第5頁共5頁2024年學(xué)校德育工作個人述職報告范文根據(jù)組織要求,我將這一年的工作,給領(lǐng)導(dǎo)和老師們作個匯報。一,加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識從實驗到xx中,從中層到校級,我的工作環(huán)境和崗位要求發(fā)生了很大改變。我深知自己要了解和學(xué)習(xí)的地方很多很多。為此,來校前,我向我的前任吳校長和曾在十五中工作過的董校長求教,了解學(xué)校狀況,聽取他們對我新的工作的建議。來校后,我又直接向?qū)W校所有校領(lǐng)導(dǎo)請教,傾聽他們對我工作的分工和有關(guān)工作要求。在工作中,我非常注意向同事們學(xué)習(xí)。從同事們身上,我了解到了學(xué)校深厚的文化底蘊,熟悉了學(xué)校管理的"精細化"操作流程,也感動于我校干部教師的優(yōu)良的工作作風(fēng)。參加區(qū)教育局組織的會議,特別是,武昌教育大講堂和德育現(xiàn)場會活動,讓我既學(xué)到了理論知識,又開闊了實踐操作的視野。我還非常幸運地被派到黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)了一個月。比較全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理的有關(guān)知識。特別是參加黨校組織的校長論壇、小組討論與外出考察,讓我受益頗豐。按照市教育局的要求,我參加了校長網(wǎng)上培訓(xùn),聽完了課程所列的所有專家的報告;按照學(xué)?？傊б箝喿x了《我的教育理想》(朱新民著)一書;經(jīng)常閱讀區(qū)教育培訓(xùn)中心組編的《教育改革與探索》,武漢市教科研組編的《教育信息》《成功》雜志,以及《人民教育》《中國教育報》《德育報》等報刊;我還自讀了鄭杰的《沒有辦不好的學(xué)?！贰墩l是教育的敵人》,林火旺的《為生命找道理》,趙國忠的《校長最需要什么》《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,張平的《什么是最好的教育》,雷思明的《校園安全制度手冊》等書籍;由領(lǐng)導(dǎo)安排,我到河北燕郊參加了教育部中國教師發(fā)展基金會組織的科研工作年會,到北京市第十四中學(xué)考察了該校德育管理工作情況,到沈陽參加了國家關(guān)工委教育發(fā)展中心組織的"第四屆全國青少年道德培養(yǎng)論壇——學(xué)校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會",每次參會都給我以良好的教益。一年來,我深感自己作為一個新手,唯恐自己對不起學(xué)校,對不起領(lǐng)導(dǎo),也對不起老師們,時時留意,處處學(xué)習(xí),不斷反思,留有各類總結(jié)、體會類的文章數(shù)十萬字。二,嚴(yán)于律己,以身作則十五中辦學(xué)歷史之悠久全市少有;十五中的學(xué)生、老師比我原單位的學(xué)生、老師到校早;十五中的學(xué)生管理難度比我原單位的學(xué)生管理難度大得多;十五中的學(xué)生的精神面貌無愧于省級示范高中的稱號;十五中的高考業(yè)績也堪稱驕人。成為十五中的一員,我感到無比驕傲和自豪。我曾在博客中撰文,在半年述職報告中,在區(qū)德育年度考核匯報會上熱烈贊美了我們十五中。我認(rèn)為,考上我們十五中的學(xué)生,留在十五中學(xué)習(xí)是上策,外出借讀是錯誤的選擇。因為留在十五中的學(xué)生,得到的是針對自己的教學(xué),能夠得到老師的贊揚,同學(xué)的肯定,有自信心;而外出借讀的學(xué)生,得到的是超過自己接受能力的教學(xué),很有可能經(jīng)常會得到老師的批評,同學(xué)的鄙夷,沒有自信心。一個是受激勵的環(huán)境,一個是受壓抑的環(huán)境。一個是天天受激勵,一個是時時受刺激。這就是為什么我們外出借讀的很難考上一本,也很少考上二本,而留在十五中的學(xué)生能考出630分,能有不少人考上一本、二本的原因。身處在這種受激勵的環(huán)境中,我也同樣受到鼓舞和鞭策。受老師們的影響,也是被同志們的敬業(yè)精神所感動,我從以下四個方面嚴(yán)格要求自己。(一)真誠對人對人真誠,是我一貫的秉性。盡管,表面上我對自己和下屬要求很嚴(yán)。但骨子深處,我是心善之人?？梢赃@樣說,我從無害人之心,從不背后搬弄是非,恰恰相反,我卻非常樂于成人之美。對于政教處的工作,除了堅決服從校長書記的領(lǐng)導(dǎo)我不許他們違背,除了工作的基本要求和最終的結(jié)果我希望他們努力保證外,工作過程,我允許他們自由發(fā)揮。