2025年日語J.TEST考試閱讀理解考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每篇文章，根據(jù)文章內(nèi)容選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?.某日，一位中年男子走進(jìn)了一家古董店。他看起來有些急切，目光在店內(nèi)的各個(gè)角落來回掃視。店主是一位和藹的老婦人，她微笑著迎接了他?！澳?，想看看什么？”她問道。男子猶豫了一下，最終指向了一個(gè)角落里的木箱。“這個(gè)，我能看看嗎？”老婦人點(diǎn)頭，將木箱遞給了他。男子打開木箱，里面躺著一只古樸的銅香爐。他輕輕拿起香爐，仔細(xì)端詳著，仿佛在尋找著什么。老婦人站在一旁，靜靜地觀察著他。男子似乎陷入了沉思，眉頭微微皺起。片刻之后，他抬起頭，眼中閃過一絲光芒?！斑@個(gè)香爐，我想買下?！崩蠇D人微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，包裝好香爐遞給了他。男子付了錢，轉(zhuǎn)身離開了古董店。老婦人看著他的背影，臉上露出了欣慰的笑容。這個(gè)香爐，對(duì)他來說，或許有著特殊的含義。（1）男子走進(jìn)古董店時(shí)的狀態(tài)是？A.悠閑自在B.急切C.沉默寡言D.指手畫腳（2）老婦人在男子進(jìn)門時(shí)是如何做的？A.直接問他想看什么B.讓男子自己找C.微笑著迎接他D.站在原地不動(dòng)（3）男子最終選擇了哪個(gè)物品？A.一幅畫B.一個(gè)木箱C.一只銅香爐D.一本書（4）老婦人在男子觀察香爐時(shí)做了什么？A.走開了B.和他說話C.靜靜地觀察他D.幫他包裝（5）男子買下香爐后，老婦人的反應(yīng)是什么？A.感到失望B.沒有表情C.欣慰D.感到驚訝2.城市里有一家小書店，店主是一位年輕的女子。她熱愛文學(xué)，每天都會(huì)在書店里讀各種書籍。書店雖然不大，但種類繁多，從小說到詩歌，應(yīng)有盡有。一天，一位老先生走進(jìn)書店，他看起來有些迷茫，目光在書架間游移。女子注意到了他，走過去問道：“您好，需要幫忙嗎？”老先生點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我想找一本關(guān)于歷史的書?！迸游⑿χ鴰綒v史書區(qū)，幫他挑選了一本看起來很厚的書?！斑@本書應(yīng)該適合您?！崩舷壬舆^書，翻了幾頁，臉上露出了滿意的笑容。“謝謝，這本書正好是我想要的。”女子笑著目送他離開，心里感到一陣溫暖。她喜歡看到讀者們找到自己喜歡的書，那種滿足感讓她覺得自己的工作非常有意義。（6）這家書店的店主是誰？A.一位中年男子B.一位老婦人C.一位年輕的女子D.一位老先生（7）書店里主要賣什么類型的書籍？A.圖畫書B.小說和詩歌C.教科書D.兒童讀物（8）老先生進(jìn)書店時(shí)的狀態(tài)是？A.歡喜B.迷茫C.滿意D.急切（9）女子是如何幫助老先生的？A.讓他自己找B.直接推薦了一本書C.帶他到歷史書區(qū)D.和他聊天（10）老先生拿到書后的反應(yīng)是什么？A.感到失望B.沒有表情C.滿意D.感到驚訝二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，填寫空格處最恰當(dāng)?shù)脑~語。）1.某日，一位學(xué)生走進(jìn)了一家圖書館。他看起來有些急切，目光在書架間來回掃視。圖書館管理員是一位年輕的女子，她微笑著迎接了他?！澳茫枰獛兔?？”她問道。學(xué)生猶豫了一下，最終指向了一個(gè)角落里的書架?！斑@個(gè)，我能看看嗎？”女子點(diǎn)頭，將書架上的書遞給了他。