第5課弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神同步練習(xí)高教版中職職業(yè)道德與法治一、選擇題1.

下列屬于勞模精神核心的是（）A.自私自利B.愛(ài)崗敬業(yè)C.好高騖遠(yuǎn)D.敷衍塞責(zé)2.

工匠精神的顯著特征是（）A.追求數(shù)量B.注重細(xì)節(jié)C.輕視質(zhì)量D.排斥創(chuàng)新3.

勞動(dòng)精神的時(shí)代價(jià)值在于（）A.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步B.鼓勵(lì)不勞而獲C.強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義D.忽視集體利益4.

新時(shí)代勞動(dòng)教育的重點(diǎn)是（）A.理論學(xué)習(xí)B.實(shí)踐體驗(yàn)C.虛擬勞動(dòng)D.考試成績(jī)5.

中職生培養(yǎng)勞動(dòng)精神的途徑是（）A.逃避勞動(dòng)任務(wù)B.參加志愿服務(wù)C.依賴家長(zhǎng)幫助D.拒絕技能訓(xùn)練6.

下列體現(xiàn)工匠精神的是（）A.反復(fù)打磨產(chǎn)品細(xì)節(jié)B.急于完成任務(wù)C.忽視客戶需求D.拒絕技術(shù)改進(jìn)7.

勞模精神的時(shí)代內(nèi)涵不包括（）A.勇于創(chuàng)新B.淡泊名利C.投機(jī)取巧D.甘于奉獻(xiàn)8.

勞動(dòng)教育的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生（）A.享樂(lè)主義價(jià)值觀B.正確勞動(dòng)價(jià)值觀C.排斥體力勞動(dòng)D.追求短期利益9.

中職生弘揚(yáng)勞模精神應(yīng)（）A.只關(guān)注個(gè)人發(fā)展B.積極參與集體勞動(dòng)C.避免承擔(dān)責(zé)任D.拒絕團(tuán)隊(duì)合作10.

工匠精神對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用是（）A.降低產(chǎn)品質(zhì)量B.促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新C.阻礙產(chǎn)業(yè)升級(jí)D.增加生產(chǎn)成本二、多選題1.

勞模精神的具體表現(xiàn)有（）A.爭(zhēng)創(chuàng)一流B.艱苦奮斗C.投機(jī)取巧D.勇于創(chuàng)新2.

勞動(dòng)精神的培養(yǎng)途徑包括（）A.參加家務(wù)勞動(dòng)B.參與社會(huì)實(shí)踐C.拒絕體力勞動(dòng)D.樹(shù)立正確勞動(dòng)觀3.

工匠精神的核心要素是（）A.專注執(zhí)著B(niǎo).精益求精C.敷衍了事D.勇于創(chuàng)新4.

新時(shí)代勞動(dòng)教育的內(nèi)容包括（）A.生產(chǎn)勞動(dòng)B.服務(wù)性勞動(dòng)C.日常生活勞動(dòng)D.虛擬勞動(dòng)5.

中職生踐行勞動(dòng)精神的方法有（）A.尊重他人勞動(dòng)成果B.積極參加實(shí)訓(xùn)C.逃避值日任務(wù)D.培養(yǎng)吃苦耐勞品質(zhì)三、填空題1.

勞模精神強(qiáng)調(diào)____________、____________、____________、____________。2.

工匠精神的本質(zhì)是____________和____________。3.

勞動(dòng)精神是中華民族____________的延續(xù)。4.

新時(shí)代勞動(dòng)教育要求學(xué)生親歷____________、出力流汗。5.

中職生應(yīng)通過(guò)____________和____________培養(yǎng)工匠精神。四、判斷題1.

工匠精神只適用于傳統(tǒng)手工藝行業(yè)。（）2.

勞模精神與勞動(dòng)精神的內(nèi)涵完全相同。（）3.

新時(shí)代勞動(dòng)教育不需要家庭參與。（）4.

中職生弘揚(yáng)勞動(dòng)精神應(yīng)從身邊小事做起。（）5.

工匠精神的核心是追求速度和效率。（）五、簡(jiǎn)答題1.

簡(jiǎn)述勞模精神的內(nèi)涵。2.

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神對(duì)社會(huì)發(fā)展有何意義？3.

中職生如何在實(shí)訓(xùn)中培養(yǎng)工匠精神？4.

新時(shí)代勞動(dòng)教育的實(shí)施途徑有哪些？5.

勞動(dòng)精神與工匠精神的內(nèi)在聯(lián)系是什么？六、材料分析題材料一：某中職學(xué)校組織學(xué)生參加社區(qū)志愿服務(wù)，清理公共區(qū)域衛(wèi)生。學(xué)生小張?jiān)趧趧?dòng)中不怕臟、不怕累，主動(dòng)承擔(dān)重活，并帶動(dòng)其他同學(xué)積極參與?；顒?dòng)結(jié)束后，小張被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”。問(wèn)題：小張的行為體現(xiàn)了哪些精神？如何在日常生活中踐行這些精神？材料二：大國(guó)工匠鄒彬從農(nóng)民工成長(zhǎng)為世界技能大賽冠軍，他通過(guò)反復(fù)練習(xí)砌墻技術(shù)，追求每一塊磚的精準(zhǔn)擺放，最終實(shí)現(xiàn)了技能突破。問(wèn)題：鄒彬的事跡體現(xiàn)了哪些精神？中職學(xué)生應(yīng)如何向他學(xué)習(xí)？

參考答案一、選擇題1.

B2.B3.A4.B5.B6.A7.C8.B9.B10.B二、多選題1.

ABD2.ABD3.ABD4.ABC5.ABD三、填空題1.

愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)2.

精益求精、追求卓越3.

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化4.

勞動(dòng)過(guò)程5.

專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作四、判斷題1.

×2.×3.×4.√5.×五、簡(jiǎn)答題（要點(diǎn)）1.

勞模精神包括愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。2.

推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)時(shí)代新人。3.

注重細(xì)節(jié)、反復(fù)練習(xí)、主動(dòng)請(qǐng)教、樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。4.

家庭日常勞動(dòng)、學(xué)校課程與實(shí)訓(xùn)、社會(huì)志愿服務(wù)。5.

勞動(dòng)精神是基礎(chǔ)，工匠精神是升華，共同體現(xiàn)對(duì)勞