體育與健康課程中的體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)研究考核試卷_第1頁(yè)
體育與健康課程中的體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)研究考核試卷_第2頁(yè)
體育與健康課程中的體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)研究考核試卷_第3頁(yè)
體育與健康課程中的體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)研究考核試卷_第4頁(yè)
體育與健康課程中的體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)研究考核試卷_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

體育與健康課程中的體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)研究考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:

本次考核旨在檢驗(yàn)考生對(duì)體育與健康課程中體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)的研究能力,包括課程設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的掌握程度。

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)的基本原則不包括()

A.全面性原則

B.發(fā)展性原則

C.個(gè)性化原則

D.效率性原則

2.以下哪項(xiàng)不屬于體育與健康課程教學(xué)目標(biāo)?()

A.增強(qiáng)體質(zhì)

B.提高心理素質(zhì)

C.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

D.提升社會(huì)適應(yīng)能力

3.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)遵循的基本程序是()

A.確定課程目標(biāo)-選擇教學(xué)內(nèi)容-設(shè)計(jì)教學(xué)方法-制定教學(xué)評(píng)價(jià)

B.選擇教學(xué)內(nèi)容-確定課程目標(biāo)-設(shè)計(jì)教學(xué)方法-制定教學(xué)評(píng)價(jià)

C.確定課程目標(biāo)-制定教學(xué)評(píng)價(jià)-選擇教學(xué)內(nèi)容-設(shè)計(jì)教學(xué)方法

D.制定教學(xué)評(píng)價(jià)-確定課程目標(biāo)-選擇教學(xué)內(nèi)容-設(shè)計(jì)教學(xué)方法

4.在體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,以下哪項(xiàng)不是教學(xué)內(nèi)容選擇的重要依據(jù)?()

A.學(xué)生興趣

B.教學(xué)資源

C.教學(xué)時(shí)間

D.教師專業(yè)能力

5.體育與健康課程中,常用的教學(xué)手段不包括()

A.實(shí)物示范

B.圖文說(shuō)明

C.情景模擬

D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

6.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)方法的選擇應(yīng)考慮()

A.教學(xué)內(nèi)容

B.學(xué)生年齡

C.教學(xué)資源

D.以上都是

7.以下哪項(xiàng)不是體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中的教學(xué)評(píng)價(jià)方法?()

A.課堂觀察

B.學(xué)生自評(píng)

C.教師評(píng)價(jià)

D.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

8.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)重視()

A.學(xué)生個(gè)體差異

B.教學(xué)進(jìn)度安排

C.教學(xué)設(shè)備配置

D.教學(xué)目標(biāo)設(shè)定

9.在體育與健康課程中,以下哪項(xiàng)不是教學(xué)評(píng)價(jià)的目的?()

A.了解教學(xué)效果

B.診斷學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題

C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

D.評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平

10.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)方法的創(chuàng)新可以體現(xiàn)在()

A.教學(xué)內(nèi)容的選擇

B.教學(xué)過(guò)程的組織

C.教學(xué)評(píng)價(jià)的方式

D.以上都是

11.以下哪項(xiàng)不是體育與健康課程教學(xué)資源?()

A.體育設(shè)施

B.教學(xué)課件

C.教師專業(yè)能力

D.學(xué)生身體素質(zhì)

12.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)目標(biāo)的制定應(yīng)遵循()

A.具體性原則

B.可達(dá)性原則

C.綜合性原則

D.以上都是

13.以下哪項(xiàng)不是體育與健康課程教學(xué)方法的分類?()

A.理論教學(xué)方法

B.技能教學(xué)方法

C.心理教學(xué)方法

D.群體教學(xué)方法

14.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)()

A.具有客觀性

B.具有普遍性

C.具有激勵(lì)性

D.以上都是

15.以下哪項(xiàng)不是體育與健康課程教學(xué)評(píng)價(jià)的方法?()

A.測(cè)試法

B.觀察法

C.調(diào)查法

D.評(píng)分法

16.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)應(yīng)()

A.注重?cái)?shù)量

B.注重質(zhì)量

C.注重多樣性

D.以上都是

17.以下哪項(xiàng)不是體育與健康課程教學(xué)目標(biāo)的特點(diǎn)?()

A.具體性

B.層次性

C.可行性

D.單一性

18.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)內(nèi)容的安排應(yīng)()

A.注重系統(tǒng)性

B.注重實(shí)踐性

C.注重趣味性

D.以上都是

19.以下哪項(xiàng)不是體育與健康課程教學(xué)方法的應(yīng)用原則?()

