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文檔簡介
《世界歷史》九年級上冊知識要點歸納第一單元人類文明的開端第課人類的形成南方古猿:(識記)現(xiàn)代人類從非洲的南方古猿中的一支發(fā)展而來,南方古猿屬于“正在形成中的人”。人類自距今約三四百萬年前形成?!覈硟?nèi)已知的最早人類是元謀人,距今約萬年。三大主要人種:(識記)世界上的三大人種是:黃色人種、白色人種、黑色人種。(劃分依據(jù):人的體貌特征)第課大河流域—人類文明的搖籃①四大文明古國——古埃及、古巴比倫、古印度、中國(大河文明、農(nóng)業(yè)文明)②四大文明古國(最早進入奴隸社會,建立了早期的奴隸制國家、產(chǎn)生了早期的奴隸制文明)古代埃及金字塔:(識記)古代埃及國王的陵墓金字塔是權(quán)力的象征。(尼羅河流域象形文字獅身人面像)古巴比倫《漢謨拉比法典》:(識記)公元前世紀,古巴比倫國王漢謨拉比為了維護奴隸主的利益,制定了《漢謨拉比法典》,它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。(兩河流域楔形文字法典石柱伊拉克)古代印度種姓制度的四個等級:(識記)中亞的雅利安人侵入印度后建立了種姓制度。等級名稱社會階層職責(zé)和義務(wù)婆羅門祭司、貴族掌握神權(quán)剎帝利國王、武士、官吏把持國家軍政大權(quán)吠舍農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人向國家納稅,向神廟上供,供養(yǎng)第一、第二等級首陀羅被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人幾乎沒有權(quán)利,受奴隸主階級的剝削和奴役,干最低賤的職業(yè)第課西方文明之源①古希臘是西方文明的發(fā)源地:(識記)(海洋文明、商業(yè)文明)②雅典奴隸主民主政治高峰:(識記)伯利克里當政時期雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。▲它是現(xiàn)代民主制度的源頭。③羅馬共和國的興衰(識記)公元前年,羅馬共和國建立。最高行政長官都由貴族擔(dān)任。共和國初期,平民和貴族斗爭不斷布匿戰(zhàn)爭:公元前世紀至前世紀,羅馬為爭奪地中海霸權(quán),同迦太基進行三次戰(zhàn)爭,最終勝利。公元前年,屋大維成為實際的皇帝,羅馬共和國被羅馬帝國取代。它是當時世界上最強大的帝國之一。公元年羅馬帝國分裂為東、西兩部分。公元年,西羅馬帝國被日耳曼滅掉。西歐的奴隸社會歷史終結(jié)。第二單元亞洲和歐洲的封建社會第課亞洲封建國家的建立大化改新的基本內(nèi)容:(識記).背景:世紀中期(時間),孝德天皇(實施者)頒布改新詔書,仿照隋唐制度改革。.內(nèi)容:政治上,建立中央集權(quán)的天皇制封建國家,廢除貴族世襲制,以才選官;經(jīng)濟上,把很多貴族土地收歸國有,部民轉(zhuǎn)為國家公民;國家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅。.意義(標志):大化改新是日本從奴隸制向封建制度過渡的標志。②穆罕默德的主要活動:(識記)時間:世紀初創(chuàng)立;建立者:穆罕默德;創(chuàng)立地:麥加公元年,穆罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那(伊斯蘭教歷元年)▲主要活動:世紀初,穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教。年,穆罕默德罕帶領(lǐng)少數(shù)信徒離開麥加,在麥地那建立起宗教合一的國家。伊斯蘭教把年定為伊斯蘭教的元年。年,穆罕默德兵臨麥加城下。年,默罕默德病逝,阿拉伯半島已基本統(tǒng)一,統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。第課中古歐洲社會(西歐封建社會等級森嚴)西歐封建等級制度的構(gòu)成和特點:(識記)西歐封建社會的狀況:封建等級森嚴在封建貴族內(nèi)部有嚴格的等級制度;每個領(lǐng)主只可以管轄自己的附庸,但無權(quán)管轄自己附庸的附庸。西歐等級制度特點的寫照:“▲“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。羅馬教廷的統(tǒng)治:(識記)西歐封建社會時期,羅馬教廷有至高無上的權(quán)力,教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者,還是西歐封建社會的精神支柱。在精神和文化領(lǐng)域,神權(quán)凌駕一切。西歐城市的興起:(識記、理解)西歐城市是在教會或世俗封建主的領(lǐng)地上產(chǎn)生的。在西歐城市的重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中,市民階級形成了。它進一步分化出手工業(yè)者和商人、銀行家等。富裕商人和銀行家發(fā)展成早期資產(chǎn)階級,他們的出現(xiàn),為資本主義的興起準備了條件。第三單元古代文明的傳播與發(fā)展第課古代世界的戰(zhàn)爭與征服希波戰(zhàn)爭:(識記)大致時間:公元前世紀作戰(zhàn)雙方:希臘與波斯帝國結(jié)果:希臘取得勝利▲馬拉松比賽來自希波戰(zhàn)爭中的馬拉松戰(zhàn)役(以少勝多),奧運會最后一個比賽項目②亞歷山大東征:(識記、理解)公元前世紀,亞歷山大開始東征,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國,定都巴比倫?!绊懀涸诳陀^上促進了東西方文化的交流。