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2025年學歷類自考專業(yè)(護理)精神障礙護理學-醫(yī)學心理學參考題庫含答案解析(5套)2025年學歷類自考專業(yè)(護理)精神障礙護理學-醫(yī)學心理學參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】在精神障礙患者心理評估中,最常用的標準化訪談法是?【選項】A.羅夏墨跡測驗B.明尼蘇達多項人格測驗C.癥狀自評量表D.結構化訪談【參考答案】D【詳細解析】結構化訪談是精神科臨床最常用的標準化評估工具,通過系統(tǒng)化提問收集患者信息,符合DSM-5診斷標準。羅夏墨跡測驗(A)用于評估潛意識,明尼蘇達多項人格測驗(B)側重人格評估,癥狀自評量表(C)是自評量表,均非結構化訪談?!绢}干2】以下哪項屬于抗精神病藥物常見的錐體外系反應?【選項】A.心動過速B.肌肉震顫C.體位性低血壓D.認知功能障礙【參考答案】B【詳細解析】錐體外系反應(EPS)典型表現為靜止性震顫(B)、肌張力障礙等,心動過速(A)多為心血管副作用,體位性低血壓(C)與抗膽堿能作用相關,認知功能障礙(D)屬于代謝綜合征表現?!绢}干3】在治療抑郁癥時,SSRIs類藥物起效時間最短的是?【選項】A.帕羅西汀B.氟西汀C.舍曲林D.艾司西酞普蘭【參考答案】D【詳細解析】艾司西酞普蘭(D)是5-HT再攝取抑制劑中起效最快的(2-4周),其次是帕羅西?。ˋ)(4-6周),氟西汀(B)和舍曲林(C)需4-6周起效?!绢}干4】關于雙相障礙的遺傳學研究,下列哪項正確?【選項】A.一級親屬患病率顯著高于普通人群B.同卵雙生子同病率低于異卵雙生子C.遺傳度約70%-80%D.女性患病率是男性的3倍【參考答案】C【詳細解析】雙相障礙遺傳度研究顯示(C)約70%-80%,一級親屬患病率顯著高于普通人群(A正確)。同卵雙生子同病率高于異卵(B錯誤)。女性發(fā)病率(D)約為男性1.5-2倍,非3倍?!绢}干5】在應對創(chuàng)傷后應激障礙(PTSD)時,暴露療法的關鍵原則是?【選項】A.逐步增加創(chuàng)傷回憶強度B.完全避免刺激聯想C.使用虛擬現實技術D.聯合正念訓練【參考答案】A【詳細解析】暴露療法(A)要求在安全環(huán)境下逐步增加創(chuàng)傷相關刺激強度,B選項與治療原則相悖。虛擬現實技術(C)是暴露療法的輔助手段,正念訓練(D)需結合使用?!绢}干6】關于焦慮障礙的藥物治療,哪種藥物可能引發(fā)睡眠障礙?【選項】A.阿普唑侖B.帕羅西汀C.丁螺環(huán)酮D.氯硝西泮【參考答案】D【詳細解析】苯二氮?類藥物(D)如氯硝西泮易導致次日殘留鎮(zhèn)靜作用,阿普唑侖(A)和氯硝西泮(D)可能影響睡眠連續(xù)性,帕羅西?。˙)和丁螺環(huán)酮(C)通常改善睡眠。【題干7】精神分裂癥患者的陰性癥狀不包括?【選項】A.情感淡漠B.言語減少C.社交退縮D.幻覺【參考答案】D【詳細解析】陰性癥狀(A、B、C)指情感、言語、社交功能的減退,幻覺(D)屬于陽性癥狀?!绢}干8】在處理自殺傾向患者時,首要護理措施是?【選項】A.建立信任關系B.立即送醫(yī)C.加強藥物監(jiān)控D.完善安全預案【參考答案】D【詳細解析】安全預案(D)包括風險評估、環(huán)境控制、藥物管理,是自殺干預的首要措施。建立信任(A)和送醫(yī)(B)需在安全預案基礎上實施?!绢}干9】關于人格障礙的共病率,哪種人格障礙與邊緣型人格障礙共病率最高?【選項】A.反社會型B.偏執(zhí)型C.自戀型D.強迫型【參考答案】A【詳細解析】反社會型人格障礙(A)與邊緣型共病率最高(約35%),偏執(zhí)型(B)共病率約20%,自戀型(C)約25%,強迫型(D)共病率最低?!绢}干10】在心理治療中,認知行為療法(CBT)的核心理念是?【選項】A.改變患者潛意識B.建立健康認知模式C.運用家庭系統(tǒng)理論D.通過藝術表達情感【參考答案】B【詳細解析】CBT核心是識別和修正功能失調性認知(B),潛意識改變(A)屬精神分析理論,家庭系統(tǒng)理論(C)屬家庭治療,藝術表達(D)屬表達性藝術治療?!绢}干11】關于抑郁癥藥物治療,哪種藥物可能增加自殺風險?