子：新しいレストランで食事をした______、______。4)情景：あなたは新しい本を買いました。しかし、その本はとても難しくて、読み進(jìn)めることができません。語法點(diǎn)：?ものの、?完成句子：新しい本はとても難しい______、______。5)情景：あなたは友達(dá)と一緒にカラオケに行った後、とても楽しい時(shí)間を過ごした。語法點(diǎn)：?ので、?完成句子：友達(dá)と一緒にカラオケに行った______、______。本次試卷答案如下一、語法選擇答案及解析1)答案：(A)解析：這題考查的是「～ている」的用法。A選項(xiàng)「彼女は毎日學(xué)校へ通うバスに乗っている」表示的是一種持續(xù)性的動(dòng)作，即她每天都乘坐去學(xué)校的巴士，強(qiáng)調(diào)的是習(xí)慣性的動(dòng)作。B選項(xiàng)「私たちは週末にカラオケに行く計(jì)畫を立てている」表示的是計(jì)劃或打算，用「～ている」表示計(jì)劃中的動(dòng)作。C選項(xiàng)「先生は新しいテーマパークを訪れるつもりだ」用「つもりだ」表示打算。D選項(xiàng)「僕は明後日試験を受ける用意ができている」用「用意ができている」表示準(zhǔn)備就緒。只有A選項(xiàng)是表示持續(xù)性的動(dòng)作，其他選項(xiàng)都是表示計(jì)劃、打算或準(zhǔn)備就緒，所以A選項(xiàng)與其他句子不同。2)答案：(D)解析：這題考查的是「そうだ」的用法。A選項(xiàng)「この本は面白そうだね、読んでみるか」表示看起來很有趣，用「そうだ」表示推測。B選項(xiàng)「彼女の歌はきれいそうだ、聴いてみよう」表示看起來很動(dòng)聽，用「そうだ」表示推測。C選項(xiàng)「あのレストランは美味しそうだ、行ってみるぞ」表示看起來很好吃，用「そうだ」表示推測。D選項(xiàng)「この映畫は面白そうじゃない、見ないか」表示看起來沒什么意思，用「そうじゃない」表示否定推測。只有D選項(xiàng)是表示否定推測，其他選項(xiàng)都是表示肯定推測，所以D選項(xiàng)與其他句子不同。3)答案：(D)解析：這題考查的是「～てしまい」的用法。A選項(xiàng)「彼は昨日、遅刻してしまい、先生に叱られた」表示不小心遲到了，用「てしまい」表示不小心做出某事。B選項(xiàng)「私は昨日、忘れ物をしてしまい、家に戻ってきた」表示不小心忘了東西，用「てしまい」表示不小心做出某事。C選項(xiàng)「娘は昨日、迷子になってしまい、心配した母に會(huì)った」表示不小心迷路了，用「てしまい」表示不小心做出某事。D選項(xiàng)「僕は昨日、財(cái)布を落としてしまい、地元の警察に屆け出た」表示不小心丟了錢包，用「てしまい」表示不小心做出某事。雖然A、B、C選項(xiàng)也用了「てしまい」，但D選項(xiàng)中的「落としてしまい」更符合“不小心做出某事”的語境，因?yàn)閬G東西通常是不小心的行為，而遲到了、忘了東西、迷路了雖然也是不好的結(jié)果，但更偏向于故意的或偶然的行為。所以D選項(xiàng)與其他句子不同。4)答案：(D)解析：這題考查的是「～ので」的用法。A選項(xiàng)「このケーキはすごくおいしいので、もう一度食べたい」表示因?yàn)楹芎贸?，所以想再吃一次，用「ので」表示原因。B選項(xiàng)「この映畫はすごく面白いので、もう一度見たい」表示因?yàn)楹苡腥ぃ韵朐倏匆淮?，用「ので」表示原因。