編號(hào):

托管班合作協(xié)議書（2024

版）

甲方：____________________

乙方：____________________

簽訂日期：年月日

托管班合作協(xié)議書（2024版）

合同目錄

第一章：總則

i.i協(xié)議背景與目的

1.2定義與解釋

1.3協(xié)議雙方的權(quán)益與義務(wù)

1.4協(xié)議的有效性與適用范圍

第二章：托管班的設(shè)立與管理

2.1托管班的設(shè)立條件

2.2托管班的組織結(jié)構(gòu)

2.3托管班的經(jīng)營管理

2.4托管班的招生與錄取

第三章：托管班的教育教學(xué)

3.1教學(xué)內(nèi)容與課程設(shè)置

3.2教學(xué)質(zhì)量保障

3.3教學(xué)方法與教學(xué)工具

3.4學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)估與反饋

第四章：托管班的日常生活管理

4.1學(xué)生的住宿安排

4.2學(xué)生的飲食管理

4.3學(xué)生的安全與健康管理

4.4學(xué)生的紀(jì)律與行為規(guī)范

第五章：托管班的師資隊(duì)伍

5.1教師的招聘與選拔

5.2教師的培訓(xùn)與發(fā)展

5.3教師的待遇與福利

5.4教帥的考核與評(píng)價(jià)

第六章：托管班的財(cái)務(wù)管理與資金運(yùn)作

6.1財(cái)務(wù)管理原則與制度

6.2資金的籌集與使用

6.3財(cái)務(wù)報(bào)告與審計(jì)

6.4資金的監(jiān)督與風(fēng)險(xiǎn)控制

第七章：協(xié)議的變更與終止

7.1協(xié)議變更的條件與程序

7.2協(xié)議終止的條件與程序

7.3協(xié)議終止后的處理事項(xiàng)

7.4協(xié)議終止后的法律責(zé)任

第八章：爭議解決與法律適用

8.1爭議解決的方式與程序

8.2法律適用與司法管轄

8.3仲裁條款

8.4法律顧問的聘請

第九章：協(xié)議的簽訂與生效

9.1簽訂程序與文件準(zhǔn)備

9.2協(xié)議的生效條件與時(shí)間

9.3協(xié)議的續(xù)簽與續(xù)約條件

9.4協(xié)議的備案與登記

第十章：雙方的承諾與保證

10.1雙方的合法資格與能力

10.2雙方的真實(shí)意思表示

10.3雙方的誠信與合作

10.4雙方的保密義務(wù)

第十一章：家長的權(quán)益與義務(wù)

11.1家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)與義務(wù)

11.2家長對托管班的支持與配合

11.3家長的投訴與建議

11.4家長的教育參與與溝通

第十二章：學(xué)生的權(quán)益與義務(wù)

12.1學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長權(quán)益

12.2學(xué)生的行為規(guī)范與責(zé)任

12.3學(xué)生的隱私保護(hù)

12.4學(xué)生的教育參與與溝通

第十三章：附則

13.1協(xié)議的修改與解釋權(quán)

13.2協(xié)議的補(bǔ)充與附件

13.3協(xié)議的生效日期與截止日期

13.4協(xié)議的完整性與互斥性

第十四章：其他事項(xiàng)

14.1協(xié)議的公開與宣傳

14.2協(xié)議的培訓(xùn)與宣傳

14.3協(xié)議的監(jiān)督與評(píng)估

14.4協(xié)議的更新與升級(jí)

合同編號(hào)_________

第一章：總則

1.1協(xié)議背景與目的

本協(xié)議是雙方就托管班合作事宜達(dá)成的協(xié)議，旨在明確雙方的權(quán)

利和義務(wù)，確保托管班正常運(yùn)營，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。

1.2定義與解釋

在本協(xié)議中，"甲方”指的是托管班的舉辦方，“乙方”指的是

托管班的合作方，“托管班”指的是由甲方舉辦的為學(xué)生提供放學(xué)后

看護(hù)、輔導(dǎo)和教育服務(wù)的場所，“學(xué)生”指的是在托管班接受服務(wù)的

孩子。

1.3協(xié)議雙方的權(quán)益與義務(wù)

甲方負(fù)責(zé)托管班的組織、管理和運(yùn)營，保證托管班的合法合規(guī)運(yùn)