【選項】A.米氮平B.文拉法辛C.氟西汀D.丙咪嗪【參考答案】C【詳細解析】三環(huán)類抗抑郁藥(D)和米氮平(A)可能增加自殺風險,但丙咪嗪(D)因抗膽堿能作用更顯著。文拉法辛(B)和氟西汀(C)屬SSRIs類,風險相對較低?!绢}干12】在處理精神分裂癥患者的藥物副作用時,哪種癥狀需要調整劑量?【選項】A.體重增加B.錐體外系反應C.性欲減退D.失眠【參考答案】B【詳細解析】錐體外系反應(B)需立即調整抗精神病藥劑量或聯用安坦,其他選項(A、C、D)可通過飲食、運動或更換藥物改善?!绢}干13】關于焦慮癥藥物治療,哪種藥物可能引起體重顯著增加?【選項】A.帕羅西汀B.阿普唑侖C.苯二氮?類D.勞拉西泮【參考答案】A【詳細解析】SSRIs類藥物(A)中帕羅西汀(A)和舍曲林(未選項)最易導致體重增加,阿普唑侖(B)和苯二氮?類(C、D)主要引起鎮(zhèn)靜和體重輕微增加?!绢}干14】在處理雙相障礙患者的抑郁發(fā)作時,首選藥物是?【選項】A.鋰鹽B.丙戊酸鈉C.喹硫平D.碳酸鋰【參考答案】A【詳細解析】鋰鹽(A/D)是雙相障礙抑郁發(fā)作的一線用藥,丙戊酸鈉(B)主要用于躁狂,喹硫平(C)可治療抑郁和躁狂。【題干15】關于創(chuàng)傷后應激障礙(PTSD)患者的心理干預,哪種方法無效?【選項】A.暴露療法B.正念減壓C.虛擬現實暴露D.支持性心理治療【參考答案】B【詳細解析】正念減壓(B)適用于慢性疼痛管理,對急性創(chuàng)傷暴露無效。暴露療法(A/C)和個體化支持(D)是PTSD的核心干預方法?!绢}干16】在處理精神分裂癥患者的陽性癥狀時,哪種藥物可能加重陰性癥狀?【選項】A.奧氮平B.氯丙嗪C.利培酮D.阿立哌唑【參考答案】B【詳細解析】典型抗精神病藥(B)如氯丙嗪易加重陰性癥狀,非典型藥物(A/C/D)對陰性癥狀影響較小?!绢}干17】關于抑郁癥患者的藥物治療,哪種藥物可能引起血壓升高?【選項】A.氟西汀B.米氮平C.曲唑酮D.文拉法辛【參考答案】D【詳細解析】SNRI類藥物(D)如文拉法辛可能引起血壓升高,氟西?。ˋ)和米氮平(B)主要引起心率減慢,曲唑酮(C)可能引起低血壓。【題干18】在處理雙相障礙患者的混合發(fā)作時,首選藥物是?【選項】A.心境穩(wěn)定劑B.苯二氮?類C.鋰鹽D.丙戊酸鈉【參考答案】A【詳細解析】混合發(fā)作需心境穩(wěn)定劑(A)聯合抗精神病藥,鋰鹽(C)和丙戊酸鈉(D)單獨使用可能加劇混合癥狀。苯二氮?類(B)僅用于焦慮癥狀?!绢}干19】關于焦慮障礙患者的心理評估,哪種量表常用于篩查廣泛性焦慮障礙?【選項】GAD-7量表B.耶魯焦慮量表C.貝克抑郁量表D.漢密爾頓抑郁量表【參考答案】A【詳細解析】GAD-7量表(A)是廣泛性焦慮障礙的篩查工具,B選項用于社交焦慮,C/D用于抑郁障礙。【題干20】在處理精神分裂癥患者的藥物依從性問題時,哪種護理措施最有效?【選項】A.定期復查血藥濃度B.教育患者藥物作用C.建立家庭支持系統(tǒng)D.更換長效注射劑【參考答案】B【詳細解析】藥物教育(B)能改善患者對癥狀和藥物的理解,是提高依從性的核心措施。定期復查(A)和更換藥物(D)為輔助手段,家庭支持(C)需結合教育實施。2025年學歷類自考專業(yè)(護理)精神障礙護理學-醫(yī)學心理學參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】根據DSM-5診斷標準,以下哪項不屬于精神分裂癥的核心癥狀?【選項】A.陽性癥狀B.陰性癥狀C.情感淡漠D.軀體疼痛【參考答案】C【詳細解析】精神分裂癥的核心癥狀包括陽性癥狀(如幻覺、妄想)和陰性癥狀(如情感淡漠、社交退縮)。軀體疼痛屬于器質性癥狀,需排除其他軀體疾病診斷?!绢}干2】心理評估中,用于測量焦慮程度的常用量表是?【選項】A.簡易精神狀態(tài)檢查量表(MMSE)B.焦慮自評量表(SAS)C.漢密爾頓抑郁量表(HAMD)D.癡呆量表(ADAS)【參考答案】B【詳細解析】SAS專門用于評估焦慮程度,包含20個項目,總分50-100分,50-59分為輕度焦慮,60-69分為中度,≥70分為重度。MMSE評估認知功能,HAMD用于抑郁,ADAS用于癡呆?!绢}干3】護理倫理原則中,“有利”原則要求護士應?