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中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《概率初步》全真模擬模擬題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、下列說(shuō)法正確的是(
)A.為了解近十年全國(guó)初中生的肥胖人數(shù)變化趨勢(shì),采用扇形統(tǒng)計(jì)圖最合適B.“煮熟的鴨子飛了”是一個(gè)隨機(jī)事件C.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可能有兩個(gè)D.為了解我省中學(xué)生的睡眠情況,應(yīng)采用抽樣調(diào)查的方式2、下列說(shuō)法正確的是()A.367人中至少有2人生日相同B.任意擲一枚均勻的骰子,擲出的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)的概率是C.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天的降水概率為90%,則明天一定會(huì)下雨D.某種彩票中獎(jiǎng)的概率是1%,則買100張彩票一定有1張中獎(jiǎng)3、某路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒,當(dāng)小明到達(dá)該路口時(shí),遇到綠燈的概率是()A. B. C. D.4、如圖①所示,平整的地面上有一個(gè)不規(guī)則圖案(圖中陰影部分),小明想了解該圖案的面積是多少,他采取了以下辦法:用一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,將不規(guī)則圖案圍起來(lái),然后在適當(dāng)位置隨機(jī)地朝長(zhǎng)方形區(qū)域扔小球,并記錄小球落在不規(guī)則圖案上的次數(shù)(球扔在界線上或長(zhǎng)方形區(qū)域外不計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果),他將若干次有效實(shí)驗(yàn)的結(jié)果繪制成了②所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,由此他估計(jì)不規(guī)則圖案的面積大約為(
)A. B. C. D.5、從,0,π,3.14,6這5個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),抽到有理數(shù)的概率是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、某產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)開展有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),將每6件產(chǎn)品裝成一箱,且使得每箱中都有2件能中獎(jiǎng).若從其中一箱中隨機(jī)抽取1件產(chǎn)品,則能中獎(jiǎng)的概率是_________.(用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示)2、一個(gè)不透明的口袋中有兩個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2.隨機(jī)摸取一個(gè)小球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,兩次取出的小球標(biāo)號(hào)的和等于4的概率為__________.3、小明在2022北京冬奧會(huì)知識(shí)競(jìng)賽中,獲得一次游戲抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),規(guī)則為:隨機(jī)擲兩枚骰子,骰子朝上的數(shù)字和是幾,就將棋子前進(jìn)幾格,并獲得相應(yīng)格子中的獎(jiǎng)品.現(xiàn)在棋子在“起點(diǎn)”處,小明隨機(jī)擲兩枚骰子一次,他獲得吉祥物“冰墩墩”或“雪容融”的概率是________________.4、有5張看上去無(wú)差別的卡片,正面分別寫著1,2,3,4,5,洗勻后正面向下放在桌子上,從中隨機(jī)抽取2張,抽出的卡片上的數(shù)字恰好是兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的概率是_____.5、五張背面完全相同的卡片上分別寫有、、-31、、0.101001001…(相鄰兩個(gè)1間依次多1個(gè)0)五個(gè)實(shí)數(shù),如果將卡片字面朝下隨意放在桌子上,任意取一張,抽到有理數(shù)的概率是______.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、2021年,為了能源資源配置更加合理,我國(guó)多地發(fā)布限電令.某校為了解學(xué)生對(duì)限電原因的了解程度,在九年級(jí)學(xué)生中作了一次抽樣調(diào)查,并將結(jié)果分成四個(gè)等級(jí):A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:(1)本次被調(diào)查的學(xué)生有_________人;請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)若該校九年級(jí)共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生中“比較了解”限電原因的學(xué)生有多少人?