2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(護理)醫(yī)學(xué)心理學(xué)-醫(yī)學(xué)心理學(xué)參考題庫含答案解析(5套)2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(護理)醫(yī)學(xué)心理學(xué)-醫(yī)學(xué)心理學(xué)參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】應(yīng)激反應(yīng)的典型分期包括警覺期、抵抗期和恢復(fù)期，其中恢復(fù)期主要表現(xiàn)為身體功能的全面恢復(fù)和情緒平穩(wěn)。以下哪項屬于恢復(fù)期的生理特征？【選項】A.交感神經(jīng)持續(xù)興奮B.免疫功能暫時下降C.皮質(zhì)醇水平顯著升高D.生理機能完全代償【參考答案】D【詳細解析】應(yīng)激反應(yīng)的恢復(fù)期（超適應(yīng)期）特征為交感神經(jīng)活動減弱，皮質(zhì)醇水平下降，免疫功能逐漸恢復(fù)，身體機能完全代償。選項A（警覺期表現(xiàn)）、B（抵抗期伴隨現(xiàn)象）、C（抵抗期激素特征）均與恢復(fù)期無關(guān)，D符合恢復(fù)期生理代償機制。【題干2】在心理評估中，SCL-90量表主要用于檢測哪種心理障礙的傾向性？【選項】A.情緒障礙B.人格障礙C.認知功能D.行為障礙【參考答案】A【詳細解析】SCL-90量表通過9個因子（如抑郁、焦慮、敵對等）評估心理健康狀況，尤其適用于篩查情緒障礙傾向。人格障礙多通過明尼蘇達多項人格測驗（MMPI）診斷，認知功能需借助韋氏認知測驗，行為障礙則需結(jié)合行為觀察量表。【題干3】羅杰斯人本主義理論強調(diào)的“無條件積極關(guān)注”在心理咨詢中的應(yīng)用場景不包括以下哪項？【選項】A.患者表達憤怒時傾聽B.醫(yī)護人員忽視患者需求C.家庭治療中接納家庭成員D.病例討論中的批判性思維【參考答案】B【詳細解析】無條件積極關(guān)注要求咨詢師對求助者所有情緒和表達完全接納，B選項“忽視患者需求”直接違背該原則。其他選項均符合人本主義理論：A是傾聽實踐，C是家庭治療原則，D屬于案例討論的客觀分析環(huán)節(jié)?！绢}干4】埃里克森人格發(fā)展階段理論中，“勤奮對自卑”沖突對應(yīng)成年早期的核心任務(wù)是什么？【選項】A.自我認同的確立B.親密關(guān)系的建立C.職業(yè)角色的穩(wěn)定D.價值觀的傳承【參考答案】C【詳細解析】埃里克森理論中，成年早期（18-40歲）的核心任務(wù)是“建立親密關(guān)系”，解決“親密對孤獨”沖突。勤奮對自卑沖突屬學(xué)齡期（6-12歲）任務(wù)，對應(yīng)職業(yè)能力的發(fā)展；自我認同的確立是青春期（12-18歲）任務(wù)；價值觀傳承屬成年中期（40-65歲）任務(wù)?！绢}干5】以下哪種心理防御機制屬于不成熟的防御方式？【選項】A.升華B.反向形成C.投射D.補償【參考答案】B【詳細解析】成熟防御機制包括升華（將沖動轉(zhuǎn)化為社會功能）、補償（以成就彌補缺陷）；不成熟機制包括反向形成（用相反態(tài)度掩蓋真實感受）、投射（將自身情感歸因他人）。選項C為合理化機制，D屬于替代性滿足?！绢}干6】在醫(yī)患溝通中，醫(yī)生使用開放式提問“您如何評價目前的癥狀？”的主要目的是什么？【選項】A.引導(dǎo)患者隱瞞病情B.增加問診時間C.激發(fā)患者自主思考D.限定溝通主題【參考答案】C【詳細解析】開放式提問（無具體答案）能鼓勵患者詳細描述癥狀，促進醫(yī)患共同決策，C符合目的。選項A（誘導(dǎo)隱瞞）違反溝通倫理，B（耗時）與提問目的無關(guān)，D（限定主題）違背開放式提問原則。【題干7】根據(jù)雙因素理論，導(dǎo)致個體動機降低的情境屬于以下哪種因素？【選項】A.個體能力B.外部激勵C.工作環(huán)境D.基本需求【參考答案】B【參考答案】B【詳細解析】雙因素理論中，保健因素（如工資、人際關(guān)系）不直接影響動機，但缺失會導(dǎo)致不滿；激勵因素（如成就、認可）直接驅(qū)動動機。選項A（能力）屬個體特征，C（環(huán)境）屬保健因素，D（需求）屬激勵因素?！绢}干8】在記憶的分類中，程序性記憶主要涉及哪類技能？【選項】A.情景記憶B.記憶策略C.運動技能D.視覺記憶【參考答案】C【詳細解析】程序性記憶（如騎自行車）為自動化技能，通過條件反射形成；情景記憶（如生日事件）屬陳述性記憶；視覺記憶（如繪畫）屬感覺記憶延伸。選項B（策略）屬元記憶范疇。【題干9】在情緒調(diào)節(jié)中，認知重評（reappraisal）與表達抑制（suppression）的長期效果如何？【選項】A.前者更易引發(fā)心理疲勞B.后者更易降低情緒強度【參考答案】A【詳細解析】認知重評通過改變對事件的解釋調(diào)整情緒反應(yīng)，但長期使用可能因認知資源消耗導(dǎo)致疲勞；表達抑制直接壓抑情緒外顯，短期有效但長期可能加劇情緒壓抑。研究顯示表達抑制更易導(dǎo)致情緒強度反彈?！绢}干10】心理彈性（psychologicalresilience）的核心保護性因素包括哪些？【選項】A.社會支持B.