營，提供優(yōu)質(zhì)的教育資源；乙方負(fù)責(zé)協(xié)助甲方進(jìn)行托管班的招生、宣

傳和推廣工作，提供必要的人力資源支持。

1.4協(xié)議的有效性與適用范圍

本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，適用于雙方在托管班合作過

程中的全部活動(dòng)，除非雙方另有約定，本協(xié)議對雙方具有法律約束力。

第二章：托管班的設(shè)立與管理

2.1托管班的設(shè)立條件

托管班的設(shè)立應(yīng)符合國家相關(guān)法律法規(guī)的要求，具備合法的辦學(xué)

許可證、安全合格證等必要的證照。

2.2托管班的組織結(jié)構(gòu)

托管班設(shè)有多元化的組織結(jié)構(gòu)，包括校長、教師、輔導(dǎo)員、后勤

人員等，各自承擔(dān)不同的職責(zé)，共同保障托管班的正常運(yùn)營。

2.3托管班的經(jīng)營管理

甲方負(fù)責(zé)制定托管班的經(jīng)營管理策略，確保托管班的教育質(zhì)量和

生活環(huán)境，乙方協(xié)助甲方進(jìn)行日常經(jīng)營管理。

2.4托管班的招生與錄取

托管班的招生工作由甲方負(fù)責(zé)，乙方協(xié)助進(jìn)行，招生廣告、宣傳

材料等由雙方共同制定。

第三章：托管班的教育教學(xué)

3.1教學(xué)內(nèi)容與課程設(shè)置

托管班提供包括但不限于作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀、興趣小組等課程,

課程設(shè)置應(yīng)符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。

3.2教學(xué)質(zhì)量保障

甲方負(fù)責(zé)監(jiān)控和提升教學(xué)質(zhì)量，定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)和考核，乙

方協(xié)助甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。

3.3教學(xué)方法與教學(xué)工具

甲方應(yīng)采用科學(xué)的教學(xué)方法和現(xiàn)代化的教學(xué)工具，乙方協(xié)助甲方

引入優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)工具。

3.4學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)估與反饋

甲方應(yīng)定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估，并向家長提供反饋，乙

方協(xié)助甲方進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估工作。

第四章：托管班的日常生活管理

4.1學(xué)生的住宿安排

托管班為學(xué)生提供住宿設(shè)施，住宿環(huán)境應(yīng)符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)，保

障學(xué)生的休息質(zhì)量。

4.2學(xué)生的飲食管理

托管班提供營養(yǎng)均衡的餐飲服務(wù)，保障學(xué)生的飲食安全和健康。

4.3學(xué)生的安全與健康管理

甲方應(yīng)制定嚴(yán)格的安全管理制度，保障學(xué)生的人身安全，乙方協(xié)

助甲方進(jìn)行學(xué)生的安全與健康管理。

4.4學(xué)生的紀(jì)律與行為規(guī)范

甲方應(yīng)制定學(xué)生的紀(jì)律與行為規(guī)范，乙方協(xié)助甲方進(jìn)行學(xué)生的紀(jì)

律教育和行為引導(dǎo)。

第五章：托管班的師資隊(duì)伍

5.1教師的招聘與選拔

甲方負(fù)責(zé)教師的招聘與選拔工作，乙方協(xié)助甲方引進(jìn)優(yōu)秀的教育

人才。

5.2教師的培訓(xùn)與發(fā)展

甲方定期組織教師培訓(xùn)和發(fā)展活動(dòng)，乙方協(xié)助甲方提升教師的教

學(xué)能力。

5.3教師的待遇與福利

甲方應(yīng)保障教師的合法權(quán)益，提供合理的薪酬待遇和福利保障,

乙方協(xié)助甲方維護(hù)教帥的合法權(quán)益。

5.4教師的考核與評(píng)價(jià)

甲方應(yīng)建立教師考核與評(píng)價(jià)體系，定期對教師進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),

乙方協(xié)助甲方進(jìn)行教師的評(píng)價(jià)工作。

第八章：爭議解決與法律適用

8.1爭議解決的方式與程序

如協(xié)議執(zhí)行過程中發(fā)生爭議，雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不

