2025年成人高考《語文》詩詞格律與欣賞及預(yù)測考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（本部分共20小題，每小題1分，共20分。請將正確答案填寫在橫線上。）1.李白《靜夜思》中的名句“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代詩人______之手，這首詩屬于七言絕句，其押韻的字分別是______、______、______、______。2.杜甫的《登高》被譽為“七律第一”，全詩八句皆押平聲韻，其中第二句“無邊落木蕭蕭下”的“下”字屬于______聲調(diào)，第三句“不盡長江滾滾來”的“來”字也屬于______聲調(diào)。3.白居易的《賦得古原草送別》中，“離離原上草，一歲一枯榮”的“離離”在古漢語中意為______，這種疊詞的運用增強了詩歌的______。4.《詩經(jīng)·關(guān)雎》的開篇“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”運用了______的修辭手法，描繪了雎鳩鳥的叫聲和活動環(huán)境，奠定了全詩的______基調(diào)。5.王之渙的《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流”描繪了壯闊的景象，其中“盡”字用得極妙，既寫出了夕陽的______，也暗示了詩人視野的______。6.李清照的《如夢令》“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”中的“疏”字，用得非常傳神，既寫出了雨勢的______，也表達(dá)了詞人對春花的______之情。7.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”運用了______的修辭手法，將人的情感與月亮的______聯(lián)系起來，體現(xiàn)了詩人______的人生哲理。8.陸游的《示兒》是詩人臨終前寫給兒子的遺言，其中“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”表達(dá)了詩人______的強烈愿望，也體現(xiàn)了詩人______的家國情懷。9.岳飛的《滿江紅·怒發(fā)沖冠》中，“三十功名塵與土，八千里路云和月”概括了詞人戎馬一生的______，也抒發(fā)了詞人______的壯志豪情。10.晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”表達(dá)了詞人對時光流逝的______和對美好事物重現(xiàn)的______，充滿了______的意味。11.曹操的《短歌行》中，“對酒當(dāng)歌，人生幾何”直接抒發(fā)了詩人對生命短暫的______，也體現(xiàn)了詩人______的積極進(jìn)取精神。12.陶淵明的《飲酒·其五》中，“采菊東籬下，悠然見南山”描繪了詩人______的生活狀態(tài)，也表達(dá)了詩人______的閑適情懷。13.杜牧的《泊秦淮》中，“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”諷刺了當(dāng)時士大夫的______，也表達(dá)了詩人對國家命運的______。14.李賀的《雁門太守行》中，“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”運用了______的修辭手法，描繪了戰(zhàn)場上的______景象，氣勢極其雄偉。15.王維的《使至塞上》中，“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪了邊塞的壯闊景象，其中“直”字寫出了孤煙的______，也體現(xiàn)了詩人______的筆力。16.柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》中，“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”表達(dá)了詞人對離別的______，也體現(xiàn)了詞人對秋天的______之情。17.黃庭堅的《清平樂·春歸何處》中，“春歸何處？飛燕不知歸路”運用了______的修辭手法，表達(dá)了詞人對春天逝去的______之情。18.辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”表達(dá)了詞人______的強烈愿望，也體現(xiàn)了詞人______的報國情懷。19.晏幾道的《臨江仙·夢后樓臺高鎖》中，“落花人獨立，微雨燕雙飛”運用了______的修辭手法，描繪了詞人______的孤寂身影。