(3)九年(1)班被查的學(xué)生中A等級(jí)的有5人,其中2名男生,3名女生,現(xiàn)打算從這5名學(xué)生中隨意抽取2人進(jìn)行電話采訪,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求恰好抽到一男一女的概率.2、生活在數(shù)字時(shí)代的我們,很多場(chǎng)合用二維碼(如圖)來(lái)表示不同的信息,類似地,可通過(guò)在矩形網(wǎng)格中,對(duì)每一個(gè)小方格涂加色或不涂色所得的圖形來(lái)表示不同的信息,例如:網(wǎng)格中只有一個(gè)小方格,如圖,通過(guò)涂器色或不涂色可表示兩個(gè)不同的信息.(1)用樹狀圖或列表格的方法,求圖可表示不同信息的總個(gè)數(shù):(圖中標(biāo)號(hào)表示兩個(gè)不同位置的小方格,下同)(2)圖為的網(wǎng)格圖.它可表示不同信息的總個(gè)數(shù)為;(3)某校需要給每位師生制作一張“校園出入證”,準(zhǔn)備在證件的右下角采用的網(wǎng)格圖來(lái)表示各人身份信息,若該校師生共人,則的最小值為;3、一不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個(gè),藍(lán)球1個(gè),黃球若干個(gè),現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為.(1)求口袋中黃球的個(gè)數(shù);(2)甲同學(xué)先隨機(jī)摸出一個(gè)小球(不放回),再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用“樹狀圖法”或“列表法”,求兩次摸出都是紅球的概率;4、為了解學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)的情況,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí).某校舉行了主題為“垃圾分類,人人有責(zé)”的知識(shí)測(cè)試活動(dòng).現(xiàn)從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)(滿分10分,6分及6分以上為及格)進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息:①七年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī):7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6②七、八年級(jí)抽取的學(xué)生的測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比如表所示:年級(jí)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)8分及以上人數(shù)所占百分比七年級(jí)7.5a745%八年級(jí)7.58bc③八年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)在上述表格中:a=,b=,c=;(2)你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)的情況較好?請(qǐng)說(shuō)明理由(一條即可);(3)八年級(jí)測(cè)試成績(jī)前四名學(xué)生分別是甲、乙(女)、丙(女)、丁,校德育處將他們隨機(jī)分成兩組,分別去兩個(gè)社區(qū)進(jìn)行宣講垃圾分類知識(shí),請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法求兩個(gè)女生恰好分在同一組的概率.5、新高考“3+1+2”是指:3,語(yǔ)數(shù)外三科是必考科目;1,物理、歷史兩科中任選一科;2,化學(xué)、生物、地理、政治四科中任選兩科.某同學(xué)確定選擇“物理”,但他不確定其它兩科選什么,于是他做了一個(gè)游戲:他拿來(lái)四張不透明的卡片,正面分別寫著“化學(xué)、生物、地理、政治”,再將這四張卡片背面朝上并打亂順序,然后從這四張卡片中隨機(jī)抽取兩張,請(qǐng)你用畫樹狀圖(或列表)的方法,求該同學(xué)抽出的兩張卡片是“化學(xué)、政治”的概率.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的選擇,隨機(jī)事件的定義,中位數(shù)的定義,抽樣調(diào)查與普查逐項(xiàng)分析判斷即可求解.【詳解】解:A.為了解近十年全國(guó)初中生的肥胖人數(shù)變化趨勢(shì),采用折線統(tǒng)計(jì)圖最合適,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;B.“煮熟的鴨子飛了”是一個(gè)不可能事件,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;C.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)只有1個(gè),故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;D.為了解我省中學(xué)生的睡眠情況,應(yīng)采用抽樣調(diào)查的方式,故該選項(xiàng)正確,符合題意;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇,隨機(jī)事件的定義,中位數(shù)的定義,抽樣調(diào)查與普查,掌握相關(guān)定義以及統(tǒng)計(jì)圖知識(shí)是解題的關(guān)鍵.必然事件和不可能事件統(tǒng)稱確定性事件;必然事件:在一定條件下,一定會(huì)發(fā)生的事件稱為必然事件;不可能事件:在一定條件下,一定不會(huì)發(fā)生的事件稱為不可能事件;隨機(jī)事件:在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件稱為隨機(jī)事件.