2025年人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試(附答案)一、填空題（每空1分，共20分）1.1米=（）厘米；600厘米=（）米。2.量比較長(zhǎng)的物體，可以用（）做單位，量比較短的物體，可以用（）做單位。3.一個(gè)角有（）個(gè)頂點(diǎn)，（）條邊。4.三角板上有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)直角。5.比38多24的數(shù)是（）；比72少16的數(shù)是（）。6.兩個(gè)乘數(shù)都是8，積是（）；兩個(gè)加數(shù)都是8，和是（）。7.用2、5、8可以組成（）個(gè)不同的兩位數(shù)，其中最大的是（），最小的是（）。8.右圖中有（）條線段，（）個(gè)角，（）個(gè)直角。9.在（）里填上“米”或“厘米”。-教室的門高約2（）；-鉛筆長(zhǎng)約18（）；-大樹高約10（）；-數(shù)學(xué)書長(zhǎng)約26（）。10.按規(guī)律填數(shù)：12、18、24、（）、（）、（）。二、判斷題（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”，每題2分，共10分）1.小明身高128米。（）2.三角板上的直角和黑板上的直角一樣大。（）3.兩個(gè)數(shù)相乘的積一定比這兩個(gè)數(shù)相加的和大。（）4.角的大小與角的兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。（）5.從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向畫兩條線，就畫成一個(gè)角。（）三、選擇題（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，每題2分，共10分）1.下面的圖形中，（）是線段。A.B.C.2.下面算式中，得數(shù)最大的是（）。A.4×6B.4+6C.6×6-43.小明有50元錢，買故事書花了28元，他大約還剩（）元。A.22B.30C.204.用放大鏡看一個(gè)角，角的大?。ǎ?。A.變大B.變小C.不變5.3個(gè)5相加，列式不正確的是（）。A.3+5B.5+5+5C.5×3四、計(jì)算題（共28分）1.直接寫得數(shù)。（每題1分，共12分）-5×6=-3×4=-2×9=-6×6=-4×5=-7×3=-9×2=-8×4=-6×3=-5×8=-2×7=-4×9=2.列豎式計(jì)算。（每題4分，共16分）-38+27=-72-46=-56+34-20=-80-37+19=五、操作題（共6分）1.畫一條比5厘米長(zhǎng)3厘米的線段。（3分）2.以給出的點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫一個(gè)直角，并標(biāo)上各部分名稱。（3分）六、解決問(wèn)題（共26分）1.（5分）二（1）班有男生23人，女生25人。如果每6人一組做實(shí)驗(yàn)，可以分成幾組？2.（5分）商店里有4盒皮球，每盒6個(gè)。賣出20個(gè)，還剩多少個(gè)？3.（6分）小明買了3本筆記本，每本5元，還買了一支8元的鋼筆。小明一共花了多少錢？4.（5分）有32人需要租車。-限乘客9人限乘客4人-如果都坐小車（限乘客4人），需要租幾輛？5.（5分）二（2）班同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加跳繩的有26人，參加跑步的比參加跳繩的少8人。參加跑步的有多少人？參加跳繩和跑步的一共有多少人？答案一、填空題1.因?yàn)?米=100厘米，所以600厘米換算成米為$600\div100=6$米。故答案依次為：100；6。2.量比較長(zhǎng)的物體，可以用米做單位，量比較短的物體，可以用厘米做單位。故答案依次為：米；厘米。3.一個(gè)角有1個(gè)頂點(diǎn)，2條邊。故答案依次為：1；2。4.三角板上有3個(gè)角，其中有1個(gè)直角。故答案依次為：3；1。5.比38多24的數(shù)是$38+24=62$；比72少16的數(shù)是$72-16=56$。故答案依次為：62；56。6.兩個(gè)乘數(shù)都是8，積是$8×8=64$；兩個(gè)加數(shù)都是8，和是$8+8=16$。故答案依次為：64；16。7.用2、5、8組成的不同兩位數(shù)有25、28、52、58、82、85，共6個(gè)。