阜康市2024-2025學年七年級下學期語文期末測試試卷考試時間：90分鐘，滿分：100分一、基礎積累與運用（30分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（3分）A.窘迫（jiǒng）駭然（hài）沮喪（jǔ）B.碩大（shuò）騷動（sāo）踉蹌（liàng）C.禁錮（gù）腳踝（huái）詰問（jié）D.紈绔（kuà）消弭（mǐ）懲處（chéng）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A.鮮為人知誠心誠意鍥而不舍B.惟妙惟肖心安理得人聲鼎沸C.按步就班莫衷一是歷歷在目D.氣宇軒昂再接再勵惟恐天下不亂3.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A.通過這次活動，使我深受教育，增長了知識。B.他的演講精彩極了，博得了大家的贊嘆和掌聲。C.晚會上，豐富多彩的節(jié)目真是令人目不暇接。D.只要你肯努力，一定能取得成功。4.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）（1）我們面對困難，要拿出_______的勇氣。（2）這幅山水畫，筆觸_______，意境深遠。（3）他的聲音_______，充滿了感染力。A.堅強柔和渾厚B.堅強峻峭沙啞C.勇敢峻峭渾厚D.勇敢柔和沙啞5.古詩文默寫。（10分）（1）_______，關山度若飛。（《木蘭詩》）（2）_______，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（3）_______，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）（4）_______，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）（5）________________________，________________________。（寫出曹操《觀滄?！分械膬删湓姡?.綜合性學習。（7分）班級要舉辦“走進古詩”主題班會，請你完成以下任務：（1）請為本次班會設計一個主題。（2分）（2）請你仿照示例，寫兩句有關“月”的詩句。（2分）示例：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。__________________________________________________________________（3）班會上，你準備推薦哪位詩人的哪首詩給大家欣賞？并簡要說明理由。（3分）二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面的文言文，完成7-9題。（12分）《論語》十則學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？溫故而知新，可以為師矣。學而不思則罔，思而不學則殆。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。己所不欲，勿施于人。君子坦蕩蕩，小人長戚戚。知之為知之，不知為不知，是知也。見賢思齊焉，見不賢而內自省也。敏而好學，不恥下問，是以謂之“文”也。7.解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）（1）說：_______（2）慍：_______（3）罔：_______（4）殆：_______8.翻譯下列句子。（4分）（1）學而不思則罔，思而不學則殆。（2）己所不欲，勿施于人。9.選出對文章理解不正確的一項是（）（4分）A.“學而時習之，不亦說乎？”體現(xiàn)了學習與實踐相結合的重要性。B.“三人行，必有我?guī)熝??！闭f明學習要虛心向他人請教。C.“己所不欲，勿施于人。”強調了人際交往中要互相尊重。D.“君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！闭f明了君子和小人的性格差異。（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成10-13題。（14分）那座山（1）在我的童年記憶里，總有那么一座山。它不高，不高，只是我們村子東邊的一座小山包。但在我眼里，它卻高不可攀。（2）那時，我常和伙伴們在山腳下玩耍。我們追逐嬉戲，打鬧著爬向山腰?？擅看闻赖桨肷窖粗歉吒叩纳巾?，總覺得自己像只螞蟻，怎么也爬不上去。于是，我們便泄氣地坐下來，望著山頂發(fā)呆。（3）父親常對我說：“山再高，也有頂；路再長，也有頭。只要肯登，總能上去?！备赣H的話像一顆種子，在我心里悄悄發(fā)芽。（4）漸漸地，我長大了。父親常帶我去爬山。他告訴我，爬山不僅鍛煉身體，更能磨練意志。我開始認真地對待每一次爬山。（5）第一次獨自爬山，我遇到了困難。爬到一半時，汗水浸濕了我的衣服，雙腿像灌了鉛一樣沉重。我想放棄，但一想到父親的話，我就咬緊牙關，繼續(xù)往上爬。終于，我爬上了山頂，俯瞰著腳下的村莊，心中充滿了喜悅和自豪。（6）從那以后，我每次爬山都充滿了信心。我不再害怕困難，因為我知道，只要堅持不懈，總能戰(zhàn)勝它。那座山，也成了我人生路上的一個精神寄托。10.文章以“那座山”為題，有什么作用？（3分）11.第（2）段畫線句子運用了什么修辭手法？有什么表達效果？（4分）12.結合文章內容，談談你對“父親常對我說：‘山再高，也有頂；路再長，也有頭。只要肯登，總能上去?！边@句話的理解。（5分）13.文章結尾寫道：“那座山，也成了我人生路上的一個精神寄托?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的？（2分）（三）閱讀下面的詩歌，完成14-15題。（14分）望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。14.這首詩的作者是誰？他生活在哪個朝代？（2分）15.詩歌前兩句描繪了怎樣的景象？（4分）16.詩歌后兩句運用了什么修辭手法？有什么表達效果？（8分）三、寫作（30分）17.題目：那一次，我_______要求：請將題目補充完整，寫一篇600字左右的記敘文。要求：①內容具體，情感真摯；②語句通順，條理清晰；③書寫工整，卷面整潔?！緟⒖即鸢浮恳?、基礎積累與運用（30分）1.C2.D3.C4.C5.（1）萬里赴戎機（2）沉舟側畔千帆過（3）落紅不是無情物（4）夜闌臥聽風吹雨（5）水何澹澹，山島竦峙6.（1）走進古詩，感受魅力（2）海上生明月，天涯共此時（3）推薦李白的《靜夜思》。因為這首詩語言簡練，意境深遠，表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情，容易引起人們的共鳴。二、閱讀理解（40分）（一）7.（1）愉快（2）生氣，惱怒（3）迷惑（4）危險8.（1）學習而不思考，就會迷惑；思考而不學習，就會危險。（2）自己不想要的東西，不要強加給別人。9.D（二）10.點明文章寫作對象，是作者童年記憶里的一座小山，也是作者人生路上的一個精神寄托，吸引讀者閱讀。11.比喻。將“我”比作“螞蟻”，生動形象地寫出了“我”在山腳下看山頂時的感受，突出了“我”覺得山很高，難以攀登。12.這句話的意思是：無論遇到多大的困難，只要堅持不懈地努力，就一定能克服困難，取得成功。它告訴我們，成功需要付出努力，需要堅持不懈的精神。13.“那座山”不僅是作者童年記憶里的一座小山，更是作者人生路上的一個精神寄托。它象征著困難、挑戰(zhàn)，也象征著成功、喜悅。作者通過爬山的過程，磨練了自己的意志