自我效能感C.家庭經(jīng)濟狀況D.朋友數(shù)量【參考答案】B【詳細解析】心理彈性理論強調(diào)個體通過自我效能感（對應(yīng)對能力的信心）、認知重評等機制緩沖壓力。選項A（社會支持）屬外部資源，C（經(jīng)濟狀況）屬客觀條件，D（朋友數(shù)量）與質(zhì)量相關(guān)。（因篇幅限制，此處展示前10題，完整20題請告知繼續(xù)生成）2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(護理)醫(yī)學(xué)心理學(xué)-醫(yī)學(xué)心理學(xué)參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】心理評估的基本方法中，最常用于量化心理狀態(tài)的是？【選項】A.觀察法B.問卷法C.訪談法D.行為觀察法【參考答案】B【詳細解析】問卷法通過標(biāo)準(zhǔn)化量表進行量化評估，具有高效性和普適性；觀察法和訪談法側(cè)重質(zhì)性分析，行為觀察法則需結(jié)合具體情境記錄，故選B?！绢}干2】心理治療理論流派中，強調(diào)潛意識沖突的學(xué)派是？【選項】A.行為主義學(xué)派B.人本主義學(xué)派C.精神分析學(xué)派D.認知學(xué)派【參考答案】C【詳細解析】精神分析學(xué)派以弗洛伊德為代表，主張通過解析潛意識沖突治療心理障礙；行為主義關(guān)注可觀察行為，人本主義強調(diào)自我實現(xiàn)，認知學(xué)派聚焦思維模式，故選C。【題干3】壓力應(yīng)對中的“保護性因素”不包括以下哪項？【選項】A.社會支持B.樂觀人格C.情緒調(diào)節(jié)能力D.慢性疾病史【參考答案】D【詳細解析】慢性疾病史屬于壓力源或風(fēng)險因素，而社會支持、樂觀人格和情緒調(diào)節(jié)能力均為有效緩沖壓力的保護性因素，故排除D?！绢}干4】人格障礙中，邊緣型人格障礙的核心特征是？【選項】A.情感不穩(wěn)定B.被迫性重復(fù)行為C.情感淡漠D.社交退縮【參考答案】A【詳細解析】邊緣型人格障礙以情感劇烈波動、自我認同混亂和沖動行為為典型表現(xiàn)，故A正確；B為強迫癥特征，C為情感障礙，D為回避型人格，均不匹配?！绢}干5】焦慮癥的核心病理特征是？【選項】A.情感麻木B.過度警覺C.持續(xù)性緊張D.持續(xù)性抑郁【參考答案】B【詳細解析】焦慮癥以過度警覺和預(yù)期性焦慮為特征，B正確；A為解離性障礙表現(xiàn)，C為廣泛性焦慮的核心，D為抑郁癥典型癥狀?！绢}干6】認知行為療法（CBT）的三大支柱是？【選項】A.認知重構(gòu)B.行為訓(xùn)練C.情感支持D.正念冥想【參考答案】A【詳細解析】CBT核心是通過認知重構(gòu)改變錯誤思維，行為訓(xùn)練調(diào)整適應(yīng)性行為，情感支持非其核心，正念屬正念療法范疇，故選A。【題干7】動機理論中，“自我決定理論”強調(diào)的三大基本心理需求是？【選項】A.自主性B.勝任感C.歸屬感D.肯定性E.以上全選【參考答案】E【詳細解析】該理論明確將自主性（選擇權(quán)）、勝任感（成就感）和歸屬感（關(guān)系感）列為三大核心需求，故選E?！绢}干8】共情能力的發(fā)展階段中，兒童期主要表現(xiàn)為？【選項】A.情感共鳴B.生理同步化C.非言語理解D.行為模仿【參考答案】C【詳細解析】兒童期共情以識別他人情緒表情（非言語理解）為主，成人則更側(cè)重情感共鳴和生理同步化，行為模仿是早期嬰兒階段特征，故選C?！绢}干9】記憶的“工作記憶模型”中，負責(zé)暫時存儲信息的是？【選項】A.視覺皮層B.海馬體C.中央執(zhí)行系統(tǒng)D.短期記憶庫【參考答案】D【詳細解析】工作記憶包含中央執(zhí)行系統(tǒng)和語音回路/視空間模板，短期記憶庫為工作記憶的存儲模塊，海馬體與長期記憶相關(guān)，故選D?！绢}干10】自我效能感的理論提出者是？【選項】A.BanduraB.RogersC.MaslowD.Erikson【參考答案】A【詳細解析】班杜拉（Bandura）提出自我效能感理論，強調(diào)個體對成就能力的信心對行為的影響，其他學(xué)者分別代表人本主義、需求層次和依戀理論，故選A?！绢}干11】依戀理論中的“安全型依戀”在成年后表現(xiàn)為？【選項】A.依賴性強B.難以建立親密關(guān)系C.獨立自主D.情感回避【參考答案】C【詳細解析】安全型依戀個體成年后能獨立決策同時保持情感聯(lián)結(jié)，依賴性強為焦慮型依戀特征，情感回避屬回避型依戀，故選C?！绢}干12】心理防御機制中，“升華”主要用于？【選項】A.避免痛苦B.合理化C.壓力轉(zhuǎn)化D.逃避現(xiàn)實【參考答案】C【詳細解析】升華是將不被接受沖動轉(zhuǎn)化為社會認可行為（如攻擊轉(zhuǎn)化為藝術(shù)創(chuàng)作），合理化屬文飾作用，逃避現(xiàn)實為退行，故選C?！绢}干13】情緒調(diào)節(jié)的“認知重評”技術(shù)屬于？【選項】A.改變情境B.改變認知C.改變反應(yīng)D.改變情緒【參考答案】B【詳細解析】認知重評通過重構(gòu)事件認知改變情緒體驗，屬于認知層面干預(yù)，故選B?！绢}干14】心理干預(yù)的原則中，“尊重個體自主性”屬于？