學(xué)生打開書，仔細(xì)閱讀著，仿佛在尋找著什么。女子站在一旁，靜靜地觀察著他。學(xué)生似乎陷入了沉思，眉頭微微皺起。片刻之后，他抬起頭，眼中閃過一絲光芒。“這本書，我想借閱?！迸游⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，包裝好書遞給了他。學(xué)生付了錢，轉(zhuǎn)身離開了圖書館。女子看著他的背影，臉上露出了欣慰的笑容。這本書，對(duì)他來說，或許有著特殊的含義。（11）學(xué)生走進(jìn)圖書館時(shí)的狀態(tài)是？（12）圖書館管理員在學(xué)生進(jìn)門時(shí)是如何做的？（13）學(xué)生最終選擇了哪本書？（14）圖書館管理員在學(xué)生閱讀書時(shí)做了什么？（15）學(xué)生借閱書后，管理員的反應(yīng)是什么？2.城市里有一家小書店，店主是一位年輕的男子。他熱愛文學(xué)，每天都會(huì)在書店里讀各種書籍。書店雖然不大，但種類繁多，從小說到詩歌，應(yīng)有盡有。一天，一位老婦人走進(jìn)書店，她看起來有些迷茫，目光在書架間游移。男子注意到了她，走過去問道：“您好，需要幫忙嗎？”老婦人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我想找一本關(guān)于文學(xué)的書。”男子微笑著帶她到文學(xué)書區(qū)，幫她挑選了一本看起來很厚的書?！斑@本書應(yīng)該適合您。”老婦人接過書，翻了幾頁，臉上露出了滿意的笑容?！爸x謝，這本書正好是我想要的?！蹦凶有χ克退x開，心里感到一陣溫暖。他喜歡看到讀者們找到自己喜歡的書，那種滿足感讓他覺得自己的工作非常有意義。（16）這家書店的店主是誰？（17）書店里主要賣什么類型的書籍？（18）老婦人進(jìn)書店時(shí)的狀態(tài)是？（19）男子是如何幫助老婦人的？（20）老婦人拿到書后的反應(yīng)是什么？三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每篇文章，根據(jù)文章內(nèi)容判斷下列說法的正誤。）1.某日，一位學(xué)生走進(jìn)了一家圖書館。他看起來有些急切，目光在書架間來回掃視。圖書館管理員是一位年輕的女子，她微笑著迎接了他?！澳?，需要幫忙嗎？”她問道。學(xué)生猶豫了一下，最終指向了一個(gè)角落里的書架。“這個(gè)，我能看看嗎？”女子點(diǎn)頭，將書架上的書遞給了他。學(xué)生打開書，仔細(xì)閱讀著，仿佛在尋找著什么。女子站在一旁，靜靜地觀察著他。學(xué)生似乎陷入了沉思，眉頭微微皺起。片刻之后，他抬起頭，眼中閃過一絲光芒。“這本書，我想借閱?！迸游⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，包裝好書遞給了他。學(xué)生付了錢，轉(zhuǎn)身離開了圖書館。女子看著他的背影，臉上露出了欣慰的笑容。這本書，對(duì)他來說，或許有著特殊的含義。（21）學(xué)生走進(jìn)圖書館時(shí)是悠閑自在的狀態(tài)。（22）圖書館管理員在學(xué)生進(jìn)門時(shí)直接問他想看什么。（23）學(xué)生最終選擇了一本關(guān)于歷史的書。（24）圖書館管理員在學(xué)生閱讀書時(shí)走開了。（25）學(xué)生借閱書后，管理員的反應(yīng)是感到失望。2.城市里有一家小書店，店主是一位年輕的男子。他熱愛文學(xué)，每天都會(huì)在書店里讀各種書籍。書店雖然不大，但種類繁多，從小說到詩歌，應(yīng)有盡有。一天，一位老婦人走進(jìn)書店，她看起來有些迷茫，目光在書架間游移。