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文檔簡介
江蘇省新沂市第一學(xué)校2025-2026學(xué)年生物高三上期末考試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所示。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列敘述正確的是A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同C.胚芽鞘b'則細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c'側(cè)細(xì)胞不能D.瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量2.今年肆掠非洲的蝗災(zāi),其罪魁禍?zhǔn)资且环N棲息在沙漠中的短角蝗蟲——沙漠蝗。沙漠蝗飛行能力強(qiáng)、食量大,繁殖速度快,可聚集形成巨大蝗群,每平方公里大約40萬至8000萬只,1平方公里規(guī)模的蝗群一天進(jìn)食量相當(dāng)于1.5萬人一天進(jìn)食量。下列相關(guān)敘述正確的是()A.今年因雨水充沛,沙漠蝗種群數(shù)量呈“J”型增長B.沙漠蝗個體在水平方向的分布構(gòu)成了群落的水平結(jié)構(gòu)C.沙漠蝗數(shù)量多、食量大,啃食后的農(nóng)田由于遭到嚴(yán)重破壞將進(jìn)行初生演替D.利用信息素誘捕沙漠蝗雄蟲降低出生率屬于生物防治3.“無細(xì)胞蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)”是以外源DNA或mRNA為模板,人工添加所需原料和能源物質(zhì)以細(xì)胞提取物為條件合成蛋白質(zhì)的體外基因表達(dá)系統(tǒng)。下列敘述錯誤的是()A.若以外源DNA為模板,該系統(tǒng)具備完成轉(zhuǎn)錄和翻譯的能力B.該系統(tǒng)中添加的tRNA種類數(shù)多于組成目標(biāo)蛋白的氨基酸種類數(shù)C.為了保證編碼目標(biāo)蛋白的mRNA的數(shù)量,應(yīng)適當(dāng)添加RNA酶D.與胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成相比,該系統(tǒng)可表達(dá)對細(xì)胞有毒害作用的特殊蛋白質(zhì)4.下列對醋酸桿菌與動物肝臟細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與代謝過程的比較,不正確的是A.兩者的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均符合流動鑲嵌模型B.兩者的遺傳物質(zhì)均儲存在細(xì)胞核中C.均可以進(jìn)行有氧呼吸,但進(jìn)行場所不完全相同D.均依賴氧化有機(jī)物合成ATP,為代謝過程供能5.我國規(guī)定1L自來水中大腸桿菌數(shù)不得超過3個。某興趣小組利用濾膜法(下圖所示)對校內(nèi)自來水中大腸桿菌數(shù)量進(jìn)行檢測。有關(guān)敘述錯誤的是()A.取樣水龍頭應(yīng)用火焰灼燒,打開水龍頭一段時間后再取樣B.濾膜的孔徑應(yīng)小于大腸桿菌,過濾水樣應(yīng)足量C.伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中含有瓊脂D.進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)的同時需進(jìn)行未接種培養(yǎng)基的培養(yǎng)6.某種著色性干皮癥的致病原因是由于相關(guān)染色體DNA發(fā)生損傷后,未能完成下圖所示的修復(fù)過程。下列相關(guān)說法不正確的是()A.完成過程③至少需要2種酶B.酶Ⅰ或酶Ⅱ功能異?;蛉笔Ф伎蓪?dǎo)致患病C.該病是由于染色體結(jié)構(gòu)變異所致D.該修復(fù)過程的場所是在細(xì)胞核中7.核膜上有核孔,核孔構(gòu)造復(fù)雜,與核纖層(組分為核纖層蛋白,存在于內(nèi)層核膜內(nèi)側(cè))緊密結(jié)合,成為核孔復(fù)合體。核孔復(fù)合體在核內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)中起重要作用,以下說法正確的是()A.核纖層蛋白是在細(xì)胞核內(nèi)合成的B.