【選項】A.保密原則B.非評判原則C.知情同意原則D.系統(tǒng)性原則【參考答案】B【詳細解析】非評判原則強調(diào)接納來訪者的價值觀，保密原則涉及隱私保護，知情同意原則關(guān)于治療程序告知，故選B?！绢}干15】正念療法的核心目標(biāo)是？【選項】A.消除負面情緒B.增強當(dāng)下專注C.改善人際關(guān)系D.提高睡眠質(zhì)量【參考答案】B【詳細解析】正念療法通過培養(yǎng)對當(dāng)下體驗的開放覺察實現(xiàn)情緒管理，故B正確；A為認知行為療法目標(biāo)，C為人際關(guān)系療法，D為睡眠行為療法?！绢}干16】創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的典型癥狀不包括？【選項】A.反復(fù)回憶創(chuàng)傷B.避免相關(guān)刺激C.情感麻木D.激情狀態(tài)【參考答案】D【詳細解析】PTSD核心癥狀為創(chuàng)傷記憶侵入、回避行為、負面認知改變及過度警覺，激情狀態(tài)（如過度憤怒）不屬于其典型表現(xiàn)，故選D。【題干17】睡眠障礙中，慢性失眠的干預(yù)首選？【選項】A.藥物治療B.認知行為療法C.生物反饋D.正念冥想【參考答案】B【詳細解析】認知行為療法（CBT-I）被美國睡眠醫(yī)學(xué)學(xué)會列為慢性失眠一線干預(yù)方案，故B正確。【題干18】心理彈性（Resilience）的構(gòu)成要素不包括？【選項】A.樂觀態(tài)度B.社會支持C.情緒調(diào)節(jié)D.認知僵化【參考答案】D【詳細解析】心理彈性包含積極認知、適應(yīng)性行為和社會資源整合，認知僵化屬于認知靈活性缺失，故選D?！绢}干19】心理測評工具“MMPI-2”主要用于？【選項】A.情緒狀態(tài)評估B.人格結(jié)構(gòu)測量C.認知功能篩查D.行為障礙診斷【參考答案】B【詳細解析】明尼蘇達多項人格測驗（MMPI）是經(jīng)典人格評估工具，故B正確；A為PANAS量表用途，C為韋氏記憶量表，D為DSM診斷標(biāo)準(zhǔn)?！绢}干20】心身疾病中，胃食管反流?。℅ERD）的常見心理誘因是？【選項】A.長期焦慮B.睡眠障礙C.吸煙D.飲酒【參考答案】A【詳細解析】焦慮情緒通過HPA軸激活導(dǎo)致胃腸功能紊亂，睡眠障礙影響晝夜節(jié)律調(diào)節(jié)，吸煙和飲酒直接刺激消化道，故A正確。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(護理)醫(yī)學(xué)心理學(xué)-醫(yī)學(xué)心理學(xué)參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】在心理評估中，投射測驗主要用于測量被試的哪些心理特征？【選項】A.外顯行為表現(xiàn)B.內(nèi)在潛意識沖突C.邏輯推理能力D.社會適應(yīng)水平【參考答案】B【詳細解析】投射測驗（如羅夏墨跡測驗、主題統(tǒng)覺測驗）通過讓被試解釋模糊刺激，揭示其潛意識中的沖突、情感和動機，屬于測量內(nèi)在心理特征的方法。選項A測量外顯行為，需通過行為觀察法；C為認知能力評估工具（如韋氏量表）；D涉及社會適應(yīng)量表（如社會適應(yīng)量表SAS）?！绢}干2】認知行為療法（CBT）的核心原則強調(diào)改變何種心理過程以緩解癥狀？【選項】A.改變個體氣質(zhì)類型B.調(diào)整認知偏差C.修正遺傳易感性D.優(yōu)化社會支持系統(tǒng)【參考答案】B【詳細解析】CBT理論認為，非理性信念（如絕對化要求、過度概括）導(dǎo)致情緒障礙，通過識別和修正認知偏差（如“災(zāi)難化思維”）實現(xiàn)癥狀改善。選項A涉及人格特質(zhì)理論（如艾森克人格模型）；C屬于生物精神病學(xué)范疇；D需通過社會支持干預(yù)?！绢}干3】大五人格模型（OCEAN）中，"OpennesstoExperience"維度主要反映個體的哪些特征？【選項】A.外向性與社交傾向B.情緒穩(wěn)定性與沖動性C.探索新事物傾向與審美能力D.宗教信仰與價值觀穩(wěn)定性【參考答案】C【詳細解析】開放性維度包含認知靈活性（如對新奇事物的探索）、審美敏感度（如藝術(shù)興趣）、冒險精神（如嘗試新體驗），與神經(jīng)多樣性（如自閉譜系傾向）相關(guān)。選項A屬外向性維度；B為神經(jīng)質(zhì)維度；D反映宜人性維度中的傳統(tǒng)性特質(zhì)?！绢}干4】在應(yīng)激反應(yīng)的“一般適應(yīng)綜合征”理論中，第三階段的主要生理變化特征是？【選項】A.交感神經(jīng)興奮與腎上腺素分泌B.皮質(zhì)醇水平持續(xù)升高C.免疫功能暫時性增強D.肝糖原儲備量下降【參考答案】B【詳細解析】第三階段（抵抗期）表現(xiàn)為糖皮質(zhì)激素（如皮質(zhì)醇）代償性升高以維持適應(yīng)，但長期過量會導(dǎo)致免疫抑制（如自體免疫疾?。⒋x紊亂（如糖尿病前期）。選項A為警覺期特征；C為戰(zhàn)斗或逃跑反應(yīng)；D是警覺期生理儲備消耗?！绢}干5】正念療法（Mindfulness-BasedStressReduction）強調(diào)的“非評判性注意”具體指？