男子注意到了她，走過去問道：“您好，需要幫忙嗎？”老婦人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我想找一本關(guān)于文學(xué)的書?！蹦凶游⑿χ鴰轿膶W(xué)書區(qū)，幫她挑選了一本看起來很厚的書?！斑@本書應(yīng)該適合您。”老婦人接過書，翻了幾頁，臉上露出了滿意的笑容?！爸x謝，這本書正好是我想要的?！蹦凶有χ克退x開，心里感到一陣溫暖。他喜歡看到讀者們找到自己喜歡的書，那種滿足感讓他覺得自己的工作非常有意義。（26）這家書店的店主是一位老先生。（27）書店里主要賣的是圖畫書。（28）老婦人進(jìn)書店時(shí)的狀態(tài)是歡喜。（29）男子直接推薦了一本書給老婦人。（30）老婦人拿到書后的反應(yīng)是感到驚訝。四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，簡要回答下列問題。）1.某日，一位學(xué)生走進(jìn)了一家圖書館。他看起來有些急切，目光在書架間來回掃視。圖書館管理員是一位年輕的女子，她微笑著迎接了他。“您好，需要幫忙嗎？”她問道。學(xué)生猶豫了一下，最終指向了一個(gè)角落里的書架?！斑@個(gè)，我能看看嗎？”女子點(diǎn)頭，將書架上的書遞給了他。學(xué)生打開書，仔細(xì)閱讀著，仿佛在尋找著什么。女子站在一旁，靜靜地觀察著他。學(xué)生似乎陷入了沉思，眉頭微微皺起。片刻之后，他抬起頭，眼中閃過一絲光芒?！斑@本書，我想借閱?！迸游⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，包裝好書遞給了他。學(xué)生付了錢，轉(zhuǎn)身離開了圖書館。女子看著他的背影，臉上露出了欣慰的笑容。這本書，對(duì)他來說，或許有著特殊的含義。（31）學(xué)生為什么看起來有些急切？（32）圖書館管理員是如何幫助學(xué)生找到書的？（33）學(xué)生最終借閱了哪本書？（34）圖書館管理員在學(xué)生借閱書后的反應(yīng)是什么？（35）這本書對(duì)學(xué)生來說可能意味著什么？2.城市里有一家小書店，店主是一位年輕的男子。他熱愛文學(xué)，每天都會(huì)在書店里讀各種書籍。書店雖然不大，但種類繁多，從小說到詩歌，應(yīng)有盡有。一天，一位老婦人走進(jìn)書店，她看起來有些迷茫，目光在書架間游移。男子注意到了她，走過去問道：“您好，需要幫忙嗎？”老婦人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我想找一本關(guān)于文學(xué)的書。”男子微笑著帶她到文學(xué)書區(qū)，幫她挑選了一本看起來很厚的書?！斑@本書應(yīng)該適合您?！崩蠇D人接過書，翻了幾頁，臉上露出了滿意的笑容?！爸x謝，這本書正好是我想要的?！蹦凶有χ克退x開，心里感到一陣溫暖。他喜歡看到讀者們找到自己喜歡的書，那種滿足感讓他覺得自己的工作非常有意義。（36）這家書店的店主是誰？（37）書店里主要賣什么類型的書籍？（38）老婦人進(jìn)書店時(shí)的狀態(tài)是？（39）男子是如何幫助老婦人的？（40）男子為什么喜歡自己的工作？五、作文題（本大題共1小題，共20分。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，寫一篇不少于200字的短文，談?wù)勀銓?duì)這家書店或圖書館的看法。）1.某日，一位學(xué)生走進(jìn)了一家圖書館。他看起來有些急切，目光在書架間來回掃視。圖書館管理員是一位年輕的女子，她微笑著迎接了他?！澳茫枰獛兔?？”她問道。學(xué)生猶豫了一下，最終指向了一個(gè)角落里的書架?！