(東方文化和希臘文化)(古代戰(zhàn)爭的一個重要功能)③羅馬帝國的擴張:(識記)羅馬帝國世紀時,達到最大,地跨歐亞非三洲,地中海成為其內(nèi)湖。(條條大路通羅馬)羅馬帝國擴張的影響:一方面,羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿著暴力;另一方面,羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)。地跨三大洲的帝國:波斯帝國、亞歷山大帝國、西羅馬帝國、東羅馬帝國(拜占廷帝國)、奧斯曼土耳其帝國、阿拉伯帝國第課東西方文化交流的使者阿拉伯數(shù)字:(識記)阿拉伯數(shù)字的最初創(chuàng)造者是印度人,后來被阿拉伯人進行了改造并傳播,傳入歐洲,人稱“阿拉伯數(shù)字”?!⒗吮环Q為“東西方交流的使者”②《馬可·波羅行記》:(識記)▲意大利人馬可?波羅口述、他的獄友記錄的《馬可?波羅行紀》內(nèi)容概要:記錄馬可?波羅在東方的經(jīng)歷和見聞作用:激起了歐洲人對東方的憧憬和向往,對新航路的開辟起到了刺激作用★古代文明交往的主要方式:暴力沖突(第課事例);友好往來(第課事例)第課古代科技與思想文化(一)象形文字:(識記)古代埃及最早使用的文字是形成于公元前年左右的象形文字。(畫成其物)楔形文字:(識記)公元前年左右,兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字。(類似由若干三角形組成)③世界三大宗教:佛教、基督教、伊斯蘭教(識記、理解)名稱時間地點創(chuàng)始人經(jīng)典節(jié)日佛教公元前世紀古印度喬達摩?悉達多(釋迦牟尼)《大藏經(jīng)》浴佛節(jié)基督教世紀巴勒斯坦一帶傳說中的耶穌?!妒ソ?jīng)》月日為“圣誕節(jié)”?,F(xiàn)在通行的公元紀年,就是以傳說中的“耶穌出生”之年算起的。這一年就是公元元年伊斯蘭教世紀初阿拉伯半島的麥加穆罕默德《古蘭經(jīng)》開齋節(jié)、宰牲節(jié)伊斯蘭教的信徒為“穆斯林”,意為“信仰‘真主’安拉的人”。三大宗教廣泛傳播,成為世界性宗教的原因:、三大宗教的教義迎合了身處苦難中的下層人民的精神需要;成為人民的精神寄托、三大宗教的教義有利于統(tǒng)治者控制人們的思想,有利于維護其統(tǒng)治,所以統(tǒng)治者會加以的利用和扶持。第課古代科技與思想文化(二)①《荷馬史詩》:(識記)作者:盲人詩人荷馬國別:古希臘代表的科目:古代西方史詩是古希臘盲人荷馬加工整理而成,包括《伊利亞特》、《奧德賽》。(我的生命是不能賤賣的,我寧可戰(zhàn)斗而死去,不要走上不光榮的結(jié)局,讓顯赫的功勛傳導(dǎo)來世?!兑晾麃喬亍罚凇抖淼灼炙雇酢罚海ㄗR記)作者:索福克勒斯國別:古代希臘代表的科目:古代西方戲?、邸短旆揭棺T》:(識記)作者:阿拉伯民間流傳地區(qū):阿拉伯半島(阿拉伯帝國)代表的科目:民間故事阿拉伯民間故事集(《一千零一夜》),代表篇章是《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈》阿基米德的主要成就:(識記)古代希臘(國別)的科學(xué)家,(主要成就)發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律,發(fā)明螺旋式水車。★名言:“給我一個支點,我將撬動整個地球。”⑤麥加大清真寺(識記)是伊斯蘭教的第一大圣寺(在今沙特阿拉伯的麥加城)法國巴黎圣母院:(識記)是巴黎最古老最高大的天主教堂。(哥特式建筑、“石頭的交響樂”(雨果))第四單元步入近代第課資本主義時代的曙光《神曲》:(識記)但?。阂獯罄乃噺?fù)興的先驅(qū),創(chuàng)作長詩《神曲》,被譽為“舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代最初的一位詩人?!边_?芬奇:(識記)意大利畫家,代表作品:《蒙娜麗莎》(“神秘的微笑”)、《最后的晚餐》(基督教題材)。莎士比亞:(識記)英國文學(xué)巨匠,代表作品:《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》。哥倫布到達美洲(識記)年,哥倫布橫渡大西洋來到美洲的古巴和海地等地(不是印度),發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。文藝復(fù)興的影響意義(識記、理解、應(yīng)用)文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。新航路開辟的影響意義(識記、理解、應(yīng)用).世界開始連成一個整體(歐亞美非之間的交通往來日益密切).促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展(歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來)★文藝復(fù)興:世紀,首先興起于意大利性質(zhì)(實質(zhì)):資產(chǎn)階級的思想文化運動★新航路開辟:最早進行新航路開辟的國家是西班牙、葡萄牙第課英國資產(chǎn)階級革命《權(quán)利法案》(識記)革命開始的標志:年,長期關(guān)閉的議會重新召開革命結(jié)束的標志:年《權(quán)利法案》的頒布★《權(quán)利法案》:年,由英國議會頒布,目的:用法律的形式來限制王權(quán)內(nèi)容:以法律形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約,規(guī)定不經(jīng)議會批準,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍;國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。