不同類型的細(xì)胞中核孔數(shù)量都相同C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核D.如果某個細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因,那么它一定已經(jīng)完成了細(xì)胞分化8.(10分)某鳥類(2N=34)性別決定為ZW型,灰色羽毛對白色為顯性,受位于Z染色體上的一對等位基因控制。將灰色雄鳥與白色雌鳥多次雜交,每次后代只有雌鳥,且白色:灰色=1:1。下列相關(guān)敘述正確的是()A.雌鳥體細(xì)胞中含有兩組形態(tài)大小相同的染色體B.對該鳥類進(jìn)行基因組測序需要測定17條染色體的DNA序列C.親本產(chǎn)生的含有白色基因的配子致死D.正常情況下,群體中不可能出現(xiàn)白色的雄鳥二、非選擇題9.(10分)“爆爆蛋”又叫海藻魔豆,味道Q彈爽滑,輕咬外皮“噗嗤”流出香甜的果汁,深受消費(fèi)者喜愛。目前作為食品添加劑廣泛應(yīng)用于果汁、奶茶、冷飲、雪糕、沙拉、甜品等食物中。下圖是“爆爆蛋”制作流程,請回答下列問題:注:海藻酸鈉作為成膜劑,可與多價陽離子(主要應(yīng)用Ca2+)反應(yīng)形成凝膠。(1)利用果膠酶和果膠甲酯酶制備的果汁比鮮榨果汁更加澄清的原因是_________。很多微生物,如霉菌、_________等都可產(chǎn)生果膠酶。_________的獲得是菌種鑒定、計數(shù)和培養(yǎng)應(yīng)用的基礎(chǔ)。(2)對高產(chǎn)果膠酶的優(yōu)質(zhì)菌種(好氧菌)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時,可將其接種到培養(yǎng)基_________(填“固體”或“液體”)中并混勻,然后分為甲、乙兩組。甲組進(jìn)行靜置培養(yǎng),乙組進(jìn)行振蕩培養(yǎng),推測_________組優(yōu)質(zhì)菌種生長速度快,理由是_________________。(3)本流程中果汁顆粒的固定化方法是_________。若“爆爆蛋”的口感偏硬,咬不動,可能的原因是___________________。10.(14分)果蠅紅眼與白眼(A或a)、長翅與小翅(B或b)直剛毛與焦剛毛(C或c)灰身與黑身(D或d),這四對相對性狀各受一對等位基因控制。回答下列問題:(1)某研究小組做了如下實驗:用灰身果蠅與黑身果蠅雜交,F(xiàn)1既有灰身又有黑身且比例1:1。能據(jù)此實驗判斷灰身與黑身的顯隱性嗎?若能,請用遺傳圖解分析;若不能,請從該實驗的親本、子代中選擇實驗材料,設(shè)計實驗來確定這對相對性狀的顯隱性___________________。(要求:寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論)(2)若A(a)、B(b)、D(d)、F(f)這四對等位基因都位于常染色體上,現(xiàn)有四個純合品系:①aaBBDDFF、②AAbbDDFF、③AABBddFF、④AABBDDff。請以上述品系為材料,完善實驗設(shè)計來確定這四對等位基因是否分別位于四對染色體上(注:不考慮發(fā)生染色體變異和染色體交叉互換):設(shè)計思路:選擇____________六個雜交組合,分別得到F1,再自交得F2。結(jié)果結(jié)論:若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為____________,則可確定這四對等位基因分別位于四對染色體上。11.(14分)2019年12月以來,新型冠狀病毒在湖北省武漢市迅速傳播,引起人類患新冠肺炎。新型冠狀病毒外有包膜,膜表面有蛋白質(zhì),內(nèi)有單股正鏈RNA,是一種RNA復(fù)制病毒。請回答下列問題:(1)合成該病毒遺傳物質(zhì)所需的原料是___________,包膜表面的蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞的________(寫細(xì)胞器名稱)上合成。(2)人體感染該病毒后會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,推測是由于__________(寫兩種激素名字)的調(diào)節(jié)作用,使新陳代謝加快,產(chǎn)熱增加。(3)新冠肺炎患者常常出現(xiàn)脫水癥狀,脫水會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓上升,垂體釋放的_____增多,其作用是_____________,從而使尿量減少。