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文檔簡介
數(shù)學人教六年級下冊期末模擬真題試卷解析一、選擇題1.下列說法:①圓錐的體積等于圓柱體積的三分之一;②長方體有12條棱和8個頂點;③圓的半徑擴大5倍,周長也擴大5倍;④直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短.其中正確的有多少個?(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.一塊長方形綠地,長12dm,寬是長的,求這塊長方形綠地的面積.正確的算式是().A.12× B.12×(12×) C.(12+)×2 D.12×(1-)3.一個三角形任意一條邊上的高所在的直線,都是這個三角形的對稱軸。這個三角形是()。A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.等邊三角形 D.沒有答案4.學校電腦班有女生18人,比男生人數(shù)的少2人,電腦班有多少男生?設男生有x人,下列方程正確的是()。A.18-x=2 B.x-2=18C.x+2=18 D.(x+2)×=185.一個立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最多可以有()個小立方體。A.5 B.6 C.7 D.86.下面說法錯誤的是()。A.圓柱的體積大于與它等底等高的圓錐的體積。B.既不等底又不等高的圓柱和圓錐,體積不可能相等。C.圓錐的底是圓柱底的3倍,兩者等高,它們的體積相等。D.圓錐和圓柱的底相等,圓錐高是圓柱高的3倍,它們的體積相等。7.m是一個偶數(shù),n是一個奇數(shù),下面的算式中,結果是奇數(shù)的是()。A. B.m+2n C. D.3×m×n8.下面幾種說法中,正確的是()。A.一個長方體,如果有兩個相鄰的面是正方形,這個長方體就是正方體。B.某種產品的合格率為,那么合格產品與不合格產品的比是。C.鐘面上分針與時針轉動的速度比是。D.調查顯示:“雙十一”期間,個別網(wǎng)店賣家提前將商品提價,再在“雙十一”期間降價出售,這件商品的實際價格與原價相同。9.如圖,按一定的流量向放在水槽底部的圓柱體玻璃杯注水,注滿玻璃杯后,繼續(xù)注水,直至注滿水槽,水槽中水面上升的高度與注水時間的關系圖象大致是()A. B. C. D.10.觀察下面的點陣圖規(guī)律,第(10)個點陣圖中點的個數(shù)是()A.30個 B.33個 C.36個 D.39個11.我國香港特別行政區(qū)的總面積是十一億零四百萬平方米,橫線上的數(shù)寫作________平方米,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________平方米,省略億位后面的尾數(shù)約是________平方米。二、填空題12.把再添上(________)個它的分數(shù)單位就是最小的質數(shù)。13.明達小學一個班的同學做廣播操,體育委員在前面整隊,其他學生排成每行12人或每行9人都正好是整行,這個班至少有學生(________)人。14.剪一個面積15.7cm2的圓形紙片,至少需要面積是(________)cm2的正方形紙片。15.一種由水果糖、奶糖、巧克力按照2∶3∶5混合成的什錦糖,當三種糖都有20千克時,最多能配成(________)千克的什錦糖。16.在一張圖紙上,用6cm長的線段表示實際長度12mm,這張圖紙的比例尺是(______)。如果在這張圖上量得某線段長15cm,則實際長是(______)。17.一個圓柱的側面展開圖是一個邊長為25.12厘米的正方形,這個圓柱的底面半徑是厘米.18.一次數(shù)學考試的滿分是100分,6位同學在這次考試中的平均分是91分,且這六位同學的得分互不相同,其中一位同學因病發(fā)揮失常只得65分,則得分排在第三名的同學至少得(________)分。19.為配合“書香進校園”活動的開展,學校決定為各班級添置書柜,原計劃用4000元購買若干個書柜,由于市場價格變化,每個價格上漲20元,實際購買時多花了400元。書柜原來的單價是(_______)元。20.用小棒按照一定的規(guī)律擺八邊形:①如果擺成7個八邊形,需要(______)根小棒。②如果想擺個八邊形,需要(______)根小棒。21.直接寫出結果。()︰三、解答題22.怎樣簡便就怎樣算.⑴1.3-3.79+9.7-6.21⑵×÷15%⑶+×+⑷16×⑸÷〔2-(+)〕(6)×+÷423.求x的值。