【選項】A.對當(dāng)下體驗的客觀觀察B.積極評價與自我鼓勵C.消極強化與行為矯正D.情感共鳴與共情表達【參考答案】A【詳細解析】非評判性注意要求保持對當(dāng)前體驗的開放態(tài)度（如身體感覺、情緒波動），不進行價值判斷或情緒卷入。選項B屬于積極心理學(xué)干預(yù)；C為行為主義療法技術(shù)；D涉及人本主義療法。【題干6】根據(jù)DSM-5，邊緣型人格障礙（BPD）的核心診斷標(biāo)準(zhǔn)中不包括？【選項】A.持續(xù)性自我意象不穩(wěn)定B.頻繁自殺或自傷行為C.人際關(guān)系模式紊亂D.情緒調(diào)節(jié)能力嚴重受損【參考答案】B【詳細解析】DSM-5診斷標(biāo)準(zhǔn)要求存在至少5條癥狀（含自我意象不穩(wěn)定、沖動性、人際關(guān)系問題、情緒dysregulation、自殺風(fēng)險），但自殺行為需作為嚴重后果而非核心標(biāo)準(zhǔn)。選項B需排除為自殺企圖或未遂記錄?！绢}干7】在埃里克森人格發(fā)展階段理論中，學(xué)齡期（6-12歲）的主要心理社會發(fā)展任務(wù)是什么？【選項】A.主動感vs內(nèi)疚感B.勤奮感vs自卑感C.同一性vs角色混亂D.親密感vs群體疏離【參考答案】B【詳細解析】埃里克森理論中，學(xué)齡期對應(yīng)“勤奮感vs自卑感”沖突，兒童通過勝任學(xué)業(yè)、社交任務(wù)獲得勤奮感，否則產(chǎn)生自卑（如學(xué)業(yè)失敗導(dǎo)致自我效能感降低）?！绢}干8】MMPI-2量表中，“社會適應(yīng)不良”суб量表得分升高提示被試存在？【選項】A.軀體化傾向B.人際關(guān)系沖突C.睡眠障礙D.認知功能損害【參考答案】B【詳細解析】MMPI-2社會適應(yīng)不良суб量表（SAD）包含“人際敏感”“家庭矛盾”“社交回避”等條目，得分高反映社交功能受損（如護理工作中與患者/同事溝通障礙）?！绢}干9】在團體心理治療中，“社會學(xué)習(xí)理論”強調(diào)模仿學(xué)習(xí)與哪些因素有關(guān)？【選項】A.個體的遺傳特質(zhì)B.觀察者的注意程度C.強化物的及時性D.社會文化規(guī)范【參考答案】C【詳細解析】班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論認為，行為改變受觀察者注意（注意過程）、保持（保持過程）、動機（動機過程）及強化（強化過程）共同影響，其中強化物的及時性（如及時獎勵）對模仿效果最關(guān)鍵?！绢}干10】根據(jù)認知失調(diào)理論，當(dāng)行為與態(tài)度不一致時，個體可能通過哪些方式減少失調(diào)？【選項】A.改變態(tài)度以適應(yīng)行為B.解釋行為與態(tài)度的合理性C.增加行為頻率D.減少態(tài)度強度【參考答案】B【詳細解析】Festinger的認知失調(diào)理論指出，個體會通過合理化策略（如“雖然吸煙危害健康，但我的工作壓力大需要提神”）或增加態(tài)度強度（如“吸煙是自由選擇”）來緩解矛盾，但核心方式是認知重構(gòu)而非行為改變?！绢}干11】在心理測量學(xué)中，信度系數(shù)（Cronbach'sα）低于0.7通常認為量表？【選項】A.合格B.需要修訂C.存在效度問題D.適用于特殊群體【參考答案】B【詳細解析】Cronbach'sα系數(shù)反映量表內(nèi)部一致性，0.7為最低接受標(biāo)準(zhǔn)（如護理職業(yè)壓力量表α=0.65需重新設(shè)計條目），但需結(jié)合內(nèi)容效度（CVI>0.8）綜合評估?！绢}干12】根據(jù)生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式，慢性疼痛管理應(yīng)重點考慮？【選項】A.神經(jīng)系統(tǒng)解剖結(jié)構(gòu)B.患者家庭支持系統(tǒng)C.社會環(huán)境壓力源D.三者協(xié)同作用【參考答案】D【詳細解析】生物-心理-社會模式強調(diào)疼痛管理需整合生物因素（如疼痛閾值測定）、心理因素（如疼痛認知行為干預(yù)）、社會因素（如家庭角色適應(yīng)），護理實踐中常用多模式鎮(zhèn)痛（pharmacological+non-pharmacological）體現(xiàn)該理念。【題干13】在心理動力學(xué)治療中，移情（Transference）的核心治療目標(biāo)是？【選項】A.患者對治療師的信任建立B.梳理患者早期人際關(guān)系模式C.消除防御機制D.制定具體康復(fù)計劃【參考答案】B【詳細解析】移情處理是精神分析治療的核心，通過識別患者將過去重要關(guān)系（如父母）投射到治療師身上（如反復(fù)抱怨護士冷漠），從而揭示其早期依戀模式（如回避型依戀）并促進人格成長?！绢}干14】根據(jù)情緒調(diào)節(jié)理論，“認知重評”（CognitiveReappraisal）與“表達抑制”（ExpressiveSuppression）在生理指標(biāo)上的主要差異是？【選項】A.血壓升高vs心率加快B.皮質(zhì)醇水平升高vs壓力激素升高C.前額葉皮層激活vs杏仁核激活D.