西師大版小學數(shù)學四年級（上）第五周闖關測試題一、填空（共28分）(共10題；共28分)1．（1分）把一條線段的兩端無限延長，就得到一條。2．（4分）線段有端點，射線有個端點，直線有個端點，可以量出長度。3．（2分）過一點可以畫條直線，過兩點最多可以畫直線。4．（5分）角的大小與角的有關，兩條邊叉開，角；兩邊叉開，角。5．（6分）1直角=度1平角=個直角=度1周角=平角=個直角=度6．（2分）三角板上的三個角中，最大的一個角是角，另外兩個都是角。7．（3分）大于而小于的角是鈍角，銳角90°。8．（1分）用放大鏡看30°的角，角的大小。9．（2分）如果∠1+56°和是直角，∠1=°；如果∠1+56°的和是平角，∠1=°。10．（2分）時鐘在9時整，時針和分針所組成的角是，是°。二、判斷（共10分）。(共5題；共10分)11．（2分）兩個銳角的和一定小于平角。（）12．（2分）從一點起，用尺子向不同方向畫兩條射線就可以畫出一個角。（）13．（2分）小東畫了一條長6厘米的直線，它的一半長3厘米。（）14．（2分）用三角板可以畫出105°的角。（）15．（2分）把半圓分成180等份，每一份所對的角是1°。（）三、選擇（共12分）(共6題；共14分)16．（4分）下面圖形中，是直線，是線段。A.B.C.17．（2分）直角+銳角（）鈍角+銳角A．大于 B．小于 C．不一定小于18．（2分）鐘面上（）時整，時針與分針所的角是平角。A．6 B．12 C．919．（2分）在30°、89°、91°、115°、190°這些角中，銳角有（）個。A．2 B．3 C．420．（2分）把平角分成大、小兩個角，其中大角是（）。A．直角 B．鈍角 C．銳角21．（2分）三角板上有三個角，下列說法正確的是（）。A．三個角都是銳角B．一個角是銳角，一個角是直角，一個角是鈍角C．一個直角，兩個銳角D．兩個直角，一個銳角四、按要求做題（共17分）(共3題；共17分)22．（2分）讀出下面各角的度數(shù)，填在橫線上。23．（5分）寫出下列各角的名稱，并把下面各角按從大到小排列。①②③④⑤排序：24．（10分）把下面的角分類45°75°102°90°140°38°86°99°153°179°五、操作題（共11分）(共4題；共11分)25．（3分）量一量下面各角的度數(shù)26．（2分）過A、B兩點畫一條直線，并量出A、B兩點間的長度。（單位：厘米）

27．（3分）用量角器畫出75°、38°、160°的角。28．（3分）用三角板畫出60°、120°、135°的角。六、數(shù)一數(shù)（共7分）(共3題；共7分)29．（2分）數(shù)一數(shù)有多少個角？個30．（2分）數(shù)一數(shù)有多少條線段。條31．（3分）說出下面圖形中有幾個銳角、直角和鈍角個銳角，個直角，個鈍角七、解決問題（共15分）(共3題；共15分)32．（5分）已知∠1=25°求∠2、∠3、∠4的度數(shù)。33．（5分）已知∠2=55°，∠2與∠3組成直角，∠3和∠4直角。求∠1，∠3、∠4各等于多少度？34．（5分）說出下列各圖中每個角的度數(shù)，并填在表中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？∠1∠2∠3∠4∠1+∠2+∠3+∠4圖1圖2

答案解析部分1．【答案】直線【解析】【解答】解：把一條線段的兩端無限延長，就得到一條直線。

故答案為：直線。

【分析】直線沒有端點，可以向兩端無限延伸，不能測量長度；把一條線段的兩端無限延長，就得到一條直線。2．【答案】2個；1；0；線段【解析】【解答】解：線段有2個端點，射線有1個端點，直線有0個端點，線段可以量出長度。

故答案為：2個；1；0；線段。

【分析】線段有2個端點，不能向兩端無限延伸，能測量長度；直線沒有端點，可以向兩端無限延伸，不能測量長度；射線有1個端點，可以向一端無限延伸，不能測量長度。3．【答案】無數(shù)；1條【解析】【解答】解：過一點可以畫無數(shù)條直線，過兩點最多可以畫1直線。