4×1.5+20%x=8424.六年級一、二、三3個班獻愛心捐書,一班捐的本數(shù)是三個班總數(shù)的,二、三兩個班捐的本數(shù)比是4:3.已知三個班捐書總數(shù)為700本.求三班捐了多少本?25.某傘廠為支援四川抗震趕產一批帳篷,第一天生產了總帳篷數(shù)的20%,第二天生產了總帳篷數(shù)的,兩天共生產帳篷4400頂.這批帳篷一共有多少頂?26.有一工程隊鋪路,第一天鋪了全程的,第二天鋪了余下的,第三天鋪的是第二天工作量的。還剩下9千米沒有鋪完。求:(1)第三天鋪了全程的幾分之幾?(2)這條路全長多少千米?27.A、B兩市相距460千米,甲車從A市向B市開出2小時后,乙車從B市出發(fā)與甲車相向行駛,已知甲車每小時比乙車多行10千米,乙車開出4小時后遇到甲車,甲車每小時行多少千米?28.一個圓柱形水池,底面直徑為20米,深2米.在水池的底部鋪上瓷磚,在水池的四周抹上水泥.(1)瓷磚的面積是多少平方米?(2)抹水泥的面積是多少平方米?(3)現(xiàn)在水池里水深15分米,如果每立方米的水重約1噸,水池里的水有多少噸?29.李老師去商場購買50個足球,甲、乙、丙三家商店的優(yōu)惠政策如下表,請你幫李老師算一算到哪家商店購買比較合算。店名原價/元優(yōu)惠政策甲48打八五折乙48買四送一丙48每滿1000減10030.如圖是某商場2020年四個季度的冰箱銷售圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖解決問題。(1)全年銷售額為9880萬元,則第二季度的銷售額是多少萬元?(2)第四季度比第三季度下降了百分之幾?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】根據(jù)圓柱和圓錐的體積公式可知,等底等高的圓錐的體積是圓柱的體積的三分之一,只有在等底等高的體積下,才能說圓錐體積是圓柱體積的三分之一;長方體的特征是:6個面,12條棱,8個頂點;圓的周長公式:C=2πr,半徑r擴大或縮小幾倍,周長也擴大或縮小相同的倍數(shù);根據(jù)點到直線的距離可知,直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,據(jù)此判斷.【詳解】①根據(jù)圓柱和圓錐的體積公式可得:等底等高的圓錐的體積是圓柱的體積的三分之一,①錯誤;②根據(jù)長方體的特點可得長方體有12條棱長,有8個頂點,②正確;③根據(jù)圓的周長=2πr,其中2π是一個定值,當r擴大5倍時,根據(jù)積的變化規(guī)律可得圓的周長也會擴大5倍,③正確;④直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,是公理,④正確;所以正確的有3個.故答案為C.2.B解析:B【詳解】略3.C解析:C【分析】根據(jù)等邊三角形的特征及三角形的高,等邊三角形上任意一條邊上的高都將等邊三角形平均分成兩個完全一樣的直角三角形,沿等邊三角形的高對折,兩邊完全重合,據(jù)此分析?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,一個三角形任意一條邊上的高所在的直線,都是這個三角形的對稱軸,這個三角形是等邊三角形。故答案為:C【點睛】關鍵是熟悉等邊三角形的特征和軸對稱圖形的特點。4.B解析:B【分析】根據(jù)題意,設男生有x人,男生人數(shù)的少2人是女生人數(shù),即x-2=18,據(jù)此列方程?!驹斀狻拷猓涸O男生有x人。x-2=18x=18+2x=20x=60故答案為:B。【點睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算。5.C解析:C【分析】從右面看知道有兩行,里面一行擺了兩層,外面一行一層,從正面看知道有三列且中間最高的有兩層,兩邊都是一層,以此推斷?!驹斀狻孔疃嗳鐖D:7個。故答案為:C【點睛】從不同方向觀察物體,考查空間想象能了,動手擺一擺更明確。6.B解析:B【分析】此題的關鍵是熟練掌握圓錐的體積和圓柱的體積之間的關系:圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的三分之一。據(jù)此即可作出選擇。【詳解】A.圓柱的體積大于與它等底等高的圓錐的體積。此說法正確。B.既不等底又不等高的圓柱和圓錐,體積不可能相等。此說法錯誤。C.圓錐的底是圓柱底的3倍,兩者等高,它們的體積相等。此說法正確。D.圓錐和圓柱的底相等,圓錐高是圓柱高的3倍,它們的體積相等。此說法正確。