專題07對(duì)聯(lián)、語(yǔ)法知識(shí)（解析版）【1-2023-2024學(xué)年北京市大興區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】同學(xué)們想在燈籠上寫一副對(duì)聯(lián)表達(dá)新春祝福，下面是三副打亂順序的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)，任選一副，將字母填寫在橫線上。上聯(lián)：_____下聯(lián)：_____【答案】AF或DB或EC【解析】本題考查對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)要求：1、字?jǐn)?shù)相等，斷句一致；2、要平仄相合，音調(diào)和諧；3、要詞性相對(duì)，位置相同；4、要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。普通話中，陰平、陽(yáng)平為平，上聲、去聲為仄；換言之，一二聲是平，三四聲是仄。古四聲中，平聲為平，上、去、入聲為仄。結(jié)合對(duì)聯(lián)平仄的要求，上下聯(lián)尾字（聯(lián)腳）平仄應(yīng)相反，并且上聯(lián)為仄，下聯(lián)為平，仄起平收。A.“龍騰盛世千家喜”結(jié)構(gòu)為：主謂短語(yǔ)+主謂短語(yǔ)；B.“百鳥啼轉(zhuǎn)萬(wàn)樹花”結(jié)構(gòu)為：主謂短語(yǔ)+偏正短語(yǔ)；C.“一杯春酒祝和諧”結(jié)構(gòu)為：主謂短語(yǔ)+動(dòng)賓短語(yǔ)；D.“九龍飛舞千秋雪”結(jié)構(gòu)為：主謂短語(yǔ)+偏正短語(yǔ)；E.“萬(wàn)福新聯(lián)歌盛世”結(jié)構(gòu)為：主謂短語(yǔ)+動(dòng)賓短語(yǔ)；F.“春滿神州萬(wàn)物榮”結(jié)構(gòu)為：主謂短語(yǔ)+主謂短語(yǔ)；故AF或DB或EC可組為對(duì)聯(lián)。結(jié)合平仄要求可知，喜（xǐ）是仄聲，A為上聯(lián)；雪（xuě）是仄聲，D為上聯(lián)；世（shì）是仄聲，E為上聯(lián)?！?-2023-2024學(xué)年北京市大興區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】學(xué)校組織寒假實(shí)踐活動(dòng)“年逢辰龍”，請(qǐng)你參加班級(jí)分組活動(dòng)并完成下列任務(wù)。第一小組同學(xué)搜集了與“龍”這個(gè)文化符號(hào)相關(guān)的材料，請(qǐng)閱讀并完成各題。在古代的神話與傳說(shuō)中，龍是一種神異動(dòng)物,蛇身、鱷首、蜥腿、鷹爪、蛇尾、鹿角、魚鱗、口角有須、顎下有珠。宋代羅愿在《爾雅翼》中也記載，龍具有各種動(dòng)物的特征。其實(shí)龍最初只是一個(gè)圖騰。沒(méi)有人真正目睹過(guò)龍，但人們卻聽聞過(guò)許多靈異的傳說(shuō)，比如龍能隱能顯，又能興云致雨，春風(fēng)時(shí)登天，秋風(fēng)時(shí)潛淵。于是，人們內(nèi)心生發(fā)了對(duì)龍的興味和崇拜，龍遂演變成神圣的象征。根據(jù)語(yǔ)法規(guī)則，文段中畫波浪線句子的主干應(yīng)為______________?！敬鸢浮魁埵菆D騰【解析】本題考查句子成分?！捌鋵?shí)”表示承接上文的轉(zhuǎn)折，可以刪去；“龍”是主語(yǔ)，要保留；“最初”表示時(shí)間的狀語(yǔ)，可以刪去，“只”是副詞，要?jiǎng)h去；“是”是動(dòng)詞，做謂語(yǔ)，要保留；“一個(gè)”是量詞修飾“圖騰”也可以刪去，“圖騰”是名詞，做賓語(yǔ)，要保留；因此該句的主干為“龍是圖騰”。【3-2023-2024學(xué)年北京市海淀區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】在撰寫研學(xué)報(bào)告的過(guò)程中，小華想到了很多含“玉”字的成語(yǔ)。與“瓊樓玉宇”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（）A.金玉滿堂B.玉樹臨風(fēng)C.金口玉言D.亭亭玉立【答案】C【解析】本題考查短句結(jié)構(gòu)類型?！碍倶怯裼睢睘椴⒘卸陶Z(yǔ)。A.“金玉滿堂”為主謂短語(yǔ)；B.“玉樹臨風(fēng)”為主謂短語(yǔ)；C.“金口玉言”為并列短語(yǔ)；D.“亭亭玉立”為偏正短語(yǔ)；故選C。【4-2023-2024學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】在整理材料的過(guò)程中，同學(xué)們有些內(nèi)容拿不準(zhǔn)。