蓋州市2025-2026學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.祈禱（qídǎo）憔悴（qiáocuì）駭人聽(tīng)聞（hài）B.淹沒(méi)（yānmò）腦髓（nǎosuǐ）奄奄一息（yǎn）C.氣氛（qìfēn）消弭（xiāomǐ）鄭重其事（zhèng）D.恍惚（huǎnghū）勻稱（yúnchèn）惟妙惟肖（xiào）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.翩翩起舞相影成趣再接再勵(lì)B.歷歷在目氣宇軒昂鮮為人知C.混為一談按步就班鍥而不舍D.首當(dāng)其沖莫衷一是氣概非凡3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這位老科學(xué)家在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域真是獨(dú)具只眼，成就卓著。B.考試前，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，教室里鴉雀無(wú)聲。C.面對(duì)突如其來(lái)的困難，他泰然自若，沒(méi)有一絲慌亂。D.小明畫(huà)畫(huà)水平很高，他的畫(huà)作栩栩如生，活靈活現(xiàn)。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.原句：他經(jīng)常受到大家的幫助，使他感到很溫暖。修改：他經(jīng)常受到大家的幫助，感到很溫暖。B.原句：通過(guò)這次活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。修改：這次活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。C.原句：他的演講非常精彩，給大家留下了深刻的印象。修改：他的演講非常精彩，給大家留下了難忘的印象。D.原句：關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，大家都有不同的看法，這是很正常的。修改：關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，大家都有不同的看法，這是可以理解的。5.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子及其弟子編纂而成。B.《背影》的作者是朱自清，這篇文章表達(dá)了作者對(duì)父親的深切懷念。C.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。D.《老王》的作者是楊絳，這篇文章通過(guò)記敘老王的故事，表達(dá)了對(duì)底層人民的關(guān)愛(ài)。6.下列句子中沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.花香鳥(niǎo)語(yǔ)，春意盎然。B.那些人，那那些事，都像過(guò)眼云煙。C.彎彎的月兒像小船。D.他的聲音像洪鐘大呂，震撼人心。7.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他問(wèn)：你為什么總是沉默不語(yǔ)？B.今天天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)適合出游的好天氣。C.老師說(shuō)：你們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人才。D.這本書(shū)的內(nèi)容很有趣，令人回味無(wú)窮，值得一讀。8.下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是（）A.《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白的作品，表達(dá)了詩(shī)人在異鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。B.《望廬山瀑布》是唐代詩(shī)人李白的作品，描繪了廬山瀑布的壯麗景色。C.《曉出凈慈寺送林子方》是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的作品，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的惜別之情。D.《春望》是唐代詩(shī)人杜甫的作品，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)和人民苦難的深切關(guān)注。9.下列對(duì)文言文句子翻譯不正確的一項(xiàng)是（）A.嗟乎！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？翻譯：唉！我曾經(jīng)探求過(guò)古代品德高尚的人的思想，或許和這兩種人的做法不同，為什么呢？B.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？翻譯：學(xué)習(xí)了，按時(shí)去實(shí)習(xí)它，不也是快樂(lè)的嗎？C.隨君直到夜郎西。翻譯：我愿意陪著你一直到夜郎以西。D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。翻譯：學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)迷惑，思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)危險(xiǎn)。10.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講非常精彩，給大家留下了深刻的印象，使人們久久不能忘懷。D.通過(guò)這次活動(dòng)，使我提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了能力。二、填空題（每空1分，共10分）1.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的空缺部分。(1)______，淺草才能沒(méi)馬蹄。(2)__________，可以橫絕峨眉巔。(3)__________，化作春泥更護(hù)花。(4)__________，誰(shuí)言寸草心。