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文檔簡介

自考專業(yè)(學(xué)前教育)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計15分)1、(單選題)不屬于引起食物中毒原因的是()A.食品被污染B.動植物組織本身含有有毒物質(zhì)C.有毒化學(xué)物質(zhì)被加入食品之中D.食用致敏食物正確答案:D2、(單選題)下列不屬于教育法律規(guī)范的組成要素的是()

A.法定條件

B.法律關(guān)系

C.行為準(zhǔn)則

D.法律后果

正確答案:B

3、(單選題)行政復(fù)議在審理的過程中,復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在受理之日起()日內(nèi)將復(fù)議申請書副本發(fā)送被申請人。

A.3

B.7

C.10

D.12

正確答案:B

4、(單選題)幼兒文學(xué)的對象是()

A.0~3歲

B.3~6歲

C.3~11歲

D.3~15歲

正確答案:B

5、(單選題)施瓦布主張,課程開發(fā)的基本方法應(yīng)是()

A.工作分析

B.課程審議

C.活動分析

D.職業(yè)分析

正確答案:B

6、(單選題)幼兒園放學(xué)時,很多家長都在幼兒園門外接孩子,東東一眼就看到了自己的媽媽。東東表現(xiàn)出的這種記憶現(xiàn)象屬于()

A.識記

B.保持

C.再現(xiàn)

D.再認(rèn)

正確答案:D

7、(單選題)()是具體體現(xiàn)在課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計中的教育價值。

A.教育目的

B.教育目標(biāo)

C.課程與教學(xué)目標(biāo)

D.課時目標(biāo)

正確答案:C

8、(單選題)學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童()

A.美學(xué)的知識

B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力

C.表現(xiàn)美的技能

D.審美動機(jī)

正確答案:B

9、(單選題)根據(jù)皮亞杰的研究,兒童發(fā)展的早期是()

A.生理敏感階段

B.無意識階段

C.感知一運動階段

D.認(rèn)知階段

正確答案:C

10、(單選題)美感的主要特點不包括()

A.美感的直覺性和功利性

B.美感的個人差異性

C.美感的表現(xiàn)性

D.美感的共同性

正確答案:C

11、(單選題)比納.霞蒙量表共包括的項目數(shù)為()。

A.30

B.40

C.50

D.60

正確答案:A

12、(單選題)基礎(chǔ)研究又被稱為___,它是以建立和發(fā)展某門學(xué)科的理論體系為目的的研究。

A.定性研究

B.定量研究

C.基本理論研究

D.應(yīng)用研究

正確答案:C

13、(單選題)面對陌生幼兒,不含復(fù)習(xí)活動的“研究型”公開觀摩活動的組織形式一般采用()A.“一桿子”式B.三段式C.常規(guī)式D.系列化式正確答案:A14、(單選題)幼兒時期的語言學(xué)習(xí)主要是()

A.閱讀訓(xùn)練

B.書面語言

C.口頭語言

D.識字教學(xué)

正確答案:C

15、(單選題)斯金納認(rèn)為,操作行為主義的核心概念是()

A.操作

B.強(qiáng)化

C.增強(qiáng)

D.守恒

正確答案:B

二、多選題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(多選題)下面屬于小班體育游戲能力的有()。

A.基本動作不夠熟練、身體素質(zhì)水平低

B.學(xué)習(xí)新游戲的能力提高

C.難于理解和遵守規(guī)則

D.對游戲過程感興趣

正確答案:ACD

2、(多選題)我國已經(jīng)制定并公布實施的教育單行法律有()。A.《中華人民共和國學(xué)位條例》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國教師法》D.《中華人民共和國職業(yè)教育法》正確答案:ABCD3、(多選題)幼兒園課程評價的基本要素()。

A.評價的目的

B.評價的容

C.評價的主體和對象

D.評價的標(biāo)準(zhǔn)和方法

正確答案:ABCD

4、(多選題)《教育——財富蘊(yùn)藏其中》提出教育應(yīng)圍繞四種基本學(xué)習(xí)加以安排,這四種學(xué)習(xí)是()

A.學(xué)會認(rèn)知

B.學(xué)會做事

C.學(xué)會共同生活

D.學(xué)會生存

E.學(xué)會發(fā)展

正確答案:ABCD

5、(多選題)依據(jù)學(xué)前兒童游戲的認(rèn)知分類,可將游戲劃分為()A.感覺運動游戲B.象征性游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.規(guī)則游戲正確答案:ABCD第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)美國的”______”,這是一個內(nèi)容廣泛和全面的科學(xué)教育改革計劃。