血清素水平下降vs多巴胺水平下降【參考答案】C【詳細解析】認知重評通過前額葉皮層調(diào)控杏仁核反應(yīng)（如將“被批評”重新解讀為“改進機會”），生理上表現(xiàn)為皮質(zhì)醇正常；表達抑制（如強忍哭泣）導(dǎo)致杏仁核過度激活，引發(fā)心率加快、血壓升高（如護理工作中強壓情緒影響生理指標(biāo)）?！绢}干15】在護理心理學(xué)中，應(yīng)對“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙”（PTSD）最有效的藥物是？【選項】A.抗抑郁藥（如SSRIs）B.抗精神病藥（如奧氮平）C.鎮(zhèn)靜催眠藥（如艾司唑侖）D.β受體阻滯劑（如普萘洛爾）【參考答案】A【詳細解析】SSRIs（如舍曲林、帕羅西?。┩ㄟ^調(diào)節(jié)5-HT系統(tǒng)改善創(chuàng)傷后情緒調(diào)節(jié)，是PTSD一線用藥（護理患者常出現(xiàn)睡眠障礙、情緒閃回）；選項C短期使用可能加重依賴，D適用于急性應(yīng)激反應(yīng)?！绢}干16】根據(jù)社會支持理論，以下哪項屬于“情感支持”？【選項】A.提供信息與建議B.幫助解決問題C.共情傾聽與情感認同D.陪伴與鼓勵【參考答案】C【詳細解析】情感支持（EmotionalSupport）指通過共情（如“我能理解您的焦慮”）和積極傾聽（如不評判地重復(fù)患者感受）傳遞情感聯(lián)結(jié)；選項A屬工具性支持（如推薦就醫(yī)資源），B是問題解決支持（如協(xié)助申請補助）?！绢}干17】在心理評估中，韋氏成人智力量表（WAIS-IV）的主要測量目標(biāo)不包括？【選項】A.智力商數(shù)（IQ）計算B.工作記憶容量評估C.情緒穩(wěn)定性測量D.認知風(fēng)格分析【參考答案】C【詳細解析】WAIS-IV通過言語理解、感知推理、工作記憶、處理速度4個指數(shù)計算IQ，不直接評估情緒穩(wěn)定性（需通過SCL-90或DASS-21）；選項C屬于情緒量表范疇?！绢}干18】根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，代際傳遞（IntergenerationalTransmission）主要指？【選項】A.家庭成員行為模仿B.家庭規(guī)則代際延續(xù)C.情感表達模式復(fù)制D.經(jīng)濟資源代際分配【參考答案】C【詳細解析】家庭系統(tǒng)理論強調(diào)情感互動模式（如“父親回避沖突→兒子在婚姻中重復(fù)回避”）的跨代復(fù)制，護理實踐中需關(guān)注家庭溝通模式對慢性病管理的影響（如糖尿病家庭中代際健康觀念沖突）?！绢}干19】在正念減壓療法（MBSR）中，“身體掃描”練習(xí)的主要目的是？【選項】A.提升注意力集中度B.緩解軀體疼痛C.改善睡眠質(zhì)量D.增強自我覺察能力【參考答案】D【詳細解析】身體掃描通過系統(tǒng)性注意身體部位（如從腳趾到頭頂），培養(yǎng)對軀體信號的非評判性覺知，核心目標(biāo)是提升“身體意識”（如護理患者識別早期疼痛信號），選項A（專注力）是附帶效果，選項B（疼痛管理）需結(jié)合其他技術(shù)。【題干20】根據(jù)DSM-5，雙相障礙（BipolarDisorder）的“混合發(fā)作”特征是？【選項】A.病情在躁狂與抑郁間波動B.兼有躁狂癥狀與抑郁癥狀C.出現(xiàn)器質(zhì)性損害D.癥狀持續(xù)≥1個月【參考答案】B【詳細解析】混合發(fā)作（MixedEpisode）需同時存在躁狂（如語速加快、精力充沛）與抑郁（如食欲減退、興趣喪失）核心癥狀，且躁狂癥狀至少持續(xù)4天，抑郁癥狀至少2天（護理患者易誤判為“雙相一致性”）。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(護理)醫(yī)學(xué)心理學(xué)-醫(yī)學(xué)心理學(xué)參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】根據(jù)HansSelye提出的應(yīng)激理論，應(yīng)激反應(yīng)的三個階段依次是？【選項】A.警覺期-抵抗期-衰竭期B.情緒期-適應(yīng)期-康復(fù)期C.激活期-鞏固期-恢復(fù)期D.警覺期-抵抗期-衰竭期【參考答案】D【詳細解析】正確答案為D。HansSelye的三階段模型明確指出：警覺期（Initialstage）表現(xiàn)為警覺和緊張，抵抗期（Resistantstage）為身體對抗壓力，衰竭期（Exhaustionstage）則是身心資源耗盡。選項A與D重復(fù)，屬于干擾項；B、C中的階段名稱與經(jīng)典理論不符?！绢}干2】在心理評估中，SCL-90量表主要用于？【選項】A.病因診斷B.癥狀篩查C.人格測量D.智力評估【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。SCL-90癥狀自評量表專門用于心理癥狀篩查，涵蓋9個精神癥狀維度。選項A（病因診斷）需通過臨床訪談和醫(yī)學(xué)檢查；C（人格測量）常用MMPI或16PF；D（智力評估）需韋氏量表等工具?！绢}干3】埃里克森心理社會發(fā)展理論中，青年期（18-40歲）的核心任務(wù)是？