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文檔簡介
2024-2025學年高一生物必修2綜合測試卷1班級姓名座號成績一、單選題:本題共20小題,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述,錯誤的是()A.細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)B.細胞分化是基因在特定時間和空間下的選擇性表達C.端粒嚴重縮短后,內(nèi)側(cè)正?;虻腄NA序列會受到損傷D.細胞凋亡時細胞膜通透性降低,最終細胞腫脹破裂成碎片2.孟德爾運用“假說一演繹法”,通過豌豆雜交實驗,成功揭示了遺傳的分離定律和自由組合定律。下列孟德爾遺傳規(guī)律及其應(yīng)用相關(guān)的說法,正確的是()A.體細胞中遺傳因子成對存在,配子中只含有一個遺傳因子B.“統(tǒng)計測交實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)高莖:矮莖=1:1”屬于“演繹”過程C.非等位基因的遺傳可能不遵循自由組合定律D.孟德爾遺傳規(guī)律可用于解釋一切生物的遺傳現(xiàn)象3.下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述,正確的是()A.減數(shù)分裂染色體數(shù)目減半,有利于遺傳的多樣性B.非同源染色體的自由組合,有利于遺傳的穩(wěn)定性D.配子種類的多樣化和受精的隨機性,有利于遺傳的多樣性C.受精作用后雌雄配子細胞核的融合,有利于遺傳的多樣性D.配子種類的多樣化和受精的隨機性,有利于遺傳的多樣性C.受精作用后雌雄配子細胞核的融合,有利于遺傳的多樣性4.圖為摩爾根和他的學生們所繪出的第一幅基因位置圖譜,下列相關(guān)敘述正確的是()4.圖為摩爾根和他的學生們所繪出的第一幅基因位置圖譜,下列相關(guān)敘述正確的是()A.所示基因在Y染色體上都有對應(yīng)的基因B.所示基因控制的性狀均表現(xiàn)為伴性遺傳C.所示基因在遺傳時均遵循自由組合定律D.四個與眼色相關(guān)的基因互為等位基因5.為驗證DNA是遺傳物質(zhì),某學習小組進行了肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,其基本過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是()
A.乙組和丙組是該實驗的實驗組B.實驗中S型菌的處理方法是加熱致死C.該實驗用到了“加法原理”來控制變量D.實驗結(jié)束后,甲、乙組將出現(xiàn)兩種菌落6.下圖是某興趣小組構(gòu)建的含有兩個堿基對的DNA片段模式圖,甲、乙、丙、丁四位同學分別指出了此圖中存在的問題,他們當中觀點正確的是()A.甲同學認為應(yīng)將堿基U改為TB.乙同學認為應(yīng)將五碳糖3-C連接的-OH改為-HC.丙同學認為4D.實驗結(jié)束后,甲、乙組將出現(xiàn)兩種菌落6.下圖是某興趣小組構(gòu)建的含有兩個堿基對的DNA片段模式圖,甲、乙、丙、丁四位同學分別指出了此圖中存在的問題,他們當中觀點正確的是()A.甲同學認為應(yīng)將堿基U改為TB.乙同學認為應(yīng)將五碳糖3-C連接的-OH改為-HC.丙同學認為4-C與磷酸基團之間通過磷酸二酯鍵連接D.丁同學認為A-U之間應(yīng)以3個氫鍵相連、C-G之間應(yīng)以2個氫鍵相連7.甲乙丙丁為某二倍體動物體內(nèi)正在分裂的4個細胞,其染色體組數(shù)與核DNA數(shù)之間的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是()A.細胞甲在進行有絲分裂,且細胞中不含有姐妹染色單體B.若細胞乙在進行減數(shù)分裂,則細胞中不含有同源染色體C.細胞丙中含有同源染色體,且染色體數(shù):核DNA數(shù)=1:2D.細胞丁中染色體數(shù)為n,且細胞中不含有姐妹染色單體8.火雞的性別決定方式為ZW型,在人工養(yǎng)殖的火雞群體中會出現(xiàn)“孤雌生殖”現(xiàn)象,雌火雞的卵細胞不經(jīng)受精作用,而與來自同一初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體結(jié)合形成合子,該合子能正常發(fā)育為子代,且子代全為雄性。