作用(意義):使英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。英國資產(chǎn)階級革命的歷史影響:(識記、理解)英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制,確立了自己的統(tǒng)治地位;為英國的資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路;推動了世界歷史進程。第課美國的誕生(美國獨立戰(zhàn)爭)《獨立宣言》(識記)美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志:年來克星頓槍聲建國:年月日,《獨立宣言》的發(fā)表(美國獨立日、國慶日)轉(zhuǎn)折:年薩拉托加大捷★《獨立宣言》:年月日大陸會議發(fā)表《獨立宣言》內(nèi)容:宣言痛斥英國國王對殖民地的暴政;宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利;宣言同時宣告北美個殖民地脫離英國獨立意義:它是美國誕生的標志,也是世界上第一個資產(chǎn)階級人權(quán)宣言。美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響:(識記、理解).結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家獨立.確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制.有利于美國資本主義的發(fā)展.對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。性質(zhì):既是民族解放戰(zhàn)爭,又是資產(chǎn)階級革命(雙重性質(zhì))評價華盛頓(識記、理解、應(yīng)用)美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人,帶領(lǐng)殖民地人民取得獨立戰(zhàn)爭的勝利;主持了美國年憲法的制定,確立了比較民主的政體;當選美國歷史上的第一任總統(tǒng),華盛頓對美國歷史的發(fā)展起到了巨大的推動作用。第課法國大革命和拿破侖帝國《人權(quán)宣言》(識記)大革命開始標志:年月日,巴黎人民起義攻占巴士底獄,標志革命的開始。(法國國慶日)★《人權(quán)宣言》大資產(chǎn)階級掌握政權(quán),他們頒布《人權(quán)宣言》內(nèi)容:人們生來自由,權(quán)利平等;私有財產(chǎn)神圣不可侵犯意義:對否定法國封建專制制度和等級制度,具有積極的進步作用。法國大革命的歷史影響:(識記、理解)摧毀了法國的封建統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想,對世界歷史的發(fā)展有很大影響。評價拿破侖:(識記、理解、應(yīng)用)年拿破侖發(fā)動政變,奪取政權(quán),開始統(tǒng)治法國;年,建立了法蘭西第一帝國;他對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布《法典》;對外多次打敗歐洲反法同盟,擴大法國疆域。他鞏固了法國大革命的勝利成果,摧毀了法國的封建統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想;拿破侖的對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲封建勢力,也損害了被侵略國人民利益,激起當?shù)厝嗣穹纯?。第課“蒸汽時代”的到來(世紀年代——年前后)珍妮機的發(fā)明、瓦特改良的蒸汽機和“旅行者號”機車(識記、理解)工業(yè)革命開始的標志:(識記、理解)哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(是第一臺真正意義上的機器)工業(yè)革命最早出現(xiàn)的工業(yè)部門:棉紡織業(yè)最早開始的國家:英國工業(yè)革命的標志:(識記、理解)瓦特的改良蒸汽機被廣泛應(yīng)用,把人類帶入了“蒸汽時代”英國工程師史蒂芬孫發(fā)明了火車:(識記、理解)年英國工程師史蒂芬孫發(fā)明的“旅行者號”機車試車成功。工業(yè)革命的影響:(識記、理解、應(yīng)用)開始的時間:世紀年代,工業(yè)革命首先發(fā)生在英國。完成的時間:世紀上半期(英國完成工業(yè)革命大約是在年前后).工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力。(使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化).工業(yè)革命使資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義。(資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級成為兩大公開對立的階級——階級關(guān)系的變化).率先完成了工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進、東方落后的局面。(世界格局的變化)第五單元殖民擴張與殖民地人民的抗爭第課血腥的資本積累①“三角貿(mào)易”:(識記)▲最先進行奴隸貿(mào)易的國家是葡萄牙。英國后來居上,成為“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營者?!