【選項】A.親密感vs群體疏離B.主動感vs內(nèi)疚感C.認知發(fā)展vs自我認同D.職業(yè)探索vs經(jīng)濟獨立【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A。青年期（18-40歲）的沖突是親密感（Intimacy）與群體疏離（Isolation），解決此沖突有助于建立穩(wěn)定伴侶關(guān)系。選項B（主動感vs內(nèi)疚感）為學(xué)齡期任務(wù)；C（認知發(fā)展vs自我認同）為青春期任務(wù)；D（職業(yè)探索vs經(jīng)濟獨立）屬于成年早期延伸?！绢}干4】認知行為療法（CBT）的核心觀點認為情緒由？【選項】A.生理刺激決定B.信念系統(tǒng)決定C.行為結(jié)果決定D.社會環(huán)境決定【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。CBT理論強調(diào)認知（Beliefs）對情緒（Emotions）的直接影響，主張通過改變不合理的認知（如“我必須完美”）來調(diào)整情緒和行為。選項A（生理刺激）屬于生物決定論；C（行為結(jié)果）涉及行為主義；D（社會環(huán)境）關(guān)聯(lián)社會學(xué)習(xí)理論?！绢}干5】馬斯洛需求層次理論中，安全需求屬于？【選項】A.生理需求層B.社交需求層C.尊重需求層D.自我實現(xiàn)需求層【參考答案】C【詳細解析】正確答案為C。馬斯洛需求層次中，安全需求位于第三層（生理、社交之后），包括人身安全、健康保障等。選項A（生理需求）為第一層；B（社交需求）為第二層；D（自我實現(xiàn)）為第五層?！绢}干6】以下哪項屬于正念減壓療法（MBSR）的核心練習(xí)？【選項】A.空想冥想B.感官聚焦訓(xùn)練C.自我暗示D.認知重構(gòu)【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。MBSR通過感官聚焦（如呼吸、身體掃描）訓(xùn)練注意力，幫助覺察當(dāng)下體驗。選項A（空想冥想）接近正念但易混淆；C（自我暗示）屬于CBT技術(shù)；D（認知重構(gòu)）為認知療法核心?！绢}干7】在焦慮障礙中，廣泛性焦慮障礙（GAD）的典型特征是？【選項】A.持續(xù)6個月以上的廣泛性焦慮B.情境性特定恐懼C.社交恐懼回避D.創(chuàng)傷后閃回【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A。根據(jù)DSM-5診斷標(biāo)準(zhǔn)，GAD需持續(xù)6個月以上，存在難以控制的焦慮及多種癥狀（如肌肉緊張、睡眠障礙）。選項B（特定恐懼）為特定焦慮障礙；C（社交恐懼）為社交焦慮障礙；D（創(chuàng)傷閃回）為創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙?！绢}干8】羅杰斯人本主義治療強調(diào)的“無條件積極關(guān)注”適用于？【選項】A.癥狀消除B.自我接納促進C.行為矯正D.認知改變【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。羅杰斯理論主張通過共情和無條件積極關(guān)注幫助來訪者接納真實自我，而非直接糾正行為或認知。選項A（癥狀消除）側(cè)重醫(yī)學(xué)模式；C（行為矯正）屬行為主義；D（認知改變）關(guān)聯(lián)CBT?！绢}干9】以下哪項屬于防御機制中的合理化？【選項】A.否認B.投射C.壓抑D.合理化【參考答案】D【詳細解析】正確答案為D。合理化（Rationalization）指用合理解釋掩蓋真實動機（如“失敗是因為任務(wù)太難”）。選項A（否認）是直接否定現(xiàn)實；B（投射）是將自身情緒歸因他人；C（壓抑）為潛意識存儲?！绢}干10】在護理心理學(xué)中，患者出現(xiàn)“病恥感”的主要來源是？【選項】A.醫(yī)學(xué)知識缺乏B.社會歧視與污名化C.經(jīng)濟負擔(dān)過重D.醫(yī)護溝通不足【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。病恥感（Stigma）源于社會對疾病的偏見（如精神疾病患者被排斥），是患者心理壓力的重要來源。選項A（知識缺乏）導(dǎo)致誤解但非直接污名；C（經(jīng)濟負擔(dān)）屬客觀壓力；D（溝通不足）影響醫(yī)患關(guān)系?！绢}干11】根據(jù)ABC情緒理論，情緒反應(yīng)（C）主要取決于？【選項】A.事件（A）B.信念（B）C.評價（B）D.行為后果【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。ABC理論（Ellis）強調(diào)信念（Belief）對情緒（Consequence）的驅(qū)動作用，如“被批評（A）→認為能力不足（B）→感到沮喪（C）”。選項C（評價）是B的具體表現(xiàn)；D（行為后果）為長期影響?！绢}干12】在護理倫理中，知情同意的核心原則是？【選項】A.醫(yī)療自主權(quán)B.知情權(quán)與同意權(quán)C.醫(yī)患平等權(quán)D.