A.科學(xué)性

B.實(shí)用性

C.創(chuàng)新性

D.嚴(yán)謹(jǐn)性

20.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施應(yīng)()

A.注重過(guò)程

B.注重結(jié)果

C.注重反饋

D.以上都是

21.以下哪項(xiàng)不是體育與健康課程教學(xué)資源的分類?()

A.物質(zhì)資源

B.人力資源

C.精神資源

D.技術(shù)資源

22.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)()

A.具有挑戰(zhàn)性

B.具有可實(shí)現(xiàn)性

C.具有針對(duì)性

D.以上都是

23.以下哪項(xiàng)不是體育與健康課程教學(xué)方法的創(chuàng)新方向?()

A.教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新

B.教學(xué)過(guò)程創(chuàng)新

C.教學(xué)評(píng)價(jià)創(chuàng)新

D.教學(xué)資源創(chuàng)新

24.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)資源的配置應(yīng)()

A.注重公平性

B.注重合理性

C.注重經(jīng)濟(jì)性

D.以上都是

25.以下哪項(xiàng)不是體育與健康課程教學(xué)目標(biāo)的作用?()

A.引導(dǎo)教學(xué)方向

B.指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐

C.評(píng)價(jià)教學(xué)效果

D.限制教學(xué)手段

26.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)內(nèi)容的組織應(yīng)()

A.注重邏輯性

B.注重層次性

C.注重實(shí)踐性

D.以上都是

27.以下哪項(xiàng)不是體育與健康課程教學(xué)方法的運(yùn)用原則?()

A.學(xué)生主體原則

B.教學(xué)目標(biāo)原則

C.教學(xué)資源原則

D.教學(xué)效果原則

28.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)()

A.及時(shí)性

B.客觀性

C.激勵(lì)性

D.以上都是

29.以下哪項(xiàng)不是體育與健康課程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)方法?()

A.收集法

B.創(chuàng)新法

C.整合法

D.評(píng)價(jià)法

30.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度評(píng)價(jià)應(yīng)()

A.注重定量分析

B.注重定性分析

C.注重過(guò)程評(píng)價(jià)

D.以上都是

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)考慮以下哪些因素?()

A.學(xué)生的年齡特點(diǎn)

B.學(xué)生的興趣愛(ài)好

C.教學(xué)資源的可用性

D.社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)

2.以下哪些屬于體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)?()

A.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

B.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能

C.提高學(xué)生心理健康水平

D.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神

3.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)時(shí),以下哪些內(nèi)容屬于教學(xué)內(nèi)容?()

A.基本運(yùn)動(dòng)技能

B.運(yùn)動(dòng)規(guī)則與策略

C.健康知識(shí)教育

D.運(yùn)動(dòng)心理輔導(dǎo)

4.在體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,以下哪些教學(xué)方法可以促進(jìn)學(xué)生的參與?()

A.游戲教學(xué)法

B.合作學(xué)習(xí)法

C.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

D.情境教學(xué)法

5.體育與健康課程中,以下哪些教學(xué)手段有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果?()

A.實(shí)物示范

B.多媒體教學(xué)

C.案例分析

D.模擬訓(xùn)練

6.以下哪些屬于體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中的教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容?()

A.學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能掌握情況

B.學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度

C.教學(xué)方法的有效性

D.教學(xué)資源的利用效率

7.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,以下哪些原則是設(shè)計(jì)體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循的?()

A.安全性原則

B.效率性原則

C.發(fā)展性原則

D.個(gè)性化原則

8.以下哪些教學(xué)方法適合于體育與健康課程的教學(xué)?()

A.任務(wù)型教學(xué)法

B.情境教學(xué)法

C.自主合作學(xué)習(xí)法

D.案例教學(xué)法

9.在體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,以下哪些因素會(huì)影響教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性?()

A.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

B.評(píng)價(jià)方法

C.評(píng)價(jià)主體

D.評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)

10.以下哪些屬于體育與健康課程教學(xué)資源的種類?()

A.人力資源

B.物質(zhì)資源

C.精神資源

D.技術(shù)資源

11.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,以下哪些內(nèi)容是制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)需要考慮的?()

A.學(xué)生的知識(shí)水平

B.學(xué)生的興趣和需求

C.教學(xué)資源的狀況

D.教學(xué)環(huán)境的限制

12.以下哪些教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?()

A.探究式學(xué)習(xí)

B.問(wèn)題解決式學(xué)習(xí)

