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體育教師教學(xué)工作總結(jié)15篇
體育教師教學(xué)工作總結(jié)1
不知不覺,我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了,在
這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問
題?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作:
初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對體育的知識的了解還只是很
片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來
中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學(xué)時(shí)就為
他們量身制定了計(jì)劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,
讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害
事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技
術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生
的心中,所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動(dòng),
在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精
神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)
教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班
級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,
帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓(xùn)練,大家
就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,
所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能
夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),
每一個(gè)動(dòng)作。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激
動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。
體育組的'老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,
在舉行活動(dòng)的前一天,我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中
具體細(xì)節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動(dòng)
成績的評判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)
協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常
成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉
了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果
再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成
績!
二、兩操工作:
學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整
體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面
的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的
紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改
進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強(qiáng)對學(xué)生的思想
教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做
操、自覺做操、堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)
有了很大的提高。
切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程
標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育
教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為
培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
二、規(guī)范課堂教學(xué)
在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能樹立體育新教育
教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強(qiáng),教學(xué)
水平有明顯的提高C
三、做好反思工作
我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思.、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問
題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
根據(jù)所制定的體育教學(xué)
工作計(jì)劃
反教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)
反思。
四、平時(shí)能常抓不懈
推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展體育新課程,學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”
是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的
一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,我
配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做
到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。
五、繼續(xù)堅(jiān)持“冬季長跑”
經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強(qiáng)體育檢查工作,定人定時(shí)間,
督促兩操一活動(dòng)的正常開展。
六、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣
我利用體育課和課余活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生做一些他們喜愛的游
戲,抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點(diǎn),讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。這
樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。
一學(xué)期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,
做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測,全班
各項(xiàng)檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。體育教師教學(xué)工作總結(jié)2
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,
回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有成長,有不足,讓我們對過去
的工作做個(gè)總結(jié)。
、教學(xué)工作c
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。
運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并
健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,
我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生
盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體
育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后,我在教學(xué)中
特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向
學(xué)生進(jìn)行思想教育c培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮
譽(yù)感、不怕苦、不帕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。我堅(jiān)持做到讓孩子們
在玩中學(xué),在學(xué)中樂。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事
半功倍的作用。
二、韻律操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了韻律操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,特別是
一年級的新生,他們剛從學(xué)前大班升起來,對韻律操有些陌生,如
不及時(shí)抓緊學(xué)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在教就困難了。學(xué)習(xí)校園
韻律操,難度很大C我主要是通過以下幾點(diǎn)對韻律操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的,請
保留此標(biāo)記重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持
做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)
方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教
師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。
我在韻律操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生
加深對動(dòng)作的理解c第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正
錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,使舊縣小學(xué)的韻律操質(zhì)量,在很短的時(shí)間
