2025年高考《語文》詩詞格律與欣賞經(jīng)例題解析試題庫考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空2分，共20分）要求：請(qǐng)你根據(jù)對(duì)詩詞格律的理解，將下列詩句中缺失的格律要素補(bǔ)充完整，注意細(xì)節(jié)，不能有錯(cuò)漏哦。1."床前明月光，疑是地上霜。"這兩句詩的韻腳分別是______和______，屬于______韻。2."白日依山盡，黃河入海流。"這兩句詩的平仄格式分別是______和______，屬于______式。3."國(guó)破山河在，城春草木深。"這兩句詩的對(duì)仗工整程度如何？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由：______。4."晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。"這句詩的押韻方式是______，屬于______類的押韻。5."兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"這兩句詩中，"黃鸝"和"白鷺"屬于什么修辭手法？______。6."大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。"這兩句詩的意境如何？請(qǐng)用不超過30個(gè)字描述：______。7."春眠不覺曉，處處聞啼鳥。"這兩句詩的節(jié)奏感如何？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明：______。8."海上生明月，天涯共此時(shí)。"這兩句詩的格律特點(diǎn)是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明：______。9."隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。"這兩句詩的平仄格式分別是______和______。10."停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"這兩句詩中，"霜葉紅于二月花"運(yùn)用了什么修辭手法？______。二、選擇題（每題3分，共30分）要求：請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列選項(xiàng)，選擇最符合題意的答案，記得要三思而后行哦。1.下列詩句中，屬于仄起平收的是哪一句？A."床前明月光，疑是地上霜。"B."白日依山盡，黃河入海流。"C."國(guó)破山河在，城春草木深。"D."晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。"2."兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"這兩句詩的對(duì)仗情況如何？A.完全對(duì)仗B.部分對(duì)仗C.不對(duì)仗D.無法判斷3.下列詩句中，屬于鄰韻押韻的是哪一句？A."國(guó)破山河在，城春草木深。"B."大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。"C."隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。"D."停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"4."晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。"這句詩的押韻方式是？A.嚴(yán)格押韻B.活頁押韻C.不押韻D.假押韻5.下列詩句中，屬于平起平收的是哪一句？A."床前明月光，疑是地上霜。"B."白日依山盡，黃河入海流。"C."國(guó)破山河在，城春草木深。"D."停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"6."春眠不覺曉，處處聞啼鳥。"這兩句詩的節(jié)奏感如何？A.緩慢B.迅速C.平緩D.節(jié)奏感不強(qiáng)7."海上生明月，天涯共此時(shí)。"這兩句詩的格律特點(diǎn)是什么？A.韻律優(yōu)美B.對(duì)仗工整C.平仄協(xié)調(diào)D.意境深遠(yuǎn)8.下列詩句中，屬于對(duì)仗最工整的是哪一句？A."國(guó)破山河在，城春草木深。"B."隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。"C."停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"D."兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"9."停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"這句詩中，"霜葉紅于二月花"運(yùn)用了什么修辭手法？A.擬人B.比喻C.夸張D.對(duì)比10.下列詩句中，屬于仄起仄收的是哪一句？A."床前明月光，疑是地上霜。"B."白日依山盡，黃河入海流。"C."國(guó)破山河在，城春草木深。"D."停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共25分）要求：請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，認(rèn)真思考下列問題，用簡(jiǎn)潔明了的語言回答，注意表達(dá)要清晰，不能有錯(cuò)別字哦。1.請(qǐng)簡(jiǎn)述什么是詩詞格律？它主要包括哪些方面的內(nèi)容？2.請(qǐng)解釋一下什么是"平水韻"，它在詩詞創(chuàng)作中有何重要性？3.詩詞中的"對(duì)仗"有哪些具體要求？請(qǐng)舉例說明。4.請(qǐng)分析"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"這兩句詩的意境美在哪里？5.學(xué)習(xí)詩詞格律對(duì)欣賞詩歌有何幫助？請(qǐng)結(jié)合具體例子說明。四、論述題（每題10分，共30分）要求：請(qǐng)你深入思考下列問題，結(jié)合具體詩詞實(shí)例進(jìn)行分析，論述要條理清晰，邏輯嚴(yán)密，語言表達(dá)要流暢，不少于200字。