已知性染色體組成為WW的合子不能存活。不考慮其他變異,下列說法正確的是()A.火雞經(jīng)孤雌生殖產(chǎn)生的子代為單倍體B.孤雌生殖過程中沒有發(fā)生基因重組C.雌火雞的初級卵母細胞中最多有4條Z染色體D.孤雌生殖時,卵細胞與極體的染色體組成相同才能形成可存活合子9.秋海棠葉子能“落地生根”并能發(fā)育成完整植株,下列有關(guān)敘述正確的是()A.該過程說明高度分化的細胞也能分裂和分化B.“落地生根”過程體現(xiàn)出了植物細胞的全能性C.“落地生根”過程中細胞內(nèi)的DNA結(jié)構(gòu)將改變D.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)才能將葉片培育成完整植株
10.宏演化理論是研究物種以上層次演化規(guī)律的理論體系。根據(jù)該理論推測,鳥類多樣性的增加最早發(fā)生在侏羅紀時期。該推測之前一直未被證實,主要原因是缺少下列哪方面證據(jù)()A.化石證據(jù)B.解剖學證據(jù)C.胚胎學證據(jù)D.分子生物學證據(jù)11.秀麗隱桿線蟲卵母細胞減數(shù)分裂過程中,若聯(lián)會失敗。會激活“檢驗點”機制。此時,關(guān)鍵蛋白PKL被招募,誘導卵母細胞凋亡。下列敘述正確的是()A.染色體聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)分裂I前期或減數(shù)分裂Ⅱ前期B.PKL基因發(fā)生突變可能導致產(chǎn)生染色體數(shù)目異常的配子C.該“檢驗點”機制有利于增加秀麗隱桿線蟲遺傳的多樣性D.聯(lián)會失敗引起的卵母細胞凋亡不受基因調(diào)控12.武昌魚(2n=48)與長江白魚(2n=48)經(jīng)人工雜交可得到具有生殖能力的子代。顯微觀察子代精巢中的細胞,一般不能觀察到的是()A.含有24條染色體的細胞B.染色體兩兩配對的細胞C.染色體移到兩極的細胞D.含有48個四分體的細胞13.如圖為雄性動物體內(nèi)細胞分裂過程中,部分染色體發(fā)生的某種行為(A/a、B/b表示相關(guān)基因且不考慮其他基因)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該行為發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中期B.此種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位C.該行為實現(xiàn)了等位基因的自由組合D.該細胞經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種精細胞14.研究發(fā)現(xiàn),下丘腦SCN細胞中PER基因的表達與動物的晝夜節(jié)律有關(guān),該基因的表達及調(diào)控過程如圖1所示,濃度呈周期性變化,圖2為圖1中過程②的局部放大,下列說法錯誤的是()A.過程②需要mRNA、tRNA和rRNA共同參與B.TIM-PER復合體可能通過影響RNA聚合酶與PER基因的結(jié)合而發(fā)揮作用C.圖2中核糖體沿mRNA從左向右移動D.起始密碼子和終止密碼子決定了轉(zhuǎn)錄的起始和終止的位置
15.已知果蠅的翅型和眼色分別由等位基因A/a和B/b控制(不考慮X和Y染色體的同源區(qū)段)?,F(xiàn)有多只基因型相同的雌果蠅與多只基因型相同的雄果蠅自由交配得到F?,F(xiàn)?的表型及比例如下表所示。下列說法正確的是()F?表型長翅紅眼長翅白眼短翅紅眼短翅白眼雌蠅(只)1510520雄蠅(只)77752526A.控制果蠅翅型和眼色的基因分別位于區(qū)染色體和常染色體上B.親本中雌果蠅的基因型為AaXBXBC.F?長翅紅眼雌果蠅中純合平點D.若只考慮翅型遺傳,F(xiàn)?長翅果蠅自由交配,子代中雜合子占5/916.研究發(fā)現(xiàn),藏牦牛腎臟組織中缺氧誘導因子基因(HIF)啟動子區(qū)的甲基化程度明顯低于平原牛。這可能是藏牦牛適應(yīng)高海拔低氧環(huán)境的一種機制。下列敘述正確的是()A.HIF僅存在于兩種牛的腎臟組織B.甲基化后,HIF啟動子序列改變C.藏牦牛腎臟細胞HIF轉(zhuǎn)錄出的mRNA水平更高D.該適應(yīng)機制是低氧誘導形成的,不能遺傳17.研究發(fā)現(xiàn),如果RNA聚合酶運行過快會與DNA聚合酶“撞車”而使DNA折斷,引發(fā)基因突變。