請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境，補(bǔ)寫橫線處的內(nèi)容。同學(xué)一：我讀句子【乙】時(shí)，總覺(jué)得這個(gè)句子不完整。大家?guī)椭纯催@個(gè)句子到底哪里出了問(wèn)題。同學(xué)二：語(yǔ)文老師說(shuō)，句子是由詞或短語(yǔ)構(gòu)成的、能夠獨(dú)立表達(dá)完整意思的語(yǔ)言單位。如果要判斷句子的結(jié)構(gòu)是否完整，我們可以找找句子的主干。比如，在句子【甲】中，“中國(guó)”是句子的被陳述對(duì)象，是主語(yǔ)；“設(shè)立”用來(lái)陳述主語(yǔ)的情況，是謂語(yǔ)中心語(yǔ)；“公園”是動(dòng)詞“設(shè)立”支配的對(duì)象，是賓語(yǔ)中心語(yǔ)；“2021年10月”和“______”修飾動(dòng)詞“設(shè)立”，是狀語(yǔ)。這樣看來(lái)，這個(gè)句子的主干就是：中國(guó)設(shè)立公園。同學(xué)一：嗯，句子【甲】的結(jié)構(gòu)是完整的。那我用同樣的方法來(lái)判斷句子【乙】。這個(gè)句子的主干是：庇護(hù)動(dòng)植物。哦，原來(lái)這個(gè)句子缺少主語(yǔ)。所以，這個(gè)句子可以這樣修改：_______。【答案】①正式②示例：刪去“在”和“里”【解析】本題考查句子成分和病句辨析。“2021年10月，中國(guó)正式設(shè)立三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶雨林、武夷山第一批國(guó)家公園”中，主語(yǔ)是“中國(guó)”，“設(shè)立”是謂語(yǔ),賓語(yǔ)中心語(yǔ)是“公園”?！?021年10月”和“正式”是“設(shè)立”的狀語(yǔ)。“在這5個(gè)國(guó)家公園里，庇護(hù)著近30%的陸域國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)植物”屬于成分殘缺,缺少主語(yǔ),可以去掉“在……里”，這樣主語(yǔ)就變成了“這5個(gè)國(guó)家公園”?！?-2023-2024學(xué)年北京市昌平區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】宣傳冊(cè)上有一副對(duì)聯(lián)需要小組成員補(bǔ)充完整，請(qǐng)你依據(jù)文段內(nèi)容選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）守歷史遺跡，中華兒女共__①__；傳__②__，炎黃子孫同發(fā)揚(yáng)。A.①繼承②長(zhǎng)城文化B.①保護(hù)②長(zhǎng)城文化C.①繼承②長(zhǎng)城精神D.①保護(hù)②長(zhǎng)城精神【答案】B【解析】本題考查對(duì)聯(lián)。根據(jù)“仄起平收”，下聯(lián)“發(fā)揚(yáng)”應(yīng)與“保護(hù)”相對(duì)，二者均為動(dòng)詞；“傳”修飾“精神”且“歷史遺跡”與“長(zhǎng)城精神”相對(duì)，均為偏正短語(yǔ)；故選B?！?-2023-2024學(xué)年北京市門頭溝區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】請(qǐng)有同學(xué)為家鄉(xiāng)的橋?qū)懥艘桓睂?duì)聯(lián)，結(jié)合文段內(nèi)容將這副對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。下面最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）上聯(lián)：和力之門橫跨，直通京西①。下聯(lián)：安莊大橋②，連通三方增添門頭溝地標(biāo)。A.①傳播永定河文化②飛架B.①實(shí)現(xiàn)永定河跨越②轉(zhuǎn)體C.①傳播永定河文化②轉(zhuǎn)體D.①實(shí)現(xiàn)永定河跨越②飛架【解析】本題考查對(duì)聯(lián)。上聯(lián)最后，根據(jù)“增添門頭溝地標(biāo)”的結(jié)構(gòu)“動(dòng)詞+地名+名詞”，可知用“傳播永定河文化”之與詞性相對(duì)，內(nèi)容相關(guān)；下聯(lián)空缺處，根據(jù)上聯(lián)“橫跨”，可知上聯(lián)也應(yīng)用動(dòng)詞“轉(zhuǎn)體”，不能用形容詞“飛架”；故選C。