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2/2收集整理,僅供參考西安交通工程學(xué)院招聘考試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相A.學(xué)習(xí)證明B.結(jié)業(yè)證書C.畢業(yè)證書D.肄業(yè)證書【答案】:B2.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的()A.高度概括和集中表達(dá)B.高度凝練和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中體現(xiàn)D.高度凝練和集中表達(dá)【答案】:D3.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.研究生教學(xué)B.思想政治工作C.本科教育D.實踐教學(xué)【答案】:C4.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政監(jiān)督B.教育行政強制執(zhí)行C.教育行政處罰D.教育行政措施【答案】:A5.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.市級B.校級C.縣級D.區(qū)級【答案】:A6.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等【答案】:D7.下列選項中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.傾訴B.寫日記C.矯正不良認(rèn)知D.運動調(diào)節(jié)【答案】:C8.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.人際關(guān)系B.學(xué)習(xí)動機C.學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:A9.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.難以消除性B.可減低性C.延遲性D.自由性【答案】:D10.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.宏觀研究B.應(yīng)用研究C.基礎(chǔ)研究D.微觀研究【答案】:D11.正式列入學(xué)校教學(xué)計劃的各門學(xué)科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.顯性課程B.彈性課程C.核心課程D.隱蔽課程【答案】:A12.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.全局性B.輻射性C.累積性D.獨特性【答案】:C13.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德評價B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德原則【答案】:D14.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.樹立愛情責(zé)任感B.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系C.追求志同道合的愛情D.通過戀愛改變自己的生活【答案】:D15.()作為精神文明建設(shè)的一個突破口。A.學(xué)術(shù)水平B.教書育人C.師德建設(shè)D.國際學(xué)術(shù)交流【答案】:C16.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹,這屬于情緒的()。A.生理喚醒B.主觀體驗C.外部表現(xiàn)D.行為反應(yīng)【答案】:C17.在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。A.情感探索階段B.穩(wěn)定交往階段C.定向階段D.感情交流階段【答案】:D18.人際關(guān)系是指人們在交往過程中所形成的心理關(guān)系,人際關(guān)系所包含的成分有()。A.認(rèn)知、情感和行為B.認(rèn)知、人格和行為C.認(rèn)知、情感和人格D.情感、人格和行為【答案】:A19.作為說服內(nèi)容的信息特點不包括()。A.信息的衍生性B.信息的透明度C.信息的可轉(zhuǎn)化性D.信息的心理化【答案】:C20.用來衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是()。A.心理距離B.社會交換C.交往頻率D.卷入程度【答案】:A21.在認(rèn)知過程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時檢測認(rèn)知過程,正確估計自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度,并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評價各種認(rèn)知活動效果的策略是()。A.計劃策略B.調(diào)節(jié)策略C.分析策略D.監(jiān)控策略【答案】:D22.讀完一篇文章后,往往對最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因為()。A.沒有前攝抑制B.仍在短時記憶C.沒有倒攝抑制D.進(jìn)入長時記憶【答案】:A23.《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》正式施行是在()。A.2013年B.2011年C.2012年D.2014年【答案】:C24.中世紀(jì)的一些主要大學(xué)出現(xiàn)于()A.意大利和德國B.英國和美國C.意大利和希臘D.意大利、法國和英國【答案】:D25.人們常說的“江山易改,秉性難移”中,“秉性”指的是()。A.人格B.脾氣C.能力D.認(rèn)知【答案】:A26.戶外活動時,辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運東西,對此,李老師恰當(dāng)?shù)恼f法是A.辰辰,你在看什么呢?能給我介紹一下嗎B.辰辰,墻角太臟了,快回來C.辰辰,快回來,我們要一起玩游戲了D.辰辰,不許去墻角【答案】:A27.元認(rèn)知的實質(zhì)是人對認(rèn)知活動的自我意識和()。A.自我學(xué)習(xí)B.自我控制C.自我指導(dǎo)D.自我認(rèn)識【答案】:B28.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次的心理學(xué)流派是()A.機能主義心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【答案】:D29.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()A.皮亞杰B.艾里克森C.弗洛伊德D.格賽爾【答案】:A30.下列選項中,不屬于高?,F(xiàn)場教學(xué)形式的是()A.討論B.調(diào)查C.參觀D.實習(xí)【答案】:A31.在教學(xué)過程中,教師主導(dǎo)作用發(fā)揮的主要標(biāo)志是()。A.調(diào)動學(xué)生的積極性B.維持正常課程秩序C.確保學(xué)生的獨立地位D.維護(hù)教師的中心地位【答案】:A32.下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.講授法B.案例教學(xué)法C.討論法D.多媒體教學(xué)法【答案】:C33.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是()A.定量研究法B.定性研究法C.觀察法D.個案研究法【答案】:D34.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動方式即是()。A.智力B.智力技能C.思維程序D.知識遷移【答案】:B35.幼兒分類時,將“茄子”和“芹菜”放在一起,而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類,此時兒童形成的概念是()。A.合取概念B.關(guān)系概念C.抽象概念D.具體概念【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.作到教育公正,教師在實踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意()A.正確對待懲罰的公正B.提高教育素養(yǎng)C.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng)D.作到公正與仁慈的結(jié)合【答案】:ABCD37.人的心理是()。A.主觀映象B.腦的功能C.客觀現(xiàn)實的反映D.大腦活動的產(chǎn)品【答案】:ABC38.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心B.從事教育工作的使命感C.沒有求知的欲望與興趣D.良好的性格特征E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力【答案】:ABDE39.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.運動B.傾訴C.哭泣D.大笑【答案】:ABCD40.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有精益求精的精神B.有精深的專業(yè)知識C.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)D.有合作共贏的心態(tài)E.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度【答案】:ABCE41.對于高校教師來說,其本職工作是()。A.教學(xué)B.管理C.科研D.社會服務(wù)【答案】:AC42.群體的特征有()。A.特定的組織結(jié)構(gòu)B.相互作用和情感聯(lián)系C.共同的目標(biāo)與規(guī)范D.共同的存在空間【答案】:ABC43.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()A.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。B.侵犯學(xué)生的休息權(quán)C.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則。D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神?!敬鸢浮浚篈B44.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.維護(hù)學(xué)生心理健康B.促進(jìn)學(xué)生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)C.成為"四有"新人D.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)【答案】:ABCD45.大學(xué)生人格發(fā)展的制約因素有()。A.教育因素B.自我意識因素C.環(huán)境因素D.遺傳因素【答案】:ABCD46.按照性質(zhì),應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括()。A.專業(yè)必修課程B.專業(yè)實踐課程C.專業(yè)技術(shù)課程D.專業(yè)理論課程【答案】:BCD47.科研對學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽B.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑C.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】:ABCD48.下列屬于教師公正內(nèi)容的有()。A.獎罰分明B.秉公辦事C.依法執(zhí)教D.以身作則E.堅持真理【答案】:ABE49.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重人才C.尊重知識D.尊重勞動【答案】:ABCD50.教學(xué)反思有如下特征()。A.實踐性B.過程性C.反省性D.針對性E.時效性【答案】:ABCDE51.高校教師職業(yè)道德的特點()。A.具有廣泛性和深遠(yuǎn)性B.具有更高自覺性C.具有集體性與長期性D.具有更強的示范性【答案】:ABD52.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是()。A.觸類旁通B.熟能生巧C.舉一反三D.聞一知十【答案】:ABCD53.安德森認(rèn)為,問題解決的主要
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