專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)與行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在檢驗(yàn)考生對(duì)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)與行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究的理解與應(yīng)用能力，評(píng)估考生在課程設(shè)計(jì)、資源整合、認(rèn)證體系構(gòu)建等方面的專業(yè)素養(yǎng)。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)的首要步驟是：

A.確定培訓(xùn)目標(biāo)

B.收集課程內(nèi)容

C.設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)

D.制定培訓(xùn)計(jì)劃

2.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是：

A.分析行業(yè)需求

B.確定認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)

C.開發(fā)認(rèn)證程序

D.建立認(rèn)證機(jī)構(gòu)

3.在課程資源開發(fā)中，以下哪種方法最有利于提高學(xué)員的參與度？

A.講授法

B.案例分析法

C.互動(dòng)討論法

D.角色扮演法

4.以下哪項(xiàng)不是行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)？

A.技能標(biāo)準(zhǔn)

B.知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)

C.倫理標(biāo)準(zhǔn)

D.教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

5.以下哪種認(rèn)證體系通常用于專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)？

A.學(xué)歷認(rèn)證體系

B.職業(yè)資格認(rèn)證體系

C.學(xué)術(shù)認(rèn)證體系

D.技術(shù)等級(jí)認(rèn)證體系

6.課程資源開發(fā)中，以下哪種資源不屬于課程內(nèi)容？

A.文字材料

B.視頻教程

C.實(shí)驗(yàn)設(shè)備

D.網(wǎng)絡(luò)資源

7.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪種方法最有利于確保認(rèn)證的公正性？

A.專家評(píng)審

B.同行評(píng)議

C.學(xué)員評(píng)價(jià)

D.政府監(jiān)管

8.以下哪種培訓(xùn)方式有助于提高學(xué)員的實(shí)踐能力？

A.理論教學(xué)

B.案例分析

C.實(shí)操訓(xùn)練

D.角色扮演

9.課程資源開發(fā)中，以下哪種資源不屬于教學(xué)輔助材料？

A.教學(xué)大綱

B.習(xí)題集

C.教學(xué)視頻

D.學(xué)生手冊(cè)

10.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪種認(rèn)證方式最注重學(xué)員的持續(xù)發(fā)展？

A.考試認(rèn)證

B.考核認(rèn)證

C.評(píng)審認(rèn)證

D.資格認(rèn)證

11.在課程資源開發(fā)中，以下哪種方法最有利于提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率？

A.分組學(xué)習(xí)

B.翻轉(zhuǎn)課堂

C.自主學(xué)習(xí)

D.互動(dòng)教學(xué)

12.以下哪種認(rèn)證體系通常與國(guó)家職業(yè)資格證書對(duì)接？

A.行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證

B.政府認(rèn)證

C.國(guó)際認(rèn)證

D.企業(yè)認(rèn)證

13.課程資源開發(fā)中，以下哪種資源不屬于課程評(píng)估工具？

A.問卷調(diào)查

B.平時(shí)成績(jī)

C.期末考試

D.學(xué)生反饋

14.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪種認(rèn)證方式最注重學(xué)員的職業(yè)技能？

A.理論考核

B.實(shí)操考核

C.綜合考核

D.知識(shí)考核

15.以下哪種培訓(xùn)方式有助于提高學(xué)員的創(chuàng)新思維？

A.傳統(tǒng)講授

B.案例研究

C.項(xiàng)目實(shí)踐

D.理論研討

16.課程資源開發(fā)中，以下哪種資源不屬于課程設(shè)計(jì)階段？

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)內(nèi)容

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)評(píng)價(jià)

17.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪種認(rèn)證方式最注重學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)？

A.技能考核

B.知識(shí)考核

C.倫理考核

D.案例考核

18.以下哪種培訓(xùn)方式有助于提高學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力？

A.個(gè)人作業(yè)

B.小組討論

C.競(jìng)賽活動(dòng)

D.獨(dú)立研究

19.課程資源開發(fā)中，以下哪種資源不屬于課程實(shí)施階段？

A.教學(xué)計(jì)劃

B.教學(xué)材料

C.教學(xué)設(shè)備

D.教學(xué)反饋

20.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪種認(rèn)證方式最注重學(xué)員的實(shí)際操作能力？

A.理論考試

B.實(shí)操考試

C.案例分析

D.知識(shí)競(jìng)賽

21.以下哪種培訓(xùn)方式有助于提高學(xué)員的溝通能力？

A.演講比賽

B.互動(dòng)討論

C.寫作練習(xí)

D.角色扮演

22.課程資源開發(fā)中，以下哪種資源不屬于課程評(píng)價(jià)階段？

A.教學(xué)總結(jié)

B.學(xué)員反饋

C.教學(xué)反思

D.教學(xué)評(píng)估

23.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪種認(rèn)證方式最注重學(xué)員的職業(yè)發(fā)展？