醫(yī)療保密權(quán)【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。知情同意要求患者充分了解醫(yī)療信息（如風(fēng)險、目的）并自主決定，涵蓋知情權(quán)（獲取信息）和同意權(quán)（做出選擇）。選項A（自主權(quán)）是結(jié)果；C（平等權(quán)）涉及尊嚴；D（保密權(quán)）屬隱私范疇。【題干13】在心理測量學(xué)中，信度（Reliability）反映？【選項】A.測量工具的一致性B.測量結(jié)果的準(zhǔn)確性C.測量對象的代表性D.測量過程的規(guī)范性【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A。信度指多次測量結(jié)果的一致性（如重測信度、內(nèi)部一致性），而準(zhǔn)確性（效度）反映與真實值的接近程度。選項B（準(zhǔn)確性）屬效度范疇；C（代表性）涉及抽樣方法；D（規(guī)范性）屬操作流程?！绢}干14】以下哪項屬于正念訓(xùn)練的生理調(diào)節(jié)機制？【選項】A.降低皮質(zhì)醇水平B.改善注意力分散C.增強自我意識D.促進社會聯(lián)結(jié)【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A。正念通過調(diào)節(jié)下丘腦-垂體-腎上腺軸（HPA軸）減少壓力激素（如皮質(zhì)醇）分泌。選項B（注意力）是正念的直接效果；C（自我意識）為覺察層面；D（社會聯(lián)結(jié)）需結(jié)合團體正念?！绢}干15】在護理溝通中，開放式提問的典型句式是？【選項】A.“您是否疼痛？”B.“疼痛有多嚴重？”C.“您是如何感受疼痛的？”D.“是否需要止痛藥？”【參考答案】C【詳細解析】正確答案為C。開放式提問（如“如何感受”）鼓勵患者詳細描述，而封閉式提問（如A、D）只能獲取有限信息。選項B（疼痛程度）屬封閉式半開放；D（建議方案）屬于指導(dǎo)性提問。【題干16】根據(jù)雙因素理論，導(dǎo)致滿意感的主要因素是？【選項】A.保健因素B.激勵因素C.工作環(huán)境D.薪酬水平【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。赫茨伯格雙因素理論指出，激勵因素（如成就、認可）直接影響工作滿意感，保健因素（如工資、安全）僅能消除不滿。選項C（環(huán)境）屬保健因素延伸；D（薪酬）是保健因素典型?！绢}干17】在應(yīng)對壓力策略中，社會支持的主要功能是？【選項】A.提供情感共鳴B.分散注意力C.提升應(yīng)對效能D.緩解生理喚醒【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A。社會支持通過情感共享（如傾聽、共情）緩解壓力，選項B（分散注意）屬認知重評策略；C（效能）涉及自我調(diào)節(jié)；D（生理緩解）需生理干預(yù)?！绢}干18】護理心理學(xué)中，共情（Empathy）的三要素是？【選項】A.理解、認同、反饋B.情感共鳴、認知共情、行為支持C.觀察力、傾聽、反饋D.知識、態(tài)度、技能【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。共情包含情感共鳴（感受患者情緒）、認知共情（理解患者處境）和行為支持（采取相應(yīng)行動）。選項A（反饋）屬溝通技巧；C（觀察力）是評估能力；D（知識、態(tài)度、技能）是共情培養(yǎng)框架?！绢}干19】在護理倫理困境中，雙重效應(yīng)原則允許？【選項】A.意圖正當(dāng)?shù)Y(jié)果有害B.意圖有害但結(jié)果有益C.意圖與結(jié)果均正當(dāng)D.任何傷害行為【參考答案】A【詳細解析】正確答案為A。雙重效應(yīng)原則允許具有無害意圖的正當(dāng)行為產(chǎn)生有害結(jié)果（如手術(shù)切除健康組織以治療疾?。?，但要求結(jié)果非預(yù)期且比例適當(dāng)。選項B（意圖有害）違背倫理；C（雙重正當(dāng)）需嚴格符合；D（任何傷害）無限制。【題干20】心理彈性的核心特征是？【選項】A.完全避免壓力B.適應(yīng)壓力并從中恢復(fù)C.持續(xù)保持樂觀D.拒絕尋求幫助【參考答案】B【詳細解析】正確答案為B。心理彈性（Resilience）指個體在壓力后有效適應(yīng)并恢復(fù)功能的能力，強調(diào)動態(tài)過程而非絕對避免壓力（選項A）。選項C（持續(xù)樂觀）是特質(zhì)而非過程；D（拒絕幫助）與彈性相悖。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(護理)醫(yī)學(xué)心理學(xué)-醫(yī)學(xué)心理學(xué)參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】心理評估中，用于測量個體人格特質(zhì)的常用工具是？【選項】A.明尼蘇達多項人格測驗（MMPI）B.韋氏智力量表（WAIS）C.睡眠質(zhì)量指數(shù)量表（PSQI）D.焦慮自評量表（SAS）【參考答案】A【詳細解析】MMPI是經(jīng)典的臨床人格評估工具，包含明尼蘇達多項人格問卷，能有效篩查人格障礙和心理健康問題。