成的，任何一方均可向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

8.2法律適用與司法管轄

本協(xié)議的簽訂、效力、解釋、履行和爭議的解決均適用中華人民

共和國法律，并由甲方所在地人民法院管轄。

8.3仲裁條款

雙方同意，如本協(xié)議項(xiàng)下發(fā)生的任何爭議，可提交仲裁委員會(huì)按

照其規(guī)則進(jìn)行仲裁，仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。

8.4法律顧問的聘請

雙方均有權(quán)聘請法律顧問，就協(xié)議的簽訂、履行等相關(guān)法律問題

提供咨詢和建議。

第九章：協(xié)議的簽訂與生效

9.1簽訂程序與文件準(zhǔn)備

本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，雙方應(yīng)按照約定辦理相關(guān)的

簽字蓋章手續(xù)，并準(zhǔn)備必要的協(xié)議副本。

9.2協(xié)議的生效條件與時(shí)間

本協(xié)議自簽字蓋章之H起生效，有效期為一年，除非一方提前

終止本協(xié)議。

9.3協(xié)議的續(xù)簽與續(xù)約條件

協(xié)議有效期屆滿前，如雙方同意繼續(xù)合作，應(yīng)簽訂續(xù)約協(xié)議，并

按照約定辦理續(xù)簽手續(xù)。

9.4協(xié)議的備案與登記

雙方應(yīng)按照法律規(guī)定，將本協(xié)議備案或登記于相關(guān)主管部門，以

確保協(xié)議的合法有效。

第十章：雙方的承諾與保證

10.1雙方的合法資格與能力

雙方保證其具有簽訂和履行本協(xié)議的合法資格和能力，并保證本

協(xié)議的內(nèi)容不違反法律法規(guī)。

10.2雙方的真實(shí)意思表示

雙方確認(rèn)木協(xié)議是真實(shí)的意思表示，不存在任何欺詐、誤導(dǎo)等不

正當(dāng)行為。

10.3雙方的誠信與合作

雙方應(yīng)誠信履行本協(xié)議，相互合作，共同促進(jìn)托管班的發(fā)展和學(xué)

生的成長。

10.4雙方的保密義務(wù)

雙方應(yīng)對本協(xié)議的內(nèi)容和簽訂過程中的商業(yè)秘密予以保密，未經(jīng)

對方同意，不得向第三方披露。

第十一章：家長的權(quán)益與義務(wù)

11.1家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)與義務(wù)

家長應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)和成長負(fù)責(zé)，配合托管班的教育和管理，確

保孩子遵守托管班的規(guī)章制度。

11.2家長對托管班的支持與配合

家長應(yīng)支持托管班的工作，配合托管班的教育和管理，積極參與

家長會(huì)和家訪等活動(dòng)。

11.3家長的投訴與建議

家長有權(quán)對托管班的工作提出投訴和建議，托管班應(yīng)認(rèn)真聽取并

積極改進(jìn)。

11.4家長的教育參與與溝通

第十二章：學(xué)生的權(quán)益與義務(wù)

12.1學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長權(quán)益

學(xué)生有權(quán)在托管班接受優(yōu)質(zhì)的教育和關(guān)懷，保障自己的學(xué)習(xí)與成

長權(quán)益。

12.2學(xué)生的行為規(guī)范與責(zé)任

學(xué)生應(yīng)遵守托管班的規(guī)章制度，對自己的行為負(fù)責(zé)，尊重教師和

同學(xué)。

12.3學(xué)生的隱私保護(hù)

托管班應(yīng)保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私，未經(jīng)學(xué)生和家長同意，不得向第

三方披露學(xué)生的個(gè)人信息。

12.4學(xué)生的教育參與與溝通

第十三章：附則

13.1協(xié)議的修改與解釋權(quán)

本協(xié)議的修改和解釋權(quán)歸雙方所有，任何對本協(xié)議的修改應(yīng)以書

面形式進(jìn)行，并由雙方簽字蓋章確認(rèn)。

13.2協(xié)議的補(bǔ)充與附件

本協(xié)議的補(bǔ)充協(xié)議和附件均為本協(xié)議不可分割的一部分，與本協(xié)