20.溫庭筠的《菩薩蠻·小山重疊金明滅》中，“照花前后鏡，花面交相映”描繪了女子______的美麗形象，也體現(xiàn)了詞人對______的贊美。二、選擇題（本部分共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母填寫在橫線上。）1.下列詩句中，不屬于李白作品的是：A.“床前明月光，疑是地上霜”B.“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”C.“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”D.“大漠孤煙直，長河落日圓”2.杜甫的《登高》中，“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”描繪了怎樣的景象？A.春天的生機勃勃B.夏天的熱烈奔放C.秋天的蕭瑟凄涼D.冬天的寒冷刺骨3.白居易的《賦得古原草送別》中，“離離原上草，一歲一枯榮”主要表達(dá)了什么？A.對草原的贊美B.對生命的思考C.對友人的思念D.對戰(zhàn)爭的控訴4.《詩經(jīng)·關(guān)雎》中，“窈窕淑女，君子好逑”表達(dá)了怎樣的情感？A.對戰(zhàn)爭的厭惡B.對愛情的追求C.對官場的向往D.對自然的贊美5.王之渙的《登鸛雀樓》中，“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了怎樣的哲理？A.要珍惜時間B.要積極進(jìn)取C.要善于觀察d.要謙虛謹(jǐn)慎6.李清照的《如夢令》“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”中，“綠肥紅瘦”指的是：A.綠葉茂盛，紅花凋謝B.綠葉稀疏，紅花凋謝C.綠葉茂盛，紅花盛開D.綠葉稀疏，紅花盛開7.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中，“但愿人長久，千里共嬋娟”表達(dá)了怎樣的愿望？A.與朋友相聚B.與家人團(tuán)聚C.與愛人相守D.與自己長相廝守8.陸游的《示兒》中，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”體現(xiàn)了詩人怎樣的情感？A.對死亡的恐懼B.對兒子的期望C.對國家的熱愛D.對敵人的仇恨9.岳飛的《滿江紅·怒發(fā)沖冠》中，“三十功名塵與土，八千里路云和月”表達(dá)了詞人怎樣的感慨？A.對功名的輕視B.對人生的總結(jié)C.對戰(zhàn)爭的厭惡D.對國家的憂慮10.晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”體現(xiàn)了詞人對什么的感悟？A.春天的美好B.時光的流逝C.燕子的歸來D.人生的無常三、判斷題（本部分共10小題，每小題2分，共20分。請將判斷結(jié)果填在橫線上，正確的填“√”，錯誤的填“×”。）1.李白是盛唐著名的浪漫主義詩人，他的詩歌風(fēng)格雄奇飄逸，代表作有《靜夜思》、《望廬山瀑布》等。()2.杜甫的詩歌風(fēng)格沉郁頓挫，被后人尊稱為“詩圣”，他的代表作《登高》被譽為“七律第一”。()3.白居易的詩歌語言通俗易懂，他的《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮”描繪了草原的景象，表達(dá)了詩人對生命的思考。()4.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，它收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三部分?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”出自《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》。()5.王之渙的《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”描繪了壯麗的景象，但這首詩的頸聯(lián)并沒有對仗。()6.李清照是宋代著名的女詞人，她的詞作風(fēng)格婉約，善于表達(dá)細(xì)膩的情感，代表作有《如夢令》、《聲聲慢》等。“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”出自她的《如夢令》。()7.蘇軾是宋代著名的文學(xué)家，他的詩詞文賦書畫無不精通，代表作有《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、《念奴嬌·赤壁懷古》等?