酶R5可以吸附到RNA聚合酶上減緩其運行速度,扮演“剎車”的角色。下列分析正確的是()A.RNA聚合酶和DNA聚合酶在模板鏈上的移動方向相反B.R5與RNA聚合酶結(jié)合,會減緩相關(guān)蛋白質(zhì)合成的速率C.呼吸酶基因的兩條單鏈上均有可能發(fā)生“撞車”事件D.若神經(jīng)元不能合成酶R5,則發(fā)生基因突變的概率將會提高18.血橙被譽為“橙中貴族”,因果肉富含花色苷,顏色像血一樣鮮紅而得名。當遇極寒天氣時,為避免血橙凍傷通常提前采摘,此時果肉花色苷含量極少而“血量”不足。血橙中花色苷合成和調(diào)節(jié)途徑如下圖,下列分析不合理的是()注:T序列和G序列是Ruby基因啟動子上的兩段序列A.血橙果肉“血量”的多少受基因與環(huán)境的共同影響B(tài).去甲基化改變T序列的堿基序列進而使血橙“血量”增多C.同一植株上層血橙果肉的“血量”一般多于下層血橙果肉D.提前采摘的血橙果實置于低溫環(huán)境可提高果肉“血量”
19.轉(zhuǎn)錄激活因子TAZ通過促進miR-29a(一種小分子RNA)的合成而抑制O-糖基化修飾酶基因(GALNT18)的表達,減少小細胞肺癌細胞O-糖基化修飾進而抑制其轉(zhuǎn)移,其機制見圖。下列敘述錯誤的是19.轉(zhuǎn)錄激活因子TAZ通過促進miR-29a(一種小分子RNA)的合成而抑制O-糖基化修飾酶基因(GALNT18)的表達,減少小細胞肺癌細胞O-糖基化修飾進而抑制其轉(zhuǎn)移,其機制見圖。下列敘述錯誤的是()A.TAZ可以提高miR-29a基因的轉(zhuǎn)錄水平B.miR-29a通過堿基互補識別GALNT18mRNAC.miR-29a從轉(zhuǎn)錄水平調(diào)控GALNT18的功能D.GALNT18高表達促進小細胞肺癌細胞的轉(zhuǎn)移20.水稻的育性由一對等位基因A、a控制。雄性不育株是野生稻的隱性突變體,能產(chǎn)生正常雌配子??蒲腥藛T將某花粉致死基因B、綠色熒光蛋白基因R與基因A緊密連鎖(不發(fā)生互換)后,導入到雄性不育株中的一條染色體上(不含a基因),構(gòu)建了轉(zhuǎn)基因水稻。下列說法錯誤的是()A.雄性不育株導入基因A后可恢復育性B.轉(zhuǎn)基因水稻產(chǎn)生的雄配子中可育配子占1/2C.轉(zhuǎn)基因水稻自交,后代中雄性不育株占1/4D.轉(zhuǎn)基因水稻自交,無綠色熒光的種子雄性不育二、非選擇題:本題共5大題,共50分。21.(6分)果蠅(2n=8)是遺傳學常用材料,果蠅的體色由基因A、a控制,翅形由B、b控制,兩對基因均不位于Y染色體上。為探究其遺傳規(guī)律,現(xiàn)用一只灰體截翅雌果蠅和一只灰體長翅雄果蠅進行雜交,F(xiàn)?表型如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)果蠅的灰體和黑體,屬于顯性性狀的是,基因A/a位于(填“常染色體”或“性染色體”)上,灰體果蠅的基因型為。(2)F?黑體果蠅隨機交配獲得F?,F(xiàn)?有種基因型,長翅果蠅占。(3)現(xiàn)有一處于遺傳平衡的果蠅種群,種群中黑體比例為1/100,讓一只黑體雌果蠅和該種群中一只灰體雄果蠅雜交,其子代為黑體的概率是。22.(9分)圖一為某家族中甲病(由基因A、a控制)和乙病(由基因B、b控制)的遺傳系譜圖,Ⅱ-5不含乙病的致病基因,不考慮X、Y染色體同源區(qū)段。圖二為某個體中細胞增殖的部分圖像,圖三為細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化。
(1)乙病的遺傳方式為,判斷依據(jù)是。(2)Ⅱ-4的基因型為。若Ⅲ-6與某表型正常的男性婚配,所生孩子正常的概率為。(3)圖二可以表示第Ⅱ代中(填“4”或“5”)號個體細胞的增殖情況,其中細胞(用圖中字母表示)處于圖三中的D點。(4)Ⅲ-2與某表型正常的男性婚配,生育了一個性染色體組成為XXY但不患乙病的男孩,請解釋出現(xiàn)該結(jié)果最可能的原因是。23.(13分)傳統(tǒng)栽培馬鈴薯是同源四倍體,因其染色體組成復雜,一般采用無性繁殖。我國科研人員用二倍體馬鈴薯替代四倍體馬鈴薯,用種子繁殖替代薯塊無性繁殖,改變了其育種方式。請回答問題:(1)與二倍體馬鈴薯相比,同源四倍體馬鈴薯屬于變異,在生產(chǎn)過程中,其優(yōu)點主要表現(xiàn)為。(2)四倍體馬鈴薯在減數(shù)分裂過程中,會出現(xiàn)多種同源染色體的組合和分離現(xiàn)象。