2024-2025學(xué)年高中歷史第四單元王安石變法第3課王安石變法的歷史作用（1）教學(xué)說課稿新人教版選修1一、課程基本信息

1.課程名稱：王安石變法的歷史作用（1）

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高中一年級(jí)

3.授課時(shí)間：2024年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生歷史唯物主義觀點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到王安石變法在歷史進(jìn)程中的積極作用和局限性。

2.提升學(xué)生史料實(shí)證能力，通過分析歷史資料，讓學(xué)生學(xué)會(huì)從不同角度評(píng)價(jià)王安石變法。

3.增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)、思考?xì)v史發(fā)展的興趣。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

1.重點(diǎn)：王安石變法的具體措施及其影響。

解決辦法：通過課堂討論，讓學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容，分組探討王安石變法的具體措施，如青苗法、募役法等，分析其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響，培養(yǎng)學(xué)生的歷史分析能力。

2.難點(diǎn)：對(duì)王安石變法的歷史評(píng)價(jià)。

解決辦法：采用多媒體展示歷史資料，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考王安石變法的利弊，結(jié)合歷史背景和史料，進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，提高學(xué)生的歷史思辨能力。同時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行辯論，鍛煉他們的表達(dá)和辯證思維能力。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：系統(tǒng)介紹王安石變法的背景、過程和影響，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)框架。

2.討論法：組織學(xué)生就王安石變法的具體措施和影響進(jìn)行小組討論，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)能力和批判性思維。

3.案例分析法：通過分析典型案例，引導(dǎo)學(xué)生深入理解王安石變法的實(shí)際效果和歷史意義。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：利用圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示王安石變法的背景和實(shí)施過程。

2.歷史地圖：通過地圖展示王安石變法涉及的地區(qū)和影響范圍，增強(qiáng)學(xué)生的空間感知能力。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)視野。五、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入新課

師：同學(xué)們，我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)了王安石的生平事跡和變法背景，今天我們將繼續(xù)深入探討王安石變法的歷史作用。請大家翻開課本，找到第四單元“王安石變法”的相關(guān)內(nèi)容，我們先來回顧一下王安石變法的主要措施。

（二）新課講授

1.王安石變法的具體措施

師：請大家結(jié)合課本，列舉出王安石變法的主要措施。

生：青苗法、募役法、方田均稅法、市易法、保甲法等。

師：很好，同學(xué)們已經(jīng)能夠熟練地列舉出王安石變法的主要措施。接下來，我們逐一分析這些措施的具體內(nèi)容和影響。

（1）青苗法

師：青苗法是王安石變法中的一項(xiàng)重要措施，它主要目的是什么？

生：減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。

師：很好，青苗法通過貸款給農(nóng)民，使得農(nóng)民在青黃不接的時(shí)候能夠及時(shí)播種，保障了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

（2）募役法

師：募役法是針對(duì)什么問題提出的？

生：針對(duì)士兵負(fù)擔(dān)過重，農(nóng)民負(fù)擔(dān)過輕的問題。

師：募役法通過將士兵的役務(wù)改為募役，使得士兵能夠得到更好的待遇，同時(shí)減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。

（3）方田均稅法

師：方田均稅法是如何實(shí)現(xiàn)稅負(fù)公平的？

生：根據(jù)土地的肥沃程度和面積，對(duì)土地進(jìn)行評(píng)估，實(shí)行按地征稅。

師：正是通過這種評(píng)估和征稅方式，方田均稅法實(shí)現(xiàn)了稅負(fù)的公平分配。

（4）市易法

師：市易法是為了解決什么問題？

生：為了解決商品流通不暢的問題。

師：市易法通過設(shè)立市易務(wù)，對(duì)商品進(jìn)行收購和銷售，促進(jìn)了商品流通。

（5）保甲法

師：保甲法是如何加強(qiáng)地方治安的？

生：通過建立保甲制度，使得村民互相監(jiān)督，共同維護(hù)治安。

師：保甲法的實(shí)施，確實(shí)在一定程度上加強(qiáng)了地方治安。

2.王安石變法的歷史作用

師：接下來，我們來分析一下王安石變法的歷史作用。

（1）經(jīng)濟(jì)作用

生：王安石變法促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，增加了政府的財(cái)政收入。

師：很好，王安石變法在經(jīng)濟(jì)上取得了顯著成效。

（2）政治作用

生：王安石變法削弱了豪強(qiáng)勢力，提高了中央集權(quán)。

師：政治上，王安石變法確實(shí)起到了一定的積極作用。

（3）社會(huì)作用

生：王安石變法改善了農(nóng)民的生活，減輕了他們的負(fù)擔(dān)。

師：社會(huì)作用方面，王安石變法也取得了積極成效。

3.王安石變法的局限性

師：當(dāng)然，王安石變法也存在一定的局限性。

生：如對(duì)農(nóng)民的剝削、變法過程中的腐敗現(xiàn)象等。

師：是的，王安石變法在實(shí)施過程中也存在一些問題，這也是我們需要思考的。

（三）課堂討論

師：同學(xué)們，結(jié)合課本內(nèi)容，我們來討論一下王安石變法的利弊。

（四）總結(jié)