琴Q(mào)易(黑奴貿(mào)易、奴隸貿(mào)易、販奴活動)線路:歐洲——→非洲——→美洲——→歐洲以物換人以人換物(出程)從歐洲出發(fā)乘船到非洲;(帶上各種廉價商品)(中程)在非洲擄獲黑人后運往美洲;(通過各種卑鄙的方式擄獲,將黑奴賣給美洲的種植園主)(歸程)從美洲運金銀和工業(yè)原料到歐洲▲三角貿(mào)易的影響:使非洲喪失了近億勞力,造成了非洲的貧窮和落后;奴隸販子大發(fā)橫財,積累了巨額財富,是資本原始積累的主要途徑,促進了歐洲資本主義的發(fā)展。②英國成為最大的殖民國家:(識記、理解)英國到世紀后半期成為最大的殖民國家,在世界各大洲都建立了自己的殖民地,號稱“日不落帝國”。第課殖民地人民的抗爭章西女王:(識記)抗擊英國的殖民統(tǒng)治。章西女王是年—年印度民族大起義中出現(xiàn)的民族英雄。玻利瓦爾:(識記)抗擊西班牙的殖民統(tǒng)治。南美獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人,玻利瓦爾解放了西班牙在南美的殖民地,被譽為“南美的解放者”。后來就以他的名字命名自己的國家為“玻利維亞”第六單元無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強第課國際工人運動和馬克思主義的誕生①英國憲章運動(識記)時間:—年內(nèi)容:這次運動因政治綱領(lǐng)《人民憲章》而得名,運動中工人們要求取得普選權(quán),有機會參與國家的管理。性質(zhì):世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動。②《共產(chǎn)黨宣言》:(識記、理解、)年馬克思、恩格斯為國際無產(chǎn)階級組織—共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。內(nèi)容:《共產(chǎn)黨宣言》分析了階級斗爭在社會歷史發(fā)展中的作用,揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律,號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來,為獲得自己的解放而斗爭。意義:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生。國際工人運動進入了新的歷史時期③《國際歌》:(識記、理解)詞作者:歐仁?鮑狄埃曲作者:狄蓋特第課美國南北戰(zhàn)爭①林肯和《解放黑人奴隸宣言》(識記)▲南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因:北方資本主義工商業(yè)和南方奴隸制種植園經(jīng)濟的之間矛盾(兩種經(jīng)濟制度的矛盾焦點:奴隸制度的存廢)▲南北戰(zhàn)爭導(dǎo)火線:年月,主張通過和平方式廢除奴隸制的共和黨人林肯當選為美國總統(tǒng)。(戰(zhàn)爭的直接原因)▲林肯政府要解決的主要問題:維護國家統(tǒng)一(防止分裂最主要);廢除奴隸制度▲戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折:年月,林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》《解放黑人奴隸宣言》內(nèi)容:規(guī)定從年元旦起,廢除叛亂各州的奴隸制度,并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。意義:宣言的發(fā)表,鼓舞了廣大黑人為自身解放而踴躍報名參軍,使北方獲得了雄厚的兵源,從而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。②美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)和歷史意義:(識記、理解)美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì):是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。意義:經(jīng)過這次戰(zhàn)爭,美國廢除了奴隸制度,維護了國家統(tǒng)一,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。第課俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折年俄國廢除農(nóng)奴制的改革的內(nèi)容及作用:(識記、理解)簡稱年改革。沙皇亞歷山大二世(改革者)于年簽署了廢除農(nóng)奴制的法令內(nèi)容:“解放”農(nóng)奴(農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不允許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活);贖買份地(農(nóng)奴在獲得“解放”時,可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地)。性質(zhì)和作用:年改革,是沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,有利于資本主義的發(fā)展,是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。但這次改革留有大量的封建殘余。“諸位會深信,凡能夠維護地主利益的措施,都一一地做到了。”——亞歷山大二世“農(nóng)民獲得‘自由’的時候,已經(jīng)被剝奪得一干二凈了?!薄袑幟髦尉S新的內(nèi)容及作用:(識記、理解)世紀六七十年代(年開始)明治天皇(領(lǐng)導(dǎo)者)實行改革。