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”出自他的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。()8.陸游是南宋著名的愛國詩人，他的詩歌風(fēng)格雄渾悲壯，充滿愛國熱情，代表作有《示兒》、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》等。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”出自他的《示兒》。()9.岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng)，他的《滿江紅·怒發(fā)沖冠》表達(dá)了強烈的愛國情感和壯志豪情，是古代軍事題材詞作的典范。()10.晏殊是北宋著名的詞人，他的詞作風(fēng)格閑適，多寫宮廷生活和個人情感，代表作有《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》、《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》等?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來”出自他的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》。()四、簡答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分。請根據(jù)題目要求作答。）1.簡述律詩的平仄格式及其要求。2.簡述絕句的押韻規(guī)則。3.簡述《詩經(jīng)》的藝術(shù)特色。4.簡述蘇軾詞作的風(fēng)格特點。5.簡述辛棄疾詞作的主題思想。五、簡析題（本部分共2小題，每小題10分，共20分。請根據(jù)題目要求作答。）1.試分析杜甫《登高》中“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”兩句詩的意境和藝術(shù)特色。2.試分析李清照《如夢令》“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”一詞的意境和藝術(shù)特色。本次試卷答案如下一、填空題1.李白；光、霜、上、來解析：本題考查詩歌作者及基礎(chǔ)知識。“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代大詩人李白之手，這首詩是李白最著名的詩篇之一，屬于七言絕句。七言絕句通常押韻在第一、二、四句的最后一個字，這里“光”是平聲，“霜”是平聲，“上”是仄聲，“來”是平聲，故押韻的字分別是光、霜、上、來。2.仄；平解析：本題考查律詩的平仄知識?！盁o邊落木蕭蕭下”的“下”字屬于仄聲（仄聲包括上聲、去聲、入聲），在律詩中通常要求第二字與第六字、第四字與第八字的平仄相對立?！安槐M長江滾滾來”的“來”字屬于平聲，與“下”字相對立，符合七律的平仄格式。3.草盛的樣子；韻律感解析：本題考查《詩經(jīng)》的語言藝術(shù)。“離離”在古漢語中形容草木茂盛的樣子，這里用疊詞的修辭手法，不僅描繪了原上草的茂盛景象，也增強了詩歌的韻律感和節(jié)奏感，使詩歌讀起來朗朗上口。4.擬人；愛情解析：本題考查《詩經(jīng)》的藝術(shù)手法?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”運用了擬人的修辭手法，將雎鳩鳥的叫聲和活動環(huán)境賦予了人的情感和行為，描繪出一幅生動形象的畫面。這種寫法奠定了全詩的愛情基調(diào)，表達(dá)了詩人對淑女的追求和愛慕之情。5.沉沒；高遠(yuǎn)解析：本題考查詩歌的意境和藝術(shù)手法?！鞍兹找郎奖M，黃河入海流”描繪了壯闊的景象，“盡”字用得極妙，既寫出了夕陽慢慢沉沒于山的意境，也暗示了詩人視野的高遠(yuǎn)和開闊，表達(dá)了詩人對大自然的贊美之情。6.細(xì)密；憐惜解析：本題考查詞的語言藝術(shù)?！笆琛弊钟玫梅浅魃?，既寫出了雨勢的細(xì)密，也表達(dá)了詞人對春花的憐惜之情，擔(dān)心春花被風(fēng)雨摧殘。7.對比；變化；曠達(dá)解析：本題考查詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”運用了對比的修辭手法，將人的情感與月亮的變化聯(lián)系起來，體現(xiàn)了詩人對人生無常的感慨和曠達(dá)的人生態(tài)度。8.收復(fù)失地；憂國憂民解析：本題考查詩歌的思想內(nèi)容?！巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁”表達(dá)了詩人陸游強烈的收復(fù)失地的愿望，也體現(xiàn)了詩人憂國憂民的深厚家國情懷。