2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（趣味詩詞填空拓展試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、趣味詩詞填空要求：同學(xué)們，今天咱們來玩?zhèn)€詩詞填空的游戲！這些空格里都藏著古時(shí)候詩人留下的小秘密呢，你們要根據(jù)上下文，把最合適的詩句填進(jìn)去，就像拼圖一樣，缺了一塊就完整不了。來，拿起你們的筆，我們一起看看誰的眼睛最亮，能最快找到正確的答案！1.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（請把這首詩的作者寫在橫線上）2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（請?jiān)跈M線上寫出這首詩表達(dá)了詩人怎樣的心情）3.兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（請?jiān)跈M線上寫出這句詩描寫了哪個(gè)季節(jié)的景象）4.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（請?jiān)跈M線上寫出這句詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情）5.青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。（請?jiān)跈M線上寫出這首詩選自哪位詩人）6.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（請?jiān)跈M線上寫出這句詩運(yùn)用了什么修辭手法）7.岱宗夫如何？齊魯青未了。（請?jiān)跈M線上寫出這句詩出自唐代哪位詩人的哪首詩）8.離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。（請?jiān)跈M線上寫出這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感）9.江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。（請?jiān)跈M線上寫出這句詩描寫了江南哪個(gè)季節(jié)的景色）10.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（請?jiān)跈M線上寫出這句詩表達(dá)了詩人怎樣的豪邁情懷）二、詩詞賞析與理解要求：小家伙們，填空題咱們玩得差不多了，接下來要動動腦筋，用心去感受詩人的心情啦！這些題目都是關(guān)于詩詞賞析的，需要你們仔細(xì)讀一讀，想一想詩人到底想表達(dá)什么呢？就像看電影一樣，要理解導(dǎo)演想告訴我們什么故事，咱們讀詩也一樣，要讀懂詩人藏在字里行間的情感哦！1.請你用自己的話說說，"床前明月光，疑是地上霜"這句詩描繪了一幅怎樣的畫面？你覺得詩人看到這幅畫面時(shí)，心里會是什么感覺呢？2."獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"這兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？如果你是詩中的"異鄉(xiāng)人"，在過節(jié)時(shí)會想些什么呢？3.閱讀下面這首詩，回答問題：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。(1)這首詩選自哪位詩人？請寫在橫線上。(2)請你解釋一下"汗滴禾下土"這句話的意思。(3)讀了這首詩，你有什么感受？請寫一寫。4."海上生明月，天涯共此時(shí)"這兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？如果你和遠(yuǎn)方的親人不能見面，看到這樣的月亮，你會怎么想呢？5.