斑@個(gè)，我能看看嗎？”女子點(diǎn)頭，將書架上的書遞給了他。學(xué)生打開書，仔細(xì)閱讀著，仿佛在尋找著什么。女子站在一旁，靜靜地觀察著他。學(xué)生似乎陷入了沉思，眉頭微微皺起。片刻之后，他抬起頭，眼中閃過一絲光芒。“這本書，我想借閱。”女子微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，包裝好書遞給了他。學(xué)生付了錢，轉(zhuǎn)身離開了圖書館。女子看著他的背影，臉上露出了欣慰的笑容。這本書，對(duì)他來說，或許有著特殊的含義。（41）請(qǐng)根據(jù)以上文章內(nèi)容，寫一篇不少于200字的短文，談?wù)勀銓?duì)這家圖書館的看法。本次試卷答案如下一、選擇題1（1）B急切解析思路：文章第一段明確提到“他看起來有些急切，目光在店內(nèi)的各個(gè)角落來回掃視”，直接給出了他的狀態(tài)是急切。（2）C微笑著迎接他解析思路：文章第一段提到“店主是一位和藹的老婦人，她微笑著迎接了他”，說明老婦人的做法是微笑著迎接。（3）C一只銅香爐解析思路：文章第四段明確提到“男子打開木箱，里面躺著一只古樸的銅香爐。他輕輕拿起香爐，仔細(xì)端詳著”，說明他最終選擇了銅香爐。（4）C靜靜地觀察他解析思路：文章第四段提到“女子站在一旁，靜靜地觀察著他”，說明老婦人在男子觀察香爐時(shí)是靜靜觀察。（5）C欣慰解析思路：文章最后一句提到“老婦人看著他的背影，臉上露出了欣慰的笑容”，說明她的反應(yīng)是欣慰。2（6）C一位年輕的女子解析思路：文章第一段明確提到“書店的店主是一位年輕的女子”，直接給出了店主的身份。（7）B小說和詩歌解析思路：文章第二段提到“書店雖然不大，但種類繁多，從小說到詩歌，應(yīng)有盡有”，說明書店主要賣小說和詩歌。（8）B迷茫解析思路：文章第四段提到“老先生走進(jìn)書店，他看起來有些迷茫，目光在書架間游移”，直接給出了老先生的狀態(tài)是迷茫。（9）C帶他到歷史書區(qū)解析思路：文章第五段提到“女子微笑著帶他到歷史書區(qū)，幫他挑選了一本看起來很厚的書”，說明女子幫助老先生的方式是帶他到歷史書區(qū)。（10）C滿意解析思路：文章第六段提到“老先生接過書，翻了幾頁，臉上露出了滿意的笑容”，說明老先生拿到書后的反應(yīng)是滿意。二、填空題1（11）急切解析思路：文章第一段提到“學(xué)生走進(jìn)圖書館時(shí)，他看起來有些急切，目光在書架間來回掃視”，直接給出了學(xué)生的狀態(tài)是急切。（12）微笑著迎接他解析思路：文章第二段提到“圖書館管理員是一位年輕的女子，她微笑著迎接了他”，說明管理員的做法是微笑著迎接。（13）一本書解析思路：文章第三段提到“學(xué)生最終指向了一個(gè)角落里的書架。‘這個(gè)，我能看看嗎？’女子點(diǎn)頭，將書架上的書遞給了他”，說明學(xué)生最終選擇了一本書。（14）靜靜地觀察他解析思路：文章第三段提到“女子站在一旁，靜靜地觀察著他”，說明管理員在學(xué)生閱讀書時(shí)是靜靜觀察。（15）欣慰解析思路：文章最后一句提到“學(xué)生付了錢，轉(zhuǎn)身離開了圖書館。女子看著他的背影，臉上露出了欣慰的笑容”，說明管理員的反應(yīng)是欣慰。2（16）C一位年輕的男子解析思路：文章第一段明確提到“書店的店主是一位年輕的男子”，直接給出了店主的身份。（17）B小說和詩歌解析思路：文章第二段提到“書店雖然不大，但種類繁多，從小說到詩歌，應(yīng)有盡有”，說明書店主要賣小說和詩歌。（18）迷茫解析思路：文章第四段提到“老婦人走進(jìn)書店，她看起來有些迷茫，目光在書架間游移”，直接給出了老婦人的狀態(tài)是迷茫。