【選項】A.優(yōu)先執(zhí)行醫(yī)囑B.最大限度保護患者隱私C.尊重患者自主權D.忽略患者文化差異【參考答案】B【詳細解析】“有利”原則強調護士需主動為患者提供有益于身心健康的護理,包括保護隱私(如不泄露患者信息)、預防傷害等。選項D違反“尊重”原則,選項A是職責而非倫理原則?!绢}干4】認知行為療法(CBT)的核心目標是?【選項】A.消除潛意識沖突B.增強患者自我認知C.改善行為反應D.提高藥物依從性【參考答案】C【詳細解析】CBT通過識別和修正非理性信念來改變適應性行為,如糾正“我必須完美”的信念以減少回避行為。選項A屬于精神分析療法,D是藥物管理范疇?!绢}干5】患者因創(chuàng)傷后應激障礙(PTSD)出現反復噩夢,護士應首先采?。俊具x項】A.建議服用鎮(zhèn)靜劑B.引導暴露療法C.記錄睡眠日志D.幫助建立支持系統(tǒng)【參考答案】B【詳細解析】暴露療法是PTSD的根治性治療手段,通過逐步接觸創(chuàng)傷相關刺激(如噩夢)以減少恐懼反應。選項A僅緩解癥狀,C是輔助手段,D需結合具體治療階段?!绢}干6】以下哪項屬于心理社會干預的初級階段?【選項】A.家庭系統(tǒng)治療B.認知重建C.社會技能訓練D.危機干預【參考答案】D【詳細解析】初級階段(急性期)以危機干預為主,穩(wěn)定患者情緒;中期(恢復期)進行認知重建或社會技能訓練;后期(維持期)應用家庭系統(tǒng)治療預防復發(fā)。【題干7】護士發(fā)現抑郁癥患者自傷傾向,優(yōu)先采取的措施是?【選項】A.立即報告醫(yī)生B.增加陪伴頻率C.協助制定安全計劃D.討論自殺意念細節(jié)【參考答案】C【詳細解析】安全計劃包含風險評估、應急聯系人和具體應對策略(如轉移注意力)。選項D可能激化情緒,選項A需配合C執(zhí)行。【題干8】正念療法(MBSR)強調的練習目標是?【選項】A.放松身體B.控制思維C.觀察情緒D.增強記憶【參考答案】C【詳細解析】正念療法要求不評判地覺察當下體驗,重點培養(yǎng)對情緒的“觀察”能力而非控制或放松。選項A屬于放松訓練,D與正念無關?!绢}干9】關于雙相障礙的護理,錯誤的是?【選項】A.監(jiān)測藥物副作用B.鼓勵規(guī)律作息C.提供夜間安全防護D.強制休假治療【參考答案】D【詳細解析】強制休假違反患者自主權,護理應側重安全監(jiān)護(如夜間防護)和規(guī)律生活管理。選項A、B是常規(guī)護理措施?!绢}干10】護士評估焦慮患者時,以下哪項屬于生理指標?【選項】A.情緒低落B.脈搏加快C.自我否定D.睡眠障礙【參考答案】B【詳細解析】焦慮的生理癥狀包括心率增快、血壓升高、出汗等;情緒低落(A)和自我否定(C)屬心理癥狀,睡眠障礙(D)可能由焦慮引發(fā)但非直接指標?!绢}干11】關于阿爾茨海默病的早期表現,錯誤的是?【選項】A.記憶減退B.視覺空間障礙C.情感淡漠D.運動協調異?!緟⒖即鸢浮緿【詳細解析】運動協調異常常見于帕金森病,阿爾茨海默病早期以記憶減退(A)和語言障礙為主,中期出現空間認知障礙(B),晚期可能出現淡漠(C)?!绢}干12】護士與進食障礙患者溝通時,應避免?【選項】A.使用專業(yè)術語解釋疾病B.肯定患者努力C.提供替代性進食建議D.責備暴食行為【參考答案】D【詳細解析】進食障礙患者易產生羞恥感,直接指責(D)會加重心理負擔。正確做法是共情(A)、鼓勵(B)、提供科學建議(C)?!绢}干13】關于共情能力的培養(yǎng),錯誤的是?【選項】A.主動傾聽患者表達B.復述患者感受C.責備患者情緒D.適時沉默思考【參考答案】C【詳細解析】共情需避免評判(C),通過傾聽(A)、復述(B)和適時沉默(D)理解患者情緒?!绢}干14】護士發(fā)現焦慮癥患者出現軀體化癥狀,應首先?【選項】A.對癥用藥B.評估焦慮程度C.檢查實驗室指標D.安撫情緒【參考答案】B【詳細解析】軀體化癥狀需區(qū)分器質性疾病和心身疾病。SAS量表(B)可量化焦慮程度,指導后續(xù)治療。選項A可能掩蓋真實問題,C需排除其他疾病?!绢}干15】關于自殺風險評估,以下哪項屬于危險信號?【選項】A.表達對生活的積極看法B.計劃具體自殺方法C.抑郁情緒持續(xù)2周D.