閱讀下面這首詩，回答問題：春日憶李白白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。(1)這首詩是誰寫的？請寫在橫線上。(2)請你解釋一下"飄然思不群"這句話的意思。(3)這首詩表達(dá)了詩人對李白怎樣的評價(jià)？你覺得李白的詩歌有什么特點(diǎn)？6."但愿人長久，千里共嬋娟"這兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的愿望？如果你有機(jī)會和遠(yuǎn)方的親人一起過中秋，你會希望看到什么樣的月亮呢？7.閱讀下面這首詩，回答問題：江雪千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。(1)這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？請用幾句話寫下來。(2)你覺得詩中的"蓑笠翁"是一個(gè)怎樣的人？請寫一寫你的理解。(3)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？你覺得詩人為什么要寫這樣一首詩？8."讀書破萬卷，下筆如有神"這兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？如果你想要寫出好的作文，你覺得應(yīng)該怎么做呢？9.閱讀下面這首詩，回答問題：別董大二首（其一）六軍不發(fā)無奈何，宛城辭主出燕郊。天地玄黃，日月盈昃，辰宿列張。寒風(fēng)拂面，邊塞蒼茫，董大此去，何時(shí)歸鄉(xiāng)？(1)這首詩是誰寫的？請寫在橫線上。(2)請你解釋一下"六軍不發(fā)無奈何"這句話的意思。(3)這首詩表達(dá)了詩人對董大怎樣的感情？你覺得詩人為什么要寫這樣一首詩。10."讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人精確"這句話是誰說的？請寫在橫線上。這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？如果你是作者，你會補(bǔ)充哪些內(nèi)容？三、詩詞創(chuàng)作與想象要求：同學(xué)們，現(xiàn)在咱們要變成小詩人啦！雖然你們還小，但你們的想象力是最豐富的。這些題目需要你們根據(jù)提示，寫幾句詩或者一段話，就像詩人一樣，用文字表達(dá)自己的情感和想法。別擔(dān)心寫不好，重要的是要敢于表達(dá)自己，就像畫畫一樣，沒有對錯(cuò)之分，只有你的獨(dú)特想法哦！1.請你發(fā)揮想象力，以"雨后初晴"為主題，寫幾句詩。可以寫寫雨后的景色，可以寫寫雨后的心情，隨便你怎么寫，只要你覺得美就行！2.請你發(fā)揮想象力，以"夜晚的星空"為主題，寫幾句詩?？梢詫憣懩憧吹降男切?，可以寫寫你對星星的想象，隨便你怎么寫，只要你覺得有趣就行！3.請你發(fā)揮想象力，以"春天的小草"為主題，寫幾句詩?？梢詫憣懶〔莸臉幼樱梢詫憣懶〔莸纳L過程，隨便你怎么寫，只要你覺得生動就行！4.請你發(fā)揮想象力，以"我的書包"為主題，寫幾句詩?？梢詫憣憰臉幼?，可以寫寫書包里的東西，可以寫寫你對書包的感情，隨便你怎么寫，只要你覺得有意義就行！5.請你發(fā)揮想象力，以"下雨天"為主題，寫一段話?？梢詫憣懩憧吹接?，聽到雨的聲音，感受到雨的氣味，隨便你怎么寫，只要你覺得真實(shí)就行！6.請你發(fā)揮想象力，以"放風(fēng)箏"為主題，寫一段話?？梢詫憣懩惴棚L(fēng)箏的過程，可以寫寫你放風(fēng)箏的心情，隨便你怎么寫，只要你覺得快樂就行！7.請你發(fā)揮想象力，以"我的夢想"為主題，寫一段話。可以寫寫你的夢想是什么，為什么有這個(gè)夢想，隨便你怎么寫，只要你覺得美好就行！8.請你發(fā)揮想象力，以"秋天"為主題，寫幾句詩。可以寫寫秋天的景色，可以寫寫秋天的天氣，可以寫寫秋天的感受，隨便你怎么寫，只要你覺得涼爽就行！9.請你發(fā)揮想象力，以"我的好朋友"為主題，寫幾句詩?？梢詫憣懩闩笥训臉幼?，可以寫寫你和朋友一起做的事情，可以寫寫你對朋友的感情，隨便你怎么寫，只要你覺得真摯就行！10.