故答案選:B【點睛】掌握圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的三分之一,這是解決此題的關鍵。7.C解析:C【分析】根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的運算性質,逐項分析找出符合題意的即可。【詳解】A.任何自然數(shù)的2倍都是偶數(shù),所以是偶數(shù)。B.2n是偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),所以m+2n是偶數(shù)。C.一個奇數(shù)的平方還是奇數(shù),偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),所以是奇數(shù)。D.任何自然數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),所以3×m×n是偶數(shù)。故選擇:C【點睛】此題考查了有關奇數(shù)偶數(shù)的運算,明確奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),任何自然數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù)。8.A解析:A【分析】長方體中,如果有四個面是正方形,那么就一定是長方體;產品的合格率指的是合格產品的數(shù)量占總數(shù)的百分率;分針每小時走360度,時針每小時走30度,轉過的度數(shù)比即為速度比;先提價10%,后降價10%,價格比原價要低?!驹斀狻緼.有兩個相鄰的面是正方形,那說明有4個面是正方形,這樣余下的兩個面也一定是正方形,所以這個長方體是正方體,正確;B.合格率是90%,相當于合格產品是9份,不合格產品是1份,合格產品與不合格產品的比是9∶1,錯誤;C.分針與時針轉動的速度比360∶30,化簡后是12∶1;D.可以假設原價是100元,那么現(xiàn)價是,比原價低,錯誤;故答案選:A?!军c睛】長方體中最多只能有兩個面是正方形,如果有四個面是正方形,必然六個面都是正方形。9.B解析:B【解析】試題分析:本題中的時間可分為三個段.第一段從注水開始到水注滿燒杯結束,在這段時間內水槽的水面高度為零;第二段時間從水槽內有水開始到高度上升到燒杯的高度為止,在這段時間內水槽內水的高度迅速增加;第三段時間從水到燒杯高度開始到水槽內的水注滿結束,在這段時間內水槽內的水的高度緩慢增加.所以在圖象上表示為第一段時間內高度為零,由于第三段時間內水高上升的速度要比第二段時間內上升的緩慢,在圖象上表示為第三部分要比第二部分平緩,所以應選擇B答案.解:如圖,向放在水槽底部的燒杯注水(流量一定)注滿燒杯后,繼續(xù)注水,直至注滿水槽,水槽中水面上升高度與注水時間之間的關系大致圖象是:;故選B點評:關鍵是第一段從注水開始到水注滿燒杯結束,在這段時間內水槽的水面高度為零,第三段時間內水高上升的速度要比第二段時間內上升的緩慢.10.B解析:B【分析】第一個點陣圖形由6個點,第二個點陣圖形由9個點,第三點陣個圖形由12個點……6、9、12……是一個公差為3的等差遞增數(shù)列,6=(1+1)×3、6=(2+1)×3、12=(3+1)×3……第n項等于3(n+1),由此即可求出第10個陣點圖中點的個數(shù),根據(jù)計算進行選擇.【詳解】(10+1)×3=11×3=33(個)答:第(10)個點陣圖中點的個數(shù)是33個.故選B.11.110400萬11億【分析】(1)先寫億級,再寫萬級,最后寫個級,哪一位上一個數(shù)字也沒有,要用0占位;(2)把萬位后面的0都去掉,再在末尾處加上一個萬字;(3)省略億位后面的尾數(shù),說明要保留到億位,則看千萬位,根據(jù)四舍五入法,千萬位上是0,小于5,所以要舍去,最后再加上億字?!驹斀狻渴粌|零四百萬讀作:11040000001104000000=110400萬1104000000≈11億【點睛】掌握含億級數(shù)的讀寫和改寫方法,以及用四舍五入法求整數(shù)近似數(shù)的方法是解決此題的關鍵。二、填空題12.11【分析】的分數(shù)單位是,中有3個;最小的質數(shù)是2,2中有14個。據(jù)此利用減法,求出再添上多少個就是最小的質數(shù)?!驹斀狻?4-3=11,所以,把再添上11個它的分數(shù)單位就是最小的質數(shù)?!军c睛】本題考查了分數(shù)單位,明確分數(shù)單位的意義是解題的關鍵。