(5)__________，自緣身在最高層。2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《論語(yǔ)》中，孔子認(rèn)為“學(xué)”和“思”的關(guān)系是：__________，__________。(2)《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中，阿長(zhǎng)給“我”買來(lái)了________，這令“我”感到非常高興。(3)《老王》中，老王雖然生活艱難，但他________，__________。三、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成11-12題。（每題3分，共6分）江雪[唐]柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。11.這首詩(shī)描寫(xiě)了怎樣的景象？12.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（二）閱讀下面的文言文，完成13-16題。（每題4分，共16分）《論語(yǔ)》選段子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”13.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？說(shuō)：__________(2)人不知而不慍，不亦君子乎？慍：__________(3)為人謀而不忠乎？謀：__________(4)傳不習(xí)乎？傳：__________14.翻譯下列句子。(1)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？翻譯：__________(2)吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？翻譯：__________15.《論語(yǔ)》中的這兩段話分別體現(xiàn)了孔子和曾子怎樣的思想？16.你認(rèn)為在今天的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該如何踐行“學(xué)而時(shí)習(xí)之”和“三省吾身”的精神？（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成17-20題。（每題5分，共20分）那座山我們村里有座山，不高，但很陡峭。山的那邊，據(jù)說(shuō)有座更險(xiǎn)峻的山，叫仙人山。我從小就聽(tīng)大人們說(shuō)，仙人山上有一眼神奇的泉水，喝一口，就能長(zhǎng)命百歲。于是，我立志要登上仙人山，喝一口那神奇的泉水。那一年，我十歲。我?guī)е杉Z和水，開(kāi)始了我的登山之旅。一路上，我遇到了很多困難，有的地方需要手腳并用才能爬上去，有的地方需要小心翼翼地才能通過(guò)。但我沒(méi)有放棄，我告訴自己，要堅(jiān)持下去，就能看到山的那邊。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于登上了仙人山。我找到了那眼神奇的泉水，但泉水并不神奇，它和山下的泉水一樣，清澈見(jiàn)底。我失望了，因?yàn)槲覜](méi)有喝到傳說(shuō)中的長(zhǎng)生不老藥。但我并沒(méi)有感到沮喪，因?yàn)槲以谂实堑倪^(guò)程中，看到了美麗的風(fēng)景，感受到了征服困難的快樂(lè)。從那以后，我每次遇到困難，都會(huì)想起那座山，想起攀登的過(guò)程。我知道，無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)持下去，就一定能夠克服。17.文章開(kāi)頭寫(xiě)“我們村里有座山，不高，但很陡峭”，這樣寫(xiě)有什么作用？18.文中畫(huà)線的句子“經(jīng)過(guò)一番努力，我終于登上了仙人山”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？19.結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析“我”是一個(gè)怎樣的人？20.你認(rèn)為文章標(biāo)題“那座山”有什么含義？請(qǐng)聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。四、作文?0分）21.題目：__________的滋味要求：請(qǐng)根據(jù)題目要求，寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、選擇題1.B2.B3.B4.D5.A6.A7.C8.D9.C10.A二、填空題1.(1)亂花漸欲迷人眼(2)輕舟飛渡青天(3)落紅不是無(wú)情物(4)慈母手中線(5)不畏浮云遮望眼2.(1)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆(2)《山海經(jīng)》(3)善良，不幸三、閱讀理解（一）11.描寫(xiě)了一幅冰天雪地、萬(wàn)物寂靜的景象。12.表達(dá)了詩(shī)人孤高、清冷的性格和避世隱逸的思想感情。（二）13.(1)通“悅”，愉快(2)怨恨(3)計(jì)劃，謀劃(4)傳授的知識(shí)或道理14.(1)有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不也是快樂(lè)的嗎？(2)我每天多次反省自己：替別人辦事是不是盡心盡力了？同朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)守信了？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)了？15.孔子體現(xiàn)了樂(lè)學(xué)、樂(lè)交、仁德的思想；曾子體現(xiàn)了勤奮自省、注重品行的思想。16.我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并經(jīng)常反省自己的言行，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和能力水平。（三）17.為下文寫(xiě)“我”攀登仙人山的經(jīng)歷做鋪墊，突出了仙人山的險(xiǎn)峻，也暗示了“我”克服困難的決心。18.運(yùn)用了擬人的修辭手法，將“仙人山”人格化，生動(dòng)形