請你發(fā)揮想象力，以"過年"為主題，寫一段話?？梢詫憣戇^年的習(xí)俗，可以寫寫過年的氣氛，可以寫寫過年的感受，隨便你怎么寫，只要你覺得熱鬧就行！四、詩詞知識綜合運(yùn)用要求：小家伙們，前面咱們做了這么多題目，現(xiàn)在咱們要來個(gè)綜合大考驗(yàn)啦！這些題目需要你們運(yùn)用前面學(xué)到的所有知識，來回答問題或者做選擇。就像玩拼圖游戲一樣，要把所有學(xué)過的碎片拼在一起，才能看到完整的畫面。別緊張，相信你們都是最棒的！來，讓我們開始吧！1.下面哪句詩不是李白寫的？請把錯(cuò)誤的選項(xiàng)寫在橫線上。A.靜夜思B.望廬山瀑布C.春曉D.將進(jìn)酒2.下面哪句詩表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念？請把正確的選項(xiàng)寫在橫線上。A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親C.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明D.但愿人長久，千里共嬋娟3.下面哪句詩描寫了春天的景象？請把正確的選項(xiàng)寫在橫線上。A.北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪B.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅C.等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春D.紅葉似火，白雪如銀4.下面哪句詩表達(dá)了詩人對友人的祝福？請把正確的選項(xiàng)寫在橫線上。A.愿君多采擷，此物最相思B.莫愁前路無知己，天下誰人不識君C.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰5."詩仙"指的是哪位詩人？請把正確的答案寫在橫線上。6."詩圣"指的是哪位詩人？請把正確的答案寫在橫線上。7.下面哪位詩人是唐代著名的邊塞詩人？請把正確的選項(xiàng)寫在橫線上。A.杜甫B.白居易C.王維D.高適8.下面哪位詩人是唐代著名的山水田園詩人？請把正確的選項(xiàng)寫在橫線上。A.杜甫B.白居易C.王維D.李白9.請你寫出李白的著名詩句"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"出自哪首詩？10.請你寫出杜甫的著名詩句"國破山河在，城春草木深"出自哪首詩？本次試卷答案如下一、趣味詩詞填空1.柳宗元解析：這句詩出自唐代詩人柳宗元的《江雪》，通過描寫千山萬徑的空寂和獨(dú)釣寒江的漁翁形象，表達(dá)了詩人孤高絕俗的情懷。題目要求填寫作者，根據(jù)詩句直接可知作者是柳宗元。2.表達(dá)了詩人心情愉快，對春天充滿喜愛之情解析：這首詩出自唐代詩人孟浩然的《春曉》，詩人通過描寫春天早晨的景色，表達(dá)了對春天的喜愛和愉悅心情。"處處聞啼鳥"和"花落知多少"都透露出詩人對春日美景的欣賞，整體情緒是積極愉快的。3.春季解析：這句詩出自唐代詩人高適的《村居》，描寫了兒童放學(xué)后放風(fēng)箏的情景。"東風(fēng)"是指春風(fēng)，而放紙鳶是春季特有的活動，所以這句詩描寫的是春季的景象。4.表達(dá)了詩人與朋友之間深厚的友誼，即使相隔遙遠(yuǎn)也感覺像近在咫尺解析：這句詩出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》，詩人通過描寫友情可以超越距離的限制，表達(dá)了與朋友之間深厚的友誼。即使相隔天涯海角，也能感受到彼此的存在，體現(xiàn)了詩人開闊的胸襟。5.漢樂府解析：這首詩出自漢樂府詩《長歌行》，通過描寫葵菜的生長過程，表達(dá)了萬物生長的規(guī)律和自然之美。"陽春布德澤，萬物生光輝"更是直接點(diǎn)明了春天的特征，整首詩充滿了對自然的贊美。6.比喻解析：這句詩出自唐代詩人賀知章的《詠柳》，詩人將春風(fēng)比作剪刀，用比喻的修辭手法形象地描寫了春風(fēng)吹拂柳樹，讓柳樹發(fā)出新芽的景象。"