2024年全國成人高考高升練習(xí)題庫及答案語文一、基礎(chǔ)知識選擇題1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是（）A.聯(lián)袂（mèi）笑靨（yàn）莘莘學(xué)子（shēn）B.追溯（sù）熾熱（zhì）膾炙人口（kuài）C.戲謔（xuè）提防（dī）斷壁殘?jiān)▂uán）D.慰藉（jí）畸形（jī）言簡意賅（gāi）2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.部署度假村貌和神離甘拜下風(fēng)B.通緝明信片變本加利墨守成規(guī)C.松弛水龍頭世外桃源黃粱美夢D.編緝挖墻腳出其不意一籌莫展3.依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）他把______家里受苦的情況都講了出來。（2）這片昔日沉寂的原野上，現(xiàn)在______有了一群牦牛，怎不叫人高興呢?。?）______是否應(yīng)聘，我還沒有做出最后決定。A.從居然至于B.在果然關(guān)于C.從果然關(guān)于D.在居然至于4.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他在大會上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。B.正因?yàn)樗哂泻Ｊ纳矫说某绺呃硐?，才在工作中取得了出色的成就。C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。D.學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的，因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。5.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.他的寫作水平明顯提高了。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成6-9題。①在當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)語言大行其道。從早期的“菜鳥”“大蝦”到如今的“錦鯉”“佛系”，網(wǎng)絡(luò)語言以其獨(dú)特的表達(dá)方式和傳播速度，迅速在年輕人中流行開來。網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)，是社會發(fā)展和科技進(jìn)步的產(chǎn)物。它不僅豐富了語言的表達(dá)方式，也反映了當(dāng)代年輕人的思想觀念和生活態(tài)度。②然而，網(wǎng)絡(luò)語言的泛濫也帶來了一些問題。一些網(wǎng)絡(luò)語言缺乏規(guī)范，隨意生造詞匯、使用諧音和縮寫，導(dǎo)致語言表達(dá)的混亂。例如，“醬紫”（這樣子）、“有木有”（有沒有）等，這些語言形式雖然在網(wǎng)絡(luò)交流中能夠快速傳達(dá)意思，但在正式場合或書面表達(dá)中使用，會顯得不倫不類。此外，部分網(wǎng)絡(luò)語言存在低俗、暴力等不良傾向，對青少年的價值觀和語言素養(yǎng)產(chǎn)生了負(fù)面影響。③對于網(wǎng)絡(luò)語言，我們應(yīng)該采取辯證的態(tài)度。一方面，要承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)語言在一定程度上具有創(chuàng)新性和趣味性，能夠?yàn)檎Z言的發(fā)展注入新的活力。例如，“洪荒之力”“官宣”等網(wǎng)絡(luò)熱詞，不僅在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播，還被主流媒體所采用，成為了大眾語言的一部分。另一方面，也要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范和引導(dǎo)，避免其過度泛濫對語言文化造成損害。教育部門和媒體應(yīng)該發(fā)揮積極作用，引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)語言，提高他們的語言素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。6.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語言的說法，正確的一項(xiàng)是（）A.網(wǎng)絡(luò)語言只在年輕人中流行，對社會其他群體沒有影響。B.網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)完全是負(fù)面的，應(yīng)該堅(jiān)決抵制。C.網(wǎng)絡(luò)語言是社會發(fā)展和科技進(jìn)步的產(chǎn)物，有其存在的合理性。D.網(wǎng)絡(luò)語言缺乏規(guī)范，沒有任何積極意義。7.文中提到的網(wǎng)絡(luò)語言存在的問題不包括（）A.缺乏規(guī)范，導(dǎo)致語言表達(dá)混亂。B.傳播速度過快，難以控制。C.存在低俗、暴力等不良傾向。D.在正式場合使用顯得不倫不類。8.作者對網(wǎng)絡(luò)語言的態(tài)度是（）A.完全肯定B.完全否定C.辯證看待D.無所謂9.為了引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)語言，應(yīng)該（）A.禁止青少年使用網(wǎng)絡(luò)語言B.讓青少年隨意使用網(wǎng)絡(luò)語言C.教育部門和媒體發(fā)揮積極作用D.只允許青少年使用規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語言三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成10-13題。沛公軍霸上，未得與項(xiàng)羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰：“沛公欲王關(guān)中，使子?jì)霝橄?，珍寶盡有之?！