A.初級(jí)認(rèn)證

B.中級(jí)認(rèn)證

C.高級(jí)認(rèn)證

D.專項(xiàng)認(rèn)證

24.以下哪種培訓(xùn)方式有助于提高學(xué)員的解決問題的能力？

A.問題解答

B.案例分析

C.模擬操作

D.知識(shí)競(jìng)賽

25.課程資源開發(fā)中，以下哪種資源不屬于課程管理階段？

A.教學(xué)進(jìn)度

B.教學(xué)資源

C.教學(xué)環(huán)境

D.教學(xué)反饋

26.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪種認(rèn)證方式最注重學(xué)員的持續(xù)學(xué)習(xí)？

A.在線學(xué)習(xí)

B.現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)

C.自學(xué)成才

D.職業(yè)培訓(xùn)

27.以下哪種培訓(xùn)方式有助于提高學(xué)員的批判性思維？

A.分析討論

B.案例研究

C.角色扮演

D.演講比賽

28.課程資源開發(fā)中，以下哪種資源不屬于課程設(shè)計(jì)階段？

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)內(nèi)容

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)評(píng)價(jià)

29.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪種認(rèn)證方式最注重學(xué)員的職業(yè)技能？

A.理論考核

B.實(shí)操考核

C.綜合考核

D.知識(shí)考核

30.以下哪種培訓(xùn)方式有助于提高學(xué)員的創(chuàng)新思維？

A.傳統(tǒng)講授

B.案例研究

C.項(xiàng)目實(shí)踐

D.理論研討

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)過程中，以下哪些是必要的步驟？

A.確定培訓(xùn)需求

B.設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)

C.開發(fā)課程內(nèi)容

D.評(píng)估培訓(xùn)效果

E.選擇培訓(xùn)方式

2.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究需要考慮的因素包括：

A.行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

B.市場(chǎng)需求

C.政策法規(guī)

D.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

E.國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)

3.課程資源開發(fā)中，以下哪些是有效的教學(xué)策略？

A.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)

B.項(xiàng)目教學(xué)法

C.案例分析法

D.小組討論法

E.角色扮演法

4.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪些是認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的組成部分？

A.技能要求

B.知識(shí)要求

C.倫理要求

D.法律要求

E.安全要求

5.課程資源開發(fā)中，以下哪些資源是教學(xué)輔助材料？

A.教學(xué)大綱

B.習(xí)題集

C.教學(xué)視頻

D.學(xué)生手冊(cè)

E.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書

6.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪些是確保認(rèn)證公正性的措施？

A.透明度

B.獨(dú)立性

C.公平性

D.可持續(xù)性

E.效率性

7.課程資源開發(fā)中，以下哪些方式有助于提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣？

A.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

B.虛擬現(xiàn)實(shí)

C.實(shí)踐操作

D.網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)

E.競(jìng)賽激勵(lì)

8.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪些是認(rèn)證體系構(gòu)建的要素？

A.認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)

B.認(rèn)證程序

C.認(rèn)證機(jī)構(gòu)

D.認(rèn)證費(fèi)用

E.認(rèn)證周期

9.課程資源開發(fā)中，以下哪些是課程評(píng)估的方法？

A.問卷調(diào)查

B.學(xué)生自評(píng)

C.教師評(píng)價(jià)

D.同行評(píng)議

E.績(jī)效考核

10.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪些是認(rèn)證體系對(duì)接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)？

A.標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接

B.程序?qū)?/p>

C.機(jī)構(gòu)對(duì)接

D.資源對(duì)接

E.政策對(duì)接

11.課程資源開發(fā)中，以下哪些是課程設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的因素？

A.學(xué)員背景

B.培訓(xùn)目標(biāo)

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)方法

E.教學(xué)資源

12.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪些是認(rèn)證體系對(duì)接的挑戰(zhàn)？

A.標(biāo)準(zhǔn)差異

B.程序不匹配

C.機(jī)構(gòu)合作

D.資源限制

E.政策變動(dòng)

13.課程資源開發(fā)中，以下哪些是提高教學(xué)效果的方法？

A.互動(dòng)式教學(xué)

B.反思性學(xué)習(xí)

C.多媒體教學(xué)

D.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

E.模塊化教學(xué)

14.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪些是認(rèn)證體系對(duì)接的益處？

A.提升職業(yè)素養(yǎng)

B.促進(jìn)技能提升

C.增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

D.提高就業(yè)機(jī)會(huì)

E.促進(jìn)國(guó)際交流

15.課程資源開發(fā)中，以下哪些是課程實(shí)施階段的任務(wù)？

A.組織教學(xué)活動(dòng)