【7-2023-2024學(xué)年北京市延慶區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】二十四節(jié)氣作為古老中國(guó)的文化血脈之一，被稱為“時(shí)間里的中國(guó)智慧”。班級(jí)圍繞二十四節(jié)氣出了一期板報(bào)，請(qǐng)你參與并完成相應(yīng)任務(wù)。第二板塊：小寒、大寒小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個(gè)節(jié)氣。小寒是與大寒相比較而言的，表明已經(jīng)進(jìn)入一年中的寒冷季節(jié)。古人認(rèn)為此時(shí)冷氣積久而寒，但還沒(méi)有達(dá)到最冷的程度，因而稱之為小寒【甲】大寒，是二十四節(jié)氣中的最后一個(gè)節(jié)氣，也是（蠟/臘）月的代表節(jié)氣。在物候上，古人將大寒分為三候：“一候雞乳，二候征鳥厲疾，三候水澤腹堅(jiān)【乙】“雞乳”即母雞孵化小雞；“征鳥厲疾”指猛禽需強(qiáng)力捕食，以補(bǔ)充身體的能量、抵（御/預(yù)）嚴(yán)寒；“水澤腹堅(jiān)”則是說(shuō)湖泊表面的冰已經(jīng)堅(jiān)實(shí)地一直凍到水面中央了。古人一直把大寒當(dāng)作是一年最冷的時(shí)節(jié)，但在氣象記錄中，小寒往往比大寒冷，因?yàn)樾『?jié)氣正處在“出門冰上走”的“三九”寒天。小寒、大寒節(jié)氣①十分寒冷，但畢竟春天的腳步越來(lái)越近，中國(guó)人最重要的節(jié)日——春節(jié)就要到了，②這段時(shí)光是充溢著喜悅、歡樂(lè)氣氛的，這氣氛足以（融/熔）化冬末的寒意。同學(xué)準(zhǔn)備在第三板塊出一些關(guān)于節(jié)氣的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你幫他選出不恰當(dāng)?shù)囊宦?lián)。（）A.上聯(lián)：端午午時(shí)人賞午下聯(lián)：立春春日客游春B.上聯(lián)：節(jié)氣最分明夏至三庚初伏到下聯(lián)：農(nóng)時(shí)須準(zhǔn)信春光一寸萬(wàn)金來(lái)C.上聯(lián)：二十四時(shí)節(jié)氣乾坤競(jìng)秀下聯(lián)：五十六朵奇葩和睦同春D.上聯(lián)：春聲賀歲節(jié)前歸下聯(lián)：臘味盈懷家里暖【答案】D【解析】本題考查對(duì)聯(lián)知識(shí)。根據(jù)對(duì)聯(lián)的常識(shí)，上聯(lián)最末一個(gè)字應(yīng)該是仄聲，下聯(lián)最末一個(gè)字應(yīng)該是平聲?！芭D味盈懷家里暖”的“暖”字，是三聲呢個(gè)，屬于仄聲應(yīng)該是上聯(lián)；“春聲賀歲節(jié)前歸”的“歸”是一聲，平聲，應(yīng)該放在下聯(lián)；故選D?！?-2022-2023學(xué)年北京市海淀區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】楹聯(lián)是頤和園中一道獨(dú)特的文化景致，令同學(xué)們久久回味。亭臺(tái)映水，小徑蜿蜒，翠竹環(huán)繞。此番美景，讓同學(xué)們不禁想起頤和園道存齋西側(cè)的一副楹聯(lián)。請(qǐng)根據(jù)情境，選出上、下聯(lián)。（依次填寫序號(hào)）①綠竹成陰環(huán)曲徑②一徑竹陰云滿地③朱闌倒影入清池④半簾花影月籠紗【答案】①③【解析】考查擬寫對(duì)聯(lián)。根據(jù)上聯(lián)末字為三聲或四聲可知，上聯(lián)有“綠竹成陰環(huán)曲徑”和“一徑竹陰云滿地”，下聯(lián)有“朱闌倒影入清池”和“半簾花影月籠紗”?！熬G竹成陰”與“朱闌倒影”同為主謂短語(yǔ)，“環(huán)曲徑”與“入清池”同為動(dòng)賓短語(yǔ)?！耙粡街耜帯迸c“半簾花影”同為偏正短語(yǔ)，“云滿地”與“月籠紗”同為主謂短語(yǔ)。故兩聯(lián)分別為“①③”“②④”。結(jié)合題干中的“亭臺(tái)映水”和“翠竹環(huán)繞”，可知，這幅楹聯(lián)是“①③”?！?-2022-2023學(xué)年北京市海淀區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】某校初二年級(jí)開展“探尋身邊的文化遺產(chǎn)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)實(shí)地走訪、網(wǎng)上查閱等方式，探尋到許多寶貴的文化遺產(chǎn)。請(qǐng)你參與活動(dòng)并完成下列任務(wù)。百年國(guó)醫(yī)翹楚——同仁堂中醫(yī)藥文化下面是“懸壺濟(jì)世”組準(zhǔn)備的一段介紹同仁堂的文字。請(qǐng)閱讀文段，完成任務(wù)。