其中最大的是85，最小的是25。故答案依次為：6；85；25。8.圖中線段有3條，角有3個(gè)，直角有1個(gè)。故答案依次為：3；3；1。9.教室的門高約2米；鉛筆長(zhǎng)約18厘米；大樹高約10米；數(shù)學(xué)書長(zhǎng)約26厘米。故答案依次為：米；厘米；米；厘米。10.因?yàn)?18-12=6$，$24-18=6$，所以規(guī)律是后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大6，則后面三個(gè)數(shù)依次為$24+6=30$，$30+6=36$，$36+6=42$。故答案依次為：30；36；42。二、判斷題1.小明身高128厘米，而不是128米，所以該說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)畫“×”。2.直角都是90度，三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，該說(shuō)法正確，應(yīng)畫“√”。3.例如$1×1=1$，$1+1=2$，此時(shí)積小于和，所以該說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)畫“×”。4.角的大小與角的兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，只與兩條邊張開的程度有關(guān)，該說(shuō)法正確，應(yīng)畫“√”。5.從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向畫兩條射線，就畫成一個(gè)角，這里強(qiáng)調(diào)是射線，原說(shuō)法不準(zhǔn)確，應(yīng)畫“×”。三、選擇題1.線段是直的，有兩個(gè)端點(diǎn)，選項(xiàng)A是曲線，選項(xiàng)C沒(méi)有端點(diǎn)，只有選項(xiàng)B是線段，所以答案選B。2.$4×6=24$，$4+6=10$，$6×6-4=36-4=32$，$32＞24＞10$，得數(shù)最大的是$6×6-4$，答案選C。3.50元錢買故事書花了28元，$50-28\approx50-30=20$（元），所以大約還剩20元，答案選C。4.用放大鏡看一個(gè)角，只是邊變長(zhǎng)了，角的大小不變，答案選C。5.3個(gè)5相加可以寫成$5+5+5$或$5×3$，而$3+5$表示3和5相加，列式不正確的是選項(xiàng)A。四、計(jì)算題1.-$5×6=30$-$3×4=12$-$2×9=18$-$6×6=36$-$4×5=20$-$7×3=21$-$9×2=18$-$8×4=32$-$6×3=18$-$5×8=40$-$2×7=14$-$4×9=36$2.-\(38+27\)的豎式計(jì)算：```38+27----65```所以$38+27=65$。-\(72-46\)的豎式計(jì)算：```72-46----26```所以$72-46=26$。-\(56+34-20\)：先算$56+34$```56+34----90```再算$90-20=70$，所以$56+34-20=70$。-\(80-37+19\)：先算$80-37$```80-37----43```再算$43+19$```43+19----62```所以$80-37+19=62$。五、操作題1.比5厘米長(zhǎng)3厘米的線段長(zhǎng)為$5+3=8$厘米。-畫法：先畫一個(gè)端點(diǎn)，將直尺的0刻度線與這個(gè)端點(diǎn)對(duì)齊，在直尺8厘米刻度線的地方點(diǎn)上另一個(gè)端點(diǎn)，然后連接這兩個(gè)端點(diǎn)，就得到一條8厘米長(zhǎng)的線段。2.-畫法：先確定一個(gè)點(diǎn)作為頂點(diǎn)，將三角板的直角頂點(diǎn)與這個(gè)點(diǎn)重合，一條直角邊與一條射線重合，沿著另一條直角邊畫一條射線，就畫出了一個(gè)直角。標(biāo)上頂點(diǎn)、兩條邊（通常一條邊標(biāo)為“邊”，另一條邊也標(biāo)為“邊”，頂點(diǎn)標(biāo)為“頂點(diǎn)”）。六、解決問(wèn)題1.首先求出二（1）班的總?cè)藬?shù)：$23+25=48$（人）。然后計(jì)算分組數(shù)：$48\div6=8$（組）。答：可以分成8組。2.先求出皮球的總數(shù)：$4×6=24$（個(gè)）。再求剩下的個(gè)數(shù)：$24-20=4$（個(gè)）。答：還剩4個(gè)。3.