(4)新冠肺炎患者治愈出院后,在一段時間內(nèi)一般不會患病,最可能的原因是___________。12.質(zhì)粒A和質(zhì)粒B各自有一個限制酶EcoRI和限制酶BamHI的識別位點(diǎn),兩種酶切割DNA產(chǎn)生的黏性末端不同。限制酶EcoRI剪切位置旁邊的數(shù)字表示其與限制酶BamHI剪切部位之間的堿基對數(shù)(bp)。在含有質(zhì)粒A和B的混合溶液中加入限制酶EcoRI和BamHI,令其反應(yīng)充分;然后,向剪切產(chǎn)物中加入DNA連接酶進(jìn)行反應(yīng),再將其產(chǎn)物導(dǎo)入大腸桿菌中。(實驗中不考慮:無ori的質(zhì)粒;擁有兩個或以上ori的質(zhì)粒;兩個或以上質(zhì)粒同時進(jìn)入大腸桿菌;三個或以上DNA片段發(fā)生連接)請回答下列問題:(1)只擁有質(zhì)粒A的大腸桿菌________(填“可以”或“不可以”)在含有氨芐青霉素及乳糖作為唯一碳元素來源的培養(yǎng)基中生存?說明理由____________。(2)DNA連接酶進(jìn)行反應(yīng)后,存在________種大小不同的質(zhì)粒,有________種質(zhì)粒使大腸桿菌能夠在含有氨芐青霉素及乳糖作為唯一碳源的培養(yǎng)基中生存。(3)綠色熒光蛋白基因是標(biāo)記基因一種,標(biāo)記基因的功能是________。(4)質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌通常要用________處理,其作用是________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】試題分析:分析圖示可知,瓊脂塊a中不含生長素,胚芽鞘不生長也不彎曲,故瓊脂塊d中不含生長素;瓊脂塊a′中含生長素,胚芽鞘向放置瓊脂塊a′的對側(cè)彎曲生長,a′中的生長素部分用于胚芽鞘的生長,部分運(yùn)輸?shù)江傊瑝Kd′;瓊脂塊a中不含生長素,瓊脂塊a′中含生長素,故胚芽鞘b側(cè)的IAA含量比b′側(cè)的少,生長較慢,A錯誤;瓊脂塊a中不含生長素,胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量相同,B錯誤;胚芽鞘b′側(cè)細(xì)胞和c′側(cè)細(xì)胞都能運(yùn)輸IAA,C錯誤;瓊脂塊a′中的生長素部分用于胚芽鞘的生長,部分運(yùn)輸?shù)江傊瑝Kd′.因此瓊脂塊d′從a′中獲得IAA量小于a′的輸出量,D正確。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵在于對圖形的分析,特別是對生長素運(yùn)輸?shù)睦斫馐菍x項分析的首要條件。2、D【解析】
1、種群是在一定空間和時間內(nèi),同種生物所有個體的集合體。種群的特征包括數(shù)量特征、遺傳特征和空間特征,其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變。2、群落的空間結(jié)構(gòu):(1)垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性,其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動物的垂直分層。(2)水平結(jié)構(gòu):水平方向上由于光照強(qiáng)度地形明暗濕度等因素的影響,不同地段上分布著不同的生物種群?!驹斀狻緼、沙漠蝗種群數(shù)量急劇增加,但環(huán)境中存在沙漠蝗的天敵等制約因素,種群數(shù)量增長并非理想條件下的“J”型增長,A錯誤;B、沙漠蝗個體在水平方向的分布屬于種群的空間特征,不是群落的水平結(jié)構(gòu),B錯誤;C、沙漠蝗數(shù)量多、食量大,啃食后的農(nóng)田的土壤還保留部分種子或繁殖體,并非進(jìn)行初生演替,C錯誤;D、利用信息素誘捕沙漠蝗雄蟲,從而降低出生率,既能控制害蟲,又不影響生態(tài)環(huán)境,屬于典型的生物防治方法,D正確。故選D。3、C【解析】