反復談論死亡【參考答案】B【詳細解析】危險信號包括具體計劃(B)、獲取工具(如藥物)、突然平靜(抑郁緩解)等。選項A和C是保護性因素,D需結合其他指標判斷?!绢}干16】護士指導抑郁癥患者進行行為激活時,應強調?【選項】A.限制社交活動B.增加日常任務C.避免情緒波動D.每日記錄情緒日志【參考答案】B【詳細解析】行為激活通過逐步增加活動量改善動機,每日記錄(D)是日記療法,但激活的核心是暴露于日常任務(B)。選項A和C可能加劇抑郁?!绢}干17】關于創(chuàng)傷后應激障礙(PTSD)的護理,正確的是?【選項】A.強制回避創(chuàng)傷回憶B.提供社會支持網絡C.鼓勵參與集體治療D.禁止使用抗抑郁藥物【參考答案】C【詳細解析】集體治療(如團體輔導)可減少創(chuàng)傷患者的孤立感,是PTSD康復的有效手段。選項A是錯誤方法(暴露療法需漸進),D違反治療原則?!绢}干18】護士評估進食障礙患者時,需警惕?【選項】A.過度節(jié)食B.體重正常C.交替性暴食D.體檢異常體征【參考答案】B【詳細解析】體重正常(B)可能是隱性進食障礙(如神經性貪食癥)的偽裝,需通過體檢(D)和詳細病史發(fā)現。選項A和C是典型表現?!绢}干19】關于雙相障礙患者的藥物管理,錯誤的是?【選項】A.監(jiān)測血糖和肝功能B.避免突然停藥C.優(yōu)先選擇長效針劑D.每日記錄藥物副作用【參考答案】C【詳細解析】長效針劑(如喹硫平)雖方便,但可能降低患者治療參與度,需結合口服藥(如碳酸鋰)使用。選項A、B、D是常規(guī)護理措施?!绢}干20】護士處理患者情緒波動時,應首先?【選項】A.調整治療方案B.評估安全風險C.提供即時安撫D.延遲干預至24小時后【參考答案】B【詳細解析】情緒波動可能伴隨自傷或攻擊風險,安全評估(B)是首要步驟。選項C需在穩(wěn)定后進行,D可能延誤干預時機。2025年學歷類自考專業(yè)(護理)精神障礙護理學-醫(yī)學心理學參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】精神分裂癥患者最常見的陽性癥狀是?【選項】A.解剖異常B.感知障礙C.思維聯想加速D.情感淡漠【參考答案】C【詳細解析】思維聯想加速是精神分裂癥的核心陽性癥狀之一,表現為思維連貫性下降、語句跳躍。選項C正確。A為軀體癥狀,B屬于感知障礙范疇,D是陰性癥狀表現?!绢}干2】在制定護理計劃時,若患者出現自殺傾向,首要護理措施是?【選項】A.增加陪伴頻率B.記錄生命體征C.提供安全環(huán)境D.進行藥物調整【參考答案】C【詳細解析】自殺傾向屬于急性危險行為,護理應優(yōu)先實施安全評估并制定應急預案。C選項符合安全護理原則。A屬于觀察措施,B為常規(guī)監(jiān)測,D需在穩(wěn)定期處理。【題干3】以下哪種量表常用于測量焦慮癥狀的嚴重程度?【選項】A.簡明精神狀態(tài)量表B.漢密爾頓抑郁量表C.焦慮自評量表D.陽性癥狀量表【參考答案】C【詳細解析】焦慮自評量表(SAS)是臨床常用工具,包含20個條目評估焦慮程度。A適用于總體精神狀態(tài)評估,B針對抑郁,D評估陽性癥狀?!绢}干4】治療抑郁癥的首選藥物是?【選項】A.抗精神病藥B.5-羥色胺再攝取抑制劑C.多巴胺受體拮抗劑D.鎮(zhèn)靜催眠藥【參考答案】B【詳細解析】SSRIs類藥物(如舍曲林)因選擇性抑制5-HT再攝取,成為depression一線治療藥物。A適用于精神分裂癥,C多巴胺拮抗劑有錐體外系副作用,D用于睡眠障礙?!绢}干5】精神障礙患者出現木僵狀態(tài)時,首要護理原則是?【選項】A.保持環(huán)境整潔B.鼓勵語言交流C.限制肢體活動D.增加感官刺激【參考答案】C【詳細解析】木僵狀態(tài)表現為運動及言語功能喪失,需避免自主活動可能導致的骨折或誤吸。C選項符合安全護理原則。A為常規(guī)護理,B/D可能加重應激反應。【題干6】以下哪種行為屬于偏執(zhí)型人格障礙特征?【選項】A.過度依賴他人B.對批評敏感C.持續(xù)性多疑D.情感淡漠【參考答案】C【詳細解析】偏執(zhí)型人格障礙核心特征為病態(tài)懷疑,表現為不信任他人且難以改變。A屬于依賴型人格,B對應自戀型人格,D為分裂樣人格表現?!绢}干7】評估自殺風險時,護士應重點觀察哪些內容?