《荷塘月色》教學(xué)設(shè)計(jì)1.揣摩文章典雅清麗、準(zhǔn)確生動(dòng)、富有韻味的語言，領(lǐng)略荷塘月色的美。2.了解散文情景交融的特點(diǎn)，感受荷塘月色的意境美。3.學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、通感、擬人等修辭手法多側(cè)面描寫景物的手法。教學(xué)過程一、初讀感知(一)導(dǎo)入新課本文有著“白話美術(shù)文”的美譽(yù)，今天，我們就一起來賞析朱自清先生的經(jīng)典散文《荷塘月色》。(二)了解作者朱自清原名朱自華，號秋實(shí)，取“春華秋實(shí)”之意。1917年報(bào)考北大時(shí)，為勉勵(lì)自己在困境中不喪志，不灰心，保持清白，不與俗人同流合污，便取《楚辭·卜居》“寧廉潔正直以自清乎”中的“自清”二字，改名“朱自清”,以此自勉要堅(jiān)守清白。后來，朱自清也用實(shí)際行動(dòng)證明了自己清白的人格高尚的氣節(jié)?？谷諔?zhàn)爭結(jié)束后，國內(nèi)物價(jià)飛漲，物品奇缺，老百姓在饑餓和死亡線上苦苦掙扎。美國為了支持蔣介石，就運(yùn)來面粉“救濟(jì)”中國人，朱自清和一些學(xué)者一起，在一份宣言上莊重地簽上了自己的名字。那份宣言表示，堅(jiān)決拒絕美國的“援助”,不領(lǐng)美國救濟(jì)糧。這種對自己靈魂的堅(jiān)守、對民族氣節(jié)的堅(jiān)守，令人分外動(dòng)容，因此毛澤東同志曾稱朱自清“表現(xiàn)了我們民族的氣節(jié)”。二、文本詳析(一)從景物特點(diǎn)看，這三段可以分幾個(gè)層次?分別表現(xiàn)了荷塘月色怎樣的特點(diǎn)?用詞語概括。明確：1.月下荷塘：風(fēng)姿綽約、幽靜淡遠(yuǎn)。2.荷塘月色：縹緲輕柔。3.荷塘四周：幽暗迷蒙。(二)第四段主要寫的是月下的荷塘，思考：作者是從哪些方面來寫月下荷塘的美景的?景物有何特點(diǎn)?景物順序如何安排?明確：荷葉、荷花、荷香、荷波、流水。先寫滿眼田田的荷葉，再寫多姿多態(tài)的荷花，順筆寫縷縷的荷香，最后寫葉子和花一絲的顫動(dòng)，脈脈的流水，層次井然，生動(dòng)形象。視線由近及遠(yuǎn)，由上而下的空間順序來寫的。(三)分析下列句子為了表現(xiàn)景物特點(diǎn)，作者采用了哪些修辭手法?1."葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。"明確：運(yùn)用比喻的手法，將荷葉比作亭亭的舞女的裙，既寫出葉子出水很高，挺拔的姿態(tài)，同時(shí)又表現(xiàn)了葉子像旋轉(zhuǎn)的舞裙一般圓美、活潑、錯(cuò)落有致的形態(tài)。2."層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。"明確：將白花擬人化，賦予荷花人的裊娜的姿態(tài)、羞澀的表情，無論是裊娜開著的風(fēng)姿萬種，還是打著朵兒的含羞帶怯、欲說還休都得到一種鮮明而生動(dòng)的呈現(xiàn)。3."正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。"明確：博喻，由兩個(gè)或兩個(gè)以上的喻體從不同角度反復(fù)地描繪說明同一個(gè)本體的比喻句。作者又連用三個(gè)比喻來描摹白色荷花形態(tài)各異的美，像一粒粒的明珠，潔白、圓潤、又小巧可愛；像碧天里的星星，晶瑩、清澈、色彩和光華非常引人注目；又如剛出浴的美人，白皙、嬌嫩、柔美而又水靈的。4."微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。"明確：通感?！翱|縷”是嗅覺感受的長而細(xì)，時(shí)有時(shí)無，而作者卻特別巧妙地把它轉(zhuǎn)化為聽覺上的歌聲，這歌聲不僅從遠(yuǎn)處傳來，而且是在高樓之上，在這樣一個(gè)靜謐的夜色中，更加顯得若有若無，縹緲動(dòng)人，能夠引起人無限的想象。(四)分析下列詞語中疊詞的表達(dá)效果。明確：1.“曲曲折折”呈現(xiàn)出荷塘的廣度。用粗略線條勾勒輪廓。2."田田"非常傳神，寫出了荷葉的綿延相疊以及飽滿充盈的狀態(tài)。3."