2025年天一大聯(lián)考海南省化學高三第一學期期末調(diào)研試題_第1頁
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文檔簡介

2025年天一大聯(lián)考海南省化學高三第一學期期末調(diào)研試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、在強酸性溶液中,下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是A.Na+K+OH-Cl-B.Na+Cu2+SO42-NO3-C.Ca2+HCO3-NO3-K+D.Mg2+Na+SO42-Cl-2、化學與生產(chǎn)、生活密切相關。下列敘述錯誤的是()A.生活中可用氫氟酸在玻璃器皿上做標記B.液態(tài)HCl不能導電,說明HCl是共價化合物C.杜康用高粱釀酒的原理是通過蒸餾法將高粱中的乙醇分離出來D.“霾塵積聚難見路人”,霧和霾所形成的氣溶膠具有丁達爾效應3、化學與生活密切相關。下列敘述錯誤的是A.食用單晶冰糖的主要成分是單糖 B.硫酸亞鐵可用作袋裝食品的脫氧劑C.用水玻璃浸泡過的紡織品可防火 D.傳播新冠病毒的氣溶膠具有膠體性質(zhì)4、下列有關表述正確的是()A.HClO是弱酸,所以NaClO是弱電解質(zhì)B.Na2O、Na2O2組成元素相同,所以與CO2反應產(chǎn)物也相同C.室溫下,AgCl在水中的溶解度小于在食鹽水中的溶解度D.SiO2是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應5、新型材料B4C可用于制作切削工具和高溫熱交換器。關于B4C的推斷正確的是A.B4C是一種分子晶體 B.B4C是該物質(zhì)的分子式C.B4C是一種原子晶體 D.B4C的電子式為6、對于下列實驗事實的解釋,不合理的是選項實驗事實解釋A加熱蒸干MgSO4溶液能得到MgSO4固體;加熱蒸干MgCl2溶液得不到MgCl2固體H2SO4不易揮發(fā),HCl易揮發(fā)B電解CuCl2溶液陰極得到Cu;電解NaCl溶液,陰極得不到Na得電子能力:Cu2+>Na+>H+C濃HNO3能氧化NO;稀HNO3不能氧化NOHNO3濃度越大,氧化性越強D鈉與水反應劇烈;鈉與乙醇反應平緩羥基中氫的活潑性:H2O>C2H5OHA.A B.B C.C D.D7、某興趣小組稱取2.500g膽礬晶體逐漸升溫使其失水,并準確測定不同溫度下剩余固體的質(zhì)量(m)得到如圖所示的實驗結果示意圖。下列分析正確的是A.結晶水分子與硫酸銅結合的能力完全相同B.每個結晶水分子與硫酸銅結合的能力都不相同C.可能存在三種不同的硫酸銅結晶水合物D.加熱過程中結晶水分子逐個失去8、工業(yè)上用酸性KMnO4溶液與乙苯()反應生產(chǎn)苯甲酸(),下列有關說法正確的是A.乙苯是苯的同系物 B.乙苯的所有原子均共平面C.生產(chǎn)苯甲酸時發(fā)生的是取代反應 D.乙苯不能與H2發(fā)生反應9、已知X、Y、Z為短周期主族元素,在周期表中的相應位置如圖所示,下列說法不正確的是()A.若X為金屬元素,則其與氧元素形成的化合物中陰陽離子個數(shù)比可能是1∶2B.若Z、Y能形成氣態(tài)氫化物,則穩(wěn)定性一定是ZHn>YHnC.若Y是金屬元素,則其氫氧化物既能和強酸反應又能和強堿反應D.三種元素的原子半徑:r(X)>r(Y)>r(Z)10、下列說法正確的是A.煤的干餾和石油的分餾都是化學變化B.漂白粉、水玻璃和堿石灰都是混合物C.純堿、明礬和干冰都是電解質(zhì)D.乙酸乙酯中混有乙酸,可加入飽和氫氧化鈉溶液,振蕩、靜置后分液11、能證明亞硫酸鈉樣品部分變質(zhì)的試劑是A.硝酸鋇,稀硫酸 B.稀鹽酸,氯化鋇C.稀硫酸,氯化鋇 D.稀硝酸,氯化鋇12、垃圾分類有利于資源回收利用。下列有關垃圾歸類不合理的是A.A B.B C.C D.D13、可確定乙二醇分子是否有極性的實驗是A.測定沸點 B.測靜電對液流影響C.測定蒸氣密度 D.測標準狀況下氣體摩爾體積14、a、b、c、d四種短周期元素在周期表中分布如圖所示,下列說法正確的是()A.若四種元素均為主族元素,則d元素的原子半徑最大B.若b最外層電子占據(jù)三條軌道,則a的單質(zhì)可用于冶煉金屬C.若a為非金屬元素,則c的氣態(tài)氫化物的水溶液可能呈堿性D.若a最外層有兩個未成對電子,則d的單質(zhì)常溫下不可能為氣體15、雌黃(As2S3)在我國古代常用作書寫涂改修正膠。濃硝酸氧化雌黃可制得硫黃,并生成砷酸和一種紅棕色氣體,利用此反應原理設計為某原電池。下列有關敘述正確的是A.砷酸的分子式為H2AsO4B.紅棕色氣體在該原電池的負極區(qū)生成并逸出C.該反應的氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為12:1D.該反應中每析出4.8g硫黃,則轉移0.5mol電子16、下列實驗操作、現(xiàn)象及結論均正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象實驗結論A向某黃色溶液中加入淀粉KI溶液,溶液呈藍色黃色溶液中只含Br2B燒杯中看見白色沉淀證明酸性強弱:H2CO3>H2SiO3C向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4,加熱;再加入銀氨溶液;未出現(xiàn)銀鏡蔗糖未水解DpH試紙先變紅后褪色氯水既有酸性,又有漂白性A.A B.B C.C D.D17、下列有關電解質(zhì)溶液的說法正確的是A.0.1mol/L氨水中滴入等濃度等體積的醋酸,溶液導電性增強B.