本試卷分為第I卷(選擇題)、第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第I卷為第1頁至第4頁，第Ⅱ卷為第5頁至第10頁。試卷滿分100分。2.本卷共15題，共30分。一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意)A.氮氣B.氧氣C.氖氣二氧化碳A.元素B.原子C.分子D.單質(zhì)A.液態(tài)氧B.潔凈的海水C.冰水混合物D.氧化鎂化學試卷第1頁(共10頁)A.蛋白質(zhì)B.油脂C.維生素D.糖類6.下列物質(zhì)的近似pH分別是：白醋為2～3、醬油為4～5、牛奶為6～7、肥皂水為10。A.白醋B.醬油C.牛奶D.肥皂水A.引燃酒精燈B.檢驗氧氣C.讀取液體體積B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為63C.原子的核外電子數(shù)為89C.參加反應(yīng)的NaCl和H?O的質(zhì)量比為117:36化學試卷第2頁(共10頁)選一個且符合題意得1分，若選2個，有一個不符合題意則不得分)選項實踐活動化學視角A用橡皮泥制作分子模型從微觀粒子角度認識物質(zhì)構(gòu)成B水質(zhì)檢測及自制凈水器活性炭能將天然河水凈化為純水C設(shè)計垃圾的分類與回收利用方案D探究土壤酸堿性對植物生長的影響選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤區(qū)分棉纖維和羊毛纖維分別點燃，觀察燃燒時的現(xiàn)象和產(chǎn)物的狀態(tài)B分別點燃，在火焰上方罩上用澄清石C除去一氧化碳中的二氧化碳D除去氯化鈉固體中混有的少量碳酸鈣加適量水溶解、過濾，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶化學試卷第3頁(共10頁)選項實驗圖示A紅墨水面高于②處液面，證明硝酸銨溶于水放熱B滴有酚酞溶液的濃鹽酸一段時間后燒杯④中溶液的明③中揮發(fā)出的氯化氫氣體擴C氧氣氧氣蒸餾水氧氣蒸餾水過程有氧氣和水參加反應(yīng)D銅板(各部分溫度相同)銅板(各部分溫度相同)電爐從室溫升溫至260℃的15.某混合物由CaCO?和Mg(OH)?組成，取13.7g該混合物，向其中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到無色溶液。下列說法正確的是A.該混合物中Mg(OH)?的質(zhì)量為5.8gB.該混合物中鈣元素與鎂元素質(zhì)量比為5:9C.反應(yīng)生成的CO?質(zhì)量為1.1gD.反應(yīng)后溶液中氯元素的質(zhì)量分數(shù)約為6.9%化學試卷第4頁(共10頁)2025年天津市初中學業(yè)水平考試第Ⅱ卷2.本卷共11題，共70分。三、填空題(本大題共3小題，共20分)16.(6分)化學在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用?，F(xiàn)有①稀鹽酸②金剛石③氦氣④干冰⑤碳酸鈣⑥銅，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。(2)可用于除鐵銹的是；；(6)可用作補鈣劑的是。17.(7分)水是生命賴以生存的重要物質(zhì)。化學試卷第5頁(共10頁)(3)通過水的生成和分解實驗認識水的組成。①在空氣中點燃純凈的氫氣，在火焰上方罩一個干燥的燒杯，觀察到燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴，寫出該反應(yīng)的化學方程式。②在右圖所示電解器玻璃管中加滿水，通電一段時間后，a管中產(chǎn)生3mL氣體時，b管中產(chǎn)生的氣體體積約為mL。切斷電源，用燃著的木條分別在玻璃管尖嘴口檢驗電解產(chǎn)生的氣另一管中氣體可燃。③以上實驗證明水是由兩種元素組成的。18.(7分)從多角度認識化學反應(yīng)，發(fā)展科學思維。(1)物質(zhì)變化：結(jié)合以下反應(yīng)的示意圖回答問題。①微觀分析，反應(yīng)前后發(fā)生變化的是(填“分子”或“原子”)。②宏觀分析，該反應(yīng)產(chǎn)生了新物質(zhì)，反應(yīng)的化學方程式為o(2)能量變化：“神舟”系列載人飛船使用的某種發(fā)動機利用了N?H?分解釋放出熱量和氣體，反應(yīng)的化學方程式為aN?H?,其中a=。(3)調(diào)控反應(yīng)：做飯時，若燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時需要(填“調(diào)小”或“調(diào)大”)灶具的進風口。(4)可持續(xù)發(fā)展：為防止燃煤煙氣中的二氧化硫污染環(huán)境，可用石灰石進行脫硫，這個過程中會發(fā)生化學反應(yīng)：2CaCO?+2SO?+O?=2CaSO?+2CO?,，生成的硫酸鈣可用于生產(chǎn)建筑材料。若吸收640t二氧化硫，至少需要碳酸鈣的質(zhì)量為t。