若只考慮同源染色體聯(lián)會后平均分配且隨機移向細胞兩極的情況,將基因組成為RRRR的紫莖植株與mm的綠莖植株雜交,F(xiàn)1的基因型為。F1與rrr的植株雜交,F(xiàn)2的表型及比例為②F?中自交親和的植株自交,子代未出現(xiàn)3:1的性狀分離比,請嘗試作出合理解釋②F?中自交親和的植株自交,子代未出現(xiàn)3:1的性狀分離比,請嘗試作出合理解釋。①根據(jù)雜交實驗結(jié)果推測,顯性性狀為,判斷依據(jù)是。(3)科研人員用二倍體馬鈴薯替代四倍體進行育種,但二倍體馬鈴薯普遍存在自交不親和的現(xiàn)象(即自花授粉后不能完成受精)??蒲腥藛T培育出二倍體自交親和植株RH,讓其與自交不親和植株進行雜交,實驗結(jié)果如下圖所示(自交親和與自交不親和由一對等位基因控制)。
(3)科研人員用二倍體馬鈴薯替代四倍體進行育種,但二倍體馬鈴薯普遍存在自交不親和的現(xiàn)象(即自花授粉后不能完成受精)??蒲腥藛T培育出二倍體自交親和植株RH,讓其與自交不親和植株進行雜交,實驗結(jié)果如下圖所示(自交親和與自交不親和由一對等位基因控制)。(4)在長期無性繁殖中,大量的隱性有害突變基因可以形式存在,導致二倍體馬鈴薯易出現(xiàn)自交衰退的現(xiàn)象,其原因可能是。24.(12分)某興趣小組為探究慶大霉素和阿米卡星(均為抗生素)對大腸桿菌的選擇作用,將教材實驗進行改進。請回答問題:(1)該興趣小組設(shè)置了分別含有不同濃度慶大霉素和阿米卡星的肉湯培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,測量液體的渾濁度。本實驗的自變量是和。結(jié)果表明抗生素濃度越低,液體越渾濁,說明了。(2)通過上述預實驗,可確定兩種抗生素對大腸桿菌的最小抑菌濃度。將大腸桿菌分別轉(zhuǎn)接到其中培養(yǎng),連續(xù)培養(yǎng)3代。將每代培養(yǎng)完的大腸桿菌再轉(zhuǎn)接到含更高濃度抗生素和TTC的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。(細菌繁殖過程中的代謝產(chǎn)物能使含有無色TTC的培養(yǎng)基顯紅色)測量并記錄抑菌圈的直徑,統(tǒng)計結(jié)果如圖。①細菌耐藥性的出現(xiàn)源于(2)通過上述預實驗,可確定兩種抗生素對大腸桿菌的最小抑菌濃度。將大腸桿菌分別轉(zhuǎn)接到其中培養(yǎng),連續(xù)培養(yǎng)3代。將每代培養(yǎng)完的大腸桿菌再轉(zhuǎn)接到含更高濃度抗生素和TTC的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。(細菌繁殖過程中的代謝產(chǎn)物能使含有無色TTC的培養(yǎng)基顯紅色)測量并記錄抑菌圈的直徑,統(tǒng)計結(jié)果如圖。①細菌耐藥性的出現(xiàn)源于,且發(fā)生在使用抗生素(選填“前”或“后”)??股氐膶е铝四退幘壤饾u升高。②隨著大腸桿菌培養(yǎng)代數(shù)的增加,培養(yǎng)基顏色。③由圖2可知,兩種抗生素中抑菌效果好。的抑菌效果更穩(wěn)定,判斷的依據(jù)是。25.(10分)雌貓在胚胎發(fā)育早期,胚胎細胞中的1條X染色體會隨機失活,只有1條X染色體保留活性,相關(guān)的分子機制如圖所示。(1)轉(zhuǎn)錄時,Xist和Tist序列的模板鏈分別為。從模板、原料角度分析,轉(zhuǎn)錄與DNA復制過程的不同點表現(xiàn)在。(2)已知保留活性的X染色體的Xist序列也會形成XistRNA,分析X染色體能保留活性的原因是。(3)貓毛色的黃色(D)對黑色(d)為完全顯性,黑色雌貓和黃色雄貓進行如下雜交實驗。為解釋雜交實驗結(jié)果,某同學提出如下假說:控制毛色的基因僅位于X染色體上,且XDXd為解釋雜交實驗結(jié)果,某同學提出如下假說:控制毛色的基因僅位于X染色體上,且XDX色體的隨機失活。請利用上述實驗中的個體,設(shè)計一代雜交實驗對假說進行驗證,寫出實驗思路并預期實驗結(jié)果。實驗思路:。預期結(jié)果:。
2024-2025學年高一生物必修2綜合測試卷1參考答案一、單選題:本題共20小題,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。題
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