師：今天我們學(xué)習(xí)了王安石變法的歷史作用，了解了其主要措施和影響。希望大家能夠通過今天的課程，對(duì)王安石變法有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。

（五）作業(yè)布置

師：課后，請大家完成以下作業(yè)：

1.結(jié)合課本內(nèi)容，撰寫一篇關(guān)于王安石變法的簡要綜述。

2.思考王安石變法的歷史意義和局限性，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

（六）課堂小結(jié)

師：今天我們通過學(xué)習(xí)王安石變法，了解了其在中國古代歷史中的地位和作用。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中，能夠繼續(xù)關(guān)注這一歷史事件，深入了解其背后的歷史背景和影響。下課！六、知識(shí)點(diǎn)梳理

王安石變法是中國歷史上一次重要的改革運(yùn)動(dòng)，以下是對(duì)其相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的梳理：

1.王安石變法的背景

-北宋中期社會(huì)矛盾尖銳，財(cái)政困難，軍事薄弱。

-王安石變法旨在解決這些問題，提高國家綜合實(shí)力。

2.王安石變法的主要措施

-青苗法：通過政府貸款給農(nóng)民，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

-募役法：將士兵的役務(wù)改為募役，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，提高士兵待遇。

-方田均稅法：按土地肥沃程度和面積征稅，實(shí)現(xiàn)稅負(fù)公平。

-市易法：設(shè)立市易務(wù)，收購和銷售商品，促進(jìn)商品流通。

-保甲法：建立保甲制度，加強(qiáng)地方治安，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

3.王安石變法的影響

-經(jīng)濟(jì)方面：促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加了政府財(cái)政收入。

-政治方面：削弱了豪強(qiáng)勢力，提高了中央集權(quán)。

-社會(huì)方面：改善了農(nóng)民生活，減輕了他們的負(fù)擔(dān)。

4.王安石變法的局限性

-對(duì)農(nóng)民的剝削：部分措施加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

-變法過程中的腐?。翰糠止賳T利用變法謀取私利。

-地方勢力反彈：部分地方勢力反對(duì)變法，導(dǎo)致變法難以推行。

5.王安石變法的歷史評(píng)價(jià)

-積極評(píng)價(jià)：王安石變法在一定程度上解決了北宋中期的社會(huì)矛盾，提高了國家綜合實(shí)力。

-消極評(píng)價(jià)：變法過程中存在對(duì)農(nóng)民的剝削和腐敗現(xiàn)象，導(dǎo)致變法難以持續(xù)。

6.王安石變法的歷史意義

-推動(dòng)了北宋中期社會(huì)的變革，為后世改革提供了借鑒。

-促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，提高了國家財(cái)政收入。

-加強(qiáng)了中央集權(quán)，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。

7.王安石變法的相關(guān)人物

-王安石：北宋著名政治家、文學(xué)家，變法運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和實(shí)施者。

-司馬光：北宋政治家、文學(xué)家，反對(duì)王安石變法的主要人物。

8.王安石變法的歷史背景

-北宋中期社會(huì)矛盾尖銳，財(cái)政困難，軍事薄弱。

-王安石變法旨在解決這些問題，提高國家綜合實(shí)力。七、板書設(shè)計(jì)

①王安石變法背景

-北宋中期社會(huì)矛盾

-財(cái)政困難

-軍事薄弱

②王安石變法主要措施

-青苗法：貸款給農(nóng)民，減輕負(fù)擔(dān)，提高農(nóng)業(yè)

-募役法：士兵役務(wù)改為募役，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，提高士兵待遇

-方田均稅法：按土地評(píng)估征稅，實(shí)現(xiàn)稅負(fù)公平

-市易法：市易務(wù)收購銷售商品，促進(jìn)商品流通

-保甲法：保甲制度，加強(qiáng)地方治安，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

③王安石變法的影響

-經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加政府財(cái)政收入

-政治：削弱豪強(qiáng)勢力，提高中央集權(quán)

-社會(huì)：改善農(nóng)民生活，減輕負(fù)擔(dān)

④王安石變法的