B.管理教學(xué)資源

C.調(diào)控教學(xué)進(jìn)度

D.收集教學(xué)反饋

E.評(píng)估教學(xué)效果

16.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪些是認(rèn)證體系對(duì)接的步驟？

A.確定對(duì)接目標(biāo)

B.分析認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)

C.設(shè)計(jì)對(duì)接方案

D.實(shí)施對(duì)接計(jì)劃

E.評(píng)估對(duì)接效果

17.課程資源開發(fā)中，以下哪些是課程評(píng)價(jià)的指標(biāo)？

A.學(xué)員滿意度

B.教學(xué)效率

C.教學(xué)質(zhì)量

D.培訓(xùn)效果

E.課程創(chuàng)新性

18.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪些是認(rèn)證體系對(duì)接的難點(diǎn)？

A.標(biāo)準(zhǔn)差異

B.程序復(fù)雜

C.機(jī)構(gòu)利益

D.資源分配

E.政策限制

19.課程資源開發(fā)中，以下哪些是課程管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)？

A.教學(xué)計(jì)劃管理

B.教學(xué)資源管理

C.教學(xué)進(jìn)度管理

D.教學(xué)反饋管理

E.教學(xué)效果評(píng)估

20.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，以下哪些是認(rèn)證體系對(duì)接的預(yù)期成果？

A.提高認(rèn)證效率

B.優(yōu)化認(rèn)證質(zhì)量

C.促進(jìn)行業(yè)規(guī)范

D.增強(qiáng)認(rèn)證公信力

E.提升培訓(xùn)效果

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)的第一步是______。

2.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，______是確定認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)。

3.課程資源開發(fā)中，______是教學(xué)活動(dòng)的核心。

4.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，______是確保認(rèn)證公正性的關(guān)鍵。

5.課程資源開發(fā)中，______是教學(xué)效果評(píng)估的重要手段。

6.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)需要考慮______與______的匹配性。

7.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，______是認(rèn)證體系構(gòu)建的核心。

8.課程資源開發(fā)中，______是提高學(xué)員參與度的重要策略。

9.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，______是認(rèn)證體系運(yùn)作的基礎(chǔ)。

10.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)需要關(guān)注______的持續(xù)更新。

11.課程資源開發(fā)中，______是教學(xué)設(shè)計(jì)的起點(diǎn)。

12.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，______是認(rèn)證體系對(duì)接的難點(diǎn)之一。

13.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)需要考慮______的適用性。

14.課程資源開發(fā)中，______是教學(xué)資源的重要組成部分。

15.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，______是認(rèn)證體系對(duì)接的預(yù)期目標(biāo)。

16.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)需要關(guān)注______的反饋信息。

17.課程資源開發(fā)中，______是教學(xué)效果評(píng)估的依據(jù)。

18.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，______是認(rèn)證體系對(duì)接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

19.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)需要考慮______的多樣性。

20.課程資源開發(fā)中，______是教學(xué)活動(dòng)的組織形式。

21.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，______是認(rèn)證體系對(duì)接的挑戰(zhàn)之一。

22.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)需要關(guān)注______的實(shí)用性。

23.課程資源開發(fā)中，______是教學(xué)資源的管理方式。

24.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，______是認(rèn)證體系對(duì)接的保障。

25.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)需要考慮______的可持續(xù)性。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√，錯(cuò)誤的畫×）

1.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)過程中，課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)應(yīng)完全基于教材內(nèi)容。（）

2.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的制定應(yīng)完全獨(dú)立于行業(yè)實(shí)際需求。（）

3.課程資源開發(fā)中，教學(xué)策略的選擇應(yīng)優(yōu)先考慮教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（）

4.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，認(rèn)證機(jī)構(gòu)的設(shè)立是認(rèn)證體系運(yùn)作的必要條件。（）

5.課程資源開發(fā)中，教學(xué)輔助材料的制作應(yīng)盡可能簡(jiǎn)單以減少成本。（）

6.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，認(rèn)證程序的復(fù)雜度越高，認(rèn)證效果越好。（）

7.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)過程中，培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)忽略學(xué)員的背景差異。（）

8.課程資源開發(fā)中，教學(xué)評(píng)估的結(jié)果應(yīng)僅用于改進(jìn)課程設(shè)計(jì)。（）

9.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，認(rèn)證體系的國(guó)際化程度越高，越能提升認(rèn)證的權(quán)威性。（）

10.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)需要保證所有資源都能在課堂上直接使用。（）

11.課程資源開發(fā)中，教學(xué)活動(dòng)的組織應(yīng)完全遵循傳統(tǒng)的教學(xué)流程。（）

12.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，認(rèn)證費(fèi)用的收取應(yīng)與認(rèn)證價(jià)值成正比。（）

13.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)過程中，課程內(nèi)容的更新應(yīng)與行業(yè)發(fā)展的速度同步。（）