基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,翻譯是以RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻緼、該系統(tǒng)能合成蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,因此其具備完成轉(zhuǎn)錄和翻譯的能力,A正確;B、氨基酸種類數(shù)共20種,tRNA種類數(shù)有61種,該系統(tǒng)中添加的tRNA種類數(shù)多于組成目標(biāo)蛋白的氨基酸種類數(shù),B正確;C、為保證編碼目標(biāo)蛋白的mRNA數(shù)量應(yīng)適當(dāng)添加RNA聚合酶,而不是RNA酶,C錯誤;D、與胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成相比,無細(xì)胞蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)由于不受細(xì)胞限制,可表達(dá)對細(xì)胞有毒害作用的特殊蛋白質(zhì),D正確。故選C。根據(jù)基因控制蛋白質(zhì)的合成過程分析選項。4、B【解析】
醋酸桿菌是細(xì)菌,屬于原核生物,由原核細(xì)胞組成;動物是真核生物,肝臟細(xì)胞屬于真核細(xì)胞;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是有無由核膜包被的細(xì)胞核(或有無以核膜為界限的細(xì)胞核)。【詳解】A、兩者的細(xì)胞膜組成成分和結(jié)構(gòu)類似,均符合流動鑲嵌模型,A正確;B、醋酸桿菌沒有由核膜包被的細(xì)胞核,其遺傳物質(zhì)主要儲存在擬核內(nèi),B錯誤;C、兩者均可以進(jìn)行有氧呼吸,但由于醋酸桿菌細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,所以兩者進(jìn)行有氧呼吸的場所不完全相同,C正確;D、ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),兩者均依賴氧化有機(jī)物合成ATP,為代謝過程供能,D正確。故選B。5、C【解析】
培養(yǎng)基按功能的分類:種類制備方法特征用途選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物,如伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌【詳解】A、為避免雜菌的污染,在取樣時水龍頭應(yīng)用火焰灼燒殺滅雜菌,打開水龍頭一段時間后再取樣是避免溫度過高殺死目的菌,A正確;B、實驗將待測水樣進(jìn)行過濾,得到的濾膜進(jìn)行微生物培養(yǎng),因此水中的大腸桿菌應(yīng)留在濾膜上,故濾膜的孔徑應(yīng)小于大腸桿菌,B正確;C、加入伊紅美藍(lán)能夠鑒別大腸桿菌,該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基,C錯誤;D、為保證實驗結(jié)果的科學(xué)性與準(zhǔn)確性,實驗的同時應(yīng)設(shè)置對照,即進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)的同時需進(jìn)行未接種培養(yǎng)基的培養(yǎng),D正確。故選C。解答此題需要掌握微生物培養(yǎng)的過程及原理,尤其要區(qū)分不同培養(yǎng)基的分類依據(jù)及應(yīng)用。6、C【解析】
分析題圖:圖示為“DNA修復(fù)機(jī)制”中切除修復(fù)過程的示意圖,首先切除其中的二聚體,其次填補(bǔ)缺口,該過程需要遵循堿基互補(bǔ)配對原則,最后封閉缺口,該過程需要DNA連接酶。據(jù)此答題?!驹斀狻緼、完成過程③需要DNA聚合酶將脫氧核苷酸連接到DNA片段上,之后還需要DNA連接酶將DNA片段連接起來,A正確;B、由圖可知,該DNA的修復(fù)需要酶Ⅰ和酶Ⅱ,因此酶Ⅰ或酶Ⅱ功能異常或缺失都可導(dǎo)致患病,B正確;
C、該病是由于基因結(jié)構(gòu)改變引起的,屬于基因突變,C錯誤;
D、染色體位于細(xì)胞核中,因此修復(fù)染色體DNA損傷的過程發(fā)生在細(xì)胞核中,D正確。
故選C。本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);識記基因工程的工具及其功能,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項。7、C【解析】