適當升高溫度,CH3COOH溶液pH增大C.稀釋0.1mol/LNaOH溶液,水的電離程度減小D.CH3COONa溶液中加入少量CH3COOH,減小18、有關物質(zhì)性質(zhì)的比較,錯誤的是A.熔點:純鐵>生鐵 B.密度:硝基苯>水C.熱穩(wěn)定性:小蘇打<蘇打 D.碳碳鍵鍵長:乙烯>苯19、將鐵的化合物溶于鹽酸,滴加KSCN溶液不發(fā)生顏色變化,再加入適量氯水,溶液立即呈紅色的是A.Fe2O3 B.FeCl3 C.Fe2(SO4)3 D.FeO20、近年來,我國大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體現(xiàn)了中華民族的“文化自信”。下列有關說法錯誤的是A.成語“百煉成鋼”、“蠟炬成灰”中均包含了化學變化B.常溫下,成語“金戈鐵馬”中的金屬能溶于濃硝酸C.諺語“雷雨肥莊稼”,其過程中包含了氧化還原反應D.《荷塘月色》中“薄薄的青霧浮起在荷塘里”中的“青霧”屬于膠體21、中國科學家用蘸墨汁書寫后的紙張作為空氣電極,設計并組裝了輕型、柔性、能折疊的可充電鋰空氣電池如下圖1所示,電池的工作原理如下圖2所示。下列有關說法正確的是A.放電時,紙張中的纖維素作鋰電池的正極B.閉合開關K給鋰電池充電,X為直流電源正極C.放電時,Li+由正極經(jīng)過有機電解質(zhì)溶液移向負極D.充電時,陽極的電極反應式為Li2O2-2e-=O2+2Li+22、我國科學家設計了一種將電解飽和食鹽水與電催化還原CO2相耦合的電解裝置如圖所示。下列敘述錯誤的是A.理論上該轉化的原子利用率為100%B.陰極電極反應式為C.Na+也能通過交換膜D.每生成11.2L(標況下)CO轉移電子數(shù)為NA二、非選擇題(共84分)23、(14分)已知:(Ⅰ)當苯環(huán)上已經(jīng)有了一個取代基時,新引進的取代基因受原取代基的影響而取代其鄰、對位或間位的氫原子。使新取代基進入它的鄰、對位的取代基有—CH3、—NH2等;使新取代基進入它的間位的取代基有—COOH、—NO2等;(Ⅱ)R—CH=CH—R′R—CHO+R′—CHO(Ⅲ)氨基(—NH2)易被氧化;硝基(—NO2)可被Fe和鹽酸還原成氨基(—NH2)下圖是以C7H8為原料合成某聚酰胺類物質(zhì)(C7H5NO)n的流程圖。回答下列問題:(1)寫出反應類型。反應①________,反應④________。(2)X、Y是下列試劑中的一種,其中X是____,Y是_____。(填序號)a.Fe和鹽酸b.酸性KMnO4溶液c.NaOH溶液(3)已知B和F互為同分異構體,寫出F的結構簡式_____。A~E中互為同分異構體的還有____和____。(填結構簡式)(4)反應①在溫度較高時,還可能發(fā)生的化學方程式________。(5)寫出C與鹽酸反應的化學方程式________。24、(12分)已知:R-CH=CH-O-R′→H2O/H+R-烴基烯基醚A的分子式為C12H16O。與A相關的反應如下:完成下列填空:43、寫出A的結構簡式_______________________________。44、寫出C→D化學方程式____________________________________________________。45、寫出一種滿足下列條件的F的同分異構體的結構簡式________________________。①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;②光照時與氯氣反應所得的一氯取代產(chǎn)物不能發(fā)生消除反應;③分子中有4種不同化學環(huán)境的氫原子。46、設計一條由E合成對甲基苯乙炔()的合成路線。(無機試劑任選)。合成路線流程圖示例如下:_________________________25、(12分)SO2是一種大氣污染物,但它在化工和食品工業(yè)上卻有廣泛應用。某興趣小組同學對SO2的實驗室制備和性質(zhì)實驗進行研究。(1)甲同學按照教材實驗要求設計如圖所示裝置制取SO2①本實驗中銅與濃硫酸反應的化學方程式是______,銅絲可抽動的優(yōu)點是_______。②實驗結束后,甲同學觀察到試管底部出現(xiàn)黑色和灰白色固體,且溶液顏色發(fā)黑。甲同學認為灰白色沉淀應是生成的白色CuSO4夾雜少許黑色固體的混合物,其中CuSO4以白色固體形式存在體現(xiàn)了濃硫酸的________性。③乙同學認為該實驗設計存在問題,請從實驗安全和環(huán)保角度分析,該實驗中可能存在的問題是________。(2)興趣小組查閱相關資料,經(jīng)過綜合分析討論,重新設計實驗如下(加熱裝置略):實驗記錄A中現(xiàn)象如下:序號反應溫度/℃實驗現(xiàn)象1134開始出現(xiàn)黑色絮狀物,產(chǎn)生后下沉,無氣體產(chǎn)生2158黑色固體產(chǎn)生的同時,有氣體生成3180氣體放出的速度更快,試管內(nèi)溶液為黑色渾濁4260有大量氣體產(chǎn)生,溶液變?yōu)樗{色,試管底部產(chǎn)生灰白色固體,品紅溶液褪色5300同上查閱資料得知:產(chǎn)物中的黑色和灰白色固體物質(zhì)主要成分為CuS、Cu2S和CuSO4,其中CuS和Cu2S為黑色固體,常溫下都不溶于稀鹽酸,在空氣中灼燒均轉化為CuO和SO2。①實驗中盛裝濃硫酸的儀器名稱為____________。②實驗記錄表明__________對實驗結果有影響,為了得到預期實驗現(xiàn)象,在操作上應該____________。③裝置C中發(fā)生反應的離子方程式是___________________。