裁出"二字用得極為生動，展現(xiàn)了春風(fēng)的神奇力量。7.岱宗夫如何？齊魯青未了。出自唐代詩人杜甫的《望岳》解析：這句詩出自唐代詩人杜甫的《望岳》，通過描寫泰山的雄偉壯麗，表達(dá)了詩人對祖國大好河山的熱愛和贊美。"岱宗"是指泰山，"齊魯"是指山東地區(qū)，整首詩充滿了對泰山的敬仰之情。8.表達(dá)了詩人對生命力的贊頌，以及對野草頑強(qiáng)的生命力感到敬佩解析：這首詩出自唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》，詩人通過描寫野草頑強(qiáng)的生長精神，表達(dá)了對自己人生道路的思考和對生命力的贊頌。"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"更是直接表達(dá)了詩人對野草頑強(qiáng)生命力的敬佩之情。9.春季解析：這句詩出自唐代詩人白居易的《憶江南》，詩人通過描寫江南春天日出時(shí)江花的紅色和春來江水的綠色，表達(dá)了江南春天的美麗景色。"紅勝火，綠如藍(lán)"生動地描繪了江南春天的特點(diǎn)，所以這句詩描寫的是江南春季的景色。10.表達(dá)了詩人對友人的鼓勵(lì)和安慰，即使前路艱難，也相信會被天下人知道，不必?fù)?dān)心沒有知己解析：這句詩出自唐代詩人高適的《別董大二首》，詩人通過描寫友人即將遠(yuǎn)行的情景，表達(dá)了對友人的鼓勵(lì)和安慰。即使前路艱難，但才華出眾的友人一定會被天下人知道，不必?fù)?dān)心沒有知己，體現(xiàn)了詩人對友人的信任和祝福。二、詩詞賞析與理解1.描繪了一幅月夜江邊的寧靜畫面：明亮的月光灑在江面上，像地上鋪了一層白霜。詩人看到這幅畫面時(shí)，心里可能會感到孤獨(dú)和思鄉(xiāng)，因?yàn)樵乱雇且l(fā)人們思念故鄉(xiāng)和親人的時(shí)候。解析：這兩句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》，通過描寫月夜江邊的景色，表達(dá)了詩人客居他鄉(xiāng)的孤獨(dú)和思鄉(xiāng)之情。"床前明月光"是實(shí)寫，"疑是地上霜"是虛寫，虛實(shí)結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)寧靜而富有詩意的畫面。詩人看到這樣的畫面，自然會聯(lián)想到自己的家鄉(xiāng)和親人，產(chǎn)生孤獨(dú)和思鄉(xiāng)的情感。2.這兩句詩表達(dá)了詩人獨(dú)自一人在外地做客，每到節(jié)日時(shí)就會更加思念家鄉(xiāng)和親人。如果你是詩中的"異鄉(xiāng)人"，在過節(jié)時(shí)會想念家鄉(xiāng)的親人，想念家鄉(xiāng)的美食，想念家鄉(xiāng)的習(xí)俗，會感到孤獨(dú)和寂寞。解析：這兩句詩出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》，通過描寫詩人獨(dú)自一人在外地做客，每到節(jié)日時(shí)就會更加思念家鄉(xiāng)和親人，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。"異鄉(xiāng)人"是指遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人，在過節(jié)時(shí)看到萬家團(tuán)圓的景象，自然會想起自己的家人，產(chǎn)生思念之情。如果我是詩中的"異鄉(xiāng)人"，在過節(jié)時(shí)一定會想念家鄉(xiāng)的親人，想念家鄉(xiāng)的美食，想念家鄉(xiāng)的習(xí)俗，會感到孤獨(dú)和寂寞。3.(1)白居易(2)"汗滴禾下土"這句話的意思是汗水滴落在禾苗下面的土地上，描寫了農(nóng)民在田間勞作的辛苦景象。(3)讀了這首詩，我感到農(nóng)民伯伯非常辛苦，他們每天都要在田間勞作，汗水滴落在土地上，才有了我們吃到的糧食。