1、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方)、核仁(與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))、染色質(zhì)。2、細(xì)胞核的功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心?!驹斀狻緼、核纖層蛋白是在核糖體上合成的,A錯誤;B、不同類型的細(xì)胞功能不同,核質(zhì)之間的物質(zhì)交換頻率也不同,核孔數(shù)量不相同,B錯誤;C、核孔復(fù)合體是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入細(xì)胞核的通道,所以DNA聚合酶和RNA聚合酶可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,C正確;D、如果某個細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因,只能說明細(xì)胞核結(jié)構(gòu)已形成,但不能說明已經(jīng)完成了細(xì)胞分化,D錯誤。故選C。8、D【解析】
將灰色雄鳥與白色雌鳥多次雜交,每次后代只有雌鳥,且白色:灰色=1:1,含有白色基因的雌配子致死,親本的雄性為雜合子?!驹斀狻緼、雄鳥體細(xì)胞中含有兩組形態(tài)大小相同的染色體,A錯誤;B、對該鳥類進(jìn)行基因組測序需要測定16條常染色體和2條性染色體,共18條,B錯誤;C、親本雌性產(chǎn)生的含有白色基因的配子致死,C錯誤;D、由于含有白色基因的雌配子致死,因此正常情況下,群體中不可能出現(xiàn)白色的雄鳥,D正確。故選D。二、非選擇題9、果膠能被分解成可溶性的半乳糖醛酸酵母菌(細(xì)菌)單菌落液體乙振蕩可提高培養(yǎng)液的溶解氧含量,可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸包埋法海藻酸鈉溶液濃度過高/CaCl2溶液濃度過高【解析】
1、采用包埋法制備固定酵母細(xì)胞的主要步驟:酵母細(xì)胞的活化(利用蒸餾水使干酵母恢復(fù)正常生活狀態(tài))→海藻酸鈉、CaCl2溶液的配制(在溶解海藻酸鈉溶液的過程中使用小火或間斷加熱,防止溶液焦糊)→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合(注意冷卻海藻酸鈉溶液至室溫,防止高溫破壞酵母菌的活性)→固定化酵母細(xì)胞。
2、果膠酶:
(1)作用:能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層,使榨取果汁變得更容易;果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,使得渾濁的果汁變得澄清。
(2)組成:不是特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。【詳解】(1)果膠酶和果膠甲酯酶可將果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,使果汁更加澄清。霉菌、酵母菌等都可產(chǎn)生果膠酶。消除污染雜菌常通過單菌落的分離。(2)對高產(chǎn)果膠酶的優(yōu)質(zhì)菌種(好氧菌)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時,可將其接種到液體培養(yǎng)基中并混勻。由于高產(chǎn)果膠酶的菌種是好氧菌,而振蕩可提高培養(yǎng)液的溶解氧含量,并可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,故乙組優(yōu)質(zhì)菌種的生長速度更快。(3)果汁顆粒較大,結(jié)合題目信息可知,果汁顆粒用海藻酸鈉進(jìn)行固定,故此處采用的是包埋法進(jìn)行固定。若海藻酸鈉溶液濃度過高,會導(dǎo)致“爆爆蛋”的口感偏硬,咬不動。本題主要考查果膠酶制備果汁和固定化細(xì)胞的相關(guān)知識,要求考生識記果膠酶的作用,識記制作固定化酵母細(xì)胞的實驗步驟,識記其中的關(guān)鍵步驟,難度不大。10、不能方法一:讓表現(xiàn)型相同的親代與子代作為材料若有性狀分離,則所選材料的表現(xiàn)型為該相對性狀的顯性若無性狀分離,則所選材料的表現(xiàn)型為隱性方法二:讓子代表現(xiàn)型相同的作為材料若有性狀分離,則所選材料的表現(xiàn)型為該相對性狀的顯性若無性狀分離,則所選材料的表現(xiàn)型為隱性①×②、①×③、①×④、②×③、②×④、③×④9:3:3:1【解析】