將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似,折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系.2、A【解析】【詳解】分析:利用概率的意義和必然事件的概念的概念進(jìn)行分析.詳解:A、367人中至少有2人生日相同,正確;B、任意擲一枚均勻的骰子,擲出的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)的概率是,錯(cuò)誤;C、天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天的降水概率為90%,則明天不一定會(huì)下雨,錯(cuò)誤;D、某種彩票中獎(jiǎng)的概率是1%,則買100張彩票不一定有1張中獎(jiǎng),錯(cuò)誤;故選A.點(diǎn)睛:此題主要考查了概率的意義,解決的關(guān)鍵是理解概率的意義以及必然事件的概念.3、D【解析】【分析】隨機(jī)事件A的概率事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)÷所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).【詳解】解:每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒,當(dāng)小明到達(dá)該路口時(shí),遇到綠燈的概率,故選D.【考點(diǎn)】本題考查了概率,熟練掌握概率公式是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】本題分兩部分求解,首先假設(shè)不規(guī)則圖案面積為x,根據(jù)幾何概率知識(shí)求解不規(guī)則圖案占長(zhǎng)方形的面積大小;繼而根據(jù)折線圖用頻率估計(jì)概率,綜合以上列方程求解.【詳解】假設(shè)不規(guī)則圖案面積為x,由已知得:長(zhǎng)方形面積為20,根據(jù)幾何概率公式小球落在不規(guī)則圖案的概率為:,當(dāng)事件A實(shí)驗(yàn)次數(shù)足夠多,即樣本足夠大時(shí),其頻率可作為事件A發(fā)生的概率估計(jì)值,故由折線圖可知,小球落在不規(guī)則圖案的概率大約為0.35,綜上有:,解得.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查幾何概率以及用頻率估計(jì)概率,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了題目創(chuàng)新,解題關(guān)鍵在于清晰理解題意,能從復(fù)雜的題目背景當(dāng)中找到考點(diǎn)化繁為簡(jiǎn),創(chuàng)新題目對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要求極高.5、C【解析】【詳解】∵在這5個(gè)數(shù)中只有0、3.14和6為有理數(shù),∴從這5個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),抽到有理數(shù)的概率是.故選C.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)題意計(jì)算中獎(jiǎng)概率即可;【詳解】解:∵每一箱都有6件產(chǎn)品,且每箱中都有2件能中獎(jiǎng),∴P(從其中一箱中隨機(jī)抽取1件產(chǎn)品中獎(jiǎng))=,故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查簡(jiǎn)單概率的計(jì)算,正確理解題意是解本題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】根據(jù)題意可畫出樹狀圖,然后問(wèn)題可求解.【詳解】解:由題意可得樹狀圖:∴兩次取出的小球標(biāo)號(hào)的和等于4的概率為;故答案為.【考點(diǎn)】本題主要考查概率,熟練掌握利用樹狀圖求解概率是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】通過(guò)列表法求出所有的結(jié)果數(shù)與滿足條件的結(jié)果數(shù),再利用概率公式求解即可.【詳解】解:隨機(jī)擲兩枚骰子的結(jié)果如下表所示:1234561(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)5(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)6(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)隨機(jī)擲兩枚骰子得到的數(shù)字之和的結(jié)果如下表所示:123456123456723456783456789456789105678910116789101112由游戲規(guī)則可知,前進(jìn)4步,可以得到“冰墩墩”;前進(jìn)6步可以得到“雪容融”;由表格可知一共有36種結(jié)果,其中滿足條件的結(jié)果數(shù)為8;所以他獲得吉祥物“冰墩墩”或“雪容融”的概率是;故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了用列表法或樹狀圖法求概率,解題的關(guān)鍵是能正確列出所有的結(jié)果,并求出符合條件的結(jié)果數(shù),同時(shí)牢記概率公式.4、【解析】【分析】列表進(jìn)行分析所有情況與兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的情況可得出解.