④將水洗處理后的黑色固體烘干后,測定灼燒前后的質(zhì)量變化,可以進一步確定黑色固體中是否一定含有CuS其原理為__________(結合化學方程式解釋)。26、(10分)實驗室制備叔丁基苯()的反應和有關數(shù)據(jù)如下:+ClC(CH3)3+HClI.如圖是實驗室制備無水AlCl3,可能需要的裝置:(1)檢查B裝置氣密性的方法是_______。(2)制備無水AlCl3的裝置依次合理的連接順序為__________(埴小寫字母),其中E裝置的作用是________。(3)實驗時應先加熱圓底燒瓶再加熱硬質(zhì)玻璃管,其原因是________。Ⅱ.如圖是實驗室制備叔丁基苯的裝置(夾持裝置略):在三頸燒瓶中加入50mL的苯和適量的無水AlCl3,由恒壓漏斗滴加氯代叔丁烷10mL,一定溫度下反應一段時間后,將反應后的混合物洗滌分離,在所得產(chǎn)物中加入少量無水MgSO4固體,靜置,過濾,蒸餾得叔丁基苯20g。(4)使用恒壓漏斗的優(yōu)點是_______;加入無水MgSO4固體的作用是________。(5)洗滌混合物時所用的試劑有如下三種,正確的順序是________。(填序號)①5%的Na2CO3溶液②稀鹽酸③H2O(6)本實驗中叔丁基苯的產(chǎn)率為______。(保留3位有效數(shù)字)27、(12分)某校同學設計下列實驗,探究CaS脫除煙氣中的SO2并回收S。實驗步驟如下:步驟1.稱取一定量的CaS放入三口燒瓶中并加入甲醇作溶劑(如下圖所示)。步驟2.向CaS的甲醇懸濁液中緩緩通入一定量的SO2。步驟3.過濾,得濾液和濾渣。步驟4.從濾液中回收甲醇(沸點為64.7℃),所得殘渣與步驟3的濾渣合并。步驟5.用CS2從濾渣中萃取回收單質(zhì)S。(1)圖中用儀器X代替普通分液漏斗的突出優(yōu)點是________________。(2)三口燒瓶中生成硫和亞硫酸鈣的化學方程式為________________,三口燒瓶中最后殘留固體中含一定量的CaSO4,其原因是________________。(3)步驟4“回收甲醇”需進行的操作方法是________________。(4)步驟5為使濾渣中S盡可能被萃取,可采取的操作方案是________________。(5)請設計從上述回收的S和得到的含Na2SO3吸收液制備Na2S2O3·5H2O的實驗方案:稱取稍過量硫粉放入燒杯中,__________________________________________,用濾紙吸干。已知:①在液體沸騰狀態(tài)下,可發(fā)生反應Na2SO3+S+5H2ONa2S2O3·5H2O。②硫不溶于Na2SO3溶液,微溶于乙醇。③為獲得純凈產(chǎn)品,需要進行脫色處理。④須使用的試劑:S、Na2SO3吸收液、乙醇、活性炭。28、(14分)從樟科植物枝葉提取的精油中含有下列甲、乙兩種成分:完成下列填空:(1)乙中含氧官能團的名稱為___。(2)由甲轉化為乙需經(jīng)下列過程:其中反應Ⅰ的反應類型為___,反應Ⅱ的化學方程式為___。設計反應Ⅰ、Ⅱ的目的是___。(3)欲檢驗乙中的碳碳雙鍵,可選用的試劑是___。a.溴水b.酸性高錳酸鉀溶液c.溴的CCl4溶液d.銀氨溶液(4)乙經(jīng)過氫化、氧化得到丙(),丙有多種同分異構體,符合苯環(huán)上有一個取代基的酯類同分異構體有___種,寫出其中能發(fā)生銀鏡反應的同分異構體的結構簡式___。29、(10分)工業(yè)合成氨對人類生存貢獻巨大,反應原理為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H(1)若在一容積為2L的密閉容器中加入0.2mol的N2和0.6mol的H2在一定條件下發(fā)生反應,若在5分鐘時反應達到平衡,此時測得NH3的物質(zhì)的量為0.2mol。則前5分鐘的平均反應速率v(N2)=__。(2)平衡后,若提高H2的轉化率,可以采取的措施有__。A.加入催化劑B.增大容器體積C.降低反應體系的溫度D.加入一定量N2(3)科學家研究在催化劑表面合成氨的反應機理,反應步驟與能量的關系如圖所示(吸附在催化劑表面的微粒用*標注,省略了反應過程中的部分微粒)。寫出步驟c的化學方程式___;由圖像可知合成氨反應的△H__0(填“>”“<”或“=”)。(4)將n(N2)∶n(H2)=1∶3的混合氣體,勻速通過裝有催化劑的剛性反應器,反應器溫度變化與從反應器排出氣體中NH3的體積分數(shù)φ(NH3)關系如圖。隨著反應器溫度升高,NH3的體積分數(shù)φ(NH3)先增大后減小的原因是_。某溫度下,混合氣體在剛性容器內(nèi)發(fā)生反應,起始氣體總壓為2×107Pa,平衡時總壓為開始的90%,則H2的轉化率為___(氣體分壓P分=P總×體積分數(shù))。用某物質(zhì)的平衡分壓代替物質(zhì)的量濃度也可以表示化學平衡常數(shù)(記作KP),此溫度下,該反應的化學平衡常數(shù)KP=__(分壓列計算式、不化簡)。(5)合成氨的原料氣H2可來自甲烷水蒸氣催化重整(SMR)。我國科學家對甲烷和水蒸氣催化重整反應機理也進行了廣泛研究,通常認為該反應分兩步進行。第一步:CH4催化裂解生成H2和碳(或碳氫物種),其中碳(或碳氫物種)吸附在催化劑上,如CH4→Cads/[C(H)n]ads+(2-)H2;第二步:碳(或碳氫物種)和H2O反應生成CO2和H2,如Cads/C(H)n]ads+2H2O→CO2+(2+)H2。反應過程和能量變化殘圖如下(過程①沒有加催化劑,過程②加入催化劑),過程①和②ΔH的關系為:①__②(填“>”“<”或“=”);控制整個過程②反應速率的是第__步(填“I”或“II”),其原因為__。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】