四、簡答題(本大題共3小題，共17分)19.(6分)寫出下列反應(yīng)的化學方程式。；；化學試卷第6頁(共10頁)20.(5分)溶液與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。溫度/℃0②20℃時，將20g氯化鈉固體加入盛有50g水的燒杯中，充分溶解后得到的溶液③60℃時,飽和硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果精確至0.1%)。④將80℃時250g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為60%的硝酸鉀溶液降溫到20℃,析出晶體的質(zhì)量為g。(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可利用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液選種。在實驗室配制300g這種溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為g。21.(6分)金屬及金屬材料具有廣泛用途。性”或“導電性”)。(3)將一定量的鐵粉加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾(4)鋁鎂合金是飛機制造、建筑等行業(yè)的重要材料。為測定某鋁鎂合金(不含其他元素)中鋁的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)將4.8g的鋁鎂合金與足量稀硫酸充分反應(yīng)，生成0.5g氫氣?；瘜W試卷第7頁(共10頁)五、實驗題(本大題共3小題，共23分)22.(8分)利用下圖所示實驗裝置制取氣體，并用制得的氣體進行性質(zhì)實驗。AB(1)儀器a的名稱為。(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，應(yīng)選用裝置(填序號),(3)探究氧氣的性質(zhì)時，為使木炭與集氣瓶內(nèi)的氧氣充分反應(yīng)，用坩堝鉗夾取一小。23.(8分)酸、堿、鹽在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。②A點時，溶液中溶質(zhì)為(填化學式)。③B點時，溶液的(2)已知碳酸鈉很穩(wěn)定，受熱不易發(fā)生分解；碳酸氫鈉不穩(wěn)定，受熱容易分解，其為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，原混合物中Na?CO?的質(zhì)量為化學試卷第8頁(共10頁)24.(7分)我國科研人員研制出新型催化劑，在催化劑作用下，二氧化碳可以轉(zhuǎn)化為汽催化劑催化劑催化劑(1)已知反應(yīng)I中生成物為一氧化碳和水，該反應(yīng)的化學方程式為(2)下列關(guān)于該轉(zhuǎn)化過程的說法正確的是(填序號)。B.反應(yīng)Ⅱ產(chǎn)物(CH?)中，C、H質(zhì)量比為6:1(3)按上圖所示將176kgCO2轉(zhuǎn)化為C?H?o(汽油的成分之一),整個過程中若有70%六、計算題(本大題共2小題，共10分)25.(3分)尿素[CO(NH?)2]是一種常見氮肥，可以促進植物莖、葉生長茂盛。計算：(1)尿素由種元素組成(寫數(shù)值)；(2)尿素的相對分子質(zhì)量為_；化學試卷第9頁(共10頁)26.(7分)現(xiàn)有一定質(zhì)量的硫酸鈉和硫酸銅的混合粉末，其中含鈉元素2.3g。向該混合粉末中加入81.8g水，完全溶解后，逐滴滴入50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)，得到沉淀和溶液。計算：(1)混合粉末中硫酸銅的質(zhì)量；(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；(3)若用20%的氫氧化鈉溶液(密度為1.2g/cm3)配制上述50g質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液，需要20%的氫氧化鈉溶液多少毫升(1cm3=1mL;結(jié)果精確至0.1)?；瘜W試卷第10頁(共10頁)機密★啟用前化學參考答案一、選擇題(每小題2分，共20分)二、選擇題(每小題2分，共10分。只有一個選項符合題意的，多選不得分；有2個選項符合題意的，只選一個且符合題意得1分，若選2個，有一個不符合題意則不得分)三、填空題(20分)16.(6分)17.(7分)18.(7分)(1)①分子2(2)3(3)調(diào)大(4)1000四、簡答題(17分)19.(6分)20.(5分)21.(6分)(1)延展性五、實驗題(23分)22.(8分)(1)鐵架臺(2)B(3)緩慢化學參考答案第1頁(共2頁)23.(8分)(1)①稀鹽酸HCI+NaOH=NaCl+H?O②NaCl、NaOH③7④b24.(7分)(4)吸收和利用CO?;生