性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。主要內(nèi)容:政治方面:“廢藩置縣”,加強中央集權(quán)。經(jīng)濟方面:允許土地買賣,引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。社會生活方面:提倡“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。作用(影響):明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。但是日本強大起來以后,很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路?!飪蓤龈母锏南嗤c:方式:自上而下性質(zhì):資產(chǎn)階級改革作用:都促進了本國資本主義的發(fā)展意義:都是兩國近代歷史上的轉(zhuǎn)折點局限性:都保留了大量的封建殘余▲注意與“中國近代戊戌變法”進行比較:性質(zhì)相同第七單元壟斷資本主義時代的世界第課人類邁入“電氣時代”電力的廣泛使用、汽車和飛機的發(fā)明、愛迪生的主要發(fā)明:(識記、理解)第二次工業(yè)革命的特點:(識記)標志(特點):電力的廣泛使用,人類進入了“電氣時代”開始時間:世紀年代世紀年代電力作為新能源進入了生產(chǎn)領(lǐng)域;發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用;電力廣泛應(yīng)用于生活領(lǐng)域,電車、電話、電報、電燈等的發(fā)明?!绹茖W(xué)家愛迪生最為著名,被譽為“發(fā)明大王”,年他研制成功耐用碳絲燈泡。(愛迪生:“天才是%的靈感加%的汗水)▲德國人卡爾?本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機,在年試制汽車成功?!捌囍浮薄甑拿绹娜R特兄弟終于制成飛機并試飛成功。影響:促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,改變了生產(chǎn)生活的面貌。第課第一次世界大戰(zhàn)(年——年)①“三國同盟”和“三國協(xié)約”:(識記、理解)性質(zhì):兩大軍事侵略集團:三國同盟的組成——德國(核心國)、奧匈帝國、意大利三國協(xié)約的組成:英國(核心國)、法國、俄國▲一戰(zhàn)的根本原因:帝國主義之間政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡薩拉熱窩事件:(識記)年月日,奧匈帝國王位繼承人斐迪南大公視察波斯尼亞—黑塞哥維那首府薩拉熱窩時,被塞爾維亞青年刺死,這就是薩拉熱窩事件。(民族矛盾引發(fā))作用:它成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。凡爾登戰(zhàn)役:(識記)年的凡爾登戰(zhàn)役,造成雙方共七十多萬人的死傷亡,被稱為“凡爾登絞肉機”。這充分揭示了戰(zhàn)爭的殘酷性?!粦?zhàn)的性質(zhì):帝國主義(爭霸)戰(zhàn)爭第八單元璀璨的近代文化第課科學(xué)和思想的力量伏爾泰等啟蒙思想家:(識記、理解)法國伏爾泰:啟蒙思想家代表人物。主要觀點:反對封建專制制度、主張由開明的君主執(zhí)政,強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等;批判天主教會的黑暗和腐朽。法國盧梭主要觀點:否定封建王權(quán)法國孟德斯鳩主要觀點:提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則,倡導(dǎo)天賦人權(quán)學(xué)說?!飭⒚伤枷胍饬x和影響:伏爾泰等人的思想宣傳,促進了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進了歐洲的社會進步;也促進了傳播這些思想的國家如中國,日本等的思想解放。②牛頓:(識記)英國科學(xué)家近代自然科學(xué)的奠基人。主要成就:天文學(xué)——發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;數(shù)學(xué)——創(chuàng)建了微積分;力學(xué)——建立了完整的力學(xué)理論體系。其中,力學(xué)三定律,也稱“牛頓三定律”。③達爾文:(識記)英國科學(xué)家主要成就:年達爾文的科學(xué)巨作《物種起源》出版,他提出了“進化論”思想。指出自然界是在“物競天擇,適者生存,優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的。意義:《物種起源》的問世,第一次把生物學(xué)建立在完整的科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。④愛因斯坦:(識記)美籍德國科學(xué)家主要成就:世紀初提出的相對論。意義:相對論的創(chuàng)立推動了整個物理學(xué)理論的革命,為原子能的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ),由此打開了原子時代的大門。相對論還揭示了空間、時間的辯證關(guān)系,加深了人們對物質(zhì)和運動的認識,無論在科學(xué)上,還是在哲學(xué)上,都具有重要的歷史意義。第課世界的文化杰作托爾斯泰的主要作品:(識記)俄國作家主要作品:《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》等,列寧稱他為“俄國革命的鏡子”。②梵高的《向日葵》:(識記)荷蘭著名畫家,代表作《向日葵》。