內(nèi)有了很大的.提高。在提高的基礎(chǔ)上,步有教師都能以身作則,跟
學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。通過1學(xué)期的長抓
不懈,學(xué)生在做韻律操的時(shí)候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導(dǎo)的好
憑與認(rèn)可,這與我們集體的努力是分不開的!
還有我還帶1年級的小學(xué)生,他們個(gè)個(gè)愛上我的課,1學(xué)期下
來,他們學(xué)會(huì)了不少的東西,隊(duì)列隊(duì)行,韻律操,尤其是跳繩,有
的小家伙竟然60秒跳140多下,好厲害哦!還有啊,有的小家伙還
敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是
后幾名了??粗⒆觽兊膹垙埿δ槪乙彩窍矏偟?,幸福的!
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時(shí),
但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會(huì)在今后工作的日子里,積
極加努力的!體育教師教學(xué)工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了,過去的一學(xué)期是我來到莫干山路小
學(xué)正式從事體育教學(xué)工作的開始。當(dāng)體育教師一直是自己的夢想。
一學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這這半年里我深刻體會(huì)到了
做體育老師的艱辛和快樂,也面對了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。一個(gè)學(xué)期
下來,收獲不少,教訓(xùn)不少,歡樂更多!我對本學(xué)期的工作做了一
個(gè)總結(jié),希望能為新學(xué)期的工作有所幫助。
作為一名教師,教書育人是天職,我也深感責(zé)任的重大。
本學(xué)期我完成了自己教學(xué)任務(wù),在教學(xué)過程中,我以《小學(xué)體
育新課標(biāo)》為指導(dǎo),合理安排教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡到繁
的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻
的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)
荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生能在老師的要求下
積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大
的作用。如遇雨天,我也安排了室內(nèi)活動(dòng),如下棋,室內(nèi)游戲等,
保證了學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生也很喜歡。在課堂上不僅考慮要上好
體育課,還要讓學(xué)生在體育互動(dòng)中學(xué)會(huì)交流、合作,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)
能力。在課堂上我還是很強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,因?yàn)榱己玫募o(jì)律能夠使課
堂流暢,事半功倍C可現(xiàn)實(shí)中小學(xué)生在體育課堂上總是難以集中精
神,很多要求必須反復(fù)好幾次,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,也容易讓學(xué)生厭
煩?,F(xiàn)在存在的最大問題是課堂紀(jì)律難以一直保持在好的狀態(tài)。一
節(jié)課剛開始時(shí)與結(jié)束前,學(xué)生的紀(jì)律好壞相差很大。學(xué)生在課堂生
隨意走動(dòng),不僅不利于動(dòng)作的學(xué)習(xí),更加增加了危險(xiǎn)性。
教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,
使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中得到成功的.體驗(yàn),如我在跨越
式跳高的教學(xué)中,對不同能力的同學(xué)采用不同的高度,增強(qiáng)體育能
力較弱的學(xué)生的自信心,同時(shí)也跟“吃不飽”的學(xué)生挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),
很好的調(diào)動(dòng)了他們的積極性。表揚(yáng)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步也是十分必要
的,讓他們覺得老師是關(guān)注他們的,這樣,他們在活動(dòng)中會(huì)更有積
極性。
本學(xué)期也參加了許多非常有意義的活動(dòng)。對自己幫助最大的是
賽課節(jié),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)改進(jìn)。印象最深的壞死拱堂區(qū)
中小學(xué)體育教師體育游戲培訓(xùn)。所有的體育教師轉(zhuǎn)換角色,集體協(xié)
作完成了許多游戲,啟發(fā)很大。在日常教學(xué)中我們要選擇適合該年
齡段學(xué)生的游戲,將教學(xué)融入到游戲中,發(fā)展學(xué)生身心健康。對于
游戲的形式可以是千變?nèi)f化的,關(guān)鍵是圍繞著教學(xué)這個(gè)中心,為技
能服務(wù),發(fā)展學(xué)生身心,使學(xué)生受益。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),也嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)
章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一學(xué)期里我克服了路
遠(yuǎn)的困難,考勤、例會(huì)沒有無故缺席過一次。今后,我要更加努力,
不斷吸取專業(yè)知識,為教育教學(xué)打好基礎(chǔ)。
本學(xué)期也參加了許多有趣、有意義的活動(dòng)。學(xué)校的賽課節(jié)為教
師的成長提供了很好的平臺,為自己改進(jìn)課堂中的不足給予了很大
的幫助。印象最深的是拱量區(qū)中小學(xué)體育教師體育游戲培訓(xùn)。為期
一天的培訓(xùn)里,所有的體育老師轉(zhuǎn)換了角色,參與了許多游戲,體
會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的精神。讓我了解到體育游戲可以給單調(diào)乏味的技
能學(xué)習(xí)帶來歡樂,能夠鞏固和檢驗(yàn)技能教學(xué)的效果,而游戲的編排
和組織則是其中的關(guān)鍵,對于游戲的形式可以是千變?nèi)f化的,但關(guān)
鍵是圍繞著教學(xué)這個(gè)中心,為技能服務(wù),發(fā)展學(xué)生身心,使學(xué)生受
益。今后我還要加強(qiáng)游戲編排的能力,提高自己組織和調(diào)動(dòng)學(xué)生的
能力,為課堂的流暢進(jìn)行提供保障。體育教師教學(xué)工作總結(jié)4
個(gè)人工作總結(jié)
緊張而又繁忙的20_年已經(jīng)過去,迎來的是新的20—年。一學(xué)
期來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各
種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)
揚(yáng)教學(xué)民主?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,積極轉(zhuǎn)變個(gè)人角色,忠誠于黨的教
育事業(yè)
一學(xué)期來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政
治學(xué)習(xí),在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參
加崗前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)
容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)水平,提高專業(yè)素質(zhì),
堅(jiān)定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生一教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,
對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦
鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教
育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。
二、鉆研教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期我擔(dān)任高二年級八個(gè)班的體育與健康課程教學(xué)工作,授
課內(nèi)容為田徑必修模塊,認(rèn)真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個(gè)模塊
的學(xué)習(xí)且,另外還組織了每年的中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作,做到
及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。每周每班兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),每周共十六課時(shí),
每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)期課時(shí)計(jì)劃完成,圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任
務(wù)。在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,能
夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師溝通交流,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)
經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向師
傅請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗(yàn),遇到不懂情況,積
極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略;認(rèn)真撰
寫教案,寫出詳細(xì)的,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教
師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,
使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣。
在課中,短短的四十五分鐘內(nèi),我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步
驟實(shí)施,即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評
價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、
