6動(dòng)畫創(chuàng)編講故事說課稿-2025-2026學(xué)年初中藝術(shù)·美術(shù)人美版北京2024七年級(jí)下冊(cè)-人美版北京2024課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課以“動(dòng)畫創(chuàng)編講故事”為主題，主要學(xué)習(xí)人美版北京2024七年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)畫創(chuàng)編》章節(jié)中的動(dòng)畫設(shè)計(jì)、角色塑造、情節(jié)構(gòu)思等知識(shí)。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與學(xué)生在美術(shù)課上學(xué)到的繪畫、構(gòu)圖、色彩等基礎(chǔ)知識(shí)緊密相關(guān)，通過動(dòng)畫創(chuàng)編的實(shí)踐，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。通過動(dòng)畫創(chuàng)編活動(dòng)，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用美術(shù)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)，培養(yǎng)審美感知和藝術(shù)表現(xiàn)力。同時(shí)，通過合作討論和創(chuàng)作實(shí)踐，提升學(xué)生的想象力和問題解決能力，增強(qiáng)他們的文化自信和批判性思維，促進(jìn)學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域的全面發(fā)展。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在本節(jié)課前已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的繪畫技巧、色彩理論和構(gòu)圖知識(shí)，對(duì)美術(shù)的基本概念和審美有一定的了解。此外，他們?cè)谛畔⒓夹g(shù)課程中可能接觸過簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作軟件，對(duì)動(dòng)畫的基本原理有一定的認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：初中生對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)動(dòng)畫和故事創(chuàng)作有濃厚的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠快速掌握新技能。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生表現(xiàn)出較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，但也存在個(gè)體差異，有的學(xué)生更擅長(zhǎng)獨(dú)立思考，有的則更依賴集體討論。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：部分學(xué)生在創(chuàng)意構(gòu)思和故事情節(jié)設(shè)計(jì)上可能感到困難，需要教師引導(dǎo)和啟發(fā)。在動(dòng)畫制作過程中，技術(shù)操作和軟件使用也可能成為障礙，需要教師提供適當(dāng)?shù)募夹g(shù)支持和指導(dǎo)。此外，學(xué)生在合作中可能遇到溝通不暢、意見分歧等問題，需要教師幫助解決沖突，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人美版北京2024七年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)畫創(chuàng)編》教材，以便學(xué)生跟隨教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與動(dòng)畫創(chuàng)編相關(guān)的圖片、圖表、動(dòng)畫制作視頻等多媒體資源，以豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生興趣。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備動(dòng)畫制作軟件、電腦等設(shè)備，確保學(xué)生能夠進(jìn)行實(shí)際操作，體驗(yàn)動(dòng)畫創(chuàng)作的樂趣。

4.教室布置：布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組合作；同時(shí)，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保學(xué)生能夠安全、舒適地進(jìn)行動(dòng)畫制作實(shí)踐。五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞“動(dòng)畫創(chuàng)編的基本原則”課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，如“如何設(shè)計(jì)一個(gè)吸引人的動(dòng)畫角色？”、“動(dòng)畫故事的情節(jié)應(yīng)該具備哪些要素？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解動(dòng)畫設(shè)計(jì)的基本原則。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解動(dòng)畫創(chuàng)編的基本原則，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過展示經(jīng)典動(dòng)畫片段，引出“動(dòng)畫創(chuàng)編講故事”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)、故事情節(jié)構(gòu)思等知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分享自己的動(dòng)畫創(chuàng)編想法，并進(jìn)行初步的角色設(shè)計(jì)和故事梗概討論。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論，體驗(yàn)動(dòng)畫創(chuàng)編的過程。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解動(dòng)畫創(chuàng)編的知識(shí)點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握動(dòng)畫創(chuàng)編的技能。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解動(dòng)畫創(chuàng)編的知識(shí)點(diǎn)，掌握動(dòng)畫創(chuàng)編的基本技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置“設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫故事”的作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立完成一個(gè)動(dòng)畫故事的設(shè)計(jì)。

-提供拓展資源：提供與動(dòng)畫創(chuàng)編相關(guān)的書籍、網(wǎng)站、視頻等資源，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的動(dòng)畫創(chuàng)編知識(shí)點(diǎn)和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-動(dòng)畫歷史與流派：介紹動(dòng)畫的發(fā)展歷程，包括早期動(dòng)畫、傳統(tǒng)動(dòng)畫、電腦動(dòng)畫等不同流派的特點(diǎn)和發(fā)展。

-動(dòng)畫制作技術(shù)：探討動(dòng)畫制作的基本技術(shù)，如手繪動(dòng)畫、剪紙動(dòng)畫、黏土動(dòng)畫、三維動(dòng)畫等。

-動(dòng)畫軟件介紹：介紹常用的動(dòng)畫制作軟件，如AdobeAnimate、ToonBoomHarmony、Blender等，以及它們各自的特點(diǎn)和適用范圍。

-國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀動(dòng)畫作品：推薦國(guó)內(nèi)外知名的動(dòng)畫電影、動(dòng)畫短片等，如《千與千尋》、《哪吒之魔童降世》、《小豬佩奇》等，分析其藝術(shù)特色和創(chuàng)作手法。

-動(dòng)畫相關(guān)書籍：推薦一些與動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫史、動(dòng)畫理論相關(guān)的書籍，如《動(dòng)畫的故事》、《動(dòng)畫制作藝術(shù)》、《動(dòng)畫設(shè)計(jì)原理》等。

2.拓展建議：

-閱讀動(dòng)畫歷史書籍，了解動(dòng)畫的發(fā)展脈絡(luò)，激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)畫創(chuàng)作的興趣。

-觀看不同流派的動(dòng)畫作品，比較分析其藝術(shù)特色和創(chuàng)作手法，提高審美能力。

-學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作軟件的基本操作，嘗試使用不同的軟件進(jìn)行動(dòng)畫創(chuàng)作實(shí)踐。

-參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的動(dòng)畫制作比賽，鍛煉自己的創(chuàng)作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

-針對(duì)感興趣的動(dòng)畫作品，進(jìn)行深入研究，了解其背后的故事和創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。

-舉辦動(dòng)畫知識(shí)講座或沙龍，邀請(qǐng)專業(yè)人士分享動(dòng)畫創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，關(guān)注動(dòng)畫行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

-積極參與動(dòng)畫相關(guān)的社團(tuán)或興趣小組，與志同道合的同學(xué)共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

-結(jié)合自身興趣，創(chuàng)作屬于自己的動(dòng)畫作品，展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和才華。

-參加動(dòng)畫培訓(xùn)課程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作技能，為未來從事動(dòng)畫行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①動(dòng)畫創(chuàng)編的基本原則

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)畫設(shè)計(jì)原則、角色塑造、故事情節(jié)構(gòu)思

-重點(diǎn)詞句：創(chuàng)意構(gòu)思、角色性格、情節(jié)連貫、視覺沖擊

②動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：角色造型、表情設(shè)計(jì)、動(dòng)作設(shè)計(jì)

-重點(diǎn)詞句：角色形象、表情豐富、動(dòng)作自然、性格鮮明

③動(dòng)畫故事情節(jié)構(gòu)思

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：故事結(jié)構(gòu)、情節(jié)發(fā)展、高潮設(shè)計(jì)

-重點(diǎn)詞句：故事大綱、情節(jié)轉(zhuǎn)折、高潮部分、結(jié)局設(shè)計(jì)

④動(dòng)畫制作流程

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：前期準(zhǔn)