同仁堂中醫(yī)藥文化，歷史悠久，是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。同仁堂品牌創(chuàng)始人樂(lè)顯揚(yáng)以“同仁”二字為堂名，意為“同修仁德，濟(jì)世養(yǎng)生”。三百多年來(lái)，同仁堂恪守“炮制雖繁□不敢省人工，品味雖貴□不敢減物力”的祖訓(xùn)，在選料、工藝等方面執(zhí)行嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)營(yíng)的中草藥和丸、散、膏、丹等中成藥，以“配方獨(dú)特、選料上乘、工藝精湛、療效顯著”而享譽(yù)海內(nèi)外。牛黃清心丸、十香暖臍膏、舒筋活血定痛散、透骨鎮(zhèn)風(fēng)丹等同仁堂中醫(yī)藥流傳至今，惠及大眾。作為中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥文化杰出代表的同仁堂，在坐館行醫(yī)、制藥售藥、中醫(yī)藥展示普及等方面，都彰顯了重義、愛(ài)人、厚生的中國(guó)醫(yī)藥文化價(jià)值觀。請(qǐng)你壓縮文段畫線句，提取主要信息，作為小組報(bào)告的標(biāo)題:___________。【答案】同仁堂彰顯（重義、愛(ài)人、厚生的）中國(guó)醫(yī)藥文化價(jià)值觀【解析】考查提取句子主干。畫線句中的“作為中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥文化杰出代表的”是定語(yǔ)，“同仁堂”是主語(yǔ)，“在坐館行醫(yī)、制藥售藥、中醫(yī)藥展示普及等方面，都”是狀語(yǔ)，“彰顯”是謂語(yǔ)?！傲恕笔茄a(bǔ)語(yǔ)，“重義、愛(ài)人、厚生的”是定語(yǔ)，“中國(guó)醫(yī)藥文化價(jià)值觀”是賓語(yǔ)。故主干為：。同仁堂彰顯中國(guó)醫(yī)藥文化價(jià)值觀?！?0-2022-2023學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】下面是同學(xué)們依據(jù)采訪提綱整理的一份背景資料。請(qǐng)你閱讀后完成問(wèn)題。①行道樹經(jīng)過(guò)嚴(yán)苛的篩選，②沒(méi)有百分之百完美的：銀杏雖美貌，但雌樹落果味道臭；楊樹高大抗逆性強(qiáng)，卻會(huì)產(chǎn)生飛絮……可見(jiàn)，【丙】。作為一種生命體，我們無(wú)法要求它們?nèi)轿坏?、完全符合人類的愿望。?duì)任何地方而言，行道樹只要合適，就是最好的了！文中①②處選填關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.①只要②就B.①既然②那么C.①即便②也D.①因?yàn)棰谒浴敬鸢浮緾【解析】本題考查復(fù)句的關(guān)系?！靶械罉浣?jīng)過(guò)嚴(yán)苛的篩選”和“沒(méi)有百分之百完美的”是假設(shè)關(guān)系。A.條件關(guān)系；B.因果關(guān)系；C.假設(shè)關(guān)系；D.因果關(guān)系；故選C?！?1-2022-2023學(xué)年北京市西城區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】【篇章三：護(hù)古利今】北京中軸線申遺工作開展十余年來(lái)，一直得到各界群眾支持。2022年，申遺進(jìn)入關(guān)鍵期，政府力求把老城區(qū)改造同保護(hù)歷史遺跡、保存歷史文脈統(tǒng)一起來(lái)，因此用“老城保護(hù)”替代“舊城改造”。這種做法既改善了當(dāng)?shù)鼐用竦木幼…h(huán)境，又保護(hù)了歷史文化遺跡，使千年古都盡顯芳華。宣傳冊(cè)上有一副對(duì)聯(lián)需要同學(xué)們補(bǔ)充完整，請(qǐng)你幫助選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）多載申遺路，無(wú)問(wèn)①，情懷不改穿②一條中軸線，縱貫③，文化流傳系④A.①南北②古今③西東④歲月B.①西東②古今③南北④歲月C.①南北②歲月③西東④古今D.①西東②歲月③南北④古今【答案】D【解析】本題考查學(xué)生補(bǔ)充對(duì)聯(lián)的能力。解答此題，要掌握對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合題目具體要求作答。對(duì)聯(lián)，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。