2025年心理醫(yī)學(xué)兒童多動(dòng)癥評(píng)估與行為干預(yù)考察答案及解析一、單項(xiàng)選題1.兒童多動(dòng)癥的核心癥狀不包括（）A.注意缺陷B.活動(dòng)過(guò)多C.沖動(dòng)行為D.智力低下2.以下哪種方法常用于兒童多動(dòng)癥的評(píng)估（）A.韋氏兒童智力量表B.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)C.康納斯父母癥狀問(wèn)卷D.艾森克人格問(wèn)卷3.兒童多動(dòng)癥的發(fā)病年齡通常在（）A.3歲前B.6歲前C.9歲前D.12歲前4.對(duì)于兒童多動(dòng)癥的治療，首選的方法是（）A.藥物治療B.心理治療C.行為干預(yù)D.綜合治療5.以下哪種行為不屬于兒童多動(dòng)癥的沖動(dòng)行為（）A.搶著回答問(wèn)題B.經(jīng)常打斷別人說(shuō)話C.難以安靜地排隊(duì)D.喜歡獨(dú)處6.兒童多動(dòng)癥的遺傳因素占比約為（）A.20%～30%B.40%～50%C.60%～70%D.80%～90%7.以下哪種環(huán)境因素可能與兒童多動(dòng)癥的發(fā)生有關(guān)（）A.家庭氛圍和諧B.父母教育方式得當(dāng)C.長(zhǎng)期暴露于噪音環(huán)境D.居住環(huán)境安靜8.兒童多動(dòng)癥患者在課堂上最可能出現(xiàn)的表現(xiàn)是（）A.認(rèn)真聽(tīng)講B.積極回答問(wèn)題C.注意力不集中D.與同學(xué)友好相處9.行為干預(yù)治療兒童多動(dòng)癥的重點(diǎn)是（）A.提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.改善行為問(wèn)題C.增強(qiáng)自信心D.培養(yǎng)興趣愛(ài)好10.兒童多動(dòng)癥患者的注意力缺陷主要表現(xiàn)為（）A.對(duì)感興趣的事情能集中注意力B.能長(zhǎng)時(shí)間專注于一項(xiàng)任務(wù)C.容易被外界干擾D.注意力集中時(shí)間與年齡相符二、多項(xiàng)選題1.以下哪些是兒童多動(dòng)癥的常見(jiàn)共患?。ǎ〢.學(xué)習(xí)障礙B.對(duì)立違抗障礙C.焦慮障礙D.抑郁障礙2.兒童多動(dòng)癥的診斷依據(jù)包括（）A.癥狀持續(xù)時(shí)間B.癥狀嚴(yán)重程度C.對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響D.排除其他疾病3.行為干預(yù)治療兒童多動(dòng)癥的方法有（）A.正性強(qiáng)化法B.負(fù)性強(qiáng)化法C.消退法D.懲罰法4.以下哪些因素可能影響兒童多動(dòng)癥的治療效果（）A.病情嚴(yán)重程度B.治療依從性C.家庭環(huán)境D.學(xué)校支持5.兒童多動(dòng)癥患者在日常生活中可能存在的問(wèn)題有（）A.自理能力差B.社交困難C.情緒不穩(wěn)定D.睡眠問(wèn)題三、填空題1.兒童多動(dòng)癥又稱_____。2.兒童多動(dòng)癥的主要治療方法包括藥物治療、心理治療和_____。3.康納斯父母癥狀問(wèn)卷主要用于評(píng)估兒童的_____。4.行為干預(yù)治療兒童多動(dòng)癥時(shí)，應(yīng)遵循_____、個(gè)體化和綜合性的原則。5.兒童多動(dòng)癥患者的大腦結(jié)構(gòu)和功能可能存在異常，如額葉發(fā)育_____。四、判斷題（√/×）1.兒童多動(dòng)癥是一種常見(jiàn)的心理障礙，發(fā)病率約為5%～10%。（）2.兒童多動(dòng)癥患者的智力水平通常低于正常兒童。（）3.藥物治療是兒童多動(dòng)癥的唯一有效治療方法。（）4.