時(shí)間和活動(dòng)次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施
教“。在教學(xué)過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名
言嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”
教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話,用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。
在課后,我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出
教學(xué)中出現(xiàn)的問題,我都會(huì)虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在
教案中及時(shí)的總結(jié)和反思,寫出心得與體會(huì),增強(qiáng)了我的信心,提
高了我的教學(xué)能力C
三、自蓄能力,履行職責(zé),推動(dòng)外高發(fā)展
教學(xué)是教師的本職工作,而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的
體現(xiàn)。晨跑活動(dòng)是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老
師每天早晨按時(shí)到崗組織活動(dòng),本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動(dòng),
公開課一節(jié),學(xué)生體質(zhì)健康考核活動(dòng),另外集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)之前認(rèn)真組
織選拔訓(xùn)練工作,鍛煉了學(xué)生的身體,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),豐
富了校園體育文化;來到楠中,以楠中為榮,既來之,則安之。楠
中的發(fā)展我愿貢獻(xiàn)一份力量,以踏實(shí)的干勁和飽滿的熱情投入到楠
中的發(fā)展中來。積極配合學(xué)校的每次活動(dòng),在自己崗位上盡職盡責(zé)、
全情投入;認(rèn)真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,
每天早上六點(diǎn)我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學(xué)生晨跑,從
而有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。
這些工作的做出,使我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平得到提高,個(gè)人能力得
到增強(qiáng),做好本職工作,履行學(xué)校交給各項(xiàng)工作職責(zé),為楠中的發(fā)
展貢獻(xiàn)一份力量,希望能夠推動(dòng)楠中的發(fā)展。體育教師教學(xué)工作總
結(jié)5
本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、
體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作
的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,
使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了本班的
身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做
如下總結(jié):
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想
切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程
標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育
教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的‘全面發(fā)展,為
培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
二、規(guī)范課堂教學(xué)
在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能樹立體育新教育
教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強(qiáng),教學(xué)
水平有明顯的提高C
三、做好反思工作
我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問
題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況
上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。
四、平時(shí)能常抓不懈
推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展體育新課程,學(xué)校“兩操一活動(dòng)”
是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的
一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,我
配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做
到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。
五、繼續(xù)堅(jiān)持“冬季長跑”
經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強(qiáng)體育檢查工作,定人定時(shí)間,
督促兩操一活動(dòng)的正常開展。
六、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣
我利用體育課前課余活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生做一些他們喜愛的游
戲,抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點(diǎn),讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。這
樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。
一學(xué)期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,
做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測,全班
各項(xiàng)檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。體育教師教學(xué)工作總結(jié)6
俗話說:天道籌勤,機(jī)遇從來都是垂青那些有準(zhǔn)備的人。我深
信這句話。我常用這句話時(shí)刻提醒著自己,讓自己時(shí)刻為到來的機(jī)
遇做好最充分的準(zhǔn)備。在我看來,自己付的每一滴汗水都是勤奮的
結(jié)晶。因?yàn)橹挥羞@樣,自己才會(huì)在生活和工作中做到踏踏實(shí)實(shí),才
能無愧于教師這個(gè)稱號。
經(jīng)過幾年來的努力和拼搏,無論是思想上還是工作上我都有了
較大的進(jìn)步。
一.思想認(rèn)識
作為一名青年老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),
全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,爭取思想上和
工作上都在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校
組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)
導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,
我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克
服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,使自己真正成為一名經(jīng)受得起任何考驗(yàn)
的好同志。
二.教學(xué)工作
今年我擔(dān)任二.四年級的體育,同時(shí)擔(dān)任體音美組的教研組長。
在體育教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,
由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留
下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性
高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身加強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)
償身心缺陷起到了較大的作用,使他們養(yǎng)成了不錯(cuò)的行為習(xí)慣和正
確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,
感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程
中樹立不錯(cuò)的自尊心,推動(dòng)德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體
育教學(xué)過程,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積
極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
三.學(xué)校工作
三年前我們體育組充實(shí)了兩位新體育教師,雖然他們在教學(xué)上
都是新手,但他們專業(yè)素質(zhì)過硬,有著敢打敢拼、不怕吃苦的精神。
通過去年三年的鍛煉,兩位老師已經(jīng)能熟煉的掌握各種工作方法,
業(yè)務(wù)能力大大的提升。在今年的工作中,做起事來更是游刃有余,
為此,我們的陽光體育社團(tuán)飛速發(fā)展,我們的名學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員個(gè)個(gè)
精彩。在鄭州市比賽中,培育小學(xué)獲鄭州市定向越野比賽團(tuán)體總分
第四名,獲鄭州市跳繩比賽團(tuán)體第五名;在河南省第八屆定向越野
比賽中,王靜頊同學(xué)獲得兩枚金牌,惠月司學(xué)獲得一枚金牌,張宇
航同學(xué)獲得一枚金牌,王奕炫、段瑞祥、劉茂鑫三名同學(xué)分別獲得
銀牌,孫馨雨同學(xué)獲得一枚銅牌。
經(jīng)過我們?nèi)惑w育老師一年來的磨合,無論是教學(xué)工作中還是
學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中,都相當(dāng)?shù)挠心酢N覀內(nèi)艘粔K認(rèn)真組織每天的課
間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡
力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有
隱患的體育設(shè)施和場地。
通過我們體育組老師的共同努力和配合,完成了各項(xiàng)體育常規(guī)