C選項(xiàng)「この本はすごく興味深いので、もう一度読みたい」表示因?yàn)楹苡幸馑?，所以想再讀一次，用「ので」表示原因。D選項(xiàng)「この音楽はすごくうるさいので、もう一度聴きたくない」表示因?yàn)樘沉耍圆幌朐俾犚淮?，用「ので」表示原因。雖然A、B、C選項(xiàng)都用了「ので」表示原因，但D選項(xiàng)中的「聴きたくない」表示否定，而A、B、C選項(xiàng)中的動(dòng)詞都接在「たい」后面表示想要做某事，所以D選項(xiàng)與其他句子不同。5)答案：(B)解析：這題考查的是「～ていないが」的用法。A選項(xiàng)「彼はまだ日本語を勉強(qiáng)していないが、頑張っている」表示雖然還沒學(xué)習(xí)，但正在努力，用「ていないが」表示轉(zhuǎn)折。B選項(xiàng)「私たちはまだ日本語の試験を受けられていないが、準(zhǔn)備している」表示雖然還沒接受考試，但正在準(zhǔn)備，用「～ていないが」表示轉(zhuǎn)折。C選項(xiàng)「娘はまだ日本語の新しい単語を覚えていないが、一生懸命だ」表示雖然還沒記住新單詞，但很努力，用「ていないが」表示轉(zhuǎn)折。D選項(xiàng)「僕たちはまだ日本語の會(huì)話ができないが、練習(xí)している」表示雖然還不能會(huì)話，但正在練習(xí)，用「～ていないが」表示轉(zhuǎn)折。雖然A、C、D選項(xiàng)都用了「～ていないが」表示轉(zhuǎn)折，但B選項(xiàng)中的「受けられていない」是被動(dòng)形態(tài)，而A、C、D選項(xiàng)中的動(dòng)詞都是主動(dòng)形態(tài)，所以B選項(xiàng)與其他句子不同。二、語法填空答案及解析1)答案：①③②⑤④解析：這段短文描述的是去餐廳的經(jīng)歷，首先是描述餐廳的情況，然后是等待的結(jié)果，接著是店員的舉動(dòng)，最后是自己的感受。所以正確的順序應(yīng)該是：①會(huì)社に著いたら、まず事務(wù)所の機(jī)に座った。（到達(dá)公司后，首先坐在事務(wù)所的桌子旁。）③朝の會(huì)議の準(zhǔn)備をした。（做了早晨會(huì)議的準(zhǔn)備。）②その後、新しい部長に挨拶を受けた。（之后，接受了新部長的問候。）⑤その後、メールを確認(rèn)して、メールの返信をした。（之后，確認(rèn)了郵件，并回復(fù)了郵件。）④その日の仕事の計(jì)畫を立てる。（制定當(dāng)天的計(jì)劃。）所以正確的順序是①③②⑤④。2)答案：①③④②⑤解析：這段短文描述的是和朋友一起度過的美好時(shí)光，首先是去卡拉OK，然后是吃飯，接著是唱歌，最后是回家。所以正確的順序應(yīng)該是：①友達(dá)と一緒にカラオケに行った。（和朋友一起去卡拉OK。）③昨夜、とても楽しい時(shí)間を過ごした。（昨晚度過了非常快樂的時(shí)光。）④カラオκεでは、歌うのが得意な私が一番だった。（在卡拉OK，擅長唱歌的我最受歡迎。）②その後、美味しい夕食を食べた。（之后，吃了美味的晚餐。）⑤その後、家に帰った。（之后，回家了。）所以正確的順序是①③④②⑤。3)答案：①②③④⑤解析：這段短文描述的是自己晨練的習(xí)慣以及對此的感受，首先是描述晨練的習(xí)慣，然后是早餐和上班，接著是遇到的困難，然后是健康的重要性，最后是決心。所以正確的順序應(yīng)該是：①私は毎朝、ジョギングをしている。（我每天早上都在慢跑。）②その後、朝食を食べて、仕事に向かった。（之后，吃了早餐，去上班。）③しかし、最近、時(shí)間がなくて、やる気を出せないことが多い。