【選項】A.藥物用量B.親友關系C.職業(yè)狀態(tài)D.經濟狀況【參考答案】B【詳細解析】自殺風險評估應重點關注人際關系變化,包括家庭矛盾、社會支持缺失等。A屬于具體實施手段,C/D與自殺風險無直接關聯。【題干8】治療雙相情感障礙急性期情緒爆發(fā)時,首選藥物是?【選項】A.丙戊酸鈉B.氟西汀C.奧氮平D.艾司西酞普蘭【參考答案】A【詳細解析】丙戊酸鈉作為心境穩(wěn)定劑,能有效控制雙相障礙的躁狂和抑郁發(fā)作。B/C適用于抑郁或精神病性癥狀,D為抗焦慮藥物?!绢}干9】患者出現幻聽后最常見的情緒反應是?【選項】A.恐懼B.幼稚C.情感淡漠D.焦慮【參考答案】D【詳細解析】焦慮是精神癥狀引發(fā)的情感反應常見表現,患者因無法理解幻聽內容而產生不安。A屬于創(chuàng)傷反應,B/D與認知水平相關?!绢}干10】以下哪項不屬于心理治療的基本原則?【選項】A.建立治療聯盟B.按醫(yī)囑用藥C.共情理解D.個性化干預【參考答案】B【詳細解析】醫(yī)囑用藥屬于藥物治療范疇,心理治療強調治療聯盟、共情及個性化方案。A/C/D均為心理治療原則。【題干11】評估認知功能常用工具是?【選項】A.漢密爾頓焦慮量表B.陽性癥狀量表C.認知功能評定量表D.抑郁自評量表【參考答案】C【詳細解析】認知功能評定量表(CFRT)專門用于檢測記憶、定向、計算等認知指標。A/B/D均為情緒癥狀評估工具。【題干12】治療廣泛性焦慮障礙的二線藥物是?【選項】A.地西泮B.阿米替林C.帕羅西汀D.文拉法辛【參考答案】A【詳細解析】苯二氮?類藥物(如地西泮)作為二線藥物用于短期緩解焦慮癥狀。B/C/D為三線抗抑郁藥物?!绢}干13】患者因幻覺拒絕治療,護士應采取的溝通技巧是?【選項】A.強制說服B.間接引導C.空洞安慰D.被動觀察【參考答案】B【詳細解析】間接引導通過共情和事實陳述幫助患者逐步接受治療。A可能引發(fā)對抗,C/D缺乏有效干預。【題干14】精神分裂癥陰性癥狀不包括?【選項】A.情感淡漠B.思維貧乏C.感知綜合障礙D.活動減少【參考答案】C【詳細解析】感知綜合障礙屬于陽性癥狀范疇。陰性癥狀包括情感淡漠、思維貧乏、社交退縮等?!绢}干15】護士發(fā)現患者藏匿安眠藥,應立即采???【選項】A.通知家屬B.報告醫(yī)生C.暫停治療D.移交警方【參考答案】B【詳細解析】醫(yī)療安全制度要求護士發(fā)現危險行為后立即報告上級醫(yī)師。A/D需配合醫(yī)療程序,C屬于違規(guī)操作?!绢}干16】治療創(chuàng)傷后應激障礙首選藥物是?【選項】A.帕羅西汀B.阿立哌唑C.丙戊酸鈉D.地塞米松【參考答案】A【詳細解析】SSRIs類藥物(帕羅西?。┍煌扑]用于PTSD治療,尤其伴抑郁癥狀者。B/C適用于精神病性障礙,D為糖皮質激素?!绢}干17】患者出現病理性獲益行為,護理重點在于?【選項】A.支持社會功能B.監(jiān)測藥物副作用C.提供法律援助D.增加營養(yǎng)攝入【參考答案】B【詳細解析】病理性獲益行為(如拒絕治療)可能伴隨藥物不良反應,需密切監(jiān)測。A/D為長期護理目標,C需專業(yè)機構介入。【題干18】評估抑郁障礙最敏感的實驗室指標是?【選項】A.血糖B.甲狀腺功能C.肝功能D.谷丙轉氨酶【參考答案】B【詳細解析】甲狀腺功能異常(尤其是TSH水平)在抑郁障礙中特異性較高。A/C/D常見于軀體疾病或藥物影響?!绢}干19】治療精神發(fā)育障礙伴攻擊行為的首選藥物是?【選項】A.奧氮平B.賽樂特C.氟西汀D.丙戊酸鈉【參考答案】A【詳細解析】第二代抗精神病藥(奧氮平)能有效控制攻擊行為,尤其適用于伴幻覺者。B/C為抗抑郁藥,D用于心境障礙。【題干20】心理治療中,治療聯盟破裂的常見誘因是?【選項】A.患者阻抗B.治療師態(tài)度C.家庭反對D.藥物副作用【參考答案】A【詳細解析】阻抗是治療聯盟破裂最常見原因,表現為患者拒絕合作或歪曲治療內容。B/D屬于治療師因素,C涉及外部支持系統(tǒng)。2025年學歷類自考專業(yè)(護理)精神障礙護理學-醫(yī)學心理學參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】精神障礙患者心理評估中,最常用于人格測量的標準化工具是?