工作。
L做好操
做好操是我們學(xué)校張校長明確提出來的四好之一,為了提升學(xué)
生的整體質(zhì)量做操質(zhì)量,我們?nèi)酥饕峭ㄟ^以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)
行教學(xué)的第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操
的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)
真做操的不錯(cuò)習(xí)慣°第二,體育教師要正確利用示范。第三,講解
要少而精。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作
要及時(shí)。第六,發(fā)動(dòng)班主任老師做操,既能鍛煉身體又能對學(xué)生進(jìn)
行監(jiān)督。為此,培育小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了較大
的提升。在提升的基礎(chǔ)上,培育小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟
學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
2.豐富教職工活動(dòng)
精心組織策劃了學(xué)校慶“三八”節(jié)活動(dòng),豐富了全體教工的業(yè)
余生活,提升了老師們的工作熱情。這次活動(dòng)增多了全校師生的運(yùn)
動(dòng)參與熱情,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好,加強(qiáng)了師生們的團(tuán)結(jié)
拼搏意識。
3.培育小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
—月初,在廣大師生的共同努力下,培育小學(xué)舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)
會(huì),大大的提升了學(xué)生和老師的運(yùn)動(dòng)激情。
四.訓(xùn)練工作及成績。
我們?nèi)四荛L期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、
階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練
時(shí)間上為了有保證,每天都到很晚才回家。在訓(xùn)練過程中,我們還
得努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能安
心訓(xùn)練。在做學(xué)生和家長的工作中,高年級班主任老師也為我們做
了不少工作,支持了我們的體育訓(xùn)練工作。
為此,我們體育組這一學(xué)年來也取得了較好的成績C
L—1.—月2日,在二七區(qū)冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,取得團(tuán)體總分第二
名。
2.—月6日,“普蘭斯杯”河南省首屆科技體育青少年定向越
野巡回賽(第三站)中,榮獲個(gè)人成績:
王靜琰:在W9A項(xiàng)目中,三站總積分第一名。
馬夢亞:在W12A項(xiàng)目中,三站總積分第二名。
劉茂鑫:在Ml2A項(xiàng)目中,三站總積分第三名。
3.—月13.14日,在河南省定向越野冠軍賽中,榮獲團(tuán)體第二
名。
4.—月17日,二七區(qū)培育小學(xué)在河南省航海健身園參加河南省
“全民健身你我他”跳繩項(xiàng)目展示活動(dòng),榮獲團(tuán)體最佳表演獎(jiǎng)、體
育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)共三大獎(jiǎng)項(xiàng)。
5.—月12日,體育組共同努力,培育小學(xué)榮獲20_河南省科
技體育競賽先進(jìn)單位。(有牌匾)
6.—月11日,學(xué)生代表培育小學(xué)參加“新視界”杯20—年二
七區(qū)中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽,獲得混合乙組團(tuán)體第六名。
7.—月21.220,學(xué)生代表培育小學(xué)參加二七區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),
取得團(tuán)體總分第四名。
8.—月230,河南省第七屆校園定向越野聯(lián)賽W12A組團(tuán)體第
一名,Ml2A組團(tuán)體第二名。
9.—月30日,學(xué)生代表培育小學(xué)參加20_年肯德基青少年校
園青春健身操大賽(鄭州賽區(qū)),榮獲一等獎(jiǎng)。
五.來年的工作思路及打算
1.狠抓課堂常規(guī),提升課堂質(zhì)量
下學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提升堂課質(zhì)量,根據(jù)新教材和
學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論
學(xué)習(xí),提升師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。
2.規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“體育
藝術(shù)2+1+1活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來,保證學(xué)生每天有
一小時(shí)的活動(dòng)總量c認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)繾康標(biāo)準(zhǔn)》,保證成績合
格率達(dá)規(guī)定指標(biāo)。
3.繼續(xù)堅(jiān)持做好操行動(dòng)計(jì)劃,使廣播操成為培育小學(xué)亮麗的一
條風(fēng)景線。
4.抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練
按照體育競賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的
計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班
主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而
積極努力c加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績C
勤耕不輟,天道籌勤。經(jīng)過我們?nèi)惑w育老師一年的磨合,我
們做起工作來游刃有余,有著極高的團(tuán)隊(duì)合作能力,我相信,我們
學(xué)校的體育會(huì)走的更遠(yuǎn)。體育教師教學(xué)工作總結(jié)7
一、充分挖掘人的潛力,形成教與學(xué)的合力。
1、弘揚(yáng)敬業(yè)精神,激發(fā)高三教師的干勁。
本屆高三教師的年齡結(jié)構(gòu)偏于年輕,針對隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn),
我們認(rèn)為,年輕固然有其經(jīng)驗(yàn)不足的劣勢,但年輕更有很多積極的
因素,年輕人能否干出成績,關(guān)鍵在于敬業(yè)的精神。于是,我們把
工作的著力點(diǎn)放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上。通過各種途徑與手段
使年輕老師懂得當(dāng)前工作與將來成才的關(guān)系,以老帶新,以新促老。
2、強(qiáng)化目標(biāo)管理,形成奮發(fā)向上的動(dòng)力。
學(xué)校和高三年級將目標(biāo)滲透到平時(shí)的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。在
分解目標(biāo)的同時(shí),協(xié)助高三教師分析目標(biāo)達(dá)成的可能性,尋找目標(biāo)
達(dá)成的途徑,并且通過一系列的考核機(jī)制加以強(qiáng)化,極大地增強(qiáng)了
全體高三師生責(zé)任感和內(nèi)驅(qū)力。每次大型考試下來,高三年級都將
各班達(dá)標(biāo)率和每個(gè)教師的學(xué)科成績與高考目標(biāo)對照,并在年級會(huì)議
上通報(bào)。蹲點(diǎn)干部更是圍繞目標(biāo)做了大量工作。因?yàn)槟繕?biāo)明確,措
施到位,06年高考中,絕絕大部分班級都取得了不同水準(zhǔn)的進(jìn)步。
3、增強(qiáng)溝通交流,建構(gòu)和諧協(xié)作的關(guān)系。
教育的實(shí)質(zhì)是心與心的碰撞,學(xué)校和高三年級組十分重視凝聚
人心的工作,始終保持與高三師生的密切接觸,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,
便協(xié)助其認(rèn)真剖析原因,耐心細(xì)致地做好說服教育工作,既水準(zhǔn)地
鈍化了矛盾,又增進(jìn)了干群之間、師生之間的彼此理解與信任。校
長室的幾位同志將主要精力都投放到了高三。他們到高三教室去,
到教師的辦公室去,他們與高三學(xué)生談心,與高三教師交流。整個(gè)
一年,即使競爭的‘壓力很大,即使管理的力度很強(qiáng),但整個(gè)高三年
級始終是一個(gè)和諧的群體。人心齊,泰山移,和諧所生發(fā)出的生產(chǎn)
力是難以估量的。
4、樹立高考信心,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
首先,在學(xué)校范圍內(nèi)營造大環(huán)境,定期更換橫幅、標(biāo)語牌;其次,
高三年級認(rèn)真搞好高考專題宣傳,定期介紹高考信息、名校動(dòng)態(tài);班
級內(nèi)部通過每周主題班會(huì)、高考專欄、學(xué)生目標(biāo)對照表、競爭對手
比較表、高考倒計(jì)時(shí)等形式,強(qiáng)化高三競爭意識。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)
學(xué)生狀態(tài),我們十分重視學(xué)生理想前途、成人成材、誠信為人、心
理健康等教育,努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮攻讀、拼搏進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)
生學(xué)習(xí)興趣,樹立高考爭勝的信心。
此外,在中轉(zhuǎn)優(yōu)工作、學(xué)習(xí)常規(guī)管理和年級考勤等方面,我們
持續(xù)實(shí)行新的探索前嘗試,作出了積極的努力,收到了良好的效果。
二、努力提升課的質(zhì)量,追求復(fù)習(xí)的效益。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性。
高三年級在明確學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,從高三起始階段即實(shí)
行備課組周備課制、教學(xué)案一體化,將長計(jì)劃和短安排有機(jī)結(jié)合,
既體現(xiàn)了學(xué)期教學(xué)的連貫性,又體現(xiàn)了階段教學(xué)的靈活性。
2、準(zhǔn)確定位復(fù)習(xí)難度,提升課堂復(fù)習(xí)的針對性。
我們把臨界生這個(gè)群體作為高考復(fù)習(xí)的主要對象,根據(jù)臨界生
的知識結(jié)構(gòu)、水平層次來設(shè)計(jì)課堂教學(xué),不片面地追求“高、難、
尖”,而是在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,逐步提升水平要求,從而突出重
