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文檔簡(jiǎn)介
自考專業(yè)(漢語(yǔ)言文學(xué))試題預(yù)測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、(單選題)《古詩(shī)十九首》產(chǎn)生的時(shí)代是()。
A.西漢前期
B.東漢前期
C.西漢末年
D.東漢末年
正確答案:D
2、(單選題)散文《寄小讀者》(通訊七)的語(yǔ)言特點(diǎn)是()。
A.清麗柔和
B.熱情奔放
C.辛辣諷刺
D.滑稽幽默
正確答案:A
3、(單選題)南朝作家鮑照的文風(fēng)被評(píng)為()。
A.麗藻星鋪,雕文錦縟
B.胸次高曠,筆力雄邁
C.雕藻淫艷,傾炫心魂
D.文多隱蔽,歸趣難求
正確答案:C
4、(單選題)林語(yǔ)堂的散文《祝土匪》中的“土匪”指的是()。
A.傾向于官場(chǎng)的學(xué)者
B.敢于說(shuō)真話的進(jìn)步文人
C.以“紳士”“學(xué)者”自居的文人
D.共產(chǎn)黨
正確答案:C
5、(單選題)下列作品中,用了曲牌《山坡羊》的是()
A.馬致遠(yuǎn)《秋思》
B.張養(yǎng)浩《潼關(guān)懷古》
C.睢景臣《高祖還鄉(xiāng)》
D.黃遵憲《下水船歌》
正確答案:B
6、(單選題)標(biāo)志著中國(guó)古代文學(xué)光輝起點(diǎn)的作品是()
A.《論語(yǔ)》
B.《左傳》
C.《詩(shī)經(jīng)》
D.《楚辭》
正確答案:C
7、(單選題)楊維楨“鐵崖體”倡導(dǎo)的是()
A.宮詞
B.古樂(lè)府
C.律詩(shī)
D.新樂(lè)府
正確答案:B
8、(單選題)清初著名詩(shī)人中,錢謙益、吳偉業(yè)、龔鼎孳三人并稱為()
A.“清初三大家”
B.“江左三大家”
C.“嶺南三大家”
D.“乾隆三大家”
正確答案:B
9、(單選題)中國(guó)古代中央官制發(fā)生重大變化,以三省六部制的分權(quán)形式解決集權(quán)體制內(nèi)的權(quán)力分配問(wèn)題是在()
A.秦代
B.漢代
C.隋唐
D.明代
正確答案:C
10、(單選題)《漢書》不同于《史記》的體例特點(diǎn)是()。
A.取消“列傳”
B.保留“書”
C.不設(shè)“世家”
D.保留“表”
正確答案:
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)一聯(lián)詩(shī)句對(duì)句的平仄為“平平仄仄仄平平”,那么出句的平仄可以是()
A.仄仄平平平仄仄
B.平仄平平平仄仄
C.平仄仄平平仄仄
D.仄仄平平仄平仄
E.平仄仄平仄平仄
正確答案:ABCDE
2、(多選題)文學(xué)風(fēng)格構(gòu)成的要素有()
A.文采
B.氛圍
C.情調(diào)
D.氣勢(shì)
E.韻味
正確答案:ABCDE
3、(多選題)“你默默地吐著絲,吐著溫暖,吐著愛(ài)。”句中運(yùn)用了修辭格()
A.比喻
B.夸張
C.借代
D.拈連
E.排比
正確答案:DE
4、(多選題)《堂吉訶德》中桑丘的性格特征有()
A.膽小怕事,目光短淺
B.功利實(shí)際,貪小便宜
C.樸實(shí)善良,忠心耿耿
D.有同情心和正義感
E.熱情勇敢,追求榮譽(yù)
正確答案:ABCD
5、(多選題)一聯(lián)詩(shī)句對(duì)句的平仄為“平平仄仄仄平平”,那么出句的平仄能夠是()
A.仄仄平平平仄仄
B.平仄平平平仄仄
C.平仄仄平平仄仄
D.仄仄平平仄平仄
E.平仄仄平仄平仄
正確答案:ABCDE
第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(填空題)政寬則民慢,慢則糾之以猛。
“慢”意義:____
正確答案:怠慢
四、判斷題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(判斷題)課程目標(biāo)的確定取決于知識(shí)或?qū)W科的內(nèi)容
正確答案:
錯(cuò)誤
5、簡(jiǎn)答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、(問(wèn)答題)認(rèn)知性道德發(fā)展模式實(shí)施德育的方法和策略有哪些
正確答案:第一,了解學(xué)生當(dāng)前的道德判斷發(fā)展水平;
第二,運(yùn)用道德難題引起學(xué)生的意見(jiàn)分歧和認(rèn)知失衡;
第三,向?qū)W生揭示比他們高一階段的道德推理方式;
第四,引導(dǎo)學(xué)生在比較中自動(dòng)接受比自己原有高一階段的道德推理方式。
第五,鼓勵(lì)學(xué)生把自己的道德判斷付諸行動(dòng)。
2、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)析《玩偶之家》中那拉的性格和特征。
正確答案:(1)有資產(chǎn)階級(jí)民主思想傾向的婦女形象。
(2)出身小資產(chǎn)階級(jí)家庭,熱愛(ài)勞動(dòng),為人善良,較為容易滿足。
(3)剛強(qiáng)勇敢,勇于追求人格獨(dú)立——針對(duì)丈夫海爾茂人格侮辱并要取消她撫養(yǎng)子女權(quán)利的時(shí)刻,看淸了自己在家庭中玩偶地位。
(4)勇于出走
3、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述感性形象在美育中的重要作用。
正確答案:(1)美育是主體通過(guò)不斷的審美體驗(yàn),水滴石穿般地浸潤(rùn)了人的心,慢慢地塑造著人的個(gè)性,仿佛如清風(fēng)拂過(guò)人的心田。美育是以感性的方式,來(lái)冶人的精神,轉(zhuǎn)移人的氣質(zhì)。
(2)感性形態(tài)的審美價(jià)值所給人的感官享受中,包含著與人的生理同構(gòu)的節(jié)奏和韻律。
(3)在藝術(shù)作品中,感性形象正是情感的載體。藝術(shù)家們產(chǎn)生強(qiáng)烈的喜、怒、哀、樂(lè)情感時(shí),常宣之于詠歌等藝術(shù)形式。
(4)美育以形象為基礎(chǔ),是審美對(duì)象在形式上與情感相契合,在本質(zhì)上是情感的體驗(yàn),是最終實(shí)現(xiàn)感知、理解、想象、情感等方面的綜合功能的協(xié)調(diào)活動(dòng)。
(5)美育的過(guò)程是使人的感情得到表現(xiàn)和升華的過(guò)程,而藝術(shù)作品正是通過(guò)感性意象表現(xiàn)作者的情感的。
(6)感性形態(tài)乃是藝術(shù)家與欣賞者溝通的中介。欣賞者在欣賞過(guò)程中,則通過(guò)感性意象與作者產(chǎn)生了
情感上的共鳴欣賞者所受到的感化,正是在這共鳴中產(chǎn)生的。
4、(問(wèn)答題)廣義文化應(yīng)把握的要點(diǎn)是什么
正確答案:廣義文化應(yīng)把握三個(gè)要點(diǎn):①?gòu)V義文化是與人類及人類的創(chuàng)造活動(dòng)相聯(lián)系的,足以人為中心的概念;②廣義文化是一個(gè)歷史概念,它涵蓋人類歷史的全過(guò)程,是一個(gè)傳承發(fā)展的綜合概念;⑥廣義
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