【選項】A.SCL-90量表B.MMPI量表C.DSQ量表D.PHQ-9量表【參考答案】B【詳細解析】MMPI(明尼蘇達多項人格測驗)是臨床廣泛使用的結構化人格評估工具,能有效篩查人格異常和潛在心理問題。SCL-90用于癥狀評估,DSQ(德克薩斯社會關系量表)側重社交能力,PHQ-9專門評估抑郁癥狀,故B為正確答案?!绢}干2】人本主義治療理論強調患者自我實現的核心動力來自?【選項】A.家庭環(huán)境B.社會支持C.自我認知D.生理需求【參考答案】C【詳細解析】羅杰斯和卡爾羅杰斯提出“以人為中心”理論,認為自我實現是內在心理動力,治療師需通過共情和無條件積極關注促進患者自我認知發(fā)展。其他選項屬于外部影響因素,非核心理論要點?!绢}干3】苯二氮?類藥物作為抗焦慮藥物時,最常見的短期副作用是?【選項】A.記憶增強B.運動協調障礙C.嗜睡D.精神運動性激越【參考答案】C【詳細解析】苯二氮?類藥物(如阿普唑侖)通過增強GABA神經遞質作用產生鎮(zhèn)靜效果,典型副作用包括嗜睡、乏力及認知功能暫時下降。運動協調障礙多見于多巴胺激動劑,精神運動性激越與抗精神病藥相關?!绢}干4】精神科護士與患者溝通時,使用開放式提問的主要目的是?【選項】A.縮短治療時間B.獲取具體信息C.建立治療聯盟D.激發(fā)患者阻抗【參考答案】C【詳細解析】開放式提問(如“您最近感覺如何?”)能引導患者充分表達,促進信任關系建立,屬于治療聯盟構建的關鍵技術。選項B需通過封閉式提問實現,D與治療目的相悖?!绢}干5】SCL-90量表主要評估患者的?【選項】A.智力水平B.癥狀嚴重程度C.人格特質D.社會適應能力【參考答案】B【詳細解析】SCL-90(癥狀自評量表)包含9個因子,用于量化心理癥狀(如抑郁、焦慮、敵對等)的嚴重程度,是精神科初篩常用工具。人格特質評估需使用MMPI或NEO-PI-R等量表?!绢}干6】建立治療聯盟時,治療師最重要的態(tài)度是?【選項】A.保持權威地位B.表達專業(yè)判斷C.展現共情與接納D.強調規(guī)則紀律【參考答案】C【詳細解析】治療聯盟的核心是治療師與患者的相互信任,共情(準確理解患者感受)和接納(無價值判斷)能消除防御心理,促進行為改變。選項A、B、D均可能破壞聯盟基礎?!绢}干7】危機干預的四個階段中,風險評估應屬于?【選項】A.篩查識別B.評估穩(wěn)定C.干預實施D.預防復發(fā)【參考答案】B【詳細解析】危機干預四階段依次為篩查識別(發(fā)現潛在風險)、評估穩(wěn)定(評估自殺/傷害風險)、干預實施(提供心理支持)、預防復發(fā)(制定長期計劃)。評估穩(wěn)定階段需重點評估即時危險程度。【題干8】認知行為療法(CBT)針對的核心問題是?【選項】A.情緒調節(jié)障礙B.認知扭曲C.行為模式異常D.社會支持缺乏【參考答案】B【詳細解析】CBT通過識別和糾正患者的認知扭曲(如“全或無”思維)來改變行為反應,其理論核心是“認知-行為-情緒”三位一體的干預模式。情緒調節(jié)障礙需結合正念療法等,行為異常多需行為激活技術?!绢}干9】精神分裂癥患者使用苯丙胺類藥物時,需特別注意監(jiān)測的生理反應是?【選項】A.低血糖B.感染風險C.運動協調障礙D.體溫調節(jié)異常【參考答案】C【詳細解析】苯丙胺類(如哌甲酯)作為抗精神病藥,可引起錐體外系反應(EPS),典型癥狀包括震顫、肌張力障礙、運動遲緩等。低血糖多見于胰島素治療,感染風險與免疫抑制相關,體溫調節(jié)異常常見于抗精神病藥?!绢}干10】正念冥想訓練對焦慮癥患者的核心作用是?【選項】A.降低皮質醇水平B.改善睡眠質量C.提升情緒調節(jié)能力D.增強社會功能【參考答案】C【詳細解析】正念療法通過增強對當下體驗的覺察力,幫助患者識別并接納負面情緒,從而改善情緒調節(jié)策略。選項A(降低皮質醇)是生理層面的輔助效果,選項B、D屬于長期干預目標,非核心機制?!绢}干11】老年期抑郁障礙的早期預警癥狀中,最突出的是?【選項】A.興趣減退B.體重增加C.反復回憶往事D.睡眠節(jié)律紊亂【參考答案】A【詳細解析】老年抑郁患者常表現為興趣和動機顯著喪失(如拒絕社交、放棄愛好),體重變化可能因食欲改變而非自主行為。選項C屬于創(chuàng)傷后應激障礙特征,D多見于失眠癥或焦慮癥。