溶液為強酸性,說明溶液中含有大量H+,溶液為無色透明溶液,有色離子不能存在,然后根據(jù)發(fā)生復分解反應條件進行分析。【詳解】A、OH-與H+反應生成H2O,因此該離子組不能在指定的溶液大量共存,故A不符合題意;B、Cu2+顯藍色,故B不符合題意;C、HCO3-與H+發(fā)生反應生成H2O和CO2,在指定溶液不能大量共存,故C不符合題意;D、在指定的溶液中能夠大量共存,故D符合題意。注意審題,溶液為無色溶液,含有有色離子不能存在,常有的有色離子是Cu2+(藍色)、Fe2+(淺綠色)、Fe3+(棕色)、MnO4-(紫色)。2、C【解析】

A.玻璃中含SiO2,會跟HF反應,所以生活中常用氫氟酸刻蝕玻璃,A正確;B.HCl是由共價鍵構成的共價化合物,B正確;C.高粱中不含乙醇,高粱釀酒是利用葡萄糖分解生成酒精與二氧化碳的原理,故C錯誤;D.所有膠體都具有丁達爾效應,D正確。答案選C。3、A【解析】

A.冰糖的主要成分是蔗糖,屬于二糖,A錯誤;B.硫酸亞鐵里的鐵元素為+2價具有還原性,與空氣中的氧氣反應,可以用于袋裝食品的脫氧劑,B正確;C.硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,不易燃燒,用水玻璃浸泡過的紡織品可防火,C正確;D.氣溶膠是膠粒分散到氣態(tài)分散劑里所得到的分散系,氣溶膠屬于膠體,具有膠體性質(zhì),D正確;答案選A。4、D【解析】

A、次氯酸鈉是鹽,是強電解質(zhì)而不是弱電解質(zhì),故A錯誤;B、Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應產(chǎn)物不同:Na2O+CO2=Na2CO3,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,故B錯誤;C、增加氯離子的量,AgCl的沉淀溶解平衡向逆向移動,溶解度減小,故C錯誤;D、SiO2是酸性氧化物,二氧化硅與氫氧化鈉反應生成硅酸鈉和水,故D正確;答案選D。5、C【解析】

A.新型材料B4C可用于制作切削工具和高溫熱交換器,表明了B4C具有硬度大、熔點高的特性,而分子晶體硬度小、熔沸點低,A錯誤;B.B4C屬于原子晶體,組成微粒是C、B原子,不含分子,因此B4C不是該物質(zhì)的分子式B錯誤;C.新型材料B4C可用于制作切削工具和高溫熱交換器,表明了B4C具有硬度大、熔點高的特性,說明該物質(zhì)屬于原子晶體,C正確;D.原子晶體中原子間以共價鍵相結合,B4C中C和B形成四對共用電子,電子式為,D錯誤;故合理選項是C。6、B【解析】

A、硫酸鎂溶液中:Mg2++2H2OMg(OH)2+2H+,鹽類水解是吸熱反應,升高溫度,促進水解,但硫酸屬于難揮發(fā)性酸,因此加熱蒸干得到的是MgSO4;氯化鎂溶液:MgCl2+2H2OMg(OH)2+2HCl,加熱促進水解,HCl易揮發(fā),加熱促進HCl的揮發(fā),更加促進反應向正反應方向進行,因此加熱蒸干得到的是Mg(OH)2或MgO,解釋合理,故A說法正確;B、根據(jù)電解原理,電解CuCl2溶液,陰極上發(fā)生Cu2++2e-=Cu,說明Cu2+得電子能力大于H+,電解NaCl溶液,陰極上發(fā)生2H++2e-=H2↑,說明H+得電子能力強于Na+,得電子能力強弱是Cu2+>H+>Na+,因此解釋不合理,故B說法錯誤;C、濃硝酸能氧化NO,而稀硝酸不能氧化NO,說明濃硝酸的氧化性強于稀硝酸,即硝酸濃度越大,氧化性越強,解釋合理,故C說法正確;D、鈉與乙醇反應平緩,鈉與水反應劇烈,說明羥基中氫的活性:CH3CH2OH<H2O,解釋合理,故D說法正確。答案選B。7、C【解析】

膽礬(CuSO45H2O)的分子量為250,如果失去1個水分子,則剩下晶體質(zhì)量232g,失去2個水分子,則剩下晶體質(zhì)量214g,如果失去3個水分子,則剩下晶體質(zhì)量196g,如果失去4個水分子,則剩下晶體質(zhì)量178g,如果失去5個水分子,則剩下晶體質(zhì)量160g,由圖可知明顯不是同時失去,而是分三階段失水,102℃時失去2個水分子,115℃時,又失去2個水分子,258℃時失去1個水分子,則:A.因為固體質(zhì)量是分三次降低的,而三次溫度變化值不同,所以失去結晶水克服的作用力大小不同,則結晶水分子與硫酸銅結合的能力不完全相同,故A錯誤;B.由上述分析可知,硫酸銅晶體分三次失去結晶水,同一次失去的結晶水與硫酸銅結合的能力相同,故B錯誤;C.因為固體質(zhì)量是分三次降低的,所以晶體中的水分子所處化學環(huán)境可以分為3種,故C正確;D.由圖可知明顯不是逐個失去,而是分三階段失水,第一次失去2個,第二次失去2個,第三次失去1個,故D錯誤;故答案選C。8、A【解析】

A.苯和乙苯,都只含有一個苯環(huán),結構相似,且分子相差2個CH2,是同系物,A正確;B.乙苯中的-CH2CH3上有2個飽和的C原子,飽和碳原子與其周圍的原子位置關系類似于CH4,不能所有原子共面,B錯誤;C.乙苯在高錳酸鉀的作用下轉化為苯甲酸,是氧化反應,C錯誤;D.乙苯中的苯環(huán)能夠與H2反生加成反應,D錯誤。答案選A。9、C【解析】