表?xiàng)羽大怒，曰：“旦日饗士卒，為擊破沛公軍！”當(dāng)是時，項(xiàng)羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說項(xiàng)羽曰：“沛公居山東時，貪于財貨，好美姬。今入關(guān)，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍虎，成五采，此天子氣也。急擊勿失！”楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也?！睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳?，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計(jì)者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也?！事犞??！绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也?！迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故？”張良曰：“秦時與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良?！迸婀唬骸笆肱c君少長？”良曰：“長于臣?！迸婀唬骸熬秊槲液羧?，吾得兄事之?！睆埩汲?，要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”項(xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?！迸婀唬骸爸Z?！庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報項(xiàng)王，因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之。”項(xiàng)王許諾。10.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.沛公軍霸上軍：駐軍B.旦日饗士卒饗：犒勞C.素善留侯張良善：友善，交好D.籍吏民籍：書籍11.下列句子中“以”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.具告以事B.私見張良，具告以事C.以沛公言報項(xiàng)王D.所以遣將守關(guān)者12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.曹無傷告密，項(xiàng)羽決定“擊破沛公軍”，這是故事的起因，也是矛盾的導(dǎo)火索。B.項(xiàng)伯為報張良的救命之恩，夜訪張良，勸他離開，這一情節(jié)推動了故事的發(fā)展。C.沛公得知項(xiàng)羽要攻打他后，驚慌失措，在張良的建議下，他決定親自去鴻門向項(xiàng)羽謝罪。D.項(xiàng)伯回去后，向項(xiàng)羽報告了沛公的話，并替沛公說情，項(xiàng)羽最終決定攻打沛公。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）沛公欲王關(guān)中，使子?jì)霝橄?，珍寶盡有之。（2）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。四、詩歌鑒賞閱讀下面這首詩，完成14-15題?！洞伪惫躺较隆吠鯙晨吐非嗌酵?，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。14.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)以對偶句發(fā)端，點(diǎn)明詩人出行的方式及途經(jīng)的地點(diǎn)。B.頷聯(lián)“闊”寫出春潮水漲之景，“懸”描寫了舟順風(fēng)而行之態(tài)。C.頸聯(lián)在描寫景物、時令之中，蘊(yùn)含著一代勝過一代的人生哲理。D.尾聯(lián)詩人借歸雁傳遞家書，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。15.“海日生殘夜，江春入舊年”這兩句詩歷來被人稱道，請簡要賞析。五、作文請以“夢想與現(xiàn)實(shí)”為話題，寫一篇不少于600字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選（詩歌除外）。答案1.C2.C3.D4.D5.D6.C7.B8.C9.C10.D11.D12.D13.（1）沛公想要在關(guān)中稱王，讓子?jì)胱鲐┫?，珍寶全都被他占有了。?）派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊進(jìn)來和意外的變故。14.C15.這兩句詩運(yùn)用了擬人的修辭手法，“生”“入”賦予“日”“春”以人的意志和情思。在描寫景物、時令的同時，蘊(yùn)含著一種自然的理趣：舊事物中孕育著新事物，表現(xiàn)了詩人對未來的希望和積極向上的精神。作文略數(shù)學(xué)（文科）一、選擇題1.設(shè)集合\(A=\{1,2,3\}\)，\(B=\{2,3,4\}\)，則\(A\capB=\)（）A.\(\{1,2,3,4\}\)B.\(\{2,3\}\)C.\(\{2,3,4\}\)D.\(\{1,3,4\}\)2.函數(shù)\(y=\sqrt{x-1}\)的定義域是（）A.\((-\infty,1)\)B.\((-\infty,1]\)C.\((1,+\infty)\)D.\([1,+\infty)\)3.已知向量\(\overrightarrow{a}=(1,2)\)，\(\overrightarrow=(3,-1)\)，則\(\overrightarrow{a}-\overrightarrow=\)（）A.\((-2,3)\)B.\((2,-3)\)C.\((4,1)\)D.\((-4,-3)\)4.下列函數(shù)中，為偶函數(shù)的是（）A.\(y=x^3\)B.\(y=x^2+1\)C.\(y=x+1\)D.\(y=\frac{1}{x}\)5.若\(\log_2x=3\)，則\(x=\)（）A.4B.6C.8D.96.