C.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

D.合作學(xué)習(xí)

13.在體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,以下哪些因素會(huì)影響教學(xué)效果?()

A.教學(xué)目標(biāo)的明確性

B.教學(xué)內(nèi)容的適宜性

C.教學(xué)方法的多樣性

D.教學(xué)資源的充足性

14.以下哪些屬于體育與健康課程教學(xué)評(píng)價(jià)的方法?()

A.成績(jī)考核

B.課堂觀察

C.學(xué)生自評(píng)

D.教師評(píng)價(jià)

15.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,以下哪些內(nèi)容是評(píng)價(jià)教學(xué)效果時(shí)需要關(guān)注的?()

A.學(xué)生技能水平的提升

B.學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高

C.學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成

D.教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度

16.以下哪些屬于體育與健康課程教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)途徑?()

A.校內(nèi)資源整合

B.校外資源拓展

C.網(wǎng)絡(luò)資源利用

D.教師自制資源

17.在體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,以下哪些原則是設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循的?()

A.健康安全原則

B.教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)向原則

C.學(xué)生主體原則

D.教學(xué)資源有效利用原則

18.以下哪些教學(xué)方法適合于體育與健康課程的實(shí)踐教學(xué)?()

A.實(shí)踐模仿法

B.分組練習(xí)法

C.對(duì)抗比賽法

D.情景模擬法

19.在體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,以下哪些因素會(huì)影響教學(xué)評(píng)價(jià)的客觀性?()

A.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性

B.評(píng)價(jià)過(guò)程的公正性

C.評(píng)價(jià)主體的專業(yè)性

D.評(píng)價(jià)結(jié)果的實(shí)用性

20.以下哪些屬于體育與健康課程教學(xué)目標(biāo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?()

A.知識(shí)與技能的掌握

B.運(yùn)動(dòng)參與與態(tài)度

C.運(yùn)動(dòng)技能的提高

D.身體健康的促進(jìn)

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)

1.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則包括_______、_______、_______等。

2.體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)包括_______、_______、_______等方面。

3.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)包括_______、_______、_______等。

4.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)方法的選擇應(yīng)考慮_______、_______、_______等因素。

5.體育與健康課程的教學(xué)手段應(yīng)包括_______、_______、_______等。

6.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中的教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)包括_______、_______、_______等。

7.體育與健康課程的教學(xué)資源包括_______、_______、_______等。

8.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)目標(biāo)的制定應(yīng)遵循_______、_______、_______等原則。

9.體育與健康課程的教學(xué)方法應(yīng)用應(yīng)遵循_______、_______、_______等原則。

10.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)內(nèi)容的安排應(yīng)遵循_______、_______、_______等原則。

11.體育與健康課程的教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循_______、_______、_______等原則。

12.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)應(yīng)考慮_______、_______、_______等因素。

13.體育與健康課程的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)注重_______、_______、_______等。

14.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施應(yīng)注重_______、_______、_______等。

15.體育與健康課程的教學(xué)效果評(píng)價(jià)應(yīng)包括_______、_______、_______等方面。

16.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)考慮_______、_______、_______等因素。

17.體育與健康課程的教學(xué)方法創(chuàng)新應(yīng)關(guān)注_______、_______、_______等方向。

18.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)內(nèi)容的組織應(yīng)遵循_______、_______、_______等原則。

19.體育與健康課程的教學(xué)評(píng)價(jià)方法應(yīng)包括_______、_______、_______等。

20.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)資源的配置應(yīng)考慮_______、_______、_______等。

21.體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注_______、_______、_______等。

22.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)活動(dòng)的組織應(yīng)注重_______、_______、_______等。

23.體育與健康課程的教學(xué)評(píng)價(jià)反饋應(yīng)注重_______、_______、_______等。

24.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)資源的利用應(yīng)遵循_______、_______、_______等原則。

25.體育與健康課程的教學(xué)效果評(píng)價(jià)應(yīng)遵循_______、_______、_______等原則。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√,錯(cuò)誤的畫×)

1.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)應(yīng)以學(xué)生的興趣愛(ài)好為導(dǎo)向。()

2.體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)只關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)健康。()

3.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)包含所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。()

4.體育與健康課程的教學(xué)方法可以單一不變,因?yàn)閷W(xué)生年齡相似。()

5.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)手段的選擇應(yīng)以教師個(gè)人喜好為依據(jù)。()

6.體育與健康課程的教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)只關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。()

7.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)應(yīng)以學(xué)校現(xiàn)有條件為準(zhǔn)。()