正確答案:2061計劃

2、(填空題)自然環(huán)境因素包括________、物理學(xué)因素和生物學(xué)因素等方面。

正確答案:化學(xué)因素

3、(填空題)教師在區(qū)域活動中逐一布置各個活動區(qū)時要注意_________________問題、自理問題、心理氣氛問題與規(guī)則問題。

正確答案:安全

4、(填空題)()學(xué)制確立了學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在學(xué)制系統(tǒng)中作為國民教育第一階段的地位。

正確答案:壬戌

5、(填空題)物質(zhì)環(huán)境內(nèi)容應(yīng)隨季節(jié)、節(jié)日、教學(xué)任務(wù)以及幼兒的興趣愛好、需要和能力的變化而不斷更新。這體現(xiàn)了創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境的()

正確答案:動態(tài)性原則

四、判斷題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(判斷題)語言教育活動是幼兒自發(fā)地觀察、模仿學(xué)習(xí)語言的過程。

正確答案:

錯誤

2、(判斷題)身高是常用來考察兒童體格發(fā)育狀況的生理功能指標(biāo)之一。

正確答案:

正確

3、(判斷題)就對色彩的認(rèn)識而言,幼兒首先發(fā)展的是指認(rèn)和命名,然后逐漸向辨認(rèn)顏色、正確配對發(fā)展。

正確答案:

錯誤

4、(判斷題)軼事記靈法和實況詳錄法對學(xué)前兒童語言教育而言比較適宜的研究方法。

正確答案:

錯誤

5、(判斷題)六個月以前的嬰兒以內(nèi)隱記憶為主。

正確答案:

正確

五、解答題(10小題,每小題7分,共計70分)1、(問答題)評析以下兩個活動的結(jié)束方式,指出其采用了哪種類型的活動結(jié)束策略,并分析其優(yōu)劣,對不合理的進(jìn)行改進(jìn)。

案例1:在中班心理健康教育活動《會說話的表情》結(jié)束部分,教師出示一張繪制的中國地圖,請小朋友們把自己喜歡的笑臉卡片,粘貼在中國地圖上。粘貼好地圖后,教師說:“讓微笑從我做起,讓微笑在世界的各個角落傳遞、盛開、綻放!”然后播放音樂《歌聲與微笑》,師幼圍著地圖合影,在愉快的氣氛中自然結(jié)束活動。

正確答案:參考答案:該活動采用了水到渠成策略?;顒娱_始參觀表情王國;然后了解表情與心情的關(guān)系,學(xué)習(xí)用較恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感;接著懂得情緒愉快有利于身心健康,樂于保持積極的心態(tài);最后在中國地圖上粘貼笑臉卡片,師幼圍著地圖合影結(jié)束。該活動過程環(huán)環(huán)相扣,首尾相接,水到渠成,達(dá)到完整、圓滿地效果。

2、(問答題)“人有一個頭,但有兩個腦袋”,這是近幾十年來神經(jīng)生理學(xué)家對大腦研究成果的一種形象概括。請問:

(1)該觀點說明了人的大腦具有什么特點?

(2)據(jù)此,成人可通過哪些途徑來開發(fā)嬰幼兒的大腦潛力?