（19）微笑著帶她到文學(xué)書區(qū)，幫她挑選了一本看起來很厚的書解析思路：文章第五段提到“男子微笑著帶她到文學(xué)書區(qū)，幫她挑選了一本看起來很厚的書”，說明男子幫助老婦人的方式是帶她到文學(xué)書區(qū)并幫她挑選書。（20）滿意解析思路：文章第六段提到“老婦人接過書，翻了幾頁，臉上露出了滿意的笑容”，說明老婦人拿到書后的反應(yīng)是滿意。三、判斷題1（21）錯(cuò)誤解析思路：文章第一段提到“學(xué)生走進(jìn)圖書館時(shí)，他看起來有些急切，目光在書架間來回掃視”，說明學(xué)生是急切的狀態(tài)，而不是悠閑自在。（22）錯(cuò)誤解析思路：文章第二段提到“圖書館管理員是一位年輕的女子，她微笑著迎接了他。‘您好，需要幫忙嗎？’她問道”，說明管理員是微笑著迎接并詢問是否需要幫忙，而不是直接問他想看什么。（23）錯(cuò)誤解析思路：文章第三段提到“學(xué)生最終指向了一個(gè)角落里的書架?！@個(gè)，我能看看嗎？’女子點(diǎn)頭，將書架上的書遞給了他。學(xué)生打開書，仔細(xì)閱讀著，仿佛在尋找著什么”，說明學(xué)生選擇的是一本書，而不是關(guān)于歷史的書。（24）錯(cuò)誤解析思路：文章第三段提到“女子站在一旁，靜靜地觀察著他”，說明管理員是在靜靜觀察，而不是走開了。（25）錯(cuò)誤解析思路：文章最后一句提到“學(xué)生付了錢，轉(zhuǎn)身離開了圖書館。女子看著他的背影，臉上露出了欣慰的笑容”，說明管理員的反應(yīng)是欣慰，而不是失望。2（26）錯(cuò)誤解析思路：文章第一段明確提到“這家書店的店主是一位年輕的男子”，說明店主是男子，而不是老先生。（27）錯(cuò)誤解析思路：文章第二段提到“書店雖然不大，但種類繁多，從小說到詩歌，應(yīng)有盡有”，說明書店主要賣的是小說和詩歌，而不是圖畫書。（28）錯(cuò)誤解析思路：文章第四段提到“老婦人走進(jìn)書店，她看起來有些迷茫，目光在書架間游移”，說明老婦人進(jìn)書店時(shí)的狀態(tài)是迷茫，而不是歡喜。（29）錯(cuò)誤解析思路：文章第五段提到“男子微笑著帶她到文學(xué)書區(qū)，幫她挑選了一本看起來很厚的書”，說明男子是帶她到書區(qū)并幫她挑選，而不是直接推薦了一本書。（30）錯(cuò)誤解析思路：文章第六段提到“老婦人接過書，翻了幾頁，臉上露出了滿意的笑容”，說明老婦人拿到書后的反應(yīng)是滿意，而不是驚訝。四、簡答題1（31）學(xué)生為什么看起來有些急切？解析思路：文章第一段提到“學(xué)生走進(jìn)圖書館時(shí)，他看起來有些急切，目光在書架間來回掃視”，說明學(xué)生急切是因?yàn)樗趯ふ姨囟ǖ臅?，可能是有急事需要查閱資料。（32）圖書館管理員是如何幫助學(xué)生找到書的？解析思路：文章第三段提到“學(xué)生最終指向了一個(gè)角落里的書架?！@個(gè)，我能看看嗎？’女子點(diǎn)頭，將書架上的書遞給了他”，說明管理員是通過學(xué)生自己指向書架并遞給他書的方式幫助學(xué)生找到書的。（33）學(xué)生最終借閱了哪本書？解析思路：文章第三段提到“學(xué)生打開書，仔細(xì)閱讀著，仿佛在尋找著什么。女子站在一旁，靜靜地觀察著他。學(xué)生似乎陷入了沉思，眉頭微微皺起。片刻之后，他抬起頭，眼中閃過一絲光芒?！@本書，我想借閱?！?，說明學(xué)生最終借閱了一本書，但具體是哪本書沒有明確說明。（34）圖書館管理員在學(xué)生借閱書后的反應(yīng)是什么？解析思路：文章最后一句提到“學(xué)生付了錢，轉(zhuǎn)身離開了圖書館。女子看著他的背影，臉上露出了欣慰的笑容”，說明管理員在學(xué)生借閱書后的反應(yīng)是