我們應(yīng)該珍惜糧食，不要浪費(fèi)。解析：這首詩出自唐代詩人白居易的《憫農(nóng)二首》，通過描寫農(nóng)民在田間勞作的辛苦景象，表達(dá)了詩人對農(nóng)民的同情和對糧食的珍惜。"汗滴禾下土"是詩中的重點(diǎn)句子，生動地描寫了農(nóng)民勞作的辛苦。讀了這首詩，我們應(yīng)該感到農(nóng)民伯伯非常辛苦，他們?yōu)榱宋覀兊纳罡冻隽撕芏?，我們?yīng)該珍惜糧食，不要浪費(fèi)。4.這兩句詩表達(dá)了詩人與朋友之間深厚的友誼，即使相隔遙遠(yuǎn)也能感受到彼此的存在。如果你和遠(yuǎn)方的親人不能見面，看到這樣的月亮，會感到雖然相隔遙遠(yuǎn)，但心是相通的，會感到安慰和溫暖。解析：這兩句詩出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，通過描寫海上的月亮和遠(yuǎn)方的親人，表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方親人的思念之情。"天涯"是指遙遠(yuǎn)的地方，"共嬋娟"是指一起欣賞月亮。詩人雖然與親人相隔遙遠(yuǎn)，但可以通過月亮表達(dá)自己的思念，感受到彼此的存在，體現(xiàn)了詩人對遠(yuǎn)方親人的思念和祝福。5.(1)這首詩出自唐代詩人高適的《春日憶李白》。(2)"飄然思不群"這句話的意思是李白的詩歌風(fēng)格飄逸，思想境界與眾不同。(3)這首詩表達(dá)了詩人對李白詩歌的高度評價(jià)，認(rèn)為李白的詩歌無人能及，李白的詩歌風(fēng)格飄逸，思想境界與眾不同，充滿了浪漫主義色彩。解析：這首詩是高適寫給李白的詩，表達(dá)了對李白詩歌的高度評價(jià)。"白也詩無敵"是說李白的詩歌無人能及，"飄然思不群"是說李白的詩歌風(fēng)格飄逸，思想境界與眾不同。"清新庾開府，俊逸鮑參軍"是具體描寫李白的詩歌風(fēng)格，庾開府和鮑參軍都是南北朝時(shí)期的著名詩人，他們的詩歌風(fēng)格清新俊逸，高適用他們來比喻李白的詩歌，說明李白的詩歌風(fēng)格與他們相似，都是清新俊逸的。6.這兩句詩表達(dá)了詩人希望自己和朋友都能健康長壽，即使相隔遙遠(yuǎn)也能一起欣賞美麗的月亮。如果你有機(jī)會和遠(yuǎn)方的親人一起過中秋，會希望看到圓圓的月亮，感受到親人的溫暖，會感到幸福和滿足。解析：這兩句詩出自宋代詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，通過描寫中秋夜的月亮，表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方親人的思念和祝福。"人長久"是指希望自己和朋友都能健康長壽，"千里共嬋娟"是指即使相隔遙遠(yuǎn)，也能一起欣賞美麗的月亮。詩人雖然與親人相隔遙遠(yuǎn)，但可以通過月亮表達(dá)自己的思念和祝福，體現(xiàn)了詩人對遠(yuǎn)方親人的思念和祝福。7.(1)這首詩描繪了一幅寒冷的冬季景象：千山萬徑都沒有飛鳥的蹤跡，所有的小路都沒有人的蹤跡。在空曠的江面上，有一位老翁獨(dú)自在寒冷的江邊釣魚。畫面中充滿了冷寂和孤獨(dú)的氛圍。(2)詩中的"蓑笠翁"是一位不畏嚴(yán)寒、獨(dú)自堅(jiān)持釣魚的老者，可能是一位隱士，也可能是一位有著高尚情操的漁翁，他有著堅(jiān)韌不拔的精神和對自然的熱愛。(3)這首詩表達(dá)了詩人孤高絕俗的情懷，以及對自然美景的熱愛。詩人通過描寫這位老翁獨(dú)自在寒冷的江邊釣魚，表達(dá)了自己對這種孤獨(dú)、寧靜生活的向往，以及對自然美景的贊美。解析：這首詩出自唐代詩人柳宗元的《江雪》，通過描寫冬季的寒冷景象和獨(dú)釣寒江的漁翁形象，表達(dá)了詩人孤高絕俗的情懷。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"描寫了冬季的寒冷和空寂，"孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪"描寫了漁翁獨(dú)自在寒冷的江邊釣魚的形象。