故答案為：無數(shù)；1條。

【分析】過一點可以畫無數(shù)條直線，兩點確定一條直線。4．【答案】兩條邊叉開的大小；越大；越大；越??；越小【解析】【解答】解：角的大小與角的兩條邊叉開的大小有關，兩條邊叉開越大，角越大；兩邊叉開越小，角越小。

故答案為：兩條邊叉開的大?。辉酱?；越大；越?。辉叫?。

【分析】角的大小與兩條邊的長短無關。5．【答案】90；2；180；2；4；360【解析】【解答】解：1直角=90度

1平角=2個直角=180度1周角=2平角=4個直角=360度。故答案為：90；2；180；2；4；360。

【分析】1周角=2平角=4個直角=4×90=360度。6．【答案】直；銳【解析】【解答】解：三角板上的三個角中，最大的一個角是直角，另外兩個都是銳角。

故答案為：直；銳。

【分析】一副三角尺中角的度數(shù)分別是30°、60°、90°和45°、45°、90°；三角板上的三個角中，最大的一個角是直角，另外兩個都是銳角。7．【答案】90°；180°；小于【解析】【解答】解：大于90°而小于180°的角是鈍角，銳角小于90°。

故答案為：90°；180°；小于。

【分析】直角=90度，大于0度小于90度的角是銳角，大于90度小于180度的角是鈍角。8．【答案】不變【解析】【解答】解：用放大鏡看30°的角，角的大小不變。

故答案為：不變。

【分析】無論用放大多少倍的放大鏡看一個角，角的度數(shù)始終不變。9．【答案】34；124【解析】【解答】解：90°-56°=34°

180°-56°=124°。

故答案為：34；124。

【分析】直角=90°，∠1=90°-56°=34°；平角=180°，∠1=180°-56°=124°。10．【答案】直角；90【解析】【解答】解：30°×3=90°，是直角。

故答案為：直角；90。

【分析】鐘面上共12個大格，平均每個大格是30°，幾時整，時針和分針之間的度數(shù)=30°×大格個數(shù)。11．【答案】正確【解析】【解答】解：兩個銳角的和一定小于平角，原題干說法正確。

故答案為：正確。【分析】直角=90度，大于0度小于90度的角是銳角，大于90度小于180度的角是鈍角；所以兩個銳角的和一定小于平角。12．【答案】正確【解析】【解答】解：從一點起，用尺子向不同方向引兩條射線就可以畫出一個角。

故答案為：正確。【分析】從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。13．【答案】錯誤【解析】【解答】小東畫了一條長6厘米的線段，它的一半長3厘米，原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】直線的長度是無限的，無法測量，線段的長度是有限的，可以度量，據(jù)此判斷。14．【答案】正確【解析】【解答】解：45°＋60°=105°，用三角板可以畫出105°的角。

故答案為：正確?！痉治觥恳桓比浅咧薪堑亩葦?shù)分別是30°、60°、90°和45°、45°、90°；通過計算只要能得到的度數(shù)就能畫出來。15．【答案】正確【解析】【解答】解：把半圓分成180等份，每一份所對的角是1°，原題干說法正確。

故答案為：正確。【分析】半圓=180°，把180°平均分成180份，每份是1°。16．【答案】C；B【解析】【解答】解：C是直線，B是線段。

故答案為：C；B?！痉治觥烤€段有2個端點，不能向兩端無限延伸，能測量長度；直線沒有端點，可以向兩端無限延伸，不能測量長度；射線有1個端點，可以向一端無限延伸，不能測量長度。17．【答案】B【解析】【解答】解：直角+銳角＜鈍角+銳角。

故答案為：B?！痉治觥恐苯?90°，90°＜鈍角＜180°，則直角＜鈍角，所以直角+銳角＜鈍角+銳角。18．【答案】A【解析】【解答】解：6×30°=180°，鐘面上6時整，時針與分針所的角是平角。

故答案為：A。【分析】鐘面上共12個大格，平均每個大格是30°，幾時整，時針和分針之間的度數(shù)=30°×大格個數(shù)。19．【答案】A【解析】【解答】解：銳角有：30°、89°共2個。