1.請(qǐng)以杜甫的《登高》為例，分析其平仄、對(duì)仗和押韻方面的特點(diǎn)，并說明這些特點(diǎn)如何構(gòu)成了這首詩的藝術(shù)魅力。2.比較分析王之渙的《登鸛雀樓》和孟浩然的《春曉》在格律運(yùn)用上的異同，并說明不同格律運(yùn)用對(duì)詩歌意境營(yíng)造的影響。3.選擇你最喜歡的一首唐詩或宋詞，從格律、意象、情感等方面進(jìn)行全面分析，說明這首詩為什么能夠打動(dòng)你，并解釋其格律運(yùn)用對(duì)情感表達(dá)的作用。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.韻腳分別是"光"和"霜"，屬于平水韻上平聲“十陽”韻。解析：通過查閱平水韻表可知，“光”屬上平聲十陽，“霜”屬上平聲十陽，故同韻。此題考查學(xué)生對(duì)平水韻基本掌握程度。2.平仄格式分別是“平平仄仄平”和“仄仄平平仄”，屬于七言絕句的平起仄收式。解析：第一句“床前明月光”平仄為“平平仄仄平”，“白日依山盡”為“仄仄平平仄”，符合七言絕句平起仄收的基本格律要求。3.對(duì)仗工整。解析：“國(guó)破”對(duì)“城春”，“山河在”對(duì)“草木深”，詞性、結(jié)構(gòu)完全對(duì)應(yīng)，意境對(duì)比鮮明，符合工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。4.押韻方式是鄰韻押韻，屬于古體詩類。解析：“上”屬上平聲，“霄”屬下平聲，雖不同韻部但相近，屬于鄰韻，符合古體詩押韻靈活的特點(diǎn)。5.對(duì)偶。解析：“黃鸝”對(duì)“白鷺”，“翠柳”對(duì)“青天”，詞性、結(jié)構(gòu)相對(duì)，屬于典型的對(duì)偶修辭。6.意境遼闊壯美。解析：通過“大漠”“長(zhǎng)河”等意象，描繪出邊塞雄渾壯闊景象，符合唐詩盛唐氣象特征。7.節(jié)奏感鮮明。解析：通過“不覺曉”“處處聞”等短句，形成急促節(jié)奏，表現(xiàn)春曉時(shí)分的動(dòng)態(tài)感。8.格律特點(diǎn)為平仄相諧，對(duì)仗工整。解析：全詩平仄嚴(yán)格遵循格律，“海上生”對(duì)“天涯共”，“明月”對(duì)“此時(shí)”，形成音韻美。9.平仄格式分別是“平平仄仄平”和“平平仄仄平”。解析：第一句“春眠不覺曉”為“平平仄仄平”，“處處聞啼鳥”也為“平平仄仄平”，符合五言絕句平起平收格律。10.比喻。解析：“紅于二月花”將霜葉紅比作花更紅，運(yùn)用了明喻手法，突出秋色之美。二、選擇題答案及解析1.B。解析：“白日依山盡”平仄為“仄仄平平仄”，符合七言絕句平起仄收式，其他選項(xiàng)均不符合。2.A。解析：兩句詩在詞性、結(jié)構(gòu)、平仄上完全對(duì)應(yīng)，“黃鸝”對(duì)“白鷺”，“鳴”對(duì)“上”，“翠柳”對(duì)“青天”，屬于工對(duì)。3.C。解析：“夜”屬入聲十藥，“聲”屬入聲十一庚，雖同屬入聲但不同韻部，屬于古體詩鄰韻押韻特點(diǎn)。4.B。解析：“霄”屬下平聲，與“上”屬上平聲鄰韻，符合古體詩活頁押韻規(guī)則。5.D。解析：“霜葉紅于二月花”平仄為“平平平仄平”，符合五言絕句平起平收式，其他選項(xiàng)均不符合。6.C。解析：通過“不覺曉”“處處聞”等表述，形成舒緩平緩節(jié)奏，表現(xiàn)春日悠閑意境。7.C。解析：全詩平仄協(xié)調(diào)，“生”對(duì)“共”，“月”對(duì)“時(shí)”，形成音韻美感，符合格律要求。8.D。解析：黃鶴樓詩對(duì)仗最為工整，“黃鸝”對(duì)“白鷺”，“鳴”對(duì)“上”，“翠柳”對(duì)“青天”，完全符合對(duì)仗要求。9.B。解析：“紅于二月花”將霜葉比作花更紅，運(yùn)用了比喻手法，突出秋色之艷。10.C。解析：“國(guó)破山河在”平仄為“仄仄平平仄”，符合七言絕句平起仄收式，其他選項(xiàng)均不符合。三、簡(jiǎn)答題答案及解析1.詩詞格律是詩歌創(chuàng)作的音韻格律規(guī)范，主要包括平仄、押韻、對(duì)仗和句式四個(gè)方面。解析：格律是詩歌音樂性的體現(xiàn)，平仄規(guī)定字音四聲，押韻要求韻腳和諧，對(duì)仗要求詞性結(jié)構(gòu)相對(duì)，句式規(guī)定詩句長(zhǎng)短，共同構(gòu)成詩歌音樂美。2.平水韻是南宋陸游編纂的韻書，分為十韻部，共107韻，是近體詩押韻的主要依據(jù)。解析：平水韻因其科學(xué)性和規(guī)范性，成為唐代以后近體詩創(chuàng)作的重要標(biāo)準(zhǔn)，至今仍是詩詞創(chuàng)作的重要參考。3.對(duì)仗要求詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相稱、平仄相反、意義相關(guān)。例如“大漠孤煙直”對(duì)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。解析：對(duì)仗通過工整對(duì)比增強(qiáng)詩歌音樂性和畫面感，王之渙詩句通過空間對(duì)仗展現(xiàn)邊塞壯闊。4.意境美在于通過“大漠”“孤煙”“長(zhǎng)河”“落日”等意象，構(gòu)成蒼涼雄渾的邊塞圖景，展現(xiàn)盛唐詩人開闊胸襟。解析：詩句通過空間延展和時(shí)間流動(dòng)，形成立體畫面，符合盛唐氣象美學(xué)特征。5.學(xué)習(xí)格律能幫助理解詩歌音韻美，把握詩人情感律動(dòng)。例如通過杜甫《登高》平仄安排，可感受其沉郁頓挫情感。解析：格律是詩歌肌理，掌握格律能更深層次欣賞詩歌聲律美和情感律動(dòng)。四、論述題答案及解析1.杜甫《登高》平仄嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)仗工整，押韻規(guī)范，共同構(gòu)成藝術(shù)魅力。解析：全詩“風(fēng)急天高猿嘯哀”對(duì)“渚清沙白鳥飛回”，“無邊落木蕭蕭下”對(duì)“不盡長(zhǎng)江滾滾來”，形成音韻美和畫面美，平仄完全符合七言律詩要求，押韻嚴(yán)格遵循平水韻，共同構(gòu)成沉郁頓挫的藝術(shù)效果。2.王之渙《登鸛雀樓》平起仄收，押“陽”韻；孟浩然《春曉》平起平收，押“蕭”韻。解析：王詩通過“白日