對(duì)聯(lián)常識(shí)：上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等；上聯(lián)的末一字必須是仄聲，下一聯(lián)的末一字必須是平聲（平聲包括陰平和陽(yáng)平，仄聲包括上聲和去聲）；上下聯(lián)的句式必須一致（詞類相當(dāng)，結(jié)構(gòu)相應(yīng)）；上下聯(lián)的平仄要相對(duì)立，上聯(lián)要用平聲字的地方，下聯(lián)就得用仄聲字，反過(guò)來(lái)也一樣；上下聯(lián)意思可以相近或相反，可以只說(shuō)一事，也不妨分說(shuō)兩事。根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí)可知，對(duì)聯(lián)的上聯(lián)的末一字必須是仄聲，下一聯(lián)的末一字必須是平聲，“月”是仄聲，“今”是平聲，因此A、B不合適；根據(jù)“篇章一：追古撫今”中“這條縱貫?zāi)媳钡闹休S線始終清晰可見(jiàn)”，可知③處填：南北；故選D。【12-2022-2023學(xué)年北京市大興區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】活動(dòng)后，同學(xué)們意猶未盡，為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策。閱讀文稿，完成小題。大興區(qū)應(yīng)深入挖掘現(xiàn)有三條文化帶的歷史文化內(nèi)涵，讓富有悠久歷史傳承的文化帶成為匯聚民心的“旗幟”【甲】其中，永定河生態(tài)文化帶可突出生態(tài)特色，集生態(tài)景觀、文化旅游、體育健身等功能于一體，打造“百里生態(tài)畫卷”【乙】中軸南延線非遺旅游帶應(yīng)突出歷史文化特色，講好“中軸線”的故事，辦好麋鹿文化大會(huì)、南海子文化論壇、永定河文化論壇等活動(dòng)，打造“魅力文化中軸”【丙】鳳河民俗旅游帶應(yīng)匯集歷史、民俗、非遺、明清移民等記憶，建設(shè)鳳河民俗文化館，打造“鄉(xiāng)情體驗(yàn)長(zhǎng)廊”。同學(xué)們想用一副對(duì)聯(lián)書寫交流感受，請(qǐng)你根據(jù)文段內(nèi)容，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）上聯(lián)：永定河畔，賞百里生態(tài)畫卷下聯(lián)：A.游在鳳河，觀鄉(xiāng)情體驗(yàn)長(zhǎng)廊B.中軸線上，尋千載歷史文脈C.游在鳳河，感鄉(xiāng)愁民俗記憶D.中軸線上，講千年文化傳奇【答案】D【解析】本題考查對(duì)聯(lián)。在作答“對(duì)聯(lián)”題時(shí)，要注意上下聯(lián)句式、結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)、詞性等對(duì)仗，而且要符合“仄起平收”的規(guī)則：上聯(lián)最后一個(gè)字“卷”為仄聲，下聯(lián)最后一個(gè)字要平聲，即第一、二聲。再看上聯(lián)“永定河”是名詞，“畔”是方位名詞，故下聯(lián)要對(duì)“中軸線上”；故選D?！?3-2022-2023學(xué)年北京市通州區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】下面是成都杜甫草堂“云參觀”活動(dòng)中，導(dǎo)游小組撰寫的導(dǎo)游詞片段。閱讀后，完成小題。詩(shī)史堂是杜甫草堂的中心建筑。杜甫的詩(shī)歌真實(shí)而深刻地反映了唐王朝由盛到衰的歷史，素有“以詩(shī)證史，以詩(shī)補(bǔ)史”的說(shuō)法，故被譽(yù)為“”，建筑以此為名。來(lái)到這里，不知道大家是否和我一樣頓生肅穆之感【甲】廳堂中央，安放著我國(guó)著名雕塑家劉開渠所塑的杜甫半身銅像，惟妙惟肖。塑像兩側(cè)是朱德同志撰寫的對(duì)聯(lián)：“①。”這副對(duì)聯(lián)道出了杜甫和他的故居草堂在人們心目中崇高而不朽的地位。詩(shī)史堂內(nèi)還懸掛有郭沫若同志撰寫的對(duì)聯(lián)：“②?！贝寺?lián)高度概括了杜詩(shī)憂國(guó)與憂民的兩個(gè)方面，內(nèi)容深刻，歷來(lái)受到人們的稱道。結(jié)合語(yǔ)境，為文段橫線處選擇恰當(dāng)?shù)膶?duì)聯(lián)。①處填______；②處填______。（填寫字母）A.草堂留后世，詩(shī)圣著千秋B.少陵文章驚海內(nèi)，詩(shī)圣光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)C.世上瘡痍詩(shī)中圣哲，民間疾苦筆底波瀾【答案】①詩(shī)史②C【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)。