13.37【分析】要求這個班至少有學生多少人,即求12與9的最小公倍數(shù),由于體育委員在前面整隊,即再加1即可,根據(jù)求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:把12和9進行分解質因數(shù),這兩個數(shù)的公有質因數(shù)與獨有質因數(shù)的連乘積,由此解決問題即可。【詳解】12=2×2×39=3×312和9的最小公倍數(shù):2×2×3×3=4×3×3=12×3=36(人)36+1=37(人)【點睛】本題考查了最小公倍數(shù),全部公有的質因數(shù)和各自獨立的質因數(shù),它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。14.20【分析】要剪一個面積是15.7平方厘米的圓形紙片,需要的正方形紙片的邊長是圓的直徑,知道圓的面積可以求半徑的平方,把正方形用互相垂直的圓的兩個直徑分成4個小正方形,則每個小正方形的面積都為圓的半徑的平方,進而可求大正方形的面積?!驹斀狻啃≌叫蔚拿娣e(半徑的平方):15.7÷3.14=5(平方厘米)大正方形的面積:5×4=20(平方厘米)【點睛】這是一道外方內圓的題,關鍵是把過程進行逆推后把正方形分成4個小正方形計算即可,不要陷入求半徑或直徑的誤區(qū)。15.40【分析】由題意可知:什錦糖中巧克力糖的質量是20千克,且巧克力糖占什錦糖的,根據(jù)分數(shù)除法的意義,用20÷即可求出什錦糖的質量?!驹斀狻?0÷=20÷=40(千克)【點睛】本題主要解析:40【分析】由題意可知:什錦糖中巧克力糖的質量是20千克,且巧克力糖占什錦糖的,根據(jù)分數(shù)除法的意義,用20÷即可求出什錦糖的質量。【詳解】20÷=20÷=40(千克)【點睛】本題主要考查分數(shù)除法及比的應用。16.5∶13厘米【分析】根據(jù)圖上距離∶實際距離=比例尺,確定比例尺;根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算。【詳解】6厘米∶12毫米=60毫米∶12毫米=5∶115÷5=3(解析:5∶13厘米【分析】根據(jù)圖上距離∶實際距離=比例尺,確定比例尺;根據(jù)圖上距離÷比例尺=實際距離,進行換算。【詳解】6厘米∶12毫米=60毫米∶12毫米=5∶115÷5=3(厘米)【點睛】關鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.4【解析】試題分析:圓柱的側面展開后是一個正方形,那么圓柱的底面周長和高都等于正方形的邊長;根據(jù)r=c÷π÷2,即可列式計算出圓柱的底面半徑.解:底面半徑:25.12÷3.14÷2,=8÷2解析:4【解析】試題分析:圓柱的側面展開后是一個正方形,那么圓柱的底面周長和高都等于正方形的邊長;根據(jù)r=c÷π÷2,即可列式計算出圓柱的底面半徑.解:底面半徑:25.12÷3.14÷2,=8÷2,=4(厘米);答:這個圓柱的底面半徑是4厘米.故答案為4.點評:此題主要考查了圓柱的側面展開圖與圓柱的關系.18.93【分析】要使第三名同學的分數(shù)最少,則讓其他同學的分數(shù)最多即可,根據(jù)題意,令第一名是100分,第二名是99分,第六名是65分;然后求出六位同學的總分91乘6,減去100、99、65,最后除以3解析:93【分析】要使第三名同學的分數(shù)最少,則讓其他同學的分數(shù)最多即可,根據(jù)題意,令第一名是100分,第二名是99分,第六名是65分;然后求出六位同學的總分91乘6,減去100、99、65,最后除以3得92,讓第四位、第五位同學分數(shù)盡量大92、91,則第三名同學至少得93分,即可得解?!驹斀狻?1×6=546(分)546-100-99-65=276(分)276÷3=92(分)讓第四位、第五位同學分數(shù)盡量大92、91,所以第三名同學最少93分。答:得分排在第三名的同學至少得93分。故答案為:93【點睛】明白要使第三名分數(shù)最小,則其他五人的分數(shù)必須最大是解決此題的關鍵。19.200【分析】每個價格上漲20元,實際購買時多花了400元,用多花的錢÷上漲的價格,可以求出原來計劃買的數(shù)量;然后再用原來的總價÷數(shù)量就可以求出原來的單價,即4000÷20?!驹斀狻?00解析:200【分析】每個價格上漲20元,實際購買時多花了400元,用多花的錢÷上漲的價格,可以求出原來計劃買的數(shù)量;然后再用原來的總價÷數(shù)量就可以求出原來的單價,即4000÷20?!