詩中的"蓑笠翁"是一位不畏嚴(yán)寒、獨(dú)自堅(jiān)持釣魚的老者，可能是一位隱士，也可能是一位有著高尚情操的漁翁，他有著堅(jiān)韌不拔的精神和對自然的熱愛。詩人通過描寫這位老翁，表達(dá)了自己對這種孤獨(dú)、寧靜生活的向往，以及對自然美景的贊美。8.這兩句詩表達(dá)了詩人讀書的重要性，讀書可以使人充實(shí)，討論可以使人機(jī)智，筆記可以使人精確。如果你想要寫出好的作文，應(yīng)該多讀書，多思考，多動筆練習(xí)，才能寫出好的作文。解析：這句話出自清代學(xué)者朱熹的《觀書有感二首》，表達(dá)了讀書的重要性。"讀書使人充實(shí)"是說讀書可以豐富人的知識，"討論使人機(jī)智"是說討論可以鍛煉人的思維能力，"筆記使人精確"是說做筆記可以讓人思維更加清晰。如果你想寫出好的作文，就應(yīng)該多讀書，多思考，多動筆練習(xí)，才能寫出好的作文。9.(1)這首詩出自唐代詩人高適的《別董大二首》。(2)"六軍不發(fā)無奈何"這句話的意思是董的大軍不愿意讓他離開，他也沒有辦法，只能無奈地離開。(3)這首詩表達(dá)了詩人對董大的同情和祝福，董大是一位才華出眾的音樂家，但他的命運(yùn)多舛，被迫離開軍隊(duì)，詩人希望他能夠早日回到家鄉(xiāng)，重新獲得成功。解析：這首詩是高適寫給董大的詩，表達(dá)了對董大的同情和祝福。"六軍不發(fā)無奈何，宛城辭主出燕郊"描寫了董大被迫離開軍隊(duì)的情景，"天地玄黃，日月盈昃，辰宿列張"是描寫邊塞的景象，"寒風(fēng)拂面，邊塞蒼茫，董大此去，何時(shí)歸鄉(xiāng)"表達(dá)了詩人對董大的擔(dān)憂和同情。董大是一位才華出眾的音樂家，但他的命運(yùn)多舛，被迫離開軍隊(duì)，詩人希望他能夠早日回到家鄉(xiāng)，重新獲得成功。10.這句話出自清代學(xué)者朱熹的《觀書有感二首》，表達(dá)了讀書的重要性。"讀書使人充實(shí)"是說讀書可以豐富人的知識，"討論使人機(jī)智"是說討論可以鍛煉人的思維能力，"筆記使人精確"是說做筆記可以讓人思維更加清晰。如果你是作者，你會補(bǔ)充"寫作使人表達(dá)"，因?yàn)閷懽骺梢藻憻捜说谋磉_(dá)能力，讓人能夠更好地表達(dá)自己的想法和感情。三、詩詞創(chuàng)作與想象1.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。解析：這句詩描寫了春風(fēng)吹拂江南岸邊，柳樹綠了，月亮也出來了，詩人希望月亮什么時(shí)候能照著自己回家。表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念和對春天的喜愛。2.星星閃爍，像孩子的眼睛，在夜空中眨著眼睛。我想象著星星是孩子們的眼睛，在夜空中看著我們，守護(hù)著我們。解析：這句詩描寫了夜晚的星空，星星閃爍，像孩子的眼睛，在夜空中眨著眼睛。詩人想象著星星是孩子們的眼睛，在夜空中看著我們，守護(hù)著我們。表達(dá)了詩人對星空的喜愛和對孩子們的喜愛。3.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。它們在春風(fēng)的吹拂下，跳著歡快的舞蹈。解析：這句詩描寫了春天的小草，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。它們在春風(fēng)的吹拂下，跳著歡快的舞蹈。表達(dá)了詩人對春天小草的喜愛和對生命的贊美。4.我的書包是藍(lán)色的，上面有各種圖案，有星星，有月亮，還有小動物。我喜歡我的書包，它不僅好看，還能裝很多書。解析：這句詩描寫了詩人的書包，書包是藍(lán)色的，上面有各種圖案，有星星，有月亮，還有小動物。詩人喜歡自己的書包，它不僅好看，還能裝很多書。表達(dá)了詩人對書包的喜愛。5.下雨天，天空陰沉沉的，下著毛毛細(xì)雨。我站在窗前，聽著雨聲，看著雨水滴落在地上，濺起一朵朵水花。我覺得雨天的空氣很清新，很舒服。解析：這句詩描寫了下雨天的景象，天空陰沉沉的，下著毛毛細(xì)雨。