亭亭"顯示出荷葉臨風(fēng)搖曳，風(fēng)姿綽約的美麗形態(tài)。4."脈脈"本是指用眼神和行動(dòng)來表達(dá)情意，朱自清用來形容葉子底下的流水，流水似乎有了嫻靜而多情的感覺。5.“蓊蓊郁郁”是"蓊郁”這一雙音節(jié)的重疊，不但說明樹木之多，使樹木茂密之態(tài)躍然紙上，而且加重了夜色濃重的氣氛。6."遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低",是遠(yuǎn)近高低的連用，從空間位置來寫樹，造成了樹木錯(cuò)落有致的層次感，使人如置身于樹的包圍中。極寫荷塘四面樹叢之茂密。(五)作者用了哪些傳神的動(dòng)詞來描寫月光呢?明確：1."瀉":“瀉”字緊扣“月光如流水”這個(gè)比喻，把月光的溫柔流淌傳達(dá)得淋漓盡致，巧妙地寫出了月光流動(dòng)、輕柔的情態(tài)，化靜為動(dòng)。再加上修飾語“靜靜地”,準(zhǔn)確地寫出了月光既像流水一般地傾瀉，但又是絕無聲響地幽靜幽美，這就創(chuàng)造了一個(gè)安謐的氛圍，意境相當(dāng)?shù)貎?yōu)美。2.“浮”字把水氣和月色交織在一起，寫出了霧的輕飄狀態(tài)，營造出了靜謐、生動(dòng)、縹緲、輕柔的氛圍。一個(gè)水氣迷蒙，月色輕籠的境界呼之欲出。3.“洗”:"葉子和花”在月光映照下一種奶白色而又鮮艷欲滴的狀態(tài)，看似是寫葉子和花的色與形，其實(shí)從側(cè)面反映了月光的柔和與潔凈。4."籠":表現(xiàn)了月下荷葉荷花輕飄柔美的姿容，通過寫葉子和花的安謐、恬靜襯托了月光的朦朧柔和。5."畫":樹影本來是偶然印在荷葉上的，“畫”仿佛有一只無形的手在畫紙上描繪一般，富有情趣，表現(xiàn)了作者的喜愛之情。三、深入探究(一)“酣眠”比喻什么?"小睡"比喻什么?作者為什么說"恰是到了好處”呢?明確：“酣眠”比喻“朗照”,"小睡”比喻被一層淡淡的云遮住的月光用通俗的比喻說明一個(gè)景物在不同狀態(tài)下的美麗是不同的。這和朱自清當(dāng)時(shí)內(nèi)心那種淡淡的喜悅和淡淡的哀愁完全吻合的。表現(xiàn)出了荷塘月色朦朧、素淡、和諧，也表達(dá)了作者內(nèi)心淡淡的喜悅。(二)"塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲"。運(yùn)用了什么修辭方法?有什么好處?明確：作者用通感的手法寫光與影，將視覺化為聽覺形象，流動(dòng)的光波本來是無聲的，但視覺上的明暗、濃淡、高低、動(dòng)靜，它們豐富和諧被轉(zhuǎn)化為聽覺上的美妙感受，小提琴婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，搭配上名曲在節(jié)奏和韻律上高妙的處理傳達(dá)出光與影和諧統(tǒng)一，令人沉醉的場景。寫出了月光的柔和，表達(dá)了作者對月光的喜愛之情。(三)第六段景物描寫的著筆點(diǎn)是什么?特點(diǎn)是什么?明確：1.著筆點(diǎn)是樹，著眼點(diǎn)是月，以樹寫月。2.特點(diǎn)：(1)樹：遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低、重重圍住，可見呈現(xiàn)出連綿成片、高低錯(cuò)落、層次分明的特點(diǎn)。在總體寫樹中又著重寫了楊柳的風(fēng)姿，點(diǎn)面結(jié)合。(2)遠(yuǎn)山：隱隱約約、只有些大意。(3)燈光：沒精打采，是渴睡人的眼(擬人，比喻樹縫里漏下來的一兩點(diǎn)路燈光的暗淡、微弱，平中見奇)。(4)蟬聲蛙聲：對比描寫，以動(dòng)襯靜，更顯月夜之靜。(四)你認(rèn)為這篇文章美的特點(diǎn)在哪里?明確：1.畫面美，月下的荷塘，荷塘上的月色，朦朧、靜謐、典雅。2.意境美，荷花的顏色多樣，有白色、粉色、深紅色、淡紫色、黃色，還有間色。很多詩人都喜歡寫紅色荷花，但在本文中，作者卻只選取了白色，“裊娜地點(diǎn)綴著些白花”,并將這白荷浸潤在皎潔的月光之中，有種難以接近之美，讓人不由想起周敦頤《愛蓮說》中的句子："可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。"3.語言藝術(shù)美，大量運(yùn)用各種修辭，比如比喻、擬人、通