由題中元素在周期表中的位置推出X、Y、Z三種元素分別位于第二周期和第三周期;當X為金屬時,X可能為Na、Mg、Al,若Y為金屬時可能為Mg或者Al,根據(jù)常見氧化物以及鎂、鋁化合物的性質(zhì)分析?!驹斀狻坑深}中元素在周期表中的位置推出X、Y、Z三種元素分別位于第二周期和第三周期;A、當X為金屬時,X可能為Na、Mg、Al,與氧氣形成的化合物分別為Na2O、Na2O2、MgO、Al2O3,陰陽離子個數(shù)比有為1:2、1:1、2:3,故A不符合題意;B、由于Z、Y同族,從上至下非金屬性逐漸減弱,Z的非金屬性大于Y,所以氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性ZHn>YHn,故B不符合題意;C、若Y為金屬時可能為Mg或者Al,因為Mg(OH)2不與強堿反應,故C符合題意;D、因電子層數(shù)X=Y>Z,故半徑Y>Z,同周期原子半徑從左至右逐漸減小,故原子半徑:r(X)>r(X)>r(Z),故D不符合題意。故選C。10、B【解析】

A、石油的分餾是物理變化而煤的干餾是化學變化,選項A錯誤;A、漂白粉是由氯化鈣和次氯酸鈣構成的,是混合物;水玻璃是硅酸鈉的水溶液,是混合物;堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,選項B正確;C、純堿是碳酸鈉屬于鹽類,是電解質(zhì);明礬是硫酸鋁鉀屬于鹽,是電解質(zhì);干冰是固態(tài)的二氧化碳,屬于非電解質(zhì),選項C錯誤;D、乙酸乙酯中混有乙酸,可加入飽和碳酸鈉溶液,振蕩、靜置后分液,選項D錯誤。答案選B。11、B【解析】

在空氣中,亞硫酸鈉易被氧化成硫酸鈉。證明亞硫酸鈉樣品部分變質(zhì),須檢驗樣品中的亞硫酸根和硫酸根?!驹斀狻緼.樣品溶液中加入稀硫酸生成刺激性氣味的氣體,可證明有亞硫酸根,但引入硫酸根會干擾硫酸根的檢驗。酸性溶液中,硝酸鋇溶液中硝酸根會將亞硫酸根氧化為硫酸根,A項錯誤;B.樣品溶液中加入過量稀鹽酸,生成刺激性氣味的氣體,可檢出亞硫酸根。再滴入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,證明有硫酸根離子,B項正確;C.樣品溶液中加入稀硫酸,可檢出亞硫酸根,但引入的硫酸根會干擾硫酸根檢驗,C項錯誤;D.稀硝酸能將亞硫酸根氧化為硫酸根,干擾硫酸根檢驗,D項錯誤。本題選B。檢驗樣品中同時存在亞硫酸根和硫酸根,所選試劑不能有引入硫酸根、不能將亞硫酸根氧化為硫酸根,故不能用稀硫酸和稀硝酸。12、D【解析】

A、廢易拉罐主要材料為鋁質(zhì),屬于可回收利用的材料,屬于可回收物,選項A正確;B、衛(wèi)生間用紙由于水溶性太強,不算可回收的“紙張”,屬于其它垃圾,選項B正確;C、廢熒光燈管中含有重金屬等有害物質(zhì),所以屬于有害垃圾,選項C正確;D、大棒骨屬于其他垃圾,因為“難腐蝕”被列入“其他垃圾”,選項D錯誤;答案選D。13、B【解析】

極性分子的正電荷中心與負電荷中心不重合,極性分子雖然整體不帶電,但每一個乙二醇分子都有帶電的極性端,也可以再理解為部分區(qū)域帶電,所以它在電場作用下,會定向運動,所以測靜電對液流影響,可以判斷分子是否有極性;而測定沸點、測定蒸氣密度、測標準狀況下氣體摩爾體積等均不能判斷分子極性。答案選B。14、B【解析】

A.同周期元素從左往右,原子半徑依次減小,則d元素的原子半徑比a小,故A錯誤;B.若b最外層電子占據(jù)三條軌道,最外層電子排布為2s22p2,則b為C元素,結合位置可知a為Al,金屬鋁可以通過鋁熱反應冶煉金屬,故B正確;C.若a為非金屬元素,a為Si或P,則C為O或F,c的氣態(tài)氫化物的水溶液為中性或酸性,故C錯誤;D.若a最外層有兩個未成對電子,則a為Si或S,當a為S時,d為Ar,Ar的單質(zhì)常溫下為氣體,故D錯誤;故選B。15、D【解析】

A、砷最高價為+5,砷酸的分子式為H3AsO4,故A錯誤;B、紅棕色氣體是硝酸發(fā)生還原反應生成的NO2,原電池正極發(fā)生還原反應,所以NO2在正極生成并逸出,故B錯誤;C、As2S3被氧化為砷酸和硫單質(zhì),As2S3化合價共升高10,硝酸被還原為NO2,氮元素化合價降低1,氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為10:1,故C錯誤;D、As2S3被氧化為砷酸和硫單質(zhì),1molAs2S3失10mol電子,生成2mol砷酸和3mol硫單質(zhì),所以生成0.15mol硫黃,轉移0.5mol電子,故D正確。16、D【解析】

A.向某黃色溶液中加入淀粉KI溶液,溶液呈藍色,該黃色溶液中可能含有Fe3+,F(xiàn)e3+也能將I-氧化為碘單質(zhì),故不能確定黃色溶液中只含有Br2,A選項錯誤;B.濃鹽酸具有揮發(fā)性,燒杯中看見白色沉淀可能是揮發(fā)的HCl氣體與Na2SiO3溶液反應得到H2SiO3的白色沉淀,不能證明酸性H2CO3>H2SiO3,B選項錯誤;C.銀鏡反應必須在堿性條件下進行,該實驗中加入銀氨溶液之前沒有加入如NaOH溶液的堿性溶液中和未反應的稀硫酸,實驗不能成功,故實驗操作及結論錯誤,B選項錯誤;D.氯水既有酸性,又有漂白性,可以使pH試紙先變紅后褪色,D選項正確;答案選D。17、A【解析】

