8安全地玩統(tǒng)編版二年級下冊道德與法治一、新課導(dǎo)入圖片中的小朋友玩的很開心，但卻藏著危險。

誰有一雙‘火眼金睛’能找出來，隱藏的危險是什么？在河邊玩可能會有掉下去的危險！馬路上踢球容易被車撞到！你覺得怎樣才能既玩得開心，又保護自己？

玩耍時藏著很多需要警惕的地方！今天我們就來當(dāng)‘安全小衛(wèi)士’，一起制定一份《安全玩耍清單》，讓所有小朋友都能——開開心心玩，平平安安回家！二、新課學(xué)習(xí)（一）在這里玩安全嗎陡峭的山崖上攀爬。在大樹下下棋。

在這些地方玩可能會有危險嗎？如果有，危險在哪里呢？（1）

會有危險；容易滑倒，有掉入池塘的危險，還會有溺水的危險。（2）

會有危險；可能會從木馬上掉下來。

會有危險；可能會從山崖上摔下來。陡峭的山崖上攀爬。在大樹下下棋。

會有危險；雨天可能會被雷電襲擊。閱讀第31頁《捉迷藏》：思考并回答問題。

你覺得安安說的話有道理嗎？玩捉迷藏的游戲，可以藏在哪里呢？

有道理。可以藏在窗簾后面、門后面、床底下等相對安全的地方。（二）我是安全警示員

身邊常有危險發(fā)生，如果你看到別的小朋友在玩耍的時候可能會遇到危險，你會怎么做？作為安全警示員，你會怎么做？

作為安全警示員，我會立即上前制止危險行為?：當(dāng)看到小朋友在玩耍時有危險行為時，我會立即上前制止，避免事故發(fā)生?。（三）我們的安全提示牌

我們來做安全提示牌，放到可能會有危險的地方，讓大家玩得更安全！一起來做安全警示牌吧！如果要做一種安全警示牌，咱們應(yīng)當(dāng)寫些什么呢？注意安全、禁止煙火、當(dāng)心觸電、水深危險等。注意：①標(biāo)題與警示標(biāo)識應(yīng)采用醒目、易于理解的圖形或符號，標(biāo)題簡潔明了，能夠迅速傳達(dá)安全風(fēng)險的性質(zhì)與緊急程度。②根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境和實際需求確定告知牌的尺寸，確保信息清晰可見。制作過程中要注意細(xì)節(jié)處理，確保標(biāo)志牌的耐用性和清晰度?三、課堂總結(jié)

同學(xué)們，我們不僅要很好地保護自己不去危險的地方玩耍，還應(yīng)該提醒他人防范危險，我們要學(xué)會安全地玩，在玩耍時，要時刻提醒自己注意安全，遠(yuǎn)離危險！四、課堂練習(xí)選擇題1、過馬路時，應(yīng)該怎么做？（

B

）A.邊玩手機邊過馬路B.走斑馬線，看紅綠燈C.和同學(xué)追逐打鬧2、下列哪個地方適合玩捉迷藏？（

B

）A.停車場B.小區(qū)游樂場C.建筑工地3、玩滑梯時，正確的做法是：（

B

）

A.從下往上爬

B.排隊輪流滑

C.倒著滑下來

4、發(fā)現(xiàn)同學(xué)在河邊玩水，你應(yīng)該：(C

）

A.和他們一起玩

B.裝作沒看見

C.告訴老師或家長判斷題（對的打√，錯的打×）1、下雨天可以在大樹下避雨。（╳

）2、玩沙子時不用洗手，直接吃東西。（╳

）3、蕩秋千時要抓緊繩子，不能站在秋千上。（√