9.辛苦；報國解析：本題考查詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法。“三十功名塵與土，八千里路云和月”概括了詞人戎馬一生的辛苦歷程，也抒發(fā)了詞人報國無門的壯志豪情。10.惜；盼；傷感解析：本題考查詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來”表達(dá)了詞人對時光流逝的惜別之情，對美好事物重現(xiàn)的期盼，充滿了傷感的情緒。11.惜時；進(jìn)取解析：本題考查詩歌的思想內(nèi)容?！皩飘?dāng)歌，人生幾何”直接抒發(fā)了詩人曹操對生命短暫的惜時之情，也體現(xiàn)了詩人渴望抓住時機、建功立業(yè)的積極進(jìn)取精神。12.閑適；隱逸解析：本題考查詩歌的思想內(nèi)容。“采菊東籬下，悠然見南山”描繪了詩人陶淵明悠閑自得的生活狀態(tài)，也表達(dá)了詩人對隱逸生活的喜愛和閑適情懷。13.醉生夢死；擔(dān)憂解析：本題考查詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法?！吧膛恢鰢?，隔江猶唱后庭花”諷刺了當(dāng)時士大夫醉生夢死、不顧國家命運的行為，也表達(dá)了詩人杜牧對國家命運的擔(dān)憂和憂慮。14.夸張；激烈解析：本題考查詞的藝術(shù)手法。“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”運用了夸張的修辭手法，描繪了戰(zhàn)場上的激烈景象，氣勢極其雄偉，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷和士兵們的英勇。15.傲骨；雄健解析：本題考查詩歌的意境和藝術(shù)手法?！按竽聼熤保L河落日圓”描繪了邊塞的壯闊景象，“直”字寫出了孤煙的傲骨，也體現(xiàn)了詩人王維雄健的筆力。16.深刻；傷感解析：本題考查詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法?！岸嗲樽怨艂x別，更那堪冷落清秋節(jié)”表達(dá)了詞人對離別的深刻感受，也體現(xiàn)了詞人對秋天的傷感之情。17.設(shè)問；惋惜解析：本題考查詞的藝術(shù)手法?！按簹w何處？飛燕不知歸路”運用了設(shè)問的修辭手法，表達(dá)了詞人對春天逝去的惋惜之情，也流露出詞人對美好事物消逝的無奈。18.建功立業(yè)；報國解析：本題考查詞的思想內(nèi)容?！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名”表達(dá)了詞人辛棄疾建功立業(yè)的強烈愿望，也體現(xiàn)了詞人報國無門的憤懣和決心。19.對比；孤獨解析：本題考查詞的藝術(shù)手法?！奥浠ㄈ霜毩?，微雨燕雙飛”運用了對比的修辭手法，描繪了詞人孤獨的身影，與雙飛的燕兒形成鮮明對比，突出了詞人的孤獨和寂寞。20.絢麗；美麗女子解析：本題考查詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法?！罢栈ㄇ昂箸R，花面交相映”描繪了女子梳妝打扮時的絢麗形象，也體現(xiàn)了詞人對美麗女子的贊美。二、選擇題1.C解析：本題考查詩歌作者知識?！安删諙|籬下，悠然見南山”出自陶淵明的《飲酒·其五》，不是李白的作品。李白的代表作有《靜夜思》、《望廬山瀑布》等。2.C解析：本題考查詩歌內(nèi)容理解?！帮L(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”描繪了秋天江邊凄涼的景象，風(fēng)急、天高、猿嘯哀、渚清、沙白、鳥飛回，構(gòu)成了一幅蕭瑟的秋景圖，表達(dá)了詩人杜甫對秋天的感受。3.B解析：本題考查詩歌思想內(nèi)容?！半x離原上草，一歲一枯榮”描繪了草原上草木的枯榮變化，引申為生命的循環(huán)和自然的規(guī)律，表達(dá)了詩人白居易對生命的思考。4.B解析：本題考查《詩經(jīng)》的內(nèi)容?！榜厚皇缗雍缅稀北磉_(dá)了君子對淑女的追求和愛慕之情，是《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》中的名句，表達(dá)了男女之間的愛情。5.B解析：本題考查詩歌的思想內(nèi)容?！坝F千里目，更上一層樓”表達(dá)了詩人王之渙積極進(jìn)取的精神，想要看得更遠(yuǎn)，就必須站得更高，比喻想要取得更大的成就，就必須付出更多的努力。6.A解析：本題考查詞的語言藝術(shù)?！熬G肥紅瘦”是李清照《如夢令》中的名句，形容綠葉茂盛，紅花凋謝，是春天的景象。