正確答案:答:寶寶大腦的構(gòu)造基礎(chǔ)是由父母的基因奠定的,這給孩子的大腦神經(jīng)細(xì)胞的分布提供了一塊模板。孩子自身的經(jīng)驗使得神經(jīng)細(xì)胞連接起來,科學(xué)家們把它稱作突觸聯(lián)結(jié)。這些突觸聯(lián)結(jié)相當(dāng)重要,因為腦部神經(jīng)細(xì)胞的聯(lián)結(jié)方式?jīng)Q定著嬰兒的大腦如何處理新的信息。因此這種聯(lián)結(jié)為孩子將來的學(xué)習(xí)、社會交往和情感發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。令人驚訝的是,神經(jīng)學(xué)專家們發(fā)現(xiàn):嬰兒出生時的突觸聯(lián)結(jié)只有成年人的1/10。到3歲時,孩子的突觸聯(lián)結(jié)幾乎是成年人的二倍——估計有1000萬億。到14歲時,孩子的突觸聯(lián)結(jié)數(shù)量又回落到成年人水平。為什么我們的寶寶竟一度擁有超過她后來所需要的突觸聯(lián)結(jié)呢?答案是---大量的突觸聯(lián)結(jié)使他能夠適應(yīng)他降生所面臨的任何新的生存環(huán)境。隨著他的成長發(fā)育,突觸聯(lián)結(jié)的數(shù)量逐漸降低,這有利于他適應(yīng)生存的環(huán)境——這一點很重要,因為神經(jīng)學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn),過多的突觸聯(lián)結(jié)實際上會降低大腦處理信息的速度。事實上,只有在那些有經(jīng)驗的輸入?yún)^(qū)域,那些被使用過的突觸才能存活下來;另一方面,孩子自身的體驗和經(jīng)歷又決定哪些大腦神經(jīng)聯(lián)結(jié)被使用過。因此,那些不斷與經(jīng)驗聯(lián)系的突觸聯(lián)結(jié)會變得更強(qiáng)大;而那些沒有被聯(lián)系過的聯(lián)結(jié)則會退化以致死亡。也就是說,早期的經(jīng)驗和經(jīng)歷能夠幫助你的寶寶建立大腦內(nèi)的神經(jīng)突觸的有效聯(lián)結(jié),并最終幫助他在大腦中形成一個腦神經(jīng)網(wǎng)羅,從而使他的學(xué)習(xí)有效率達(dá)到可能的最佳水平,也就是大大的提升孩子今后的學(xué)習(xí)潛能??傊茖W(xué)家們認(rèn)為,基因預(yù)制了潛能在多大程度上能成為現(xiàn)實。嬰幼兒的早期經(jīng)驗(或者是外界提供的有效信息的刺激的經(jīng)歷)越豐富,大腦的神經(jīng)突觸成活率就可能越高,大腦處理信息的效率也將會提高。換言之,您的寶寶最初六年所處的環(huán)境,實際上嚴(yán)重影響對寶寶大腦的塑造——他早期經(jīng)歷的事物越有意義,越富有連續(xù)性和趣味性,他的大腦也就能塑造的越精妙。嬰幼兒早教(包括教寶寶閱讀、教寶寶數(shù)學(xué)、教寶寶百科知識,以及給寶寶做體能鍛煉),主要都是為了使寶寶的大腦得到更好的發(fā)育。通過學(xué)習(xí)閱讀、數(shù)學(xué)、百科知識和體能鍛煉,可以使孩子們在感知感覺、運動平衡技能等方面獲得“豐富的、連續(xù)的、有益的、有效的和有趣的早期經(jīng)驗”。從而使寶寶的大腦得到最有效的構(gòu)造

3、(問答題)如何正確看待和處理教育過程的協(xié)作性和施教方式個體性的關(guān)系?

正確答案:(對這一問題重要性的認(rèn)識)教育過程的協(xié)作性與教師施教方式的個體性是教師職業(yè)勞動的基本特征,是教師搞好教育教學(xué)工作要認(rèn)真對待和解決好的重要問題

(對這一問題關(guān)系的認(rèn)識)在教育過程中,個體性和協(xié)作性是相互作用、相互影響的,良好的教育質(zhì)量只有在教師勞動的個體性和協(xié)作性相統(tǒng)一的過程中才能真正實現(xiàn);

(在實踐中應(yīng)把握的原則)教師個體的施教應(yīng)盡職盡責(zé),同時不可忽視相互間的協(xié)作性

4、(問答題)名詞解釋:法律救濟(jì)

正確答案:是指通過一定的程序和途徑裁決社會生活中的糾紛,從而使權(quán)益受到損害的相對人獲得法律上的補(bǔ)救。

5、(問答題)名詞解釋:幼兒園法律地位的實質(zhì)

正確答案:幼兒園法律地位的實質(zhì)是其法律入格。其入格主要是指法律根據(jù)該社會組織的任務(wù)、條件和特點而賦予其的從事某種活動的權(quán)利能力、行為能力及相應(yīng)的責(zé)任能力,并主要以這三種能力在某種法律關(guān)系中取得主體資格。

6、(問答題)如何正確處理“規(guī)范”;與“尊重”;之間的關(guān)系?

正確答案:“規(guī)范”;不等于“就范教育”;,不能把幼兒當(dāng)作被動地管教對象充分利用幼兒地社會性交往動機(jī),發(fā)揮社會性情感與需要對于幼兒行為地調(diào)節(jié)作用。尊重和保護(hù)幼兒地獨立人格與自尊心。

7、(問答題)抽樣的要求。

正確答案:1、界定總體界限2、樣本應(yīng)具有代表性3、合理的樣本容量4、適宜的抽樣方法

8、(問答題)名詞解釋:計數(shù)

正確答案:計數(shù)的過程就是把要數(shù)的那個集合

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