驹斀狻?000÷(400÷20)=4000÷20=200(元)【點睛】本題關鍵是明確多花的錢÷上漲的價格,就是原來的數(shù)量,然后再根據(jù)總價÷數(shù)量=單價,進行解答。20.50;7n+1?!痉治觥繌牡诙鶊D開始,每多一個八邊形,就多用7根小棒。按照這種規(guī)律,據(jù)此可以解答?!驹斀狻繑[1個八邊形需要小棒:7+1=8(根);擺2個八邊形需要小棒:7×解析:50;7n+1?!痉治觥繌牡诙鶊D開始,每多一個八邊形,就多用7根小棒。按照這種規(guī)律,據(jù)此可以解答?!驹斀狻繑[1個八邊形需要小棒:7+1=8(根);擺2個八邊形需要小棒:7×2+1=15(根);擺3個八邊形需要小棒:7×3+1=22(根);擺4個八邊形需要小棒:7×4+1=29(根);擺5個八邊形需要小棒:7×5+1=36(根);擺6個八邊形需要小棒:7×6+1=43(根);擺7個八邊形需要小棒:7×7+1=50(根);擺n個八邊形需要小棒:7×n+1=7n+1(根)?!军c睛】此題的難點在于尋找規(guī)律,根據(jù)規(guī)律方可快速解題。21.;;;4;0.13;14;;;0;【詳解】略解析:;;;4;0.13;14;;;0;【詳解】略三、解答題22.⑴1;⑵2;⑶1;⑷9;⑸;(6)【詳解】略解析:⑴1;⑵2;⑶1;⑷9;⑸;(6)【詳解】略23.x=;x=390【分析】第一題根據(jù)比例的基本性質可知0.2x=,再左右兩邊同時除以0.2即可;第二題先化簡方程為6+0.2x=84,再左右兩邊同時減去6,將其轉化為0.2x=78,再左右兩邊同解析:x=;x=390【分析】第一題根據(jù)比例的基本性質可知0.2x=,再左右兩邊同時除以0.2即可;第二題先化簡方程為6+0.2x=84,再左右兩邊同時減去6,將其轉化為0.2x=78,再左右兩邊同時除以0.2即可。【詳解】解:0.2x=0.2x÷0.2=÷0.2x=;4×1.5+20%x=84解:6+0.2x=846+0.2x-6=84-60.2x=780.2x÷0.2=78÷0.2x=39024.180本【詳解】700×=280(本)(700﹣280)×=420×=180(本)答:三班捐書180本.解析:180本【詳解】700×=280(本)(700﹣280)×=420×=180(本)答:三班捐書180本.25.8000頂【分析】把帳篷總數(shù)看成單位“1”,第一天生產了總帳篷數(shù)的20%,第二天生產了總帳篷數(shù)的,兩天一共生產了總數(shù)的(20%+),它對應的數(shù)量是4400頂,由此用除法求出總頂數(shù).【詳解】4解析:8000頂【分析】把帳篷總數(shù)看成單位“1”,第一天生產了總帳篷數(shù)的20%,第二天生產了總帳篷數(shù)的,兩天一共生產了總數(shù)的(20%+),它對應的數(shù)量是4400頂,由此用除法求出總頂數(shù).【詳解】4400÷(20%+)=4400÷55%=8000(頂)答:這批帳篷一共有8000頂.26.(1);(2)20千米【分析】(1)把這條路的長度看作單位“1”,第一天鋪了全程的,還余下全程的(1﹣),根據(jù)分數(shù)乘法的意義,第二天鋪了全程的(1﹣)×,第三天鋪了全程的(1﹣)××。(2)解析:(1);(2)20千米【分析】(1)把這條路的長度看作單位“1”,第一天鋪了全程的,還余下全程的(1﹣),根據(jù)分數(shù)乘法的意義,第二天鋪了全程的(1﹣)×,第三天鋪了全程的(1﹣)××。(2)根據(jù)分數(shù)除法的意義,用還剩下的長度除以剩下部分所占的分率(1減去前三天鋪的長度所占全程的分率)就是這條路的全長。【詳解】(1)第二天鋪了全程的:(1﹣)×=×=第三天鋪了全程的×=答:第三天鋪了全程的。(2)9÷(1﹣﹣﹣)=9÷=20(千米)答:這條路全長20千米?!军c睛】本題主要考查了分數(shù)的應用;關鍵是要理解求一個數(shù)的幾分之幾是多少,把這個數(shù)看作單位“1”,用這個數(shù)乘分率;已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,把這個數(shù)看作單位“1”,用已知量除以它所占的分率。27.50千米【分析】相遇問題中,兩車各自行駛的路程之和為兩地的距離,可先設甲車速度為未知數(shù),再通過路程=甲車行駛路程+乙車行駛路程,列出方程式,解出答案?!驹斀狻拷猓涸O甲車每小時行x千米,則乙車解析:50千米【分析】相遇問題中,兩車各自行駛的路
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