第二單元空氣和氧氣課題1我們周圍的空氣1空氣與我們朝夕相伴，離開了空氣我們無法生存，你了解空氣的組成嗎？人類在探究空氣的道路上經(jīng)歷了怎樣的歷程呢？“”空氣的發(fā)現(xiàn)史空氣及其成分發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了漫長曲折的過程1750英國化學家盧瑟福發(fā)現(xiàn)氮氣1772法國化學家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣由氧氣和氮氣1775英國化學家拉姆塞發(fā)現(xiàn)了稀有氣體1895瑞典化學家舍勒發(fā)現(xiàn)了氧氣1773英國化學家布萊克發(fā)現(xiàn)二氧化碳研究空氣成分拉瓦錫測定空氣中氧氣含量的實驗汞+氧氣氧化汞

氧化汞汞+氧氣加熱加熱由于密閉系統(tǒng)中氧氣的消耗，鐘罩中的水銀液面上升HgO2HgO拉瓦錫法國化學家首次從實驗的角度驗證并總結了質量守恒定律，使化學從定性轉為定量·

空氣由氧氣和氮氣組成·氧氣約占空氣總體積1/5實驗結論研究空氣成分拉瓦錫測定空氣中氧氣含量的實驗受當時的化學基礎和實驗條件的限制，拉瓦錫當時并不能確定不支持燃燒的剩余4/5氣體的成分，誤認為剩余的氣體都是氮氣，得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結論。直到19世紀末，人們才認識到空氣中除氧氣和氮氣外，還有其他的成分。汞只和氧氣反應汞為液態(tài)，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用來測見反應器內空間體積的變化。汞的沸點較低，汞蒸氣與氧氣反應比較充分，能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡優(yōu)點缺點實驗時間較長操作裝置比較復雜實驗過程對環(huán)境有污染思考：測定混合氣體中某種成分的含量，可以用什么方法?取一定量的混合氣體，除去該氣體，測剩余氣體的體積A取一定量的混合氣體，除去其他氣體，測該氣體的體積B討論A如何將密閉容器中的氧氣消耗掉？可用燃燒的方法將密閉容器中的氧氣消耗掉BC對燃燒產(chǎn)物狀態(tài)有什么要求？燃燒時不能產(chǎn)生新的氣體如何測得消耗掉的氧氣的體積？反應結束后，讓水進入密閉的反應容器，待裝置溫度恢復至室溫后，測量水的體積就行了思考與討論·測定空氣中氧氣的含量紅磷燃燒消耗氧氣集氣瓶壓強減小水被壓入V進入水=V消耗氣體=V氧氣5V進入水=V空氣1——V氧氣=V空氣15?實驗目的實驗原理思考與討論?集氣瓶橡膠塞燃燒匙導氣管彈簧夾導氣管燒杯酒精燈火柴實驗器材思考與討論?·紅磷實驗藥品實驗步驟1.瓶內裝少量水，剩余體積分為5等份。2.夾緊乳膠管，點燃紅磷。3.立即伸入瓶內，并塞緊塞子。4.燃燒至冷卻，打開彈簧夾。測定空氣中氧氣含量視頻思考與討論?實驗現(xiàn)象實驗分析·

紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量·

冷卻后，打開彈簧夾，水沿導管進入集氣瓶，進入集氣瓶內水的體積約占集氣瓶內空氣總體積的1/5。實驗結論磷+氧氣五氧化二磷（P）(O2）（P2O5）點燃空氣中氧氣約占空氣總體積的1/5思考與討論?實驗細節(jié)分析點燃紅磷，立即伸入集氣瓶中，塞緊瓶塞若有空氣進入瓶內，進入的水會偏少集氣瓶中加入少量水①縮短冷卻時間②吸收五氧化二磷，防止空氣污染思考與討論?實驗細節(jié)分析點燃紅磷，立即伸入集氣瓶中，塞緊瓶塞太慢有部分空氣受熱膨脹逸出，進入的水會偏多紅磷熄滅并冷卻后，再打開彈簧夾否則溫度偏高，壓強偏大，進入的水會偏少夾緊彈簧夾，取過量（或足量）紅磷于燃燒匙中夾緊：否則有部分空氣沿導管逸出，進入的水會偏多過量：耗盡集氣瓶中的氧氣，否則進入水會偏少小結倒吸水水的體積小于1/5的原因紅磷不足裝置漏氣未等冷卻到室溫打開止水夾倒吸水殘留在導管中倒吸水水的體積大于1/5的原因紅磷在集氣瓶燃燒過程中，止水夾沒有夾緊點燃的紅磷沒有迅速伸入集氣瓶中思考與討論?討論·對反應物的要求：①_______量；②只與_____反應且不能生成______。足氧氣氣體·根據(jù)實驗現(xiàn)象，可推測出剩余氣體有哪些性質?化學性質:是否可燃？_________；是否支持燃燒？___________不燃燒不支持燃燒物理性質:是否溶于水？____________。難溶于水裝置創(chuàng)新實驗創(chuàng)新藥品創(chuàng)新改進優(yōu)點裝置始終密閉，減小測量誤差且環(huán)保測定空氣中氧氣含量的數(shù)字化實驗數(shù)字化實驗利用傳感器和信息處理終端進行實驗數(shù)據(jù)的采集與分析采集實驗過程中各種物理量(如溫度、壓強、濃度等)的數(shù)據(jù)，通過軟件對數(shù)據(jù)進行記錄、呈現(xiàn)和分析傳感器數(shù)據(jù)采集器計算機測定空氣中氧氣含量的數(shù)字化實驗氣體壓力傳感器與數(shù)據(jù)采集器和數(shù)據(jù)處理軟件相結合，可用于檢測密閉體系內氣壓變化，并將氣壓變化以數(shù)字、曲線等多種形式通過計算機實時顯示出來，如圖為空氣中氧氣含量測定實驗的實驗裝置圖圖1及用氣體壓力傳感器測的集氣瓶中氣壓變化圖圖2。圖2中BC段氣壓變化的原因是_______________________________；CD段氣壓變化的原因是___________________________________________________________；導致DE段氣壓變化的實驗操作是________________________。紅磷燃燒放熱，氣體膨脹，氣壓增大集氣瓶中的氧氣被消耗,溫度逐漸恢復至室溫,壓強減小打開彈簧夾，水進入集氣瓶_________________________________紅磷燃燒消耗氧氣,旭東化學稀有氣體指的是氦、氖、氬、氪、氙、氡等空氣的組成（體積分數(shù)）旭東化學物質分類物質由一種物質組成。（可以用專門的化學符號表示）由兩種或多種物質組成。1.礦泉水是純凈物還是混合物？2.凈化后的空氣是純凈物還是混合物？3.冰水混合物是純凈物還是混合物？4.判斷物質是純凈物還是混合物的依據(jù)是什么？按所含物質種類的多少純凈物混合物混合物