點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、持續(xù)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),力促課堂質(zhì)量的有效性。
首先,我們針對復(fù)習(xí)課特點(diǎn),明確復(fù)習(xí)思路,構(gòu)建了二輪復(fù)習(xí)
“四合一”的課堂模式:水平訓(xùn)練+試卷講評+整理消化+糾錯(cuò)鞏固。
水平訓(xùn)練做到在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,排查出學(xué)生的考點(diǎn)缺陷,有針
對性地實(shí)行強(qiáng)化訓(xùn)練;試卷講評做到在錯(cuò)誤率統(tǒng)計(jì)和錯(cuò)誤原因分析的
基礎(chǔ)上實(shí)行講評,講評的對象明確定位為中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生,評講效果的
衡量標(biāo)準(zhǔn)就是看中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生有沒有真正搞僮;整理消化首先確保各學(xué)
科當(dāng)堂消化的時(shí)間;錯(cuò)誤率較高的題目在一定的時(shí)間長度內(nèi),以變形
的形式實(shí)行糾錯(cuò)鞏固訓(xùn)練,同時(shí)在各學(xué)科的周練中予以體現(xiàn)。
其次,嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)行為,努力提升課堂效益。一方面,
我們將教研室的指導(dǎo)性意見和相關(guān)要求細(xì)化落實(shí),并形成學(xué)校內(nèi)部
的課堂教學(xué)細(xì)則;另一方面,增大聽課力度,實(shí)行課堂質(zhì)量考評制度。
4、狠抓集體備課,增強(qiáng)教學(xué)流程的協(xié)作性。
我們大力倡導(dǎo)組內(nèi)合作,強(qiáng)力推行教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享制。一方
面,我們牢牢抓住集體備課這個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié),將備課組的集體智慧與
教師個(gè)人的刻苦鉆研有機(jī)地結(jié)合,通過示范課、研究課、組內(nèi)互聽
課等形式,引導(dǎo)高三教師取長補(bǔ)短,共同提升;另一方面,我們依托
學(xué)?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,要求每一位老師做到教學(xué)資源信息化、
公開化,從而在很大水準(zhǔn)上解決了青年教師經(jīng)驗(yàn)不足的問題,既提
升了教學(xué)質(zhì)量,又縮短了青年教師的成長周期。
此外,在高度重視文化課的同時(shí),我們也十分重視音體美專業(yè)
高考隊(duì)伍的管理,明確規(guī)定了專業(yè)課的要求,實(shí)行專業(yè)、文化一體
化管理,將過程考核與結(jié)果考核緊密結(jié)合起來,使專業(yè)考生在專業(yè)、
文化兩個(gè)方面齊頭并進(jìn)。
三、切實(shí)做好題的文章,發(fā)揮訓(xùn)練的功能。
1、實(shí)行
“下水上岸”制,提升練習(xí)質(zhì)量。
學(xué)校和年級部明確要求每位高三教師每周必須完成規(guī)定的下水
作業(yè)量,并將完成情況納入月度業(yè)務(wù)檢查。“下水”是為了“上
岸”,教師做題是為了選題,為此,我們增強(qiáng)對選題工作的管理,
明確規(guī)定練習(xí)材料不得照搬現(xiàn)成資料,必須經(jīng)過專人篩選、備課組
集體研討而成;要先改造,后使用,力求做到選題精當(dāng),符合學(xué)情。
2、有效監(jiān)控訓(xùn)練過程,確保訓(xùn)練效度。
訓(xùn)練上,我們特別重視訓(xùn)練的計(jì)劃性,明確要求各備課組每周
制訂一份書面訓(xùn)練計(jì)劃。認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,對于重點(diǎn)學(xué)生更是要求面
批到位。我們還十分重視錯(cuò)題檔案的建立,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)行自我糾錯(cuò),
并定期實(shí)行糾錯(cuò)訓(xùn)練。此外,對考試這個(gè)環(huán)節(jié),我們嚴(yán)格考試流程,
狠抓考風(fēng)考紀(jì),重視考試心理的調(diào)適、答題規(guī)范化的指導(dǎo)和應(yīng)試技
能的培養(yǎng),努力消除非智力因素失分。即時(shí)、認(rèn)真地做好每次考試
的質(zhì)量分析,并使分析結(jié)果迅速、直接地指導(dǎo)后面的復(fù)習(xí)工作。
3、強(qiáng)化基礎(chǔ)過關(guān),實(shí)施分層推動(dòng)。
針對學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)狀,我們實(shí)施基礎(chǔ)題過關(guān)的方法,
各備課組明確專人負(fù)責(zé)基礎(chǔ)過關(guān)題的編制,年級安排專門時(shí)間實(shí)行
檢查、測試。在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,實(shí)驗(yàn)班適當(dāng)提升訓(xùn)練難度,重
點(diǎn)班實(shí)行必做題和選做題的分檔訓(xùn)練。這個(gè)舉措對學(xué)生成績的提升
取得了良好的效果C
工作成績的取得是大家共同努力的結(jié)果,我們還有很多做得不
夠的地方,我們一定保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),在今后的工
作中揚(yáng)長避短,持續(xù)進(jìn)步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長們對我門的信任,在
來年再創(chuàng)佳績。體育教師教學(xué)工作總結(jié)8
本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在體育教學(xué)和體育活動(dòng)方面,
認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),
很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下。
一、本人努力提高教學(xué)水平
這一學(xué)期我任高中的體育課,工作量是每周12節(jié)課,負(fù)責(zé)學(xué)校
課間操和高三田徑隊(duì)的訓(xùn)練。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫
徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結(jié)合新課程的理念
和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。平時(shí)
工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開
展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化
生活,提高了校園文化建設(shè)。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯
正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為
習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理,感
受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中
樹立自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)
生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身
體的習(xí)慣。
4、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,
增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加,對學(xué)
生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點(diǎn)對廣播
操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性
和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)
作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,
讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口
令學(xué)習(xí),口令要清秀、宏亮、準(zhǔn)確。
此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的
大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效
果。我希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,使學(xué)
生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做
操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順
序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織
性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)
智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、在業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)上
全體隊(duì)員都取得了較好的成績,為明年的體育高考,打下了堅(jiān)
實(shí)的‘基礎(chǔ)
四、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教
師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積
極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和
指導(dǎo)下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,
在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補(bǔ)年
輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,
取他人之長補(bǔ)己之短,把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中,形
成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,時(shí)刻注
意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)解決。對待上級指定的任務(wù),
積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)
下達(dá)的任務(wù),并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改