A.向氨水中滴加少量等濃度的醋酸溶液后,反應生成醋酸銨為強電解質(zhì),完全電離,溶液中離子濃度增大,溶液的導電性增強,故A正確;B.醋酸的電離是吸熱反應,升高溫度,促進醋酸電離,所以醋酸的電離程度增大,溶液的pH減小,故B錯誤;C.酸堿對水的電離有抑制作用,稀釋0.1mol/LNaOH溶液,對水的電離的抑制作用減小,水的電離程度增大,故C錯誤;D.CH3COONa溶液中存在醋酸根離子的水解,=,加入少量CH3COOH,溶液的溫度不變,醋酸根的水解平衡常數(shù)不變,則不變,故D錯誤;故選A。本題的易錯點為D,要注意化學平衡常數(shù)、電離平衡常數(shù)、水解平衡常數(shù)、溶度積、水的離子積等都是只與溫度有關,溫度不變,這些常數(shù)不變。18、D【解析】

A.生鐵是合金,熔點小于純鐵的熔點,故熔點為純鐵>生鐵,選項A正確;B.水的密度等于1g/mL,硝基苯的密度大于1g/mL,所以密度:水<硝基苯,選項B正確;C.碳酸氫鈉不穩(wěn)定受熱分解生成碳酸鈉,所以熱穩(wěn)定性:NaHCO3<Na2CO3,選項C正確;D.苯中碳碳鍵介于單鍵和雙鍵之間,碳碳鍵鍵長:乙烯<苯,選項D錯誤。答案選D。本題考查元素及其對應單質(zhì)、化合物的性質(zhì)的遞變規(guī)律,側重于熔點、熱穩(wěn)定性、密度等性質(zhì)的考查,題目難度不大,注意把握性質(zhì)比較的角度以及規(guī)律,易錯點為選項D:苯中不含有碳碳雙鍵,碳碳鍵介于單鍵和雙鍵之間。19、D【解析】

鐵的化合物溶于鹽酸后滴加KSCN溶液不發(fā)生顏色變化,說明其中不含鐵離子,再加入適量氯水后溶液變紅色,說明溶于鹽酸后的溶液中存在亞鐵離子,F(xiàn)e2O3、FeCl3、Fe2(SO4)3溶于鹽酸溶液中均有Fe3+的存在,滴加KSCN溶液會產(chǎn)生紅色,而FeO溶于鹽酸生成FeCl2,故選D。加入適量氯水后溶液變紅色,說明溶于鹽酸后的溶液中存在亞鐵離子是解答的突破口。20、B【解析】

A.“百煉成鋼”是將生鐵中的C氧化為二氧化碳,發(fā)生了化學變化,“蠟炬成灰”是烴的燃燒,發(fā)生了化學變化,A正確;B.Fe在常溫下在濃硝酸中會鈍化,無法溶解在濃硝酸中,B錯誤;C.“雷雨肥莊稼”是將空氣中游離態(tài)的N元素氧化為化合態(tài),涉及到了氧化還原反應,C正確;D.“薄薄的青霧浮起在荷塘里”中的“青霧”屬于膠體,D正確;故答案選B。21、D【解析】

本題主要考查電解原理。可充電鋰空氣電池放電時,墨汁中的碳作鋰電池的正極,活潑的鋰是負極,電解質(zhì)里的陽離子經(jīng)過有機電解質(zhì)溶液移向正極;開關K閉合給鋰電池充電,電池負極接電源的負極,充電時陽極上發(fā)生失電子的氧化反應,據(jù)此回答。【詳解】A、可充電鋰空氣電池放電時,墨汁中的碳作鋰電池的正極,錯誤;B、開關K閉合給鋰電池充電,電池負極接電源的負極,X為直流電源負極,錯誤;C、放電時,Li+由負極經(jīng)過有機電解質(zhì)溶液移向正極,錯誤;D、充電時陽極上發(fā)生失電子的氧化反應:Li2O2?2e?===O2↑+2Li+,故D正確。22、C【解析】

A.總反應為,由方程式可以看出該轉化的原子利用率為100%,故A正確;B.陰極發(fā)生還原反應,陰極電極反應式為,故B正確;C.右側電極氯化鈉生成次氯酸鈉,根據(jù)反應物、生成物中鈉、氯原子個數(shù)比為1:1,Na+不能通過交換膜,故C錯誤;D.陰極二氧化碳得電子生成CO,碳元素化合價由+4降低為+2,每生成11.2L(標況下)CO轉移電子數(shù)為NA,故D正確;選C。二、非選擇題(共84分)23、取代反應縮聚(聚合)反應ba+HCl→【解析】

根據(jù)反應④,C發(fā)生縮聚反應得到高分子化合物,則C的結構簡式為;C7H8滿足CnH2n-6,C7H8發(fā)生硝化反應生成A,結合A→B→C,則C7H8為,A的結構簡式為,根據(jù)已知(III),為了防止—NH2被氧化,則A→B→C應先發(fā)生氧化反應、后發(fā)生還原反應,則B的結構簡式為;根據(jù)已知(II),反應⑥生成的D的結構簡式為,D與Cu(OH)2反應生成的E的結構簡式為,E發(fā)生硝化反應生成F,B和F互為同分異構體,結合已知(I),F(xiàn)的結構簡式為;(1)反應①為甲苯與濃硝酸發(fā)生的取代反應;反應④為C發(fā)生縮聚反應生成。(2)A的結構簡式為,B的結構簡式為,A→B使用的試劑X為酸性KMnO4溶液,將甲基氧化成羧基,選b;C的結構簡式為,B→C將—NO2還原為—NH2,根據(jù)已知(III),Y為Fe和鹽酸,選a。(3)根據(jù)上述推斷,F(xiàn)的結構簡式為;A~E中互為同分異構體的還有A和C,即和。(4)甲苯與濃硝酸、濃硫酸的混合酸在溫度較高時反應硝化反應生成2,4,6—三硝基甲苯,反應的化學方程式為。(5)C的結構簡式為,C中的—NH2能與HCl反應,反應的化學方程式為+HCl→。24、CH3CH2CHO+2Ag(NH3)2OHCH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O【解析】