行為干預(yù)治療兒童多動(dòng)癥需要家長(zhǎng)和教師的密切配合。（）5.兒童多動(dòng)癥患者隨著年齡的增長(zhǎng)，癥狀會(huì)自然消失。（）6.家庭環(huán)境對(duì)兒童多動(dòng)癥的發(fā)生和發(fā)展沒(méi)有影響。（）7.兒童多動(dòng)癥患者在注意力集中方面存在明顯困難。（）8.心理治療可以幫助兒童多動(dòng)癥患者改善情緒和行為問(wèn)題。（）9.行為干預(yù)治療兒童多動(dòng)癥的效果通常在短期內(nèi)就能顯現(xiàn)。（）10.兒童多動(dòng)癥的診斷主要依靠臨床表現(xiàn)，不需要進(jìn)行相關(guān)檢查。（）五、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述兒童多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)。六、案例分析案例：患兒，男，8歲，因“多動(dòng)、注意力不集中、學(xué)習(xí)困難1年”就診?；純荷险n經(jīng)常走神，做小動(dòng)作，說(shuō)話，影響課堂秩序；寫作業(yè)時(shí)邊寫邊玩，經(jīng)常出錯(cuò)，拖拉，需要家長(zhǎng)反復(fù)督促；平時(shí)活動(dòng)過(guò)多，喜歡跑來(lái)跑去，不能安靜地坐著；脾氣暴躁，容易沖動(dòng)，與同學(xué)相處不融洽。問(wèn)題1：該患兒最可能的診斷是什么？問(wèn)題2：針對(duì)該患兒，應(yīng)采取哪些治療措施？試卷答案一、單項(xiàng)選題（答案）1.答案：D解析：智力低下不是核心癥狀，其他三項(xiàng)是。2.答案：C解析：康納斯問(wèn)卷常用于評(píng)估多動(dòng)癥癥狀。3.答案：B解析：發(fā)病年齡多在6歲前。4.答案：D解析：綜合治療效果更佳。5.答案：D解析：喜歡獨(dú)處不屬于沖動(dòng)行為。6.答案：C解析：遺傳因素占比約60%～70%。7.答案：C解析：長(zhǎng)期噪音環(huán)境可能有關(guān)。8.答案：C解析：注意力不集中是課堂常見(jiàn)表現(xiàn)。9.答案：B解析：重點(diǎn)是改善行為問(wèn)題。10.答案：C解析：易被外界干擾是注意力缺陷表現(xiàn)。二、多項(xiàng)選題（答案）1.答案：ABCD解析：這些都是常見(jiàn)共患病。2.答案：ABCD解析：診斷需綜合多方面依據(jù)。3.答案：ABCD解析：這些都是行為干預(yù)方法。4.答案：ABCD解析：這些因素都可能影響治療效果。5.答案：ABCD解析：日常生活中可能存在這些問(wèn)題。三、填空題（答案）1.答案：注意缺陷多動(dòng)障礙解析：多動(dòng)癥的全稱。2.答案：行為干預(yù)解析：主要治療方法之一。3.答案：多動(dòng)和注意缺陷癥狀解析：?jiǎn)柧碓u(píng)估的主要內(nèi)容。4.答案：個(gè)性化解析：行為干預(yù)的原則之一。5.答案：遲緩解析：大腦額葉發(fā)育可能遲緩。四、判斷題（答案）1.答案：√解析：發(fā)病率符合實(shí)際情況。2.答案：×解析：智力水平多正常。3.答案：×解析：不是唯一方法，還有其他治療。4.答案：√解析：需要密切配合。5.答案：×解析：癥狀可能持續(xù)。6.答案：×解析：家庭環(huán)境有影響。7.答案：√解析：注意力集中困難是特點(diǎn)。8.答案：√解析：心理治療有幫助。9.答案：×解析：效果可能需較長(zhǎng)時(shí)間。10.答案：×解析：有時(shí)需相關(guān)檢查輔助診斷。五、簡(jiǎn)答題（答案）1.答：主要表現(xiàn)為注意缺陷、活動(dòng)過(guò)多和沖動(dòng)行為，如上課走神、做小動(dòng)作、活動(dòng)過(guò)多、脾氣暴躁等，對(duì)學(xué)習(xí)和生活有明顯影響。六、案例