進(jìn)。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光乂上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,
自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:
1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教
學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)
人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),
有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。
總之,非常驕傲我一名體育教師,我將一如既往地為我校的發(fā)
展拋撒自己的青春和汗水。體育教師教學(xué)工作總結(jié)9
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能
做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)
揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對
自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時(shí)代步伐
本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的'好壞。因
此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的
體育比賽成績。為比,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一
份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教
師學(xué)習(xí)理論知識,幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃。
同時(shí),積極開展好群眾性體育活動(dòng)。
2、狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,既
要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心°學(xué)期初,我就針對各隊(duì)的實(shí)際情況,
制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情
況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平
時(shí),我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放
過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時(shí)
間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力
爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。
3、做好備課。我認(rèn)真做好自己的備課工作,并及時(shí)做好本課的
反思及小結(jié)工作。把自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在體育課堂上。
本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,如我校
田徑隊(duì)在參加蘭溪市市運(yùn)會(huì)
一個(gè)學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所
負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。
章美新
20一年1月17日蘭溪市諸葛鎮(zhèn)中心小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)
10
本學(xué)期我擔(dān)任二年級五個(gè)班和一年級一個(gè)班的體育課,并兼任
學(xué)校后勤方面的一些工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識上:
本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)
水平,并積極參加各種相關(guān)知識的理論學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提升自己,
特別是積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)筆記兩
萬余字,及大地提升了自己的認(rèn)識和思想覺悟。
二、教學(xué)工作:
針對一二年級孩子的身體發(fā)育情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),在學(xué)期開始我
就有目的的制定教學(xué)計(jì)劃,本學(xué)期主要鞏固了學(xué)生的隊(duì)列,加強(qiáng)了
對各種隊(duì)列口令及動(dòng)作的.規(guī)范性訓(xùn)練,并鞏固完成了古詩詞韻律操
的學(xué)習(xí)。
在本學(xué)期迎接各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,特別是在省規(guī)范化學(xué)校的復(fù)
驗(yàn)中,我參與組織了學(xué)生進(jìn)行“陽光大課間”的展示活動(dòng),取得了
領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,在5月份和體育組的其他老師一起努力,籌備
并召開了我校第一屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
另外,本學(xué)期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓(xùn)練工作,
所教學(xué)生以基本掌握了一些技術(shù)動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)理念,取得了一定的成
績。
三、后勤方面:
本學(xué)期加強(qiáng)了對教室多媒體的檢查和維護(hù),進(jìn)行了教師辦公電
腦的一些日常維修維護(hù)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查、教育局臨時(shí)安排會(huì)
議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時(shí)加“慶六一”文藝節(jié)目匯演中,保證了音響和校
園廣播系統(tǒng)的正常使用,并參與了學(xué)校其他一些設(shè)施的日常維護(hù)工
作。
另外,本學(xué)期還完成了教育局相關(guān)科室布置的電子報(bào)表的填報(bào)
工作。
本學(xué)期的工作可以說是忙碌而充實(shí),取得了一定的成績,也存
在著一些不足,特別要檢討的是自己在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情
況,有不少的工作完成的不好、不及時(shí),在以后的工作中,我一定
克服這種懈怠思想,爭取更好地干好本職工作。體育教師教學(xué)工作
總結(jié)11
中學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié)
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)
工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)
生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自
己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每
個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,
能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、
習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考
慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、
如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息
反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)
生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語
言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動(dòng)、
好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使
這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔
導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善
開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美
著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談
時(shí),對他的處境、忍法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之
前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾
長,提高教學(xué)水平c
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,
為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對教師的素質(zhì)要求
更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,
發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)教師年度體育工作總結(jié)
本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校
行政的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好
學(xué)校體育工作的同時(shí),全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校
體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素
質(zhì),健全了學(xué)
校體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
我組二位專職體育教師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,
本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),
結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、
現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加
強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,
教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做