【詳解】解:列表如下:123451---(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)2(1,2)---(3,2)(4,2)(5,2)3(1,3)(2,3)---(4,3)(5,3)4(1,4)(2,4)(3,4)---(5,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)---所有等可能的情況有20種,其中恰好是兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的情況有8種,則P(恰好是兩個(gè)連續(xù)整數(shù))=.【考點(diǎn)】本題考查樹狀圖或列表求概率問(wèn)題,掌握樹狀圖或列表求概率的方法是解題關(guān)鍵.5、##0.4【解析】【分析】根據(jù)題意可知有理數(shù)有-31、,共2個(gè),根據(jù)概率公式即可求解【詳解】解:在、、-31、、0.101001001…(相鄰兩個(gè)1間依次多1個(gè)0)五個(gè)實(shí)數(shù)中,-31、是有理數(shù),∴任意取一張,抽到有理數(shù)的概率是故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了實(shí)數(shù)的分類,根據(jù)概率公式求概率,理解題意是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)200,圖見詳解(2)該校九年級(jí)學(xué)生中“比較了解”限電原因的學(xué)生有360人.(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知B等級(jí)的學(xué)生有60人,占抽取人數(shù)的30%,進(jìn)而問(wèn)題可求解;(2)由統(tǒng)計(jì)圖及題意可直接進(jìn)行求解;(3)通過(guò)列表法進(jìn)行求解概率即可.(1)解:由統(tǒng)計(jì)圖可知B等級(jí)的學(xué)生有60人,占抽取人數(shù)的30%,∴本次被調(diào)查的學(xué)生有60÷30%=200(人),∴C等級(jí)的學(xué)生有:200-40-60-20=80(人),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)解:由題意得:1200×30%=360(人),答:該校九年級(jí)學(xué)生中“比較了解”限電原因的學(xué)生有360人;(3)解:由題意可得列表如下:男1男2女1女2女3男1/(男1,男2)(男1,女1)(男1,女2)(男1,女3)男2(男1,男2)/(男2,女1)(男2,女2)(男2,女3)女1(男1,女1)(男2,女1)/(女1,女2)(女1,女3)女2(男1,女2)(男2,女2)(女2,女1)/(女2,女3)女3(男1,女3)(男2,女3)(女3,女1)(女3,女2)/由上表可知5人中隨機(jī)抽取2人的可能性有20種,恰好為一男一女的有12種,∴恰好抽到一男一女的概率為.【考點(diǎn)】本題主要考查概率及扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、樣本估計(jì)總體,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析即可.2、(1)見解析;(2)16;(3)3【解析】【分析】(1)根據(jù)題意畫出樹狀圖即可求解;(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖即可求解;(3)根據(jù)(1)(2)得到規(guī)律即可求出n的值.【詳解】解:畫樹狀圖如圖所示:圖的網(wǎng)格可以表示不同信息的總數(shù)個(gè)數(shù)有個(gè).(2)畫樹狀圖如圖所示:圖④2×2的網(wǎng)格圖可以表示不同信息的總數(shù)個(gè)數(shù)有16=24個(gè),故答案為:16.(3)依題意可得3×3網(wǎng)格圖表示不同信息的總數(shù)個(gè)數(shù)有29=512>,故則的最小值為3,故答案為:3.【考點(diǎn)】此題主要考查畫樹狀圖與找規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出樹狀圖.3、(1)1;(2)【解析】【分析】(1)設(shè)口袋中黃球的個(gè)數(shù)為x個(gè),根據(jù)從中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次摸出都是紅球的情況,再利用概率公式即可求得答案;【詳解】解:(1)設(shè)口袋中黃球的個(gè)數(shù)為個(gè),根據(jù)題意得:解得:=1
經(jīng)檢驗(yàn):=1是原分式方程的解∴口袋中黃球的個(gè)數(shù)為1個(gè)(2)畫樹狀圖得:
∵共有12種等可能的結(jié)果,兩次摸出都是紅球的有2種情況∴兩次摸出都是紅球的概率為:.【考點(diǎn)】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.4、(1)7,7.5,50%;(2)八年級(jí)學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)較好,因?yàn)榘四昙?jí)的8分及以上人數(shù)所占百分比大于七年級(jí),故八年級(jí)學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)較好;(本題答案不唯一,理由只要合理即可)(3).【解析】【分析】(1)根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)和條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以得到a,b,c的值
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