孟德爾在做一對相對性狀的純合親本雜交實驗時,將F1能表現(xiàn)出來的親本性狀稱為顯性性狀,而將在F1中未表現(xiàn)出來的另一個親本的性狀,稱為隱性性狀,并將在雜交后代中顯性性狀和隱性性狀同時出現(xiàn)的現(xiàn)象稱為性狀分離。顯隱性的判斷方式主要有2種:①是一對相對性狀的個體雜交,后代只有一種表現(xiàn)型,則該表現(xiàn)型為顯性,由顯性基因控制;②是相同表現(xiàn)型的個體雜交,后代出現(xiàn)另一種性狀或性狀分離,則親本為顯性性狀。孟德爾在做兩對雜交實驗的時候,發(fā)現(xiàn)F2的分離比為9:3:3:1。提出性狀是由基因控制的,并且兩對等位基因獨(dú)立遺傳。F1在形成配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合,產(chǎn)生四種不同的配子,進(jìn)而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9:3:3:1?!驹斀狻浚?)用灰身果蠅與黑身果蠅雜交,F(xiàn)1既有灰身又有黑身且比例1:1,不能判斷顯隱性,如Dd×dd→1Dd、1dd。雜合子對應(yīng)的表現(xiàn)型為顯性,雜交后代會發(fā)生性狀分離,而dd×dd后代不會發(fā)生性狀分離。因此可以選擇性狀相同的個體進(jìn)行雜交??春蟠欠癜l(fā)生性狀分離,分離的即為顯性性狀,另一種即為隱性性狀。(2)雙雜合的個體如果出現(xiàn)9:3:3:1的分離比,則說明這兩對等位基因位于兩對同源染色體上,能自由組合。要找到兩對雙雜合的個體,即讓①×②、①×③、①×④、②×③、②×④、③×④,分別得到F1,再自交得F2。若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為9:3:3:1,則可確定這四對等位基因分別位于四對染色體上。熟悉孟德爾定律及能運(yùn)孟德爾兩大定律的原理設(shè)計實驗是解答本題的關(guān)鍵。11、(核糖核苷酸核糖體甲狀腺激素和腎上腺素抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水機(jī)體存在相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體,當(dāng)該病毒冉次侵入機(jī)體時,相應(yīng)記憶細(xì)胞會迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量抗體(合理即可)【解析】
本題以新型冠狀病毒的材料為載體,考查了激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi),依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開了這種活細(xì)胞,病毒就無法生存?!驹斀狻浚?)有題干可知,新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,病毒必須寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)才能存活,故合成該病毒遺傳物質(zhì)所需的原料是來自其宿主的核糖核苷酸,包膜表面的蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成。(2)人體感染該病毒后會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,患者體溫上升,人體內(nèi)與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)的兩種激素是甲狀腺激素和腎上腺素,激素使新陳代謝加快,產(chǎn)熱增加。(3)新冠肺炎患者常常出現(xiàn)脫水癥狀,脫水會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓上升,信息傳遞到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞后使下丘腦分泌垂體釋放的抗利尿激素增多,其作用是促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水,從而使尿量減少。(4)新冠肺炎患者治愈出院后,在一段時間內(nèi)一般不會患病,最可能的原因是治愈的患者體內(nèi)存在相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體,當(dāng)該病毒再次侵入機(jī)體時,相應(yīng)記憶細(xì)胞會迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量抗體。體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。12、可以質(zhì)粒A
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