第二章植物與生物圈中的水循環(huán)第二節(jié)

蒸騰作用與水的散失第2課時

蒸騰作用與水循環(huán)精彩導(dǎo)入

植物體吸收的水只有少部分被植物體利用，絕大部分的水通過蒸騰作用散失到體外。這是不是一種浪費呢？蒸騰作用對植物生活有什么意義呢？任務(wù)一：蒸騰作用的意義【活動1】思考問題，分析蒸騰作用對植物自身的意義。俗話說“人往高處走，水往低處流”，植物從根部吸收的水為什么能由下往上運輸呢？當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時，會產(chǎn)生一種動力，名為蒸騰拉力，一個氣孔就相當(dāng)于一個“微型水泵”，促進(jìn)植物源源不斷地吸收水，運輸水和溶解于水中的無機(jī)鹽。任務(wù)一：蒸騰作用的意義炎炎夏日，人的皮膚如果長時間暴曬會被曬傷，植物卻很少因為暴曬被灼傷，這是為什么？任務(wù)一：蒸騰作用的意義歸納蒸騰作用對植物自身的意義：（1）促進(jìn)了根對水的吸收和水及溶解在水中的無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運輸。（2）降低葉片表面的溫度，避免植物因陽光照射而灼傷。任務(wù)一：蒸騰作用的意義為什么說“大樹底下好乘涼”？大樹下面的樹蔭，沒有陽光的照射，氣溫較低，另外，大樹的蒸騰作用增加了周圍大氣的濕度，使空氣涼爽，所以說“大樹底下好乘涼”。任務(wù)一：蒸騰作用的意義大樹通過蒸騰作用散失的水，到哪里去了？【活動2】思考問題，分析蒸騰作用對水循環(huán)的意義。森林地區(qū)常年云霧繚繞，且一般降雨充沛，這是為什么？森林中的植物通過蒸騰作用釋放大量的水蒸氣到大氣中，增加了空氣的濕度、促進(jìn)云的形成，進(jìn)而增加降雨。雨水落到地面，有的滲入土壤，有的匯集成溪流，還能變成云嗎？雨水進(jìn)入土壤，會被植物吸收、運輸，然后通過蒸騰作用將大量的水散失到大氣中，溪流、湖泊、海洋里的水可以通過蒸發(fā)進(jìn)入到大氣，這些進(jìn)入到大氣中的水蒸氣遇冷液化形成云。蒸騰作用在生物圈的水循環(huán)中起了什么作用？植物通過對水的吸收和散失參與生物圈的水循環(huán)。任務(wù)一：蒸騰作用的意義任務(wù)一：蒸騰作用的意義【活動3】小組合作，繪制簡易的生物圈水循環(huán)示意圖，以植物蒸騰作用散失的水為起點，以“水的旅行”為主題創(chuàng)作劇本，并進(jìn)行表演。生物圈水循環(huán)示意圖：任務(wù)二：蒸騰作用的應(yīng)用【活動4】舉例說明蒸騰作用有時也會影響植物的正常生長。小組討論，匯總成員收集的資料，組長進(jìn)行匯報。蒸騰作用有時影響植物的正常生長的實例有：干旱時莊稼萎蔫，移栽的植物萎蔫、不容易成活……任務(wù)二：蒸騰作用的應(yīng)用閱讀資料，從水的吸收和散失的角度討論禾苗萎蔫的原因。歸納：當(dāng)蒸騰作用散失的水量大于根吸收的水量時，植物的幼莖和葉會因為脫水萎蔫。任務(wù)二：蒸騰作用的應(yīng)用【活動5】利用蒸騰作用的原理解決生產(chǎn)實踐中的實際問題。發(fā)現(xiàn)禾苗萎蔫時，從水的吸收和散失的角度，你有什么建議？要及時澆水灌溉，否則脫水嚴(yán)重會造成禾苗死亡。為什么剛移栽的植物容易萎蔫？移栽時需要注意什么？移栽容易破壞植物根部，導(dǎo)致蒸騰作用散失的水量大于根吸收的水量，所以剛移栽的植物容易萎蔫。移栽時應(yīng)盡量在陰天或者傍晚，去掉一些枝葉，設(shè)法遮陰，減少蒸騰作用散失水;帶土移栽，保護(hù)根部結(jié)構(gòu)，有利于植物吸水。任務(wù)二：蒸騰作用的應(yīng)用降雨量少的地區(qū)的植物為什么要去掉一些枝葉？去掉枝葉可以降低蒸騰作用。任務(wù)二：蒸騰作用的應(yīng)用閱讀資料，了解我國北方地區(qū)植物秋天落葉是一種保護(hù)性適應(yīng)。任務(wù)二：蒸騰作用的應(yīng)用【活動6】植樹造林是公民的義務(wù)。每年的3月12日是我國的“植樹節(jié)”，植樹造林是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。小組討論，說出植樹造林、養(yǎng)花種草的好處，以及自己的行動。核心總結(jié)1.蒸騰作用的意義（1）對植物自身生命活動的意義①促進(jìn)水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運輸，保證各組織、器官對水和無機(jī)鹽的需要②降低葉片表面的溫度，使葉片不至于因受強(qiáng)烈陽光的照射而被灼傷（2）對生物圈水循環(huán)的意義植物通過對水的吸收和散失參與生物圈中的水循環(huán)核心總結(jié)2.蒸騰作用在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用（1）適時、適量灌溉（2）移栽幼苗要在陰天或傍晚進(jìn)行，移栽時要去掉一些枝葉，并要設(shè)法遮陰，降低植物的蒸騰作用3.植樹造林、養(yǎng)花種草可以改善氣候。植樹造林是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)課堂評價1.蒸騰作用是植物體重要的生理活動之一。以下相關(guān)敘述錯誤的是（）A.水可以通過葉片的氣孔散失到大氣中B.蒸騰作用為水和無機(jī)鹽運輸提供動力C.蒸騰作用有助于降低葉片表面的溫度D.植物在不同條件下蒸騰速率是相同的D課堂評價2.如圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是（）A.a表示根對水的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)B.b表示水通過導(dǎo)管從低往高運輸，動力主要來自蒸騰作用C.c表示水的散失，“門戶”是氣孔D.綠色植物不能參與生物圈的水循環(huán)D課堂評價3.下列各項中能正確描述水在無機(jī)環(huán)境和植物體中的循環(huán)途徑的是（）A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣C.植物葉片→植物根系→大氣D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣B課堂評價4.蒸騰作用是植物重要的生理活動。下列關(guān)于蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）A.拉動水在植物體內(nèi)運輸B.降低葉片表面的溫度，避免葉片被灼傷C.會散