自考專業(yè)(教育管理)考試歷年機(jī)考真題集(典優(yōu))附答案詳解_第1頁
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文檔簡介

自考專業(yè)(教育管理)考試歷年機(jī)考真題集考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題55分)一、單選題(10小題,每小題5分,共計50分)1、(單選題)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)萌芽于

A.20世紀(jì)20年代

B.20世紀(jì)50年代

C.20世紀(jì)60年代

D.20世紀(jì)80年代

正確答案:A

2、(單選題)人力資本的核心是()。

A.人力投資

B.物力投資

C.生產(chǎn)投資

D.教育投資

正確答案:D

3、(單選題)義務(wù)教育投資主體中居中心地位的是

A.個人

B.群眾

C.國家或政府

D.企事業(yè)單位

正確答案:C

4、(單選題)評功擺好、四處夸耀、掩蓋缺點、制造假象,反映了受評者的()。

A.自傲心理

B.焦慮心理

C.應(yīng)付心理

D.防衛(wèi)心理

正確答案:D

5、(單選題)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論是由()創(chuàng)立的。

A.李雷

B.勒溫

C.莫雷諾

D.克爾涅夫

正確答案:B

6、(單選題)對某市2015年高中教育普及程度的預(yù)測屬于

A.單一式教育預(yù)測

B.單對象教育預(yù)測

C.多對象教育預(yù)測

D.規(guī)范型教育預(yù)測

正確答案:B

7、(單選題)影響教育社會需求的因素不包括()。

A.社會人口狀況

B.經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展水平

C.政策導(dǎo)向

D.物質(zhì)生活需求

正確答案:D

8、(單選題)“決策四分圖”的提出者是

A.邁爾

B.西蒙

C.儒索

D.奧斯邦

正確答案:A

9、(單選題)通過研究動態(tài)系統(tǒng)的狀態(tài)和狀態(tài)變化過程來推測隨機(jī)事件變化的一種數(shù)字預(yù)測方法是

A.德爾菲預(yù)測法

B.回歸預(yù)測法

C.馬爾柯夫預(yù)測法

D.教育專家個人預(yù)測法

正確答案:C

10、(單選題)由各方面專家組成的是()。

A.決策的組織系統(tǒng)

B.智囊子系統(tǒng)

C.信息子系統(tǒng)

D.決策子系統(tǒng)

正確答案:B

二、多選題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(多選題)幼兒園評價的特點是()。

A.是有連續(xù)性的活動過程

B.是有目的有計劃有意識的行為系統(tǒng)

C.根本目的在于作出價值判斷

D.評價是為了區(qū)分等級

E.評價者與被評價者是統(tǒng)一的

正確答案:ABCE

第Ⅱ卷(非選擇題45分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(填空題)我國高等學(xué)校開始具有完備的學(xué)位制是在二十世紀(jì)_____年代。

正確答案:三十

四、判斷題(2小題,每小題5分,共計10分)1、(判斷題)表示一組數(shù)據(jù)變異程度或離散程度的量稱為差異量。

正確答案:

正確

2、(判斷題)公平責(zé)任原則是指因行為或與行為相關(guān)的事件對他人的權(quán)利造成損害而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

正確答案:

錯誤

5、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、(問答題)絕對評估。

正確答案:在評估對象的群體之外,以某一預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)為客觀參照點,把評估對象與之比較,尋求評估對象達(dá)到客觀標(biāo)準(zhǔn)絕對位置的評估。

2、(問答題)試分析學(xué)校目標(biāo)管理的過程。

正確答案:(1)目標(biāo)的制定與展開。

(2)學(xué)校管理目標(biāo)的實施。

(3)學(xué)校管理目標(biāo)的考評。

3、(問答題)簡述學(xué)前教育管理的特殊性

正確答案:1、保教合一、教養(yǎng)兒童與服務(wù)家長兼顧是學(xué)前教育不同于其他階段教育的特殊性,也是學(xué)前教育管理與其他管理活動的最大區(qū)別。

2、在學(xué)前教育管理過程中腰特別注重綜合協(xié)調(diào),強(qiáng)調(diào)管理

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