③貝多芬的《英雄交響曲》:(識記)德國作曲家代表作:第三交響曲《英雄交響曲》《世界歷史》九年級下冊知識要點歸納第一單元蘇聯(lián)社會主義道路的探索第課俄國十月革命①彼得格勒武裝起義:(識記)起義總指揮部:斯莫爾尼宮時間:年月日領(lǐng)導(dǎo)人:列寧地點:彼得格勒結(jié)果:取得了勝利②十月革命的歷史意義:(識記、理解)俄國十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。誕生了世界上第一個社會主義國家,十月革命打擊了帝國主義的統(tǒng)治,推動了國際社會主義運動的發(fā)展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。世界上第一個社會主義國家——蘇俄(注意區(qū)別:無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試——巴黎公社)第課對社會主義道路的探索①新經(jīng)濟政策:(識記)實施時間:年實施者:列寧內(nèi)容:允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟。作用:促進了國民經(jīng)濟恢復(fù)和發(fā)展②“斯大林模式”:(識記、理解)形成標志時間:年新憲法制定。特點:高度集中的經(jīng)濟政治體制。(蘇聯(lián)解體的根本原因)形成背景:在蘇聯(lián)外有帝國主義包圍,國內(nèi)經(jīng)濟、文化相對落后的情況下形成的。評價:它在一定歷史階段里發(fā)揮過積極作用。但這一模式也具有嚴重的弊端。第一,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài);第二,在計劃經(jīng)濟體制下,片面強調(diào)產(chǎn)值和產(chǎn)量,造成了產(chǎn)品品種少、質(zhì)量差。第三,嚴重損害了廣大農(nóng)民的利益,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前。第四,經(jīng)濟發(fā)展粗放,經(jīng)濟效益低下,大量消耗和浪費了資源。注意蘇聯(lián)名稱的變化及時間、事件沙俄(沙皇俄國、俄國)———年十月革命———蘇俄(蘇維埃俄國)———蘇聯(lián)(蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟)———年蘇聯(lián)成立——年蘇聯(lián)解體獨聯(lián)體第二單元凡爾賽——華盛頓體系下的世界第課凡爾賽——華盛頓體系①《凡爾賽和約》:(識記)時間:年月會議:巴黎和會內(nèi)容:(領(lǐng)土)由法國收回阿爾薩斯和洛林;(軍事)禁止德國實行義務(wù)兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過萬;萊茵河?xùn)|岸千米內(nèi),德國不得設(shè)防;(政治)德國承認并尊重奧地利的獨立;(賠款)由協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會”,決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù)。(殖民地)德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分。關(guān)于中國的內(nèi)容:《凡爾賽和約》規(guī)定,德國在中國山東的全部權(quán)益由日本繼承?!l(fā)反帝愛國的五四運動。說明“弱國無外交”凡爾賽體系的構(gòu)成:《凡爾賽和約》以及協(xié)約國與德國盟國簽訂的一系列和約構(gòu)成②《九國公約》:(識記)時間:-年會議:華盛頓會議內(nèi)容:年,九國代表簽訂了關(guān)于中國問題的《九國公約》,宣稱尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整,遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。▲注意:《凡爾賽和約》《九國公約》都與中國有關(guān)。(兩次會議也都與中國有關(guān))▲理解為什么說“《九國公約》的簽訂,又使中國重新回到幾個帝國主義國家共同支配的局面”?③凡爾賽——華盛頓體系:(識記)凡爾賽體系的構(gòu)成:《凡爾賽和約》以及協(xié)約國與德國盟國簽訂的一系列和約構(gòu)成。華盛頓體系的構(gòu)成:《九國公約》、《五國公約》、《四國條約》等一系列和約構(gòu)成。凡爾賽體系確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。華盛頓體系確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序?!_立了一戰(zhàn)后帝國主義在世界范圍的統(tǒng)治新秩序第課經(jīng)濟大危機①—年經(jīng)濟大危機的影響:(識記、理解)時間:年—年地域:美國(首先爆發(fā))――波及整個資本主義世界特點:()涉及范圍特別廣()持續(xù)時間比較長()破壞性特別大影響:()生產(chǎn)力遭到巨大破壞()嚴重的經(jīng)濟危機引發(fā)了政治危機和社會危機。②羅斯福新政:(識記、理解、應(yīng)用)中心措施:對工業(yè)的調(diào)整,頒布《國家工業(yè)復(fù)興法》。特點(本質(zhì)、目的):在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)(以消除經(jīng)濟危機)成效:美國經(jīng)濟緩慢地恢復(fù)過來;人民生活得到改善;資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展;資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強。