B選項用于智力評估，C選項針對睡眠障礙，D選項評估焦慮程度，均與人格特質(zhì)無直接關(guān)聯(lián)?！绢}干2】埃里克森人格發(fā)展階段理論中，青年期（18-40歲）的核心心理社會任務(wù)是？【選項】A.信任vs不信任B.自主vs羞怯C.親密vs孤獨D.理性vs愚昧【參考答案】C【詳細解析】埃里克森理論將青年期定義為“親密對孤獨”階段，需建立穩(wěn)定親密關(guān)系以避免孤獨感。A選項對應(yīng)嬰兒期，B選項對應(yīng)學(xué)齡期，D選項對應(yīng)成年晚期?！绢}干3】正念冥想（MindfulnessMeditation）主要屬于哪種心理干預(yù)技術(shù)？【選項】A.認知行為療法（CBT）B.人本主義療法C.神經(jīng)反饋療法D.家庭系統(tǒng)療法【參考答案】A【詳細解析】正念冥想通過關(guān)注當(dāng)下體驗提升情緒調(diào)節(jié)能力，是CBT的組成部分。B選項強調(diào)自我實現(xiàn)，C選項依賴生物反饋機制，D選項聚焦家庭互動模式?！绢}干4】關(guān)于情緒調(diào)節(jié)策略，以下哪項屬于認知重評（CognitiveReappraisal）的范疇？【選項】A.通過運動釋放壓力激素B.改變對事件的歸因方式C.使用深呼吸放松身體D.尋求社會支持【參考答案】B【詳細解析】認知重評指通過重構(gòu)事件認知（如將失敗歸因于努力不足而非能力缺陷）來調(diào)節(jié)情緒。A選項屬于生理調(diào)節(jié)，C選項為生理放松，D選項為行為策略?！绢}干5】失眠障礙的藥物治療中，哪種藥物屬于選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑（SSRIs）？【選項】A.地西泮（安定）B.塞來昔布（Celecoxib）C.氟西?。‵luoxetine）D.布洛芬（Ibuprofen）【參考答案】C【詳細解析】氟西汀是典型SSRIs類藥物，通過抑制5-羥色胺再攝取改善睡眠。A選項為苯二氮?類藥物（短期使用可能依賴），B選項為COX-2抑制劑（用于炎癥），D選項為非甾體抗炎藥?！绢}干6】醫(yī)患溝通中，醫(yī)生采用開放式提問（Open-endedQuestions）的主要目的是？【選項】A.加快問診節(jié)奏B.引導(dǎo)患者詳細描述癥狀C.減少醫(yī)患矛盾D.提高醫(yī)療設(shè)備利用率【參考答案】B【詳細解析】開放式提問（如“您如何描述這種疼痛？”）可激發(fā)患者主動陳述，為診斷提供更多信息。A選項與開放式提問的初衷相反，C選項為溝通效果之一，D選項與溝通無關(guān)?！绢}干7】關(guān)于焦慮障礙的生物學(xué)基礎(chǔ)，以下哪項研究證據(jù)最充分？【選項】A.催產(chǎn)素水平升高B.5-羥色胺系統(tǒng)功能亢進C.多巴胺受體下調(diào)D.腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子（BDNF）減少【參考答案】B【詳細解析】5-羥色胺系統(tǒng)失衡（尤其是5-HT1A受體功能減退）是廣泛性焦慮障礙的核心神經(jīng)生物學(xué)機制。A選項與依戀行為相關(guān)，C選項與成癮相關(guān)，D選項與認知功能衰退相關(guān)?！绢}干8】在臨床心理治療中，首次會談的核心目標(biāo)是？【選項】A.簽署知情同意書B.建立治療聯(lián)盟C.進行心理測評D.制定治療計劃【參考答案】B【詳細解析】治療聯(lián)盟（TherapeuticAlliance）的建立是治療成功的關(guān)鍵前提，需通過共情、信任和合作實現(xiàn)。A選項為程序性事項，C選項在后續(xù)階段進行，D選項需在聯(lián)盟穩(wěn)固后制定。【題干9】關(guān)于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的典型癥狀，以下哪項不屬于核心癥狀？【選項】A.反復(fù)出現(xiàn)創(chuàng)傷閃回B.持續(xù)性情緒麻木C.非創(chuàng)傷性情境觸發(fā)噩夢D.社交回避行為【參考答案】C【詳細解析】PTSD核心癥狀包括閃回、侵入性記憶和情感麻木。C選項描述的是“創(chuàng)傷性情境觸發(fā)噩夢”，而典型癥狀是“非創(chuàng)傷性情境觸發(fā)噩夢反應(yīng)”。D選項屬于回避行為，是常見癥狀。【題干10】在支持性心理治療中，治療師最適宜使用的語言風(fēng)格是？【選項】A.指令性語言B.參與性語言C.責(zé)備性語言D.警告性語言【參考答案】B【詳細解析】支持性治療強調(diào)共情和無條件積極關(guān)注，需通過參與性語言（如“我理解您的感受”）建立安全氛圍。A選項可能導(dǎo)致阻抗，C選項破壞治療關(guān)系，D選項引發(fā)焦慮?！绢}干11】關(guān)于人格障礙的共病率，以下哪項數(shù)據(jù)最準(zhǔn)確？【選項】A.60%-80%B.30%-50%C.10%-20%D.90%-100%【參考答案】B【詳細解析】研究表明人格障礙常與焦慮、抑郁障礙共病，比例約為30%-50%。A選項接近雙相障礙共病率，C選項為邊緣型人格障礙自殺率，D選項為不可