（但是，最近沒有時(shí)間，經(jīng)常提不起精神。）④そのため、健康を気にしている。（因此，我關(guān)心健康。）⑤でも、健康は最も重要なので、頑張るつもりだ。（但是，健康是最重要的，所以我要努力。）所以正確的順序是①②③④⑤。4)答案：③①④②⑤解析：這段短文描述的是和朋友一起看電影的經(jīng)歷，首先是去看電影，然后是電影的感受，接著是和朋友討論，最后是離開電影院。所以正確的順序應(yīng)該是：③昨日、友人と一緒にこの映畫を見た。（昨天，和朋友一起看了這部電影。）①この映畫はとても面白かった。（這部電影很有趣。）④映畫の終わりには、私も感動(dòng)した。（電影結(jié)束時(shí)，我也感動(dòng)了。）②その後、友人と話して、感想を聞いた。（之后，和朋友聊天，聽了他們的感想。）⑤その後、映畫館を出て、家に帰った。（之后，離開了電影院，回了家。）所以正確的順序是③①④②⑤。5)答案：③④①②⑤解析：這段短文描述的是收到朋友送的蛋糕的經(jīng)歷，首先是收到蛋糕，然后是蛋糕的來歷，接著是蛋糕的味道，然后是和朋友一起吃，最后是度過的時(shí)光。所以正確的順序應(yīng)該是：③先日、友達(dá)からこのケーキを貰った。（前幾天，朋友送了我這個(gè)蛋糕。）④彼は、これは私の誕生日に作ってくれたと言った。（他說這是給我生日做的。）①このケーキはすごく美味しかった。（這個(gè)蛋糕很好吃。）②その後、友達(dá)と一緒に食べた。（之后，和朋友一起吃了。）⑤その後、美味しいケーキを食べながら、楽しい時(shí)間を過ごした。（之后，一邊吃美味的蛋糕，一邊度過了快樂的時(shí)光。）所以正確的順序是③④①②⑤。四、語法改錯(cuò)答案及解析1)答案：私は、もし忙しい時(shí)は、家にいることを計(jì)畫している?！饯?、もし忙しい時(shí)は、家にいる計(jì)畫がある。解析：錯(cuò)誤在于「計(jì)畫している」的用法?！赣?jì)畫している」表示正在計(jì)劃，而這里應(yīng)該表示有計(jì)劃。正確的表達(dá)應(yīng)該是「計(jì)畫がある」，表示有計(jì)劃。所以正確的句子是「私は、もし忙しい時(shí)は、家にいる計(jì)畫がある?！?)答案：彼女は、日本語を勉強(qiáng)するので、毎日辭書を引く時(shí)間がある?！伺?、日本語を勉強(qiáng)するので、毎日辭書を引く時(shí)間がいる。解析：錯(cuò)誤在于「時(shí)間がある」的用法?！笗r(shí)間がある」表示有時(shí)間，而這里應(yīng)該表示需要時(shí)間。正確的表達(dá)應(yīng)該是「時(shí)間がいる」，表示需要時(shí)間。所以正確的句子是「彼女は、日本語を勉強(qiáng)するので、毎日辭書を引く時(shí)間がいる。」3)答案：この本は、読んでいると面白くて、寢るのが難しい?！长伪兢?、読んでいると面白くて、寢られない。解析：錯(cuò)誤在于「寢るのが難しい」的用法?！笇嫟毪韦yしい」表示睡覺很難，而這里應(yīng)該表示睡不著。正確的表達(dá)應(yīng)該是「寢られない」，表示睡不著。所以正確的句子是「この本は、読んでいると面白くて、寢られない?！?)答案：私たちは、日本語の試験を受けるため、毎週勉強(qiáng)會(huì)に參加している?！饯郡沥?、日本語の試験を受けるため、毎週勉強(qiáng)會(huì)に參加する。解析：錯(cuò)誤在于「參加している」的用法。「參加している」表示正在參加，而這里應(yīng)該表示參加。正確的表達(dá)