開國家壟斷資本主義的先河第課法西斯力量的猖獗①國會縱火案和反猶暴行:(識記)▲國會縱火案:制造者:希特勒(納粹黨)打擊對象:德國共產(chǎn)黨目的:嫁禍德國共產(chǎn)黨▲反猶暴行的表現(xiàn):()(略)反猶暴行的表現(xiàn):猶太人被剝奪了德國公民身份;不得經(jīng)商,不許擔(dān)任公職,不能從事教師職業(yè),限制從事自由職業(yè);不得參軍;嚴禁與雅利安人通婚,等等。第三單元第二次世界大戰(zhàn)第課第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)慕尼黑陰謀:(識記、理解)時間:年月地點:德國的慕尼黑制造者:德(希特勒)、意(墨索里尼)、英(張伯倫)、法(達拉第)四國內(nèi)容:規(guī)定捷克斯洛伐克必須在天內(nèi)把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國實質(zhì):大國出于自身利益考慮,犧牲弱小國家利益(來安撫侵略者)。影響:把綏靖政策推向頂峰。刺激了法西斯國家的侵略野心,削弱了反法西斯力量。加速了戰(zhàn)爭的全面爆發(fā)。德國進攻波蘭:(識記)時間:年月日標志:第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。德國進攻蘇聯(lián):(識記)時間:年月標志:第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模擴大(蘇德戰(zhàn)場)日本偷襲珍珠港:(識記)時間:年月日標志:第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大且規(guī)模達到最大(太平洋戰(zhàn)場爆發(fā))第課世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利國際反法西斯聯(lián)盟的建立:(識記、理解)時間:年月日主要國家:美、英、蘇、中等個國家標志:《聯(lián)合國家宣言》的簽署,標志著國際反法西斯聯(lián)盟的形成。(反之亦然)影響:是打敗法西斯的最重要的保證。(反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的最重要的保證)面對全人類的生死存亡(共同敵人),不同社會性質(zhì)的國家走到一起去的典型事例二戰(zhàn)的性質(zhì)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(正義的);注意與一戰(zhàn)性質(zhì)區(qū)別(一戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭)雅爾塔會議:(識記)時間:年月參加國首腦:美國(羅斯福)、英國(丘吉爾)、蘇聯(lián)(斯大林)地點:蘇聯(lián)的雅爾塔內(nèi)容:會議決定打敗德國以后,要對德國進行軍事占領(lǐng),徹底消滅德國的法西斯主義;同時,還決定成立聯(lián)合國;蘇聯(lián)承諾在德國投降三個月后,參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。③斯大林格勒戰(zhàn)役:(識記、理解)時間:年月—年月作戰(zhàn)雙方:蘇聯(lián)——德國標志:第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點④諾曼底登陸:(識記、理解)時間:年月日作戰(zhàn)雙方:美、英等反法西斯盟軍——德國標志:開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,加快了德國滅亡的進程⑤攻克柏林戰(zhàn)役:(識記、理解)時間:年月日,柏林守軍投降,年月日德國正式簽署投降書;歐洲戰(zhàn)場結(jié)束。作戰(zhàn)雙方:蘇聯(lián)、德國標志:第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場結(jié)束,法西斯德國潰亡。⑥日本投降:(識記、理解)時間:年月日宣布無條件投降年月日簽署投降書標志:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束第四單元戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化第課美國經(jīng)濟的發(fā)展①二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點:(識記、理解)時期特點原因世紀—年代持續(xù)發(fā)展,全面繁榮。世界上最富強的國家,占據(jù)廣闊國際市場;大力發(fā)展科技教育;改進傳統(tǒng)工業(yè);發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);政府改善人民生活。世紀年代經(jīng)濟受到嚴重打擊,經(jīng)濟地位下降中東產(chǎn)油國大幅度提高石油價格,引發(fā)—年世界性經(jīng)濟危機。世紀年代后期到年代初經(jīng)濟緩慢回升,但受到通貨膨脹的困擾世紀年代中后期經(jīng)濟形勢逐步好轉(zhuǎn),但債務(wù)負擔(dān)加重。美國成為世界上最大的負債國。世紀年代經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,這一時期美國的經(jīng)濟政策和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)都和以往有很大不同,進入了新經(jīng)濟時代。