7.B解析：本題考查詞的思想內(nèi)容?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，表達(dá)了詞人對遠(yuǎn)方親人團(tuán)聚的愿望。8.C解析：本題考查詩歌的思想內(nèi)容?！巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁”出自陸游的《示兒》，表達(dá)了詩人對國家統(tǒng)一的強烈愿望和對兒子的期望。9.B解析：本題考查詞的思想內(nèi)容。“三十功名塵與土，八千里路云和月”出自岳飛的《滿江紅·怒發(fā)沖冠》，概括了詞人戎馬一生的經(jīng)歷，表達(dá)了詞人對人生的總結(jié)。10.B解析：本題考查詞的思想內(nèi)容?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來”出自晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》，表達(dá)了詞人對時光流逝的感慨。三、判斷題1.√解析：本題考查詩歌作者知識。李白是盛唐著名的浪漫主義詩人，他的詩歌風(fēng)格雄奇飄逸，代表作有《靜夜思》、《望廬山瀑布》等。2.√解析：本題考查詩歌作者知識。杜甫的詩歌風(fēng)格沉郁頓挫，被后人尊稱為“詩圣”，他的代表作《登高》被譽為“七律第一”。3.√解析：本題考查《詩經(jīng)》的內(nèi)容和白居易的詩歌思想?！半x離原上草，一歲一枯榮”出自白居易的《賦得古原草送別》，描繪了草原的景象，表達(dá)了詩人對生命的思考。4.√解析：本題考查《詩經(jīng)》的知識?！对娊?jīng)》是中國最早的詩歌總集，它收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三部分?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”出自《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》。5.×解析：本題考查律詩的格律知識?！鞍兹找郎奖M，黃河入海流”是《登鸛雀樓》的前兩句，屬于頸聯(lián)，頸聯(lián)要求對仗，即上下兩句詞性相同、結(jié)構(gòu)相似、意義相關(guān)，而這首詩的頸聯(lián)并沒有對仗。6.√解析：本題考查詞作者知識。李清照是宋代著名的女詞人，她的詞作風(fēng)格婉約，善于表達(dá)細(xì)膩的情感，代表作有《如夢令》、《聲聲慢》等。“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”出自她的《如夢令》。7.√解析：本題考查詞作者知識。蘇軾是宋代著名的文學(xué)家，他的詩詞文賦書畫無不精通，代表作有《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、《念奴嬌·赤壁懷古》等?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”出自他的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。8.√解析：本題考查詩歌作者知識。陸游是南宋著名的愛國詩人，他的詩歌風(fēng)格雄渾悲壯，充滿愛國熱情，代表作有《示兒》、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》等?！巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁”出自他的《示兒》。9.√解析：本題考查詞作者知識。岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng)，他的《滿江紅·怒發(fā)沖冠》表達(dá)了強烈的愛國情感和壯志豪情，是古代軍事題材詞作的典范。10.√解析：本題考查詞作者知識。晏殊是北宋著名的詞人，他的詞作風(fēng)格閑適，多寫宮廷生活和個人情感，代表作有《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》、《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》等?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來”出自他的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》。四、簡答題1.律詩的平仄格式及其要求：律詩是一種講究平仄、對仗和押韻的詩歌體裁。律詩通常八句，每句七個字。