說實話,我和胡江陵主任的合作,除了開始有一個磨合的過程外,后來幾個月我們相處得很好,他的被借調(diào)離開,對我而言,是一個很大的損失。應(yīng)當(dāng)說,我骨子深處,民本思想很重。在黨校學(xué)習(xí)參加"我的教育理想"校長論壇和大會發(fā)言時,我一再強調(diào)的就是"校長要通過‘以師為本’達到‘以生為本’",我的發(fā)言給全體學(xué)員和黨校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象,并獲得本期校長論壇唯一的一等獎。這學(xué)期,區(qū)教育局征文,我交的文章就是《校長首先必須"以師為本"》。每一次老師們有什么事找我參謀和幫助,我都把它看著是老師們對我的無比信任,毫無保留地說出自己的意見,不留余力給與力所能及的幫助;每一次參加學(xué)校集體活動,我都把它看著是和老師們接觸,了解老師們心聲和被老師們接受的機會。我從不忽悠人,也不會忽悠人,更不想忽悠人。(二)服從安排分管學(xué)校德育工作,包括學(xué)生德育工作、班主任工作、體衛(wèi)藝工作、安全保衛(wèi)工作、心理健康教育工作、貧困生資助工作等,同時受校長委托負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作和聯(lián)絡(luò)新聞媒體工作,并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,如文明創(chuàng)建工作,參與教學(xué)比武聽課,參加有關(guān)會議,負(fù)責(zé)有關(guān)迎檢工作等。從不叫苦,從不推辭。理解透徹,執(zhí)行有力。記得我在黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時,有一個星期天,校長要我到市中招辦參加今年中考的意見征集會,我本來是晚上才到漢口市委黨校去,上午已經(jīng)準(zhǔn)備送兒子到學(xué)校去,但我還是接受了任務(wù),讓兒子自己坐車前往學(xué)校。還有一次,我已經(jīng)和三醫(yī)院牙科醫(yī)生約好早晨到醫(yī)院去,校長臨時要我到東湖去參加一個會議,我二話沒說,趕到會場,聽了好一會兒才知道是關(guān)于研究生考試的會議,此時我也才知道,我校是研究生招生考試的考點。7月中旬,陸校長考慮我隨今年高三的老師們到東北去剛回,他便準(zhǔn)備親自前往沈陽參加國家關(guān)工委教育發(fā)展中心組織的"第四屆全國青少年道德培養(yǎng)論壇——學(xué)校德育工作思路創(chuàng)新專題研討會",并給組織方發(fā)去了他的參會資料?？煽煲獑⒊?陸校長發(fā)現(xiàn)自己根本走不了,我臨時受命,毫不推辭,一個人趕到了沈陽。8月1日,李建波老師到新疆支教,由于領(lǐng)導(dǎo)、司機都已外出,我自己是凌晨4點多起床,6點半以前把他送到天河機場。這次文明程度指數(shù)測評迎檢工作,領(lǐng)導(dǎo)交由我負(fù)責(zé),我絲毫不敢怠慢,從師生動員,到材料準(zhǔn)備,再到校園環(huán)境的布置、道德講堂的設(shè)置、師生精神面貌的要求、干部教師的值班規(guī)定以及迎接市區(qū)文明委檢查等,我都認(rèn)真進行了落實。(三)努力工作我主要分管的學(xué)校德育工作。借此機會我想將這一年的學(xué)校德育工作給同志們作一個簡單地匯報。本學(xué)年學(xué)校德育工作,我們遵循"以‘十二五’規(guī)劃為契機,以‘三愛’情感教育為主線,以‘一校,二訪,三報,四會,五評,六動,七賽,八比,九行,十節(jié)’為抓手,以量化評分為依據(jù)"的原則展開。"以‘十二五’規(guī)劃為契機",就是通過起草《學(xué)校"十二五"德育工作規(guī)劃》,總結(jié)學(xué)校"十一五"德育工作成果,規(guī)劃學(xué)校"十二五"德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容和措施。去年下半年開始的學(xué)校德育工作,都是依據(jù)這個規(guī)劃開展。“以‘三愛’情感教育為主線”,就是指要培養(yǎng)學(xué)生‘愛自己,愛他人,愛集體’的情感。這是規(guī)劃中談到的“構(gòu)建學(xué)校德育工作新體系”的重要內(nèi)容。愛自己,就要愛惜生命,熱愛生活,樹立理想;愛他人,就要孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心他人;愛集體,就要熱愛班級,熱愛學(xué)校,熱愛祖國。