杜甫：字子美，自號(hào)少陵野老。漢族，祖籍襄陽(yáng)，河南鞏縣（今河南省鞏義）人。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與李白合稱“李杜”。為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為"老杜"。杜甫在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩(shī)圣”，他的詩(shī)被稱為"詩(shī)史"。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。杜甫創(chuàng)作了《春望》《北征》《三吏》《三別》等名作。根據(jù)選文“素有‘以詩(shī)證史，以詩(shī)補(bǔ)史’的說(shuō)法”的提示，結(jié)合杜甫文學(xué)常識(shí)，可知此處填“詩(shī)史”。【14-2022-2023學(xué)年北京市門頭溝區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】參觀完世界文化遺產(chǎn)——河南登封的少林寺，有位同學(xué)寫下了一副對(duì)聯(lián)。他不能確定橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)。你認(rèn)為在下上聯(lián)橫線處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）上聯(lián)：一葦①啟宗門②下聯(lián)：九年③傳冷坐④A.①渡江②禪心③面壁④法渚B.①渡江②法渚③面壁④禪心C.①面壁②禪心③渡江④法渚D.①面壁②法渚③渡江④禪心【答案】B【解析】本題考查對(duì)聯(lián)。擬寫對(duì)聯(lián)時(shí)應(yīng)注意：①字?jǐn)?shù)相等；②詞類相當(dāng)；③結(jié)構(gòu)相應(yīng)；④平仄相對(duì)，仄起平收；⑤內(nèi)容相關(guān)。（1）根據(jù)上聯(lián)“一葦”，可知，“渡江”與此語(yǔ)意相連，排除CD；（2）根據(jù)上聯(lián)“啟宗門”語(yǔ)意，結(jié)合上聯(lián)尾字應(yīng)是“仄聲”的規(guī)則，可知此處應(yīng)選“法渚”，排除A；（3）根據(jù)下聯(lián)“九年”，可知，“面壁”與此語(yǔ)意相連，仍排除CD；（4）根據(jù)下聯(lián)“傳冷坐”語(yǔ)意，結(jié)合下聯(lián)尾字應(yīng)是“平聲”的規(guī)則，可知此處應(yīng)選“禪心”，仍排除A；故選B?！?5-2022-2023學(xué)年北京市延慶區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】走進(jìn)物質(zhì)文化遺產(chǎn)“古崖居”。下面是同學(xué)們整理的資料卡片，請(qǐng)你完成問(wèn)題。景點(diǎn)名稱古崖居遺產(chǎn)類別物質(zhì)文化遺產(chǎn)所在地北京市延慶區(qū)張山營(yíng)鎮(zhèn)西北部東門營(yíng)村北的峽谷中遺產(chǎn)概述古崖居是由一支不見(jiàn)史志記載的古代先民在陡峭的巖壁上開鑿的巖居洞穴，共計(jì)有一百一十七個(gè)，是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的規(guī)模最大的崖居遺址。在峽谷三面直立的陡峭的巖壁上，布滿了人工刻鑿的大石室。這些石室有長(zhǎng)方形，有正方形；有單間，有兩居，還有典型的，三居室；小的僅三四平方米，大的有二十多平方米。其中，有一處石室上下兩層，并配有耳房，廊柱歷歷可見(jiàn)，寬敞雄偉，可能是主人集會(huì)或祭祀之地，山民俗稱，官堂子。石室內(nèi)，門、窗、炕、灶、馬槽、壁廚、煙道等生活設(shè)施一應(yīng)俱全。古崖居遺址已被評(píng)為北京市風(fēng)景名勝區(qū)，北京市重點(diǎn)文物保護(hù)單位和全國(guó)青少年教育基地。下面是某同學(xué)根據(jù)資料卡片寫的上聯(lián)，請(qǐng)你選出適合做下聯(lián)的一項(xiàng)（）上聯(lián)：陡峭巖壁鑿各異石室下聯(lián)：A.風(fēng)景名勝成教育基地B.崖居遺址展多重功能C.雄偉官堂配生活設(shè)施D.寬敞官堂設(shè)施都俱全【答案】（1）B（2）C【解析】本題考查擬寫對(duì)聯(lián)。A.“風(fēng)景名勝”是并列短語(yǔ)，與之相對(duì)的上聯(lián)中的“陡峭巖壁”是偏正短語(yǔ)，不合適作為下聯(lián)；B.