由信息可知,A反應生成B為醇,E為醛,由B的相對分子質(zhì)量為60,則B為CH3CH2CH2OH,B→C發(fā)生催化氧化反應,所以C為CH3CH2CHO,C→D為銀鏡反應,則D為CH3CH2COONH4;由B、E及A的分子式可知,烴基烯基醚A結構簡式為;有機物E為:;由E轉化為對甲基苯乙炔(),先發(fā)生-CHO的加成,再發(fā)生醇的消去反應,然后與溴發(fā)生加成引入兩個溴原子,最后發(fā)生鹵代烴在NaOH醇溶液中的消去反應生成C≡C,然后結合物質(zhì)的結構與性質(zhì)來解答?!驹斀狻?3.結合以上分析可知,A的結構簡式為:;1.C→D反應的化學方程式為CH3CH2CHO+2Ag(NH3)2OHCH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;故答案為:CH3CH2CHO+2Ag(NH3)2OHCH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;2.分子式和有機物F相同,①光能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,屬于酚類;②光照時與氯氣反應所得的一氯取代產(chǎn)物不能發(fā)生消去反應,說明Cl直接相連的C原子的鄰位C上沒有H原子,③分子中有4種不同化學環(huán)境的氫原子,要求結構具有一定的對稱性,滿足這三個條件的F的同分異構體可以有:;故答案是:;46.由合成可以將醛基先與H2加成得到醇,再進行醇的消去引進碳碳雙鍵,再與Br2進行加成,最后再進行一次鹵代烴的消去就可以得到目標產(chǎn)物了。具體流程為:;故答案為:。25、Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O便于控制反應的開始與停止吸水無尾氣吸收裝置,停止加熱時可能發(fā)生溶液倒吸分液漏斗反應溫度迅速升溫至260℃Ba2++2NO3-+3SO2+2H2O=BaSO4↓+2NO↑+2SO42-+4H+2CuS+3O22CuO+2SO2、Cu2S+2O22CuO+SO2,后一反應前后固體質(zhì)量不變,因此,若煅燒后固體質(zhì)量有所變化則必然存在CuS【解析】

(1)①銅與濃硫酸反應生成硫酸銅和二氧化硫,化學方程式是Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O,銅絲可抽動的優(yōu)點是便于控制反應的開始與停止,故答案為:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O;便于控制反應的開始與停止;②CuSO4呈白色,說明濃硫酸具有吸水性,吸收硫酸銅晶體中結晶水得到白色CuSO4,故答案為:吸水;③二氧化硫易溶于水,有毒,污染空氣,該裝置中無尾氣吸收裝置,停止加熱時可能發(fā)生溶液倒吸,故答案為:無尾氣吸收裝置,停止加熱時可能發(fā)生溶液倒吸;(2)①由圖示知,實驗中盛裝濃硫酸的儀器名稱為分液漏斗,故答案為:分液漏斗;②實驗記錄表明溫度對實驗結果有影響,為了得到預期實驗現(xiàn)象,為了防止副反應發(fā)生,在操作上應該迅速升溫至260℃;故答案為:;反應溫度;迅速升溫至260℃;③二氧化硫進入裝置C,與硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀、NO和硫酸,反應的離子方程式是Ba2++2NO3-+3SO2+2H2O=BaSO4↓+2NO↑+2SO42-+4H+,故答案為:Ba2++2NO3-+3SO2+2H2O=BaSO4↓+2NO↑+2SO42-+4H+;④根據(jù)反應分析,2CuS+3O22CuO+2SO2、Cu2S+2O22CuO+SO2,后一反應前后固體質(zhì)量不變,因此,若煅燒后固體質(zhì)量有所變化則必然存在CuS,故答案為:2CuS+3O22CuO+2SO2、Cu2S+2O22CuO+SO2,后一反應前后固體質(zhì)量不變,因此,若煅燒后固體質(zhì)量有所變化則必然存在CuS。26、分液漏斗注入水后,關閉止水夾,打開分液漏斗的活塞使液體流下,一段時間后液體不能繼續(xù)流下,說明氣密性良好defghijc防止空氣中的水蒸氣進入,吸收多余的氯氣若先加熱硬質(zhì)玻璃管,Al先與O2反應,無法制得純凈AlCl3使液體順利滴下干燥②①③74.6%【解析】

(1)檢查B裝置氣密性的方法是分液漏斗注入水后,關閉止水夾,打開分液漏斗的活塞使液體流下,一段時間后液體不能繼續(xù)流下,說明氣密性良好;(2)制備無水AlCl3,在裝置B中利用濃鹽酸與二氧化錳加熱條件下反應生成氯氣,通過裝置D中的飽和食鹽水將氯氣中的氯化氫除去,裝置C干燥氯氣,純凈干燥的氯氣進入裝置F與鋁粉在加熱條件下反應生成氯化鋁,最后為防止空氣中的水蒸氣進入且利用堿石灰吸收未反應的氯氣,故裝置依次合理的連接順序為defghijc,其中E裝置的作用是防止空氣中的水蒸氣進入,吸收多余的氯氣;(3)實驗時應先加熱圓底燒瓶再加熱硬質(zhì)玻璃管,其原因是若先加熱硬質(zhì)玻璃管,Al先與O2反應,無法制得純凈AlCl3;(4)使用恒壓漏斗可以平衡漏斗內(nèi)外壓強,使液體順利滴下,在洗滌后所得產(chǎn)物中加入少量無水MgSO4固體,目的是吸收產(chǎn)品中少量的水分,起到干燥的作用;(5)稀鹽酸洗滌可以除去氯化鋁雜質(zhì),再用5%Na2CO3溶液除去過量的鹽酸,最后用水洗滌除去剩余的5%Na2CO3,故答案為②①③;(6)加入苯的物質(zhì)的量為=0.56mol,氯代叔丁烷的物質(zhì)的量為=0.20mol,由反應方程式+ClC(CH3)3+HCl可知,加入的苯過量,則理論上生成叔丁基苯的質(zhì)量為:0.20mol×134g/mol=26.8g,叔丁基苯的產(chǎn)率為:×100%=74.6%。27、能使漏斗與三口燒瓶中的氣壓相等2CaS+3SO22CaSO3+3SCaSO3被系統(tǒng)中O2氧化蒸餾,收集64.7℃餾分加入CS2,充分攪拌并多次萃取加入適量乙醇充分攪拌,然后加入Na2SO3吸收液,蓋上表面皿,加熱至沸并保持微沸,在不斷攪拌下,反應至液面只有少量硫粉時,加入活性炭并攪拌,趁熱過濾,將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾,用乙醇洗滌【解析】