14.課程資源開發(fā)中，教學(xué)資源的整合應(yīng)優(yōu)先考慮資源的可獲得性。（）

15.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，認(rèn)證體系的靈活性越高，越能適應(yīng)不同企業(yè)的需求。（）

16.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)需要確保課程內(nèi)容的深度與廣度適宜學(xué)員水平。（）

17.課程資源開發(fā)中，教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是為了考核學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。（）

18.行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的更新應(yīng)與行業(yè)技術(shù)的進(jìn)步同步。（）

19.專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)過程中，課程資源的開發(fā)應(yīng)盡可能節(jié)約成本。（）

20.課程資源開發(fā)中，教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新應(yīng)基于學(xué)員的實(shí)際需求和興趣。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例，分析專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)與行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接的具體步驟及實(shí)施要點(diǎn)。

2.討論在課程資源開發(fā)中，如何確保課程內(nèi)容與行業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的有效對(duì)接，以提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。

3.分析在行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接研究中，可能遇到的主要挑戰(zhàn)以及相應(yīng)的解決方案。

4.結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾螌I(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程資源開發(fā)與行業(yè)認(rèn)證體系對(duì)接的理念應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例背景：某企業(yè)為提升員工的信息技術(shù)能力，決定開展一次針對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)管理員的專項(xiàng)培訓(xùn)。請(qǐng)根據(jù)以下信息，分析如何開發(fā)相應(yīng)的培訓(xùn)課程資源，并使其與IT行業(yè)的認(rèn)證體系對(duì)接。

-企業(yè)需求：提高員工數(shù)據(jù)庫(kù)管理技能，確保數(shù)據(jù)安全和高效處理。

-市場(chǎng)認(rèn)證：數(shù)據(jù)庫(kù)管理員認(rèn)證（DBA）證書。

-現(xiàn)有資源：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。

請(qǐng)回答以下問題：

（1）如何確定培訓(xùn)目標(biāo)？

（2）如何設(shè)計(jì)課程內(nèi)容以滿足認(rèn)證要求？

（3）如何整合現(xiàn)有資源進(jìn)行課程開發(fā)？

（4）如何確保課程與DBA認(rèn)證體系的對(duì)接？

2.案例背景：某職業(yè)院校開設(shè)了一門“電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理”課程，旨在培養(yǎng)具備電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)能力的專業(yè)人才。請(qǐng)根據(jù)以下信息，分析如何開發(fā)該課程資源，并使其與電子商務(wù)行業(yè)的認(rèn)證體系對(duì)接。

-課程目標(biāo)：使學(xué)生掌握電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)的基本理論、方法和實(shí)踐技能。

-行業(yè)認(rèn)證：電子商務(wù)師認(rèn)證。

-可用資源：校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、行業(yè)專家、電子商務(wù)平臺(tái)。

請(qǐng)回答以下問題：

（1）如何設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)以適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理的復(fù)雜性？

（2）如何選擇合適的課程內(nèi)容以滿足電子商務(wù)師認(rèn)證的要求？

（3）如何利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和行業(yè)專家資源進(jìn)行課程實(shí)施？

（4）如何確保課程內(nèi)容與電子商務(wù)行業(yè)認(rèn)證體系的對(duì)接？

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.A

2.B

3.B

4.D

5.B

6.D

7.A

8.C

9.D

10.C

11.B

12.B

13.A

14.B

15.C

16.A

17.D

18.E

19.A

20.B

21.D

22.A

23.D

24.C

25.E

二、多選題

1.A,B,C,D,E

2.A,B,C,D,E

3.A,B,C,D,E

4.A,B,C,D,E

5.A,B,C,D,E

6.A,B,C,D,E

7.A,B,C,D,E

8.A,B,C,D,E

9.A,B,C,D,E

10.A,B,C,D,E

11.A,B,C,D,E

12.A,B,C,D,E

13.A,B,C,D,E

14.A,B,C,D,E

15.A,B,C,D,E

16.A,B,C,D,E

17.A,B,C,D,E

18.A,B,C,D,E

19.A,B,C,D,E

20.A,B,C,D,E

三、填空題

1.確定培訓(xùn)需求

2.行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

3.教學(xué)活動(dòng)

4.透明度

5.教學(xué)效果

6.培訓(xùn)目標(biāo)與認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)

7.認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)

8.教學(xué)方法

9.認(rèn)證程序

10.行業(yè)技術(shù)發(fā)展

11.培訓(xùn)目標(biāo)

12.標(biāo)準(zhǔn)差異

13.學(xué)員背景

14.教學(xué)輔助材料

15.提升認(rèn)證價(jià)值

16.教學(xué)反饋

17.教學(xué)目標(biāo)

18.標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接

19.