材料中并沒(méi)有體現(xiàn)出“多重功能”，不合適作為下聯(lián)；D.上聯(lián)為“4+1+4”的結(jié)構(gòu)，本項(xiàng)為“4+2+3”的結(jié)構(gòu)，不適合作為下聯(lián)；故選C?！?6-2021-2022學(xué)年北京市海淀區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】）同學(xué)們還了解到中國(guó)航天器的命名與遠(yuǎn)古神話息息相關(guān)。小天為此編寫了一副對(duì)聯(lián)。你認(rèn)為在上下聯(lián)橫線處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）羲和追日，①指路，神舟②；嫦娥探月，③傳書，天問(wèn)赴星河。A.①北斗②游宇宙③鴻雁B.①北斗②宇宙游③鴻雁C.①鴻雁②游太空③北斗D.①鴻雁②太空游③北斗【答案】A【解析】本題考查對(duì)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)。要求對(duì)仗工整和平仄協(xié)調(diào)?！氨倍贰笔侵袊?guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)?！氨倍分嘎贰币馑季褪抢帽倍菲咝钦业街甘痉较颉Ｕ业奖倍菲咝巧卓谇皟深w星連線向勺口開口方向，然后延長(zhǎng)兩顆星五倍的距離，就能找到北極星，北極星所在的方向就是正北，根據(jù)上北下南左西右東可以確定四個(gè)方向；“鴻雁”是大型候鳥，每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。“鴻雁傳書”指通信。也有以鴻雁來(lái)指代書信。再結(jié)合下聯(lián)“天問(wèn)赴星河”中“赴星河”可知，是“動(dòng)詞+名詞”結(jié)構(gòu)，故②處與之照應(yīng)；故選A?！?7-2021-2022學(xué)年北京市西城區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】活動(dòng)后，文學(xué)創(chuàng)作組起草了一則感言。閱讀文段，完成小題。20世紀(jì)30年代初，日本人曾斷言，中國(guó)已經(jīng)沒(méi)有唐朝及其以前的木結(jié)構(gòu)建筑了，但梁思成卻堅(jiān)信國(guó)內(nèi)還有。為了駁斥日本人的觀點(diǎn)，他帶領(lǐng)考察隊(duì)考察了137個(gè)縣市、1823座古建筑，克服重重困難，終于在1937年6月于山西省五臺(tái)山地區(qū)找到了唐代木構(gòu)建筑的“活化石”——佛光寺。后來(lái)，在長(zhǎng)期實(shí)地考察與資料積累的基礎(chǔ)上，在抗戰(zhàn)最艱苦的時(shí)期，梁思成以巨大的毅力完成了《中國(guó)建筑史》這部重要學(xué)術(shù)著作。梁思成先生畢生致力于研究與保護(hù)古建筑，他的工作實(shí)際上是在與時(shí)間賽跑，這種強(qiáng)烈的文物保護(hù)使命感和憂患意識(shí)，讓我們不禁想起①時(shí)期的孟子在其著作中所提到的“生于憂患而死于安樂(lè)”?；仡櫫合壬膴^斗歷程，真可謂“堅(jiān)定信心，始遇唐朝寶寺；克服困苦，②。”填入文中②橫線處的下聯(lián)后半句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.書寫愛(ài)國(guó)精神B.終成建筑鴻篇C.實(shí)證駁斥觀點(diǎn)D.方著學(xué)術(shù)拙作【答案】B【解析】對(duì)聯(lián)的下聯(lián)末字應(yīng)為一聲或二聲。“點(diǎn)”為三聲，“作”為四聲，首先排除。聯(lián)系第一段末句“后來(lái)，在長(zhǎng)期實(shí)地考察與資料積累的基礎(chǔ)上，在抗戰(zhàn)最艱苦的時(shí)期，梁思成以巨大的毅力完成了《中國(guó)建筑史》這部重要學(xué)術(shù)著作”可知，他克服困難，完成了學(xué)術(shù)著作《中國(guó)建筑史》。選段中也并未提及他的愛(ài)國(guó)精神。故應(yīng)擬寫下聯(lián)為：終成建筑鴻篇。故選B?！?8-2021-2022學(xué)年北京市昌平區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】學(xué)校以神舟十三號(hào)載人飛船的發(fā)射為契機(jī)，開展了“傳承航天精神，爭(zhēng)做有志少年”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。發(fā)射當(dāng)日，校園小記者撰寫了一則消息。請(qǐng)你閱讀這則消息，完成各題。