議具有同等法律效力。

13.3協(xié)議的生效日期與截止日期

本協(xié)議自簽字蓋章之日起生效，有效期為一年，除非一方提前

終止本協(xié)議。

13.4協(xié)議的完整性與互斥性

本協(xié)議構(gòu)成雙方之間關(guān)于托管班合作的完整協(xié)議，取代了所有以

前的口頭或書面協(xié)議和談判。

第十四章：其他事項(xiàng)

14.1協(xié)議的公開與宣傳

雙方同意，本協(xié)議的部分或全部內(nèi)容可以公開宣傳，但必須事先

取得對方的書面同意。

14.2協(xié)議的培訓(xùn)與宣傳

雙方應(yīng)定期組織培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)，提高托管班的教育質(zhì)量和服務(wù)

水平。

14.3協(xié)議的監(jiān)督與評(píng)估

雙方應(yīng)定期對托管班進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估，確保協(xié)議的履行，并根據(jù)

評(píng)估結(jié)果進(jìn)行必要的調(diào)整。

14.4協(xié)議的更新與升級(jí)

隨著教育環(huán)境的變化和雙方需求的變化，雙方應(yīng)適時(shí)更新和升級(jí)

本協(xié)議。

多方為主導(dǎo)時(shí)的，附件條款及說明

附加條款一：甲方為主導(dǎo)時(shí)的特殊條款

1.1甲方對托管班的獨(dú)家運(yùn)營權(quán)

甲方擁有托管班的獨(dú)家運(yùn)營權(quán)，未經(jīng)甲方書面同意，乙方不得參

與或干預(yù)托管班的日常運(yùn)營和管理。

1.2甲方對教育資源的獨(dú)家使用權(quán)

甲方對托管班所使用的教育資源享有獨(dú)家使用權(quán)，未經(jīng)甲方書面

同意，乙方不得使用或披露這些資源。

1.3甲方對招生宣傳的獨(dú)家控制權(quán)

甲方擁有托管班招生宣傳的獨(dú)家控制權(quán)，乙方應(yīng)按照甲方的要求

進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)的協(xié)助，并提供必要的支持。

附加條款二：乙方為主導(dǎo)時(shí)的特殊條款

2.1乙方的教育服務(wù)質(zhì)量保證

乙方應(yīng)確保提供的教育教學(xué)服務(wù)符合甲方規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，如有

違約，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

2.2乙方的師資隊(duì)伍保障

乙方應(yīng)保證托管班的師資隊(duì)伍符合甲方規(guī)定的資質(zhì)要求，并負(fù)責(zé)

教師的培訓(xùn)和發(fā)展工作。

2.3乙方的招生與推廣工作

乙方負(fù)責(zé)協(xié)助甲方進(jìn)行托管班的招生與推廣工作，并按照甲方的

要求進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的組織和實(shí)施。

附加條款三：第三方中介參與時(shí)的特殊條款

3.1第三方中介的角色與職責(zé)

第三方中介作為雙方的合作橋梁，負(fù)責(zé)協(xié)助雙方進(jìn)行合同的簽訂

和履行，并負(fù)責(zé)監(jiān)督和協(xié)調(diào)雙方的合作關(guān)系。

3.2第三方中介的服務(wù)費(fèi)用

雙方應(yīng)按照約定向第三方中介支付服務(wù)費(fèi)用，費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)另行協(xié)商

確定。

3.3第三方中介的違約責(zé)任

如第三方中介未能履行其職責(zé)或違反了合作協(xié)議，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的

違約責(zé)任，并賠償由此給雙方造成的損失。

附件及其他補(bǔ)充說明

一、附件列表：

1.托管班招生簡章

2.托管班課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃

3.托管班師資隊(duì)伍名單與資質(zhì)證明

4.托管班安全管理規(guī)定

5.托管班飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

6.托管班住宿環(huán)境與設(shè)施介紹

7.學(xué)生行為規(guī)范與紀(jì)律要求

8.家長告知書與學(xué)生報(bào)名表格

9.教帥培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃

10.托管班運(yùn)營與管理規(guī)章制度

11.合同續(xù)約申請表

12.托管班宣傳材料

13.第三方中介服務(wù)合同

二、違約行為及認(rèn)定：

1.甲方未能按照約定提供合格的師資隊(duì)伍，或乙方未能按照約

定提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

2.甲方未能按照約定提供教育資源，或乙方未能按照