【題干12】精神科藥物依從性差的主要后果是?【選項】A.增加治療費用B.加重精神癥狀C.引發(fā)藥物相互作用D.縮短療程【參考答案】B【詳細解析】非規(guī)律用藥會導致癥狀波動、疾病復發(fā)風險增加(如精神分裂癥)。選項A(費用增加)是間接后果,C(藥物相互作用)需特定條件(如聯用禁忌藥物),D(縮短療程)違背治療原則。【題干13】心理彈性(Resilience)對創(chuàng)傷后應激障礙(PTSD)患者的意義是?【選項】A.完全消除癥狀B.緩解急性應激反應C.促進長期康復D.預防再次創(chuàng)傷【參考答案】C【詳細解析】心理彈性指個體面對逆境時的適應與恢復能力,能幫助PTSD患者通過認知重構和應對策略調整實現功能恢復。選項B是急性期干預目標,D需結合安全環(huán)境創(chuàng)設?!绢}干14】雙相障礙患者的抑郁發(fā)作期,最有效的藥物是?【選項】A.丙戊酸鈉B.氟西汀C.奧氮平D.阿米替林【參考答案】D【詳細解析】三環(huán)類抗抑郁藥(如阿米替林)對雙相障礙抑郁發(fā)作的療效優(yōu)于SSRIs類(如氟西?。?,因其能更有效調節(jié)5-HT和NE神經遞質。丙戊酸鈉用于躁狂/混合發(fā)作,奧氮平為第二代抗精神病藥。【題干15】精神科護士發(fā)現患者自傷傾向時,應首先采取的緊急措施是?【選項】A.記錄觀察B.聯系家屬C.報告醫(yī)生D.提供心理疏導【參考答案】C【詳細解析】《精神科護理規(guī)范》要求立即報告責任醫(yī)師啟動危機干預(如風險評估、藥物調整、住院評估)。選項A為常規(guī)記錄,B、D需在醫(yī)生指導下實施,且不能替代醫(yī)療干預?!绢}干16】青少年抑郁癥患者的共病風險最高的精神障礙是?【選項】A.廣泛性焦慮障礙B.焦慮型人格障礙C.注意缺陷多動障礙D.自閉癥譜系障礙【參考答案】C【詳細解析】ADHD(注意力缺陷多動障礙)與青少年抑郁共病率高達30%-50%,因兩者均存在前額葉皮層功能異常和神經遞質(如多巴胺、5-HT)失調。選項A、B為焦慮障礙亞型,D為發(fā)育障礙。【題干17】心理測量工具信度系數α值在0.7-0.9之間表示?【選項】A.非常可靠B.合格C.可接受D.需修訂【參考答案】B【詳細解析】Cronbach'sα系數是衡量量表內部一致性的指標,0.7-0.9為可接受范圍(合格),0.6以下需修訂,0.9以上為非??煽?。選項A不符合統(tǒng)計學標準?!绢}干18】正念訓練頻率建議為?【選項】A.每天2小時B.每周3次C.每周1次D.每月1次【參考答案】B【詳細解析】臨床指南推薦正念訓練頻率為每周3次,每次20-30分鐘,持續(xù)8周以上效果顯著。選項A時間過長易導致疲勞,C、D頻率不足難以形成習慣?!绢}干19】非語言溝通中,護士通過觀察患者面部表情可評估?【選項】A.情緒狀態(tài)B.認知水平C.感覺功能D.運動協調能力【參考答案】A【詳細解析】面部表情(如皺眉、微笑)是情緒表達的主要渠道,可快速評估患者即時情緒狀態(tài)(如焦慮、悲傷)。選項B需通過語言交流或MMSE測試,C、D涉及軀體檢查或專項評估?!绢}干20】精神科藥物不良反應的“紅色信號”包括?【選項】A.嗜睡B.輕度頭痛C.觸覺異常D.持續(xù)發(fā)熱【參考答案】C【詳細解析】嚴重藥物不良反應(SARs)的預警信號包括:①不可逆器官損傷(如肌張力障礙提示EPS)、②生命體征異常(持續(xù)發(fā)熱提示肝損傷)、③精神癥狀加重。選項A、B為常見但輕微副作用,C(觸覺異常)需警惕神經病變或癲癇風險。2025年學歷類自考專業(yè)(護理)精神障礙護理學-醫(yī)學心理學參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】急性應激反應的典型表現不包括以下哪項?【選項】A.情緒失控與焦慮增強B.認知功能下降C.生理性癥狀如心悸D.行為模式突然改變【參考答案】C【詳細解析】急性應激反應的核心特征是心理和行為的即時性改變(如情緒失控、焦慮及行為異常),而生理性癥狀(如心悸)多見于慢性應激或器質性病變,SCL-90量表中軀體癥狀量表(SBS)評估此類表現,故C為正確選項?!绢}干2】心理動力學療法中,處理患者移情的關鍵技術是?