北京時(shí)間2021年10月16日0時(shí)23分，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射，約582秒后，神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。飛船入軌后，將按照___程序，與天和核心艙和天舟二號(hào)、天舟三號(hào)組合體進(jìn)行自主快速交會(huì)對(duì)接。后續(xù)，航天員將進(jìn)駐天和核心艙，開啟為期6個(gè)月的在軌駐留，開展機(jī)械臂操作、出艙活動(dòng)、艙段轉(zhuǎn)移等工作，進(jìn)一步___航天員長(zhǎng)期在軌駐留、再生生保等一系列關(guān)鍵技術(shù)。天和核心艙和天舟二號(hào)、天舟三號(hào)組合體已進(jìn)入對(duì)接軌道，狀態(tài)良好，滿足與神舟十三號(hào)交會(huì)對(duì)接的任務(wù)要求和航天員進(jìn)駐條件。下面是一位同學(xué)收看實(shí)況后擬寫的一副對(duì)聯(lián)。在橫線處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①，神舟告別神州，五洲驚嘆齊凝目；三人入艙，勇士完成勇事，四月榮歸②。A.①一飛沖天②再舉杯B.①一箭騰空②再舉杯C.①一飛沖天②同歡慶D.①一箭騰空②同歡慶【答案】B【解析】本題考查對(duì)聯(lián)擬寫。（1）根據(jù)下聯(lián)“三人入艙”中的“人”是名詞，結(jié)合材料“F遙十三運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射……3名航天員送入太空”，應(yīng)選“一箭騰空”；（2）根據(jù)上聯(lián)“齊凝目”是偏正結(jié)構(gòu)，“齊”是副詞，結(jié)合“發(fā)射取得圓滿成功”，應(yīng)值得慶賀，應(yīng)選“再舉杯”；故選B。【19-2021-2022學(xué)年北京市石景山區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】在“佳句天成繪美景——對(duì)聯(lián)中的古城風(fēng)光”板塊，策劃團(tuán)隊(duì)的成員把描寫“四面澄波映天碧”的湖南岳陽(yáng)樓和“眾泉匯流”的濟(jì)南大明湖的兩副對(duì)聯(lián)弄混淆了，幫助他們還原，正確的一項(xiàng)是（）①四面湖山歸眼底②一城山色半城湖③萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭④四面荷花三面柳A．岳陽(yáng)樓：①③大明湖：④②B．岳陽(yáng)樓：③①大明湖：②④C．岳陽(yáng)樓：①②大明湖：④③D．岳陽(yáng)樓：②①大明湖：③④【答案】A【解析】本題考查對(duì)聯(lián)知識(shí)的識(shí)記與運(yùn)用。首先要把握對(duì)聯(lián)的基本要求。對(duì)聯(lián)講究“仄起平收”，即上聯(lián)的最后一個(gè)字為仄聲（三、四聲），下聯(lián)的最后一個(gè)字為平聲（一、二聲）；再根據(jù)對(duì)聯(lián)內(nèi)容進(jìn)行分類。由題干“策劃團(tuán)隊(duì)的成員把描寫‘四面澄波映天碧’的湖南岳陽(yáng)樓”可知，“四面湖山歸眼底”和“萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭（可從《岳陽(yáng)樓記》中的‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’推斷出）”為描寫岳陽(yáng)樓的對(duì)聯(lián)，再根據(jù)仄起平收的原則即可得出描寫岳陽(yáng)樓的上聯(lián)為：四面湖山歸眼底，下聯(lián)為：萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭。由題干“‘眾泉匯流’的濟(jì)南大明湖”可知，“一城山色半城湖”和“四面荷花三面柳”為描寫濟(jì)南大明湖的對(duì)聯(lián)；再根據(jù)對(duì)聯(lián)仄起平收的原則，可知上聯(lián)為：四面荷花三面柳，下聯(lián)為：一城山色半城湖。故選A?！?0-2021-2022學(xué)年北京市延慶區(qū)八上期末語(yǔ)文真題】下面是第二板塊“榫卯與書法”的解說(shuō)詞。請(qǐng)閱讀這段文字，完成各題。當(dāng)我們?cè)谟斡[紫禁城時(shí)，往往被其鬼斧神工般的建筑藝術(shù)所吸引，而榫卯的設(shè)計(jì)更是令人贊嘆。其實(shí)榫卯不僅出現(xiàn)在建筑中，書法中的穿插技法與其有異曲同工之妙。所謂穿插，是楷書字法中內(nèi)在結(jié)