到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,
逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制
定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)
課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動(dòng)中,邵麗
華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展。
學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是
學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工
作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,
繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、
快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣
播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員
會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)
的正常開展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,
督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣
播操比賽。并于05年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,
通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。
學(xué)生課余訓(xùn)練前競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生
課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備
體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展
課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和校男女犍
球隊(duì)、排球隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時(shí)間,
帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保
質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊(duì)參加20_昆山市小學(xué)生女子排球賽,
獲得了市第三名。我校健球隊(duì)、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間,積極扎實(shí)開
展訓(xùn)練。我們相信,只要付出了,就會(huì)有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。
根據(jù)教育部20_年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,
切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落
實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體
質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位
體前屈測試儀、握力計(jì)等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健
康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),并作出了全面認(rèn)真的分析,為今后體
育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校
的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育
教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更
久。
小學(xué)體育教師工作總結(jié)廣6年級
過去的'一學(xué)年是我來到—學(xué)校正式從事體育工作的第一年。當(dāng)
體育教師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展
示自己的能力。一個(gè)學(xué)年已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一年里我
深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我
所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已
經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工
作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識C
在上一學(xué)年里,作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨
的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,
鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜
樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員談心
活動(dòng)并向組織遞交了入黨申請書。一學(xué)年來,我服從學(xué)校的工作安
排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的以及團(tuán)支部各項(xiàng)工作。我相信
在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,
通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,
我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何
考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,
由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留
下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性
高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)
償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學(xué)
生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,
感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程
中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生
得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體
的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)
生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,
使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺
少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師
在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素
質(zhì)較差的學(xué)生也能
在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換
一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對
待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,
還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐
勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)
練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的
校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)
施和場地。作為體藝組的組長,通過組員和我的共同努力和配合,
我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。由于我是文
化課和體育課的雙向教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很
多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)。這一
年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學(xué)校第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),
增加了同學(xué)們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。
并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),如配合團(tuán)總支魏老師搞好團(tuán)隊(duì)
工作,把學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,
我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)
任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章
制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里我克服了路
遠(yuǎn)等許多困難,在考勤、例會(huì)以及晚上值班沒有無故缺席過一次,
晚上值班時(shí),一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己
的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自
己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學(xué)年里,作為剛接任體育工作的新老師,在暑假期間就
接到了我第一個(gè)任務(wù):給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》。
通過的摸索實(shí)驗(yàn)、加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功并為學(xué)
校和個(gè)人爭得了先進(jìn)集體和個(gè)人的榮譽(yù)。應(yīng)該說我還是取得了一定
的成績的,如對學(xué)生非常重要的畢業(yè)體育考試,通過師生共同努力
有近30人體育考試得了滿分,占畢業(yè)生的17%,及格率達(dá)到68虬