2024年學(xué)校德育工作個人述職報告范文(2）2024年學(xué)校德育工作個人述職報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好！我是***學(xué)校德育工作負(fù)責(zé)人,在過去的一年中,我認(rèn)真履行職責(zé),全心全意地為學(xué)校德育工作做出了積極的貢獻。在這個特殊的時期,我?guī)ьI(lǐng)團隊積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn),取得了一定的成績?，F(xiàn)在,我向大家匯報____年學(xué)校德育工作的情況。一、工作概況____年度是我校德育工作的關(guān)鍵之年。在全體師生的共同努力下,我們堅持"德育為基礎(chǔ),人全面發(fā)展"的工作理念,全面梳理、強化與課程管理、教學(xué)、學(xué)習(xí)、考試等環(huán)節(jié)的德育工作,取得了一定的成效。二、工作目標(biāo)在____年度,我校制定了以下三個目標(biāo):1.強化道德教育的內(nèi)涵,提升學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文素質(zhì)。2.促進學(xué)生的心理健康發(fā)展,建設(shè)和諧的校園環(huán)境。3.加強家校合作,形成立體化、全方位的德育格局。三、工作重點1.強化道德教育的內(nèi)涵我們通過開展豐富多樣的德育活動,深化學(xué)生對道德倫理的理解和認(rèn)識。組織開展了愛心捐贈、志愿者服務(wù)等活動,幫助學(xué)生提升對社會公益的認(rèn)識和責(zé)任感。我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和法制意識,開展了法治教育的宣傳和教育活動。通過法制講座、法制知識競賽等形式,讓學(xué)生了解法律的基本知識和法制建設(shè)的重要意義。2.促進學(xué)生的心理健康發(fā)展我們高度重視學(xué)生的心理健康問題,在校心理咨詢師的指導(dǎo)下,開展了一系列心理健康教育活動。開設(shè)心理健康工作坊,組織學(xué)生參加自我認(rèn)知、情緒管理、壓力釋放等訓(xùn)練,幫助他們建立積極健康的心態(tài)。與此同時,我們還加強班級管理,建立健全班級心理輔導(dǎo)制度,使班級成為學(xué)生心理健康的關(guān)鍵平臺。并且,主動聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長,開展家庭教育輔導(dǎo),促進學(xué)校和家庭共同關(guān)心學(xué)生的心理健康。3.加強家校合作我們通過家訪、家長會、家長課堂等形式,積極與家長溝通交流,營造積極向上、和諧有序的家校關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的德育教育。同時,我們還積極尋求社會資源,與社會團體和企業(yè)合作,充分利用社會力量,為學(xué)生提供更多的德育資源和機會。四、工作成效在過去的一年中,我們?nèi)〉昧艘韵聨追矫娴某煽?1.學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文素質(zhì)明顯提升。通過多樣化的德育活動,學(xué)生的公德、品德等道德品質(zhì)得到了有效的培養(yǎng)和提升,學(xué)生的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)得到了較好的提高。2.校園環(huán)境和諧穩(wěn)定。通過心理健康教育和班級管理的加強,學(xué)校的整體校風(fēng)和班風(fēng)得到了很大的改善,學(xué)生的心理健康問題得到了有效的解決。3.家校合作取得良好的效果。通過與家長的密切合作,學(xué)生在學(xué)校和家庭兩個重要環(huán)境的共同呵護下,形成了和諧有序的發(fā)展格局。五、存在的問題在工作過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:1.德育資源和德育活動的不足。由于各種原因,學(xué)校在教師隊伍和經(jīng)費投入方面存在一定的短板,導(dǎo)致德育資源和德育活動的開展受到了一定的局限。2.學(xué)生德育教育的日常化存在一定難度。由于學(xué)生個體差異較大,學(xué)生的思想觀念和行為習(xí)慣不同,使得德育工作的開展存在較大的挑戰(zhàn)。3.家校溝通交流存在不暢。由于家庭與學(xué)校之間的理解和溝通存在一定的障礙,學(xué)校與家長的合作還有待進一步加強。六、改進措施為了更好地做好學(xué)校德育工作,我們將采取以下措施進行改進:1.加大德育資源的投入,