已知等差數(shù)列\(zhòng)(\{a_n\}\)中，\(a_1=2\)，\(a_3=6\)，則\(a_2=\)（）A.3B.4C.8D.107.直線\(2x-y+1=0\)的斜率為（）A.2B.-2C.\(\frac{1}{2}\)D.\(-\frac{1}{2}\)8.已知圓的方程為\((x-1)^2+(y+2)^2=4\)，則圓心坐標(biāo)為（）A.\((1,-2)\)B.\((-1,2)\)C.\((1,2)\)D.\((-1,-2)\)9.函數(shù)\(y=\sinx\)的最小正周期是（）A.\(\frac{\pi}{2}\)B.\(\pi\)C.\(2\pi\)D.\(4\pi\)10.在\(\triangleABC\)中，\(A=60^{\circ}\)，\(b=1\)，\(S_{\triangleABC}=\sqrt{3}\)，則\(\frac{a+b+c}{\sinA+\sinB+\sinC}=\)（）A.\(\frac{8\sqrt{3}}{3}\)B.\(\frac{2\sqrt{39}}{3}\)C.\(\frac{26\sqrt{3}}{3}\)D.\(2\sqrt{3}\)二、填空題11.不等式\(|x-1|\lt2\)的解集是______。12.已知函數(shù)\(f(x)=x^2-2x+3\)，則\(f(2)=\)______。13.已知\(\tan\alpha=2\)，則\(\frac{\sin\alpha+\cos\alpha}{\sin\alpha-\cos\alpha}=\)______。14.拋物線\(y^2=8x\)的焦點(diǎn)坐標(biāo)是______。三、解答題15.已知函數(shù)\(f(x)=x^3-3x^2+2\)，求：（1）函數(shù)\(f(x)\)的單調(diào)區(qū)間；（2）函數(shù)\(f(x)\)在區(qū)間\([-1,3]\)上的最大值和最小值。16.已知數(shù)列\(zhòng)(\{a_n\}\)的前\(n\)項(xiàng)和\(S_n=2n^2+n\)。（1）求數(shù)列\(zhòng)(\{a_n\}\)的通項(xiàng)公式；（2）判斷數(shù)列\(zhòng)(\{a_n\}\)是否為等差數(shù)列，并說明理由。17.在\(\triangleABC\)中，\(a=3\)，\(b=2\sqrt{6}\)，\(B=2A\)。（1）求\(\cosA\)的值；（2）求\(c\)的值。答案1.B2.D3.A4.B5.C6.B7.A8.A9.C10.B11.\((-1,3)\)12.313.314.\((2,0)\)15.（1）對\(f(x)=x^3-3x^2+2\)求導(dǎo)得\(f^\prime(x)=3x^2-6x=3x(x-2)\)。令\(f^\prime(x)>0\)，即\(3x(x-2)>0\)，解得\(x<0\)或\(x>2\)，所以單調(diào)遞增區(qū)間為\((-\infty,0)\)和\((2,+\infty)\)；令\(f^\prime(x)<0\)，即\(3x(x-2)<0\)，解得\(0<x<2\)，所以單調(diào)遞減區(qū)間為\((0,2)\)。（2）計(jì)算\(f(-1)=(-1)^3-3\times(-1)^2+2=-2\)，\(f(0)=2\)，\(f(2)=2^3-3\times2^2+2=-2\)，\(f(3)=3^3-3\times3^2+2=2\)。所以最大值為\(2\)，最小值為\(-2\)。16.（1）當(dāng)\(n=1\)時，\(a_1=S_1=2\times1^2+1=3\)；當(dāng)\(n\geq2\)時，\(a_n=S_n-S_{n-1}=2n^2+n-[2(n-1)^2+(n-1)]=4n-1\)。當(dāng)\(n=1\)時，\(a_1=3\)也滿足\(a_n=4n-1\)，所以\(a_n=4n-1\)。（2）\(a_{n+1}-a_n=[4(n+1)-1]-(4n-1)=4\)，為常數(shù)，且\(a_1=3\)，所以數(shù)列\(zhòng)(\{a_n\}\)是首項(xiàng)為\(3\)，公差為\(4\)的等差數(shù)列。17.（1）由正弦定理\(\frac{a}{\sinA}=\frac{\sinB}\)，因?yàn)閈(B=2A\)，所以\(\frac{a}{\sinA}=\frac{\sin2A}=\frac{2\sinA\cosA}\)，則\(\cosA=\frac{2a}=\frac{2\sqrt{6}}{2\times3}=\frac{\sqrt{6}}{3}\)。（2）由余弦定理\(a^2=b^2+c^2-2bc\cosA\)，即\(3^2=(2\sqrt{6})^2+c^2-2\times2\sqrt{6}c\times\frac{\sqrt{6}}{3}\)，化簡得\(c^2-8c+15=0\)，解得\(c=3\)或\(c=5\)。當(dāng)\(c=3\)時，\(a=c=3\)，則\(A=C\)，又\(B=2A\)，\(A+B+C=\pi\)，可得\(A=C=\frac{\pi}{4}\)，\(B=\frac{\pi}{2}\)，此時\(\cosA=\frac{\sqrt{2}}{2}\neq\frac{\sqrt{6}}{3}\)，舍去。所以\(c=5\)。英語一、語音知識從每小題的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項(xiàng)。1.heatA.headB.heavyC.breakD.beat2.comeA.homeB.moveC.loveD.hope3.whatA.waterB.watchC.wantD.wash4.cityA.bicycleB.cinemaC.centreD.clean5.hourA.honestB.hotelC.hostD.horror二、詞匯與語法知識從每小題的A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。6.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.HowD.Which7.She______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.wentD.willgo8.I______already______thismovietwice.A.have;seenB.had;seenC.will;seeD.am;seeing9.Heistallerthan______inhisclass.A.anyotherboyB.anyboyC.otherboyD.theotherboy10.Thebook______byLuXun.A.wroteB.waswrittenC.iswritingD.haswritten11.Idon'tknow______hewillcometomorrow.