這一成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生及家長的肯定。除此之外,在這一
年中,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在上交
的體音美論文和體育優(yōu)質(zhì)課中都取得了一定的成績,使學(xué)校的知名
度得到了一定的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,
社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足
實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教羽、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、
師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教
學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,
努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自
己的力量。體育教師教學(xué)工作總結(jié)12
這個(gè)學(xué)期我積極探索,努力鉆研,采取了行之有效的“五做到”
與“五不要”方法,收到成效。現(xiàn)作如下幾方面總結(jié):
一、做到充分準(zhǔn)備,不要倉促上陣
俗話說:不打無準(zhǔn)備的仗。同樣的道理,教師也應(yīng)該不上無準(zhǔn)
備的課,我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好
課的前提,則必須要做到:
1、備教材,做到心中有書,達(dá)到懂、透、化的程度。懂,就是
對所教內(nèi)容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識體系上把握和
領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖,找出重點(diǎn),突出難點(diǎn),抓住關(guān)鍵?;褪?/p>
把教材的死知識轉(zhuǎn)化為教師活的知識,并與教師的思想感情融為一
體。
2、備學(xué)生,做到“心中有數(shù)”。要深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)、技能、
興趣、態(tài)度、素質(zhì)差異等。
3、備教法,做到手中有法。要從教材的內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際出發(fā),
以啟發(fā)式教學(xué)為指導(dǎo)思想,提高學(xué)生的發(fā)散性思維,養(yǎng)成學(xué)生研究
性學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、備場地,做到腦中有場地,這是體育課的關(guān)鍵之一,合理的
場地設(shè)計(jì)是提高學(xué)生興趣,增強(qiáng)課堂質(zhì)量,以他們步步深入的教學(xué)
藍(lán)圖。
二、做到精神飽滿,不要萎靡不振
教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩(wěn)健、表情自如,會(huì)使學(xué)生產(chǎn)
生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后,
全身心地走進(jìn)課堂這個(gè)角色。用自己對事業(yè)的追求,對教學(xué)工作的
滿腔熱情去點(diǎn)燃學(xué)生的情感火花。
三、做到正面激勵(lì),不要訓(xùn)斥指責(zé)
俗話說“獎(jiǎng)于一功,勝于數(shù)子十過?!苯處煈?yīng)從溫和、熱情、
表揚(yáng)為主的方式對待學(xué)生,應(yīng)該滿腔熱情地及時(shí)肯定每一位學(xué)生的
優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使每一位學(xué)生深信自己能夠?qū)W好,從而將這種自信心
轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的‘主動(dòng)性和積極性。
四、做到趣味盎然,不要興趣索然
課堂不是舞臺,教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,刻意追求
舞臺語言效果。我們應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行生動(dòng)的敘述,形象的描
繪,適時(shí)插入一些頗具情趣的俚語,提高課堂氣氛,加深學(xué)生的記
憶。
五、做到酌情施教,不要主觀臆斷
課堂上難免會(huì)出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事件,對于偶發(fā)事件,我們
是當(dāng)機(jī)立斷,酌情施教,向有利于教學(xué)方面轉(zhuǎn)化,而不主觀臆斷,
當(dāng)面訓(xùn)斥。
綜上所述,我們高三體育備課組認(rèn)真工作,力求做到五要五不
要取得了良好的教學(xué)效果。教學(xué)質(zhì)量成上升趨勢,協(xié)助教研組開展
各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)一致,為松廈中學(xué)美好的明天,盡本組的最大努力,
作出最大的貢獻(xiàn)。體育教師教學(xué)工作總結(jié)13
一、日常教學(xué)工作。
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)
內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課
堂設(shè)計(jì)上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)
慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,膽實(shí)踐,通過豐富的
組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)
備,精心設(shè)計(jì),以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體
心理、生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,通過自制環(huán)保教材,
用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動(dòng)物的學(xué)習(xí)來激發(fā)
學(xué)生愛護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)自然等環(huán)保教育。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷
害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并縫康的成長。在教學(xué)過程
中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視
人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技
能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法
和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,
利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)
生的自覺性,組織性,紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢
頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍
的作用。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生是一年級的新生,對廣播
操有些陌生,因此,一節(jié)一拍地認(rèn)真復(fù)練習(xí),我主要是通過以下幾
點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性
和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺做操,堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良
好習(xí)慣。
第二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,
通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清
楚,準(zhǔn)確,規(guī)范,優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合
我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚,洪亮,準(zhǔn)確。
第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。
每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)
生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:
恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的
接力比賽等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;
通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),從而形成生
生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
在廣播操教學(xué)過程中還得到各位班主任的力支持,廣播操質(zhì)量,
在很短的'時(shí)間內(nèi)有了很的提高。
鼓勵(lì)的語言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功
時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信
心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這
樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的恢;最
終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生
能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識,提高了
自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的
溫暖和情感的愉悅C掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲的方法;學(xué)習(xí)
了廣播操并進(jìn)行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,并體驗(yàn)
到參加體育活動(dòng)的樂趣,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律與司學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友
好相處。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力
1
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