新經(jīng)濟的主要特征是信息化和全球化。進行社會經(jīng)濟改革;大力發(fā)展教育、科技事業(yè)的力度,促進以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展;完成了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造。▲注意幾個“新”:“新經(jīng)濟政策”——蘇俄列寧“新政”——美國羅斯?!靶陆?jīng)濟時代”——美國世紀年代之后第課西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展①歐洲聯(lián)盟(簡稱歐盟):(識記)成立時間:年使用單一貨幣:歐元;歐盟內(nèi)部政治、經(jīng)濟和文化的聯(lián)系:歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通,不同國家的人可以自由地在任何一個成員國工作、學(xué)習(xí)或居住;同時歐盟還力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致;歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補。▲地位:歐盟是世界上最大的經(jīng)濟體?!钯Y本主義世界三足鼎立:美國、日本、歐盟②二戰(zhàn)后,日本的經(jīng)濟發(fā)展:(識記、理解)地位:日本成為僅次于美國的世界第二號資本主義經(jīng)濟大國日本的經(jīng)濟發(fā)展的原因:進行社會改革,推行非軍事化政策。世紀年代,美國出于戰(zhàn)略的需要,開始扶持日本。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),美國在日本大量采購軍用物資,刺激了日本經(jīng)濟的繁榮。政府制定適當?shù)慕?jīng)濟政策。引進最新的科學(xué)技術(shù)成就,大力發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)。★戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展的共同點:都得到了美國的援助;都制定了恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策;都大力發(fā)展科技和教育第五單元社會主義國家的改革與演變第課蘇聯(lián)的改革與解體①赫魯曉夫改革:(識記)特點:在一定程度上沖擊了斯大林模式,但并未根本改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟體制。②戈爾巴喬夫改革:(識記)后果:政治體制急劇變化,由一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱h制,國家權(quán)力分散。各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢隨之加強。③蘇聯(lián)解體:(識記)時間:年底(年——年)★蘇聯(lián)解題的根本原因是:斯大林模式的嚴重弊端(高度集中的政治經(jīng)濟體制的束縛)蘇聯(lián)解題的直接原因是:戈爾巴喬夫改革的失敗第課東歐社會主義國家的改革與演變①匈牙利的改革:(識記)內(nèi)容:在政治上,改善黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揚社會主義民主,健全法制,穩(wěn)定政治局勢。在經(jīng)濟上,針對國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)的現(xiàn)象,降低積累率,放慢重工業(yè)的發(fā)展速度,優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)和輕工業(yè);調(diào)整農(nóng)業(yè)政策,廢除農(nóng)產(chǎn)品的義務(wù)交售制,提高農(nóng)產(chǎn)品的收購價格,國家取消對合作社和國營農(nóng)場的指令性計劃,改革價格、稅收等經(jīng)濟手段進行調(diào)節(jié);在工業(yè)方面也進行了管理體制改革第六單元亞非拉國家的獨立和振興第課亞非拉的奮起①印度獨立:(識記)時間:年領(lǐng)導(dǎo)人:尼赫魯▲“印巴分治”②納米比亞獨立:(識記)時間:年月標志:標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。③巴拿馬收回運河主權(quán):(識記)收回時間:年底控制國:美國第課動蕩的中東地區(qū)①巴以沖突:(識記、理解、應(yīng)用)沖突雙方:阿拉伯國家和以色列年,猶太人國家以色列建立?!鸵詻_突(中東地區(qū)長期動蕩不安)的原因:()中東的地理和戰(zhàn)略地位十分重要()豐富的石油資源,成為眾多大國爭奪的重要原因()大國的爭霸介入,使該地區(qū)矛盾更加復(fù)雜()宗教沖突,尤其是對“耶路撒冷”的控制權(quán)的爭奪。(耶路撒冷——基督教、伊斯蘭教徒、猶太教的三教圣地)()歷史、民族、種族矛盾()對珍貴的水資源的爭奪第七單元戰(zhàn)后世界格局的演變第課冷戰(zhàn)中的對峙①冷戰(zhàn)政策:(識記)時間:年月提出者:杜魯門內(nèi)容:“遏制共產(chǎn)主義”,干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策。標志:杜魯
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