平仄格式有四種基本類型，分別是：（一）平起平收式：仄仄平平仄仄平平平仄仄仄平平仄仄平平平平仄平平仄仄仄平平仄仄平平仄仄平平平仄仄仄平平仄仄平平平平仄平平仄仄仄平平（二）平起仄收式：平平仄仄仄平平仄仄平平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平平平仄仄仄平平仄仄平平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平（三）仄起平收式：仄仄平平仄仄平平平仄仄仄平平仄仄平平平平仄平平仄仄仄平平仄仄平平仄仄平平平仄仄仄平平仄仄平平平平仄平平仄仄仄平平（四）仄起仄收式：平平仄仄仄平平仄仄平平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平平平仄仄仄平平仄仄平平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平律詩的平仄要求：（1）每句詩的平仄都有固定的格式，不能隨意更改。（2）相鄰兩句的平仄要交替，即上一句的平聲字下一句要作仄聲字，反之亦然。（3）出句（單數(shù)句）和對句（雙數(shù)句）的平仄要相對立。（4）押韻的句子，最后一個字的平仄要符合律詩的押韻規(guī)則，即押平聲韻的句子最后一個字必須是平聲，押仄聲韻的句子最后一個字必須是仄聲。2.絕句的押韻規(guī)則：絕句是一種四句詩，每句七個字的詩歌體裁。絕句的押韻規(guī)則有以下幾點：（1）絕句通常押平聲韻，也有少數(shù)押仄聲韻的。（2）絕句的押韻位置有兩種情況：一是首句押韻，即第一句的最后一個字要押韻；二是首句不押韻，即第一句的最后一個字不押韻，第二句的最后一個字押韻。（3）絕句的押韻句子，最后一個字的平仄要符合絕句的押韻規(guī)則，即押平聲韻的句子最后一個字必須是平聲，押仄聲韻的句子最后一個字必須是仄聲。（4）絕句的押韻句子之間要押相同的韻部，即同一韻部的字可以互相押韻。3.《詩經(jīng)》的藝術(shù)特色：《詩經(jīng)》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）現(xiàn)實主義：《詩經(jīng)》反映了西周初年到春秋中葉的社會生活，內(nèi)容廣泛，包括祭祀、戰(zhàn)爭、勞動、愛情、婚姻、社會風(fēng)俗等各個方面，具有強烈的社會現(xiàn)實意義。（2）賦、比、興的表現(xiàn)手法：《詩經(jīng)》運用了賦、比、興三種表現(xiàn)手法。賦就是鋪陳直敘，比就是比喻，興就是聯(lián)想。（3）四言為主，雜言為輔的句式：《詩經(jīng)》的句式以四言為主，也有雜言，如五言、七言等，這種句式整齊劃一，節(jié)奏感強，讀起來朗朗上口。（4）重章疊句，反復(fù)詠嘆：《詩經(jīng)》的許多詩歌都采用了重章疊句、反復(fù)詠嘆的形式，即后面的章節(jié)在內(nèi)容上有所變化，但在詞句上有所重復(fù)，這種形式增強了詩歌的節(jié)奏感和表現(xiàn)力，也便于記憶和傳唱。（5）音樂性強：《詩經(jīng)》原本是配樂歌唱的，因此具有音樂性強的特點，每首詩都有一定的曲調(diào)，節(jié)奏感強，韻律優(yōu)美。4.蘇軾詞作的風(fēng)格特點：蘇軾的詞作風(fēng)格多樣，既有婉約詞，也有豪放詞，但總體上具有以下特點：（1）豪放曠達(dá)：蘇軾的詞作氣勢豪放，境界開闊，具有曠達(dá)的人生態(tài)度，如《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭·明月幾時有》等。（2）婉約細(xì)膩：蘇軾的詞作也有婉約細(xì)膩的一面，善于表達(dá)細(xì)膩的情感，如《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》、《蝶戀花·春景》等。（3）清新自然：蘇軾的詞作語言清新自然，不尚雕琢，如《浣溪沙·游蘄水清泉寺》、《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》等。（4）哲理思辨：蘇軾的詞作中常常蘊含著哲理思辨，如《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”等。5.辛棄疾詞作的主題思想：辛棄疾的詞作主題思想主要圍繞著以下幾個方面：（1）愛國主義：辛棄疾的詞作充滿了愛國主義精神，他渴望收復(fù)失地，統(tǒng)一國家，如《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》、《永遇樂·京口北固亭懷古》等。（2）報國無門：辛棄疾的詞作中也流露出報國無門的憤懣和無奈，如《丑奴兒·書博山道中壁》、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》等。