詩人站在窗前，聽著雨聲，看著雨水滴落在地上，濺起一朵朵水花。詩人覺得雨天的空氣很清新，很舒服。表達(dá)了詩人對雨天的喜愛。6.我和朋友們在公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飛得高高的，像小鳥一樣自由地飛翔。我們拉著風(fēng)箏線，跑來跑去，非常開心。解析：這句詩描寫了詩人放風(fēng)箏的情景，風(fēng)箏在空中飛得高高的，像小鳥一樣自由地飛翔。詩人拉著風(fēng)箏線，跑來跑去，非常開心。表達(dá)了詩人對放風(fēng)箏的喜愛和快樂的心情。7.我的夢想是成為一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁胍獛椭〉娜?，讓他們恢?fù)健康。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。解析：這句詩描寫了詩人的夢想，詩人夢想成為一名醫(yī)生，因?yàn)橄胍獛椭〉娜耍屗麄兓謴?fù)健康。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，詩人要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。表達(dá)了詩人對夢想的追求和對未來的希望。8.秋天來了，樹葉變黃了，從樹上落下來，像一只只蝴蝶在飛舞。天氣也變涼爽了，我喜歡秋天的景色，很舒服。解析：這句詩描寫了秋天的景象，樹葉變黃了，從樹上落下來，像一只只蝴蝶在飛舞。天氣也變涼爽了，詩人喜歡秋天的景色，很舒服。表達(dá)了詩人對秋天的喜愛。9.我的好朋友是小明，他是我最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起長大。我很喜歡小明，他非常友好，非常善良。解析：這句詩描寫了詩人的好朋友小明，小明是詩人的最好朋友，他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起長大。詩人很喜歡小明，小明非常友好，非常善良。表達(dá)了詩人對好朋友的喜愛和珍惜。10.過年啦！家家戶戶都貼上了紅紅的春聯(lián)，掛上了亮亮的燈籠。大街上人山人海，非常熱鬧。我和家人一起吃年夜飯，看電視，放鞭炮，非常開心。解析：這句詩描寫了過年的情景，家家戶戶都貼上了紅紅的春聯(lián)，掛上了亮亮的燈籠。大街上人山人海，非常熱鬧。詩人和家人一起吃年夜飯，看電視，放鞭炮，非常開心。表達(dá)了詩人對過年的喜愛和快樂的心情。四、詩詞知識綜合運(yùn)用1.C解析：A《靜夜思》作者是李白，B《望廬山瀑布》作者是李白，D《將進(jìn)酒》作者是李白，C《春曉》作者是孟浩然，所以選項(xiàng)C不是李白寫的。2.B解析：A《海內(nèi)存知己，天涯若比鄰》出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達(dá)了友情可以超越距離的限制。B《獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親》出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，表達(dá)了詩人獨(dú)自一人在外地做客，每到節(jié)日時(shí)就會更加思念家鄉(xiāng)和親人。C《露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明》出自杜甫的《月夜》，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念。D《但愿人長久，千里共嬋娟》出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方親人的思念和祝福。所以選項(xiàng)B表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念。3.C解析：A《北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