故答案為：A?！痉治觥恐苯?90度，大于0度小于90度的角是銳角，大于90度小于180度的角是鈍角。20．【答案】B【解析】【解答】解：把平角分成大、小兩個角，其中大角是鈍角，小角是銳角。

故答案為：B?！痉治觥恐苯?90度，大于0度小于90度的角是銳角，大于90度小于180度的角是鈍角，平角=180°，所以把平角分成大、小兩個角，其中大角是鈍角，小角是銳角。21．【答案】C【解析】【解答】解：三角板上的三個角分別是一個直角，兩個銳角。

故答案為：C?！痉治觥恳桓比浅咧薪堑亩葦?shù)分別是30°、60°、90°和45°、45°、90°；分別是一個直角，兩個銳角。22．【答案】140°；25°【解析】【解答】解：角的度數(shù)依次是：140°；25°。

故答案為：140°；25°?！痉治觥坑昧拷瞧髁拷堑姆椒ǎ喊蚜拷瞧鞯闹行暮徒堑捻旤c重合，0°刻度線和角的一條邊重合；另一條邊所對應的量角器上的度數(shù)就是這個角的度數(shù)。23．【答案】周角；銳角；直角；平角；鈍角；①>④>⑤>③>②【解析】【解答】解：依次是：周角；銳角；直角；平角；鈍角；

①>④>⑤>③>②。

故答案為：周角；銳角；直角；平角；鈍角；①>④>⑤>③>②?！痉治觥恐芙?360°，平角=180°，直角=90°，大于0度小于90度的角是銳角，大于90度小于180度的角是鈍角，所以周角＞平角＞鈍角＞直角＞銳角。24．【答案】解：【解析】【分析】直角=90度，大于0度小于90度的角是銳角，大于90度小于180度的角是鈍角；據(jù)此分類。25．【答案】25°；120°；110°【解析】【解答】解：經(jīng)過測量各角的度數(shù)分別是：25°；120°；110°。

故答案為：25°；120°；110°?！痉治觥坑昧拷瞧髁拷堑姆椒ǎ喊蚜拷瞧鞯闹行暮徒堑捻旤c重合，0°刻度線和角的一條邊重合；另一條邊所對應的量角器上的度數(shù)就是這個角的度數(shù)。

26．【答案】解：【解析】【分析】經(jīng)過A、B兩點畫一條直線，其中，線段AB的長度測量方法是：直尺的“0”刻度線和線段的一端對齊，直尺不能傾斜，線段另一端所對應直尺的刻度就是線段的長度。27．【答案】解：【解析】【分析】用量角器畫角的方法：①畫一條射線；②確定度數(shù)，量角器的中心和射線的端點重合，0°刻度線和射線重合，對準指定度數(shù)的刻度線點一個點；③確定角的另一條邊，以畫出射線的端點為端點，通過剛畫好的點再畫一條射線；④標好角的符號及度數(shù)。28．【答案】解：【解析】【分析】一副三角尺中角的度數(shù)分別是30°、60°、90°和45°、45°、90°；通過計算只要能得到的度數(shù)就能畫出來。29．【答案】6【解析】【解答】解：4×（4-1）÷2

=4×3÷2

=12÷2

=6（個）。

故答案為：6?！痉治觥恳还灿薪堑膫€數(shù)=n（n-1）÷2個。30．【答案】10【解析】【解答】解：5×（5-1）÷2

=5×4÷2

=20÷2

=10（條）。

故答案為：10?！痉治觥恳还灿芯€段的條數(shù)=n（n-1）÷2條。31．【答案】1；2；1【解析】【解答】解：這個圖形中有1個銳角，2個直角，1個鈍角。

故答案為：1；2；1?！痉治觥窟@個圖形中左邊的兩個角是直角，右上角的角是鈍角，右下角的角是銳角。32．【答案】解：∠2=25°∠3=90°-25°=65°∠4=180°-25°=155°答：∠2=25°，∠3=65°，∠4=155°。【解析】【分析】∠1=∠2=25°，∠3=90°-∠2，∠4=180°-∠2。33．【答案】解：∠1=90°-55°=35°∠3=∠1=35°∠4=90°-35°=55°答：∠1為35°，∠3為35°，∠