8.體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)具有普遍性,不因?qū)W生個(gè)體差異而調(diào)整。()

9.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)方法的創(chuàng)新可以完全忽略學(xué)生的接受能力。()

10.體育與健康課程的教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)完全由教師單方面進(jìn)行。()

11.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)內(nèi)容的安排應(yīng)完全按照教學(xué)大綱進(jìn)行。()

12.體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)只關(guān)注學(xué)生的短期進(jìn)步。()

13.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)資源的配置應(yīng)只考慮經(jīng)濟(jì)因素。()

14.體育與健康課程的教學(xué)方法應(yīng)用應(yīng)完全依賴教師的經(jīng)驗(yàn)。()

15.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)只關(guān)注學(xué)生的錯(cuò)誤。()

16.體育與健康課程的教學(xué)效果評(píng)價(jià)應(yīng)只關(guān)注學(xué)生的成績(jī)。()

17.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)完全根據(jù)教師的主觀判斷。()

18.體育與健康課程的教學(xué)方法創(chuàng)新應(yīng)完全忽視傳統(tǒng)教學(xué)方法。()

19.體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,教學(xué)內(nèi)容的組織應(yīng)完全忽略學(xué)生的興趣和需求。()

20.體育與健康課程的教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)完全以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為主。()

五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請(qǐng)結(jié)合體育與健康課程的特點(diǎn),闡述體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)的原則及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。

2.論述如何根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好設(shè)計(jì)體育與健康課程的教學(xué)內(nèi)容。

3.分析體育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)中,如何運(yùn)用多種教學(xué)方法以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

4.請(qǐng)談?wù)勗隗w育與健康課程教學(xué)中,如何進(jìn)行有效的教學(xué)評(píng)價(jià),以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.案例背景:某小學(xué)三年級(jí)體育與健康課程中,教師計(jì)劃進(jìn)行一節(jié)以籃球基本技能為主題的課程。

案例問(wèn)題:請(qǐng)針對(duì)以下情況,設(shè)計(jì)一節(jié)體育活動(dòng)課程,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等。

(1)教學(xué)目標(biāo):

(2)教學(xué)內(nèi)容:

(3)教學(xué)方法與手段:

(4)教學(xué)評(píng)價(jià):

2.案例背景:某中學(xué)體育與健康課程中,教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練時(shí)普遍存在耐力不足的問(wèn)題。

案例問(wèn)題:請(qǐng)針對(duì)以下情況,設(shè)計(jì)一節(jié)體育活動(dòng)課程,旨在提高學(xué)生的耐力水平,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等。

(1)教學(xué)目標(biāo):

(2)教學(xué)內(nèi)容:

(3)教學(xué)方法與手段:

(4)教學(xué)評(píng)價(jià):

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

2.D

3.A

4.D

5.D

6.D

7.D

8.A

9.D

10.D

11.D

12.D

13.D

14.D

15.D

16.D

17.D

18.D

19.D

20.D

21.D

22.D

23.D

24.D

25.D

二、多選題

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

三、填空題

1.全面性原則發(fā)展性原則個(gè)性化原則

2.增強(qiáng)體質(zhì)提高心理素質(zhì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

3.基本運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)動(dòng)規(guī)則與策略健康知識(shí)教育

4.教學(xué)內(nèi)容學(xué)生年齡教學(xué)資源

5.實(shí)物示范多媒體教學(xué)案例分析

6.學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能掌握情況學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度教學(xué)方法的有效性

7.人力資源物質(zhì)資源精神資源技術(shù)資源

8.具體性原則可達(dá)性原則綜合性原則

9.科學(xué)性實(shí)用性創(chuàng)新性

10.系統(tǒng)性實(shí)踐性趣味性

11.科學(xué)性實(shí)用性創(chuàng)新性

12.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方法評(píng)價(jià)主體

13.人力資源物質(zhì)資源精神資源技術(shù)資源

14.學(xué)生的知識(shí)水平學(xué)生的興趣和需求教學(xué)資源的狀況

15.探究式學(xué)習(xí)問(wèn)題解決式學(xué)習(xí)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)

16.教學(xué)目標(biāo)的明確性教學(xué)內(nèi)容的適宜性教學(xué)方法的多樣性

17.成績(jī)考核課堂觀察學(xué)生自評(píng)教師評(píng)價(jià)

18.學(xué)生技能水平的提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成

19.校內(nèi)資源整合校外資源拓展網(wǎng)絡(luò)資源利用教師自制資源

20.健康安全原則

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