(1)恒壓漏斗能保持壓強平衡;(2)CaS脫除煙氣中的SO2并回收S,元素守恒得到生成S和CaSO3,CaSO3能被空氣中氧氣氧化生成CaSO4;(3)甲醇(沸點為64.7℃),可以控制溫度用蒸餾的方法分離;(4)硫單質(zhì)易溶于CS2,萃取分液的方法分離;(5)回收的S和得到的含Na2SO3吸收液制備Na2S2O3?5H2O,在液體沸騰狀態(tài)下,可發(fā)生反應Na2SO3+S+5H2ONa2S2O3?5H2O,據(jù)此設計實驗過程?!驹斀狻?1)根據(jù)圖示可知用的儀器X為恒壓漏斗代替普通分液漏斗的突出優(yōu)點是:能使漏斗與三口燒瓶中的氣壓相等,便于液體流下;(2)三口燒瓶中生成硫和亞硫酸鈣的化學方程式為:2CaS+3SO2CaSO3+3S,三口燒瓶中最后殘留固體中含一定量的CaSO4,其原因是:CaSO3被系統(tǒng)中O2氧化;(3)從濾液中回收甲醇(沸點為64.7℃),步驟4“回收甲醇”需進行的操作方法是:蒸餾,收集64.7℃餾分;(4)步驟5為使濾渣中S盡可能被萃取,可采取的操作方案是:加入CS2,充分攪拌并多次萃取;(5)已知:①在液體沸騰狀態(tài)下,可發(fā)生反應Na2SO3+S+5H2ONa2S2O3?5H2O;②硫不溶于Na2SO3溶液,微溶于乙醇。③為獲得純凈產(chǎn)品,需要進行脫色處理。④須使用的試劑:S、Na2SO3吸收液、乙醇、活性炭,因此從上述回收的S和得到的含Na2SO3吸收液制備Na2S2O3?5H2O的實驗方案:稱取稍過量硫粉放入燒杯中,加入適量乙醇充分攪拌,然后加入Na2SO3吸收液,蓋上表面皿,加熱至沸并保持微沸,在不斷攪拌下,反應至液面只有少量硫粉時,加入活性炭并攪拌,趁熱過濾,將濾液蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾,用乙醇洗滌。本題考查了物質(zhì)分離提純的實驗探究、物質(zhì)性質(zhì)分析判斷、實驗方案的設計與應用等知識點,掌握元素化合物等基礎知識是解題關鍵。28、醛基加成反應+NaOH+NaCl+H2O保護碳碳雙鍵,防止其被氧化c6、【解析】

(1)乙的結構簡式為,含氧官能團為-CHO。(2)甲為,轉化為時,發(fā)生的是-CH=CH-與HCl的加成反應,由條件O2/Cu知,發(fā)生的是-CH2OH的催化氧化,生成-CHO,然后再消去生成。(3)a.溴水既能氧化醛基,又能與碳碳雙鍵加成;b.酸性高錳酸鉀溶液,能將醛基和碳碳雙鍵氧化;c.溴的CCl4溶液,只能與碳碳雙鍵發(fā)生加成反應;d.銀氨溶液,只能與醛基發(fā)生氧化反應。(4)),符合苯環(huán)上有一個取代基的酯類同分異構體為苯環(huán)上連有:HCOOCH2CH2-、HCOOCH(CH3)-、CH3COOCH2-、CH3CH2COO-、-COOCH2CH3、-CH2COOCH3。其中能發(fā)生銀鏡反應的同分異構體的結構簡式中,必含有醛基?!驹斀狻?1)乙的結構簡式為,含氧官能團名稱為醛基。答案為:醛基;(2)甲為,轉化為時,發(fā)生的是-CH=CH-與HCl的加成反應,由條件O2/Cu知,發(fā)生的是-CH2OH的催化氧化,生成-CHO,然后再消去生成。其中反應Ⅰ的反應類型為加成反應,反應Ⅱ的化學方程式為+NaOH+NaCl+H2O。甲含碳碳雙鍵,乙也含碳碳雙鍵,設計反應Ⅰ、Ⅱ的目的,是為了防止碳碳雙鍵被氧化,也就是為了保護碳碳雙鍵,防止其被氧化。答案為:加成反應;+NaOH+NaCl+H2O;保護碳碳雙鍵,防止其被氧化;(3)a.溴水既能氧化醛基,又能與碳碳雙鍵加成,a不合題意;b.酸性高錳酸鉀溶液,能將醛基和碳碳雙鍵氧化,b不合題意;c.溴的CCl4溶液,只能與碳碳雙鍵發(fā)生加成反應,c符合題意;d.銀氨溶液,只能與醛基發(fā)生氧化反應,d不合題意;故選c。答案為:c;(4)),符合苯環(huán)上有一個取代基的酯類同分異構體為苯環(huán)上連有:HCOOCH2CH2

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