______hecomes,I'lltellyou.A.if;WhetherB.whether;WhetherC.if;IfD.whether;If12.Theoldman______lastyear.He______forayear.A.died;hasbeendeadB.died;hasdiedC.wasdead;hasbeendeadD.wasdead;hasdied13.______beautifulflowerstheyare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa14.It'sverykind______youtohelpme.A.forB.ofC.withD.at15.Iwon'tgotothepartyunlessI______.A.willbeinvitedB.aminvitedC.wasinvitedD.havebeeninvited三、完型填空閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。MyfriendMattandIarrivedattheActivityCentreonFridayevening.Theaccommodationwasn'twonderful,butwehadeverythingweneeded(beds,blankets,food),andwewerepleasedtobeoutofthecityandinthefreshair.OnSaturdaymorningwemettheothertenmembersofourgroup.Cameronhadcomealongwithtwofriends,KevinandSimon,whilesistersCaroleandLynnhadcomewithAmanda.ThereweresomeothermembersIdidn'tknow.Wehadcomefromdifferentplacesandnoneofusknewthearea.Weknewweweregoingtospendtheweekendoutdoors,butnoneofuswassureexactlyhow.Halfofusspentthemorningcaving(洞穴探險)whiletheotherswentrock-climbingandthenwechangedatlunchtime.MattandIwenttothecavesfirst.Climbingoutwasharderthangoingin,butafteragooddealofpushing,wewereoutatlast.Thoughwewerecoveredwithmud,wewerepleasedandexcitedbywhatwe'ddone.16.ThewriterspenttheFridayevening______.A.athomeB.inthecityC.attheActivityCentreD.inahotel17.Therewere______membersinallinthewriter'sgroup.A.8B.10C.12D.2018.______wentrock-climbing.A.MattandthewriterB.Cameron,KevinandSimonC.Carole,LynnandAmandaD.Halfofthegroup19.Whengoingcaving,thewriter______.A.founditeasytogetoutB.wascoveredwithwaterC.waspleasedandexcitedD.didn'tlikeitatall20.Thebesttitleforthispassagemightbe______.A.OutdoorActivitiesB.CavingandRock-ClimbingC.WeekendattheActivityCentreD.VisitingtheActivityCentre四、閱讀理解閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D四個選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。Passage1Therearemanywaystofindajob.Itcanbeaseasyaswalkingintoaneighborhoodstoretolookatitsannouncementboard.Localstoresoftenhaveareaswherepeoplecanputsmallsignstellingwhatkindofservicetheyneedorcanprovide.Suchservicesincludecaringforchildrenorcleaninghouses.Or,jobsearcherscanlookinthenewspaper.Localnewspapershaveemploymentannouncementsplacedbycompaniesseekingworkers.AnotherpopulartoolforfindingjobsistheInternet.Forexample,peopleinfourhundredandfiftycitiesaroundtheworldcanusetheCraigslistWebsitetobuyobjects,meetpeople,orfindajob.Craigslistsaysthatitreceivestwomillionnewjoblistingseachmonth.Finally,jobsearcherscanasktheirfriends,family,andneighborstoseeiftheyknowofanyjobopenings.Sometimes,afriendwhoworksforacompanycantellyouaboutthatcompany'sopeningpositions.Evenasastranger,youmayjustwalkintoacompanyandaskthemiftheyhaveanyopenings.Manycompaniesareeagertohirepeoplewhocometothemdirectlywithouthavingtoplaceanadvertisement.21.Whatisthepassagemainlyabout?A.Findingajob.B.Caringforchildren.C.Buyingandselling.D.UsingtheInternet.22.Howmanywaysoffindingajobarementionedinthepassage?A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.23.Accordingtothepassage,theCraigslistWebsite______.A.isusedbypeopleallovertheworldB.mainlyprovidesservicetopeopleintheUSAC.receivestwomillionnewjoblistingseachweekD.providesinformationaboutallkindsofjobs24.Itcanbeinferredfromthepassagethat______.A.companiesoftenputjobinformationinlocalshopsB.theInternetisthemostpopulartoolforjob-huntersintheUSAC.friendsandfamilycanhelpyoufindajobmoreeasilyD.companiesprefertohirestrangerswhentheyhaveopeningsPassage2Doyouknowwhataresolutionis?It'sakindofpromise.Mostofthetime,wemakepromisestootherpeople.("Mom,IpromiseI'mgoingtotidymyroomwhenIgetbackfromschool.")However,promisesyoumaketoyourselfareresolutions,andthemostcommonkindisNewYear'sresolutions.Thestartoftheyearisoftenatimeformakingresolutions.Whenwemakeresolutionsatthebeginningoftheyear,wehopethatwearegoingtoimproveourlives.Somepeoplewritedowntheirresolutionsandplansforthecomingyear.Thishelpsthemtoremembertheirresolutions.Otherstelltheirfamilyandfriendsabouttheirwishesandplans.Therearedifferentkindsofresolutions.Someareaboutphysicalhealth.Forexample,somepeoplepromisethemselvestheyaregoingtostartanexerciseprogramoreatlessfastfood.Manyresolutionshavetodowithself-improvement.Theseareaboutmakingyourselfabetterperson.Somepeoplemightsaytheyaregoingtotakeupahobbylikepaintingortakingphotos,orlearntoplaytheguitar.Someresolutionshavetodowithbetterplanning,likemakingaweeklyplanforschoolwork.Althoughtherearedifferences,mostresolutionshaveonethingincommon.Peoplehardlyeverkeepthem!Therearegoodreasonsforthis.Sometimestheresolutionsmaybetoodifficulttokeep.Sometimespeoplejustforgetaboutthem.Forthisreason,somepeoplesaythebestresolutionistohavenoresolutions!Howaboutyou-willyoumakeanynextyear?25.Whatisaresolutionaccordingtothepassage?A.It'sakindofpromisetootherpeople.B.It'sakindofpromisetoyourself.C.It'sawishmadetofamilyandfriends.D.It'saplanforthecomingyear.26.Whendopeopleusuallymakeresolutions?A.Atthebeginningoftheyear.B.Attheendoftheyear.C.Inthemiddleoftheyear.D.Atanytimeoftheyear.27.Whichofthefollowingisaresolutionaboutphysicalhealth?A.Learningtoplaytheguitar.B.Makingaweeklyplanforschoolwork.C.Takinguppainting.D.Eatinglessfastfood.28.Whydosomepeoplesaythebestresolutionistohavenoresolutions?A.Becausetheydon'twanttomakeanypromises.B.Becausekeepingresolutionsisoftendifficult.C.Becausetheydon'tliketomakeplans.D.Becausetheyaretoolazytokeepresolutions.五、補(bǔ)全對話根據(jù)中文提示，將對話中缺少的內(nèi)容寫在橫線上，這些句子必須符合英語表達(dá)習(xí)慣。打句號的地方，用陳述句；打問號的地方，用疑問句。A:Hello,mayIspeaktoTom?B:29.