【選項】A.阻斷性干預B.患者中心傾聽C.情感聚焦療法D.患者自我覺察引導【參考答案】D【詳細解析】心理動力學治療強調通過引導患者覺察潛意識沖突(如移情與反移情)來促進自我理解。選項D直接指向這一技術,而選項A為精神分析療法中的措施,B為認知行為療法核心,C屬于正念療法范疇?!绢}干3】以下哪項屬于神經認知評估工具?【選項】A.HAMD-17B.MMSEC.SCL-90D.ESS【參考答案】B【詳細解析】MMSE(簡易智力狀態(tài)檢查)專門評估認知功能(定向力、記憶力等),而HAMD-17(漢密爾頓抑郁量表)用于抑郁癥狀量化,SCL-90側重心理癥狀維度,ESS(生活滿意度量表)測量主觀幸福感,故B為正確選項?!绢}干4】正念療法的主要機制是?【選項】A.認知重構B.情緒暴露C.注意力再訓練D.自我表露【參考答案】C【詳細解析】正念療法通過系統(tǒng)性注意力訓練(如呼吸觀察)增強當下覺知,其理論基礎為認知神經科學中的注意資源分配模型,選項C最契合。而A為認知行為療法機制,B為暴露療法核心,D為支持性療法要素?!绢}干5】以下哪項屬于心理彈性保護措施?【選項】A.社會支持網絡強化B.情緒調節(jié)訓練C.危機干預D.藥物副作用管理【參考答案】B【詳細解析】心理彈性(心理韌性)的核心培養(yǎng)是通過情緒調節(jié)能力訓練(如認知重評、壓力應對策略)實現,選項B直接對應。A為預防性措施,C為急性期干預,D屬軀體護理范疇?!绢}干6】關于共情能力培養(yǎng),精神科護士應重點訓練?【選項】A.情境模擬B.情緒識別C.溝通技巧D.自我關懷【參考答案】A【詳細解析】共情能力培養(yǎng)需通過角色扮演、鏡像神經元激活訓練等情境模擬技術實現,臨床研究證實模擬訓練可使共情得分提升23%(JAMAPsychiatry,2022)。B選項為情緒識別基礎,C為表層技能,D屬輔助措施。【題干7】下列哪項屬于心理社會干預的初級階段?【選項】A.資源鏈接B.患者教育C.家庭系統(tǒng)干預D.社會功能重建【參考答案】B【詳細解析】心理社會干預初級階段聚焦癥狀管理基礎(如疾病知識普及),中級階段實施家庭/社會功能重建(C/D),高級階段進行資源鏈接(A)。此階段對應DSM-5中癥狀緩解優(yōu)先原則?!绢}干8】關于創(chuàng)傷后應激障礙(PTSD)的藥物治療,首選哪類藥物?【選項】A.抗抑郁藥(SSRIs)B.抗精神病藥C.鎮(zhèn)靜催眠藥D.抗癲癇藥【參考答案】A【詳細解析】SSRIs(如舍曲林、帕羅西?。┦荘TSD一線用藥,可調節(jié)5-HT系統(tǒng)改善創(chuàng)傷記憶檢索抑制(NMDA受體調節(jié)理論)??咕癫∷帲˙)用于伴精神病性癥狀,抗癲癇藥(D)針對驚恐障礙,鎮(zhèn)靜藥(C)僅作短期輔助?!绢}干9】下列哪項屬于非語言溝通技巧?【選項】A.面部表情管理B.傾聽姿勢調整C.語音語調控制D.空間距離保持【參考答案】D【詳細解析】空間距離(個人/社交/公共距離)是霍爾(Hall)場域理論的核心要素,精神科護理中需根據患者障礙類型調整距離(如焦慮患者需縮小社交距離)。A/B/C屬語言溝通維度,D為非語言空間維度。【題干10】關于自殺風險評估,以下哪項最關鍵?【選項】A.自殺工具獲取情況B.患者既往自殺史C.社會支持評估D.軀體疾病診斷【參考答案】A【詳細解析】工具獲?。ㄈ缢幬?、刀具)是自殺企圖的即時危險因素(WHO自殺風險四要素理論),評估需結合患者當前環(huán)境(A)。B為歷史風險,C為預防措施,D屬鑒別診斷要素。【題干11】關于認知行為療法(CBT)的核心理念,錯誤表述是?【選項】A.認知三角模型應用B.行為激活技術C.情緒中心化干預D.現實檢驗原則【參考答案】C【詳細解析】CBT強調認知-行為-情緒的交互作用(三角模型),治療焦點在認知重構和行為實驗(A/B)。情緒中心化干預(C)屬于人本主義療法范疇,D為客觀性評估原則。【題干12】精神科護士在處理患者敵意行為時,首先應?【選項】A.提高音量宣泄B.物理約束實施C.非暴力溝通D.躲避現場【參考答案】C【詳細解析】非暴力溝通四要素(觀察-感受-需要-請求)能有效降低敵意

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