興趣小組分組題目及答案一、選擇題（共40分）1.興趣小組分組的目的是為了什么？A.增加學(xué)生負(fù)擔(dān)B.提高學(xué)習(xí)效率C.減少課堂時(shí)間D.降低教學(xué)質(zhì)量答案：B2.在興趣小組分組時(shí)，以下哪項(xiàng)不是考慮的因素？A.學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)B.學(xué)生的成績(jī)C.學(xué)生的性格特點(diǎn)D.學(xué)生的性別答案：D3.興趣小組分組后，組長(zhǎng)的職責(zé)不包括以下哪項(xiàng)？A.組織小組活動(dòng)B.協(xié)調(diào)小組成員關(guān)系C.監(jiān)督小組成員學(xué)習(xí)D.為小組成員提供娛樂(lè)活動(dòng)答案：D4.興趣小組分組時(shí)，老師應(yīng)該遵循的原則不包括以下哪項(xiàng)？A.平衡原則B.互補(bǔ)原則C.隨機(jī)原則D.公平原則答案：C5.興趣小組分組后，以下哪項(xiàng)不是老師應(yīng)該做的？A.定期檢查小組活動(dòng)B.為小組提供必要的資源和支持C.忽視小組之間的差異D.鼓勵(lì)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)和合作答案：C6.興趣小組分組后，以下哪項(xiàng)不是小組成員應(yīng)該做的？A.積極參與小組活動(dòng)B.尊重其他小組成員C.只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)D.與小組成員共同解決問(wèn)題答案：C7.興趣小組分組后，以下哪項(xiàng)不是老師應(yīng)該避免的？A.過(guò)度干預(yù)小組活動(dòng)B.忽視小組之間的差異C.鼓勵(lì)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)和合作D.為小組提供必要的資源和支持答案：A8.興趣小組分組后，以下哪項(xiàng)不是小組成員應(yīng)該避免的？A.積極參與小組活動(dòng)B.尊重其他小組成員C.只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)D.與小組成員共同解決問(wèn)題答案：C9.興趣小組分組后，以下哪項(xiàng)不是老師應(yīng)該鼓勵(lì)的？A.小組之間的競(jìng)爭(zhēng)B.小組之間的合作C.小組成員之間的競(jìng)爭(zhēng)D.小組成員之間的合作答案：C10.興趣小組分組后，以下哪項(xiàng)不是小組成員應(yīng)該鼓勵(lì)的？A.小組之間的競(jìng)爭(zhēng)B.小組之間的合作C.小組成員之間的競(jìng)爭(zhēng)D.小組成員之間的合作答案：C二、填空題（共30分）1.興趣小組分組的目的是為了___________。（提高學(xué)習(xí)效率）2.在興趣小組分組時(shí)，老師應(yīng)該遵循___________、___________、___________原則。（平衡、互補(bǔ)、公平）3.興趣小組分組后，組長(zhǎng)的職責(zé)包括___________、___________、___________。（組織小組活動(dòng)、協(xié)調(diào)小組成員關(guān)系、監(jiān)督小組成員學(xué)習(xí)）4.興趣小組分組后，老師應(yīng)該___________、___________、___________。（定期檢查小組活動(dòng)、為小組提供必要的資源和支持、鼓勵(lì)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)和合作）5.興趣小組分組后，小組成員應(yīng)該___________、___________、___________。（積極參與小組活動(dòng)、尊重其他小組成員、與小組成員共同解決問(wèn)題）6.興趣小組分組后，老師應(yīng)該避免___________小組活動(dòng)。（過(guò)度干預(yù)）7.興趣小組分組后，小組成員應(yīng)該避免___________自己的學(xué)習(xí)。（只關(guān)注）8.興趣小組分組后，老師應(yīng)該鼓勵(lì)小組之間的___________和___________。（競(jìng)爭(zhēng)、合作）9.興趣小組分組后，小組成員應(yīng)該鼓勵(lì)小組成員之間的___________和___________。（合作、競(jìng)爭(zhēng)）10.興趣小組分組后，老師應(yīng)該避免___________小組之間的差異。（忽視）三、簡(jiǎn)答題（共20分）1.興趣小組分組有哪些好處？（5分）答：興趣小組分組可以提高學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生的社交能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。2.在興趣小組分組時(shí)，老師應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？（5分）答：在興趣小組分組時(shí)，老師應(yīng)該注意平衡小組之間的差異，遵循互補(bǔ)和公平原則，尊重學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，考慮學(xué)生的性格特點(diǎn)，避免隨機(jī)分組。3.興趣小組分組后，組長(zhǎng)應(yīng)該如何履行自己的職責(zé)？（5分）答：興趣小組分組后，組長(zhǎng)應(yīng)該組織小組活動(dòng)，協(xié)調(diào)小組成員關(guān)系，監(jiān)督小組成員學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)小組成員積極參與，尊重其他小組成員，與小組成員共同解決問(wèn)題。4.興趣小組分組后，老師應(yīng)該如何管理和指導(dǎo)小組活動(dòng)？（5分）答：興趣小組分組后，老師應(yīng)該定期檢查小組活動(dòng)，為小組提供必要的資源和支持，鼓勵(lì)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)和合作，避免過(guò)度干預(yù)小組活動(dòng)，尊重小組之間的差異。四、論述題（共10分）1.談?wù)勀銓?duì)興趣小組分組的看法和建議。（10分）答：興趣小組分組是一種有效的教學(xué)方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。在實(shí)施興趣小組分組時(shí)，老師應(yīng)該注意平衡小組之間的差異，遵循互補(bǔ)和公平原則，尊重學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，考慮學(xué)生的性格特點(diǎn)。同時(shí)，老師應(yīng)該定期檢查小組活動(dòng)，為小組提供必要的資源和支持，鼓勵(lì)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)和合作，避免過(guò)度干預(yù)小組活動(dòng)。組長(zhǎng)應(yīng)該組織小組活動(dòng)，協(xié)調(diào)小組成員