黑河市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期語文月考模擬試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.狡黠（xiá）詰責(zé)（jié）紈绔（kuà）相形見絀（chù）B.污蔑（miè）躊躇（chú）勻稱（chèn）鍥而不舍（qiè）C.殞落（yǔn）紈绔（kuàng）膾炙人口（kuài）人聲鼎沸（dǐng）D.誆騙（kuāng）紈绔（kù）恬不知恥（tián）人聲鼎沸（fèi）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.油腔滑調(diào)不可告人B.威風(fēng)凜凜別出心裁C.按步就班無邊無際D.銳不可擋氣宇軒昂3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過這次學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講生動有趣，發(fā)人深省，給大家留下了深刻的印象。D.是否認(rèn)真復(fù)習(xí)，將直接關(guān)系到考試成績的高低。4.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）（1）這位科學(xué)家在科學(xué)領(lǐng)域取得了杰出的成就，他的名字將被永遠(yuǎn)銘記。（2）這幅山水畫色彩濃墨重彩，意境深遠(yuǎn)，令人嘆為觀止。（3）老舍先生的《駱駝祥子》是一部反映舊社會人力車夫悲慘生活的文學(xué)作品。（4）面對突如其來的疫情，我們眾志成城，共同抗擊，終于取得了階段性的勝利。A.卓越妙筆生花揭示控制B.卓越妙筆生花描寫控制C.杰出妙手偶得揭示制止D.杰出妙手偶得描寫制止5.下列有關(guān)文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《沁園春·雪》是毛澤東同志創(chuàng)作的一首氣勢磅礴的詞，表達(dá)了詩人對革命事業(yè)的堅(jiān)定信念。B.《朝花夕拾》是魯迅先生的一部散文集，原名《舊事重提》，反映了作者童年時(shí)期的生活片段。C.莎士比亞是英國文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩人，代表作有《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。D.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子及其弟子的言行錄，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。6.古詩文默寫。（8分）（1）水何澹澹，__________。（曹操《觀滄?！罚?）__________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）（3）學(xué)而不思則罔，__________。（《論語》）（4）__________，可以橫絕峨眉巔。（李白《蜀道難》）（5）《論語》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的兩句話是：__________，__________。（6）《渡荊門送別》中描寫詩人視野開闊，意境壯麗的句子是：__________，__________。二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的文言文，完成7-10題。（共14分）【甲】子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《論語》）【乙】子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā墩撜Z》）7.解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。（4分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？說：__________（2）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？朋：__________（3）人不知而不慍，不亦君子乎？慍：__________（4）于我如浮云。浮云：__________8.翻譯下列句子。（4分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？（2）飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。9.【甲】【乙】兩則短文分別體現(xiàn)了孔子怎樣的思想？（6分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成11-15題。（共26分）故鄉(xiāng)的榕樹榕樹是故鄉(xiāng)的標(biāo)志，也是我童年記憶中最深刻的一道風(fēng)景。它生長在村口，枝繁葉茂，濃密的綠蔭覆蓋了半個(gè)村莊。春天，榕樹的葉子嫩綠欲滴，花朵潔白如雪，散發(fā)著淡淡的清香。夏天，榕樹的葉子更加茂密，濃密的綠蔭像一把巨大的傘，為我們遮擋了炎炎烈日。秋天，榕樹的葉子逐漸變黃，隨風(fēng)飄落，像一只只飛舞的蝴蝶。冬天，榕樹的枝干光禿禿的，但依然挺拔，迎接春天的到來。榕樹下，是我們孩子們最喜歡玩耍的地方。我們在這里捉迷藏、跳房子、踢毽子，玩得滿頭大汗。榕樹的枝干上，還掛著一串串風(fēng)鈴，風(fēng)吹過時(shí)，發(fā)出清脆悅耳的聲音，像是在為我們的游戲伴奏。榕樹的樹干上，還刻滿了我們童年的印記，那是我們用小刀刻下的名字和日期，如今已經(jīng)模糊不清，但依然能感受到那份純真的友誼。榕樹不僅是我們孩子們的樂園，也是村民們休息、納涼的地方。每逢炎熱的夏天，村民們都會來到榕樹下乘涼，聊天、下棋、打牌，度過一個(gè)愉快的下午。榕樹的樹蔭下，還擺滿了小攤，賣著各種各樣的小吃，吸引了不少村民和過路的人。榕樹，見證了我們的成長，也見證了村莊的繁榮。如今，我已長大成人，離開了故鄉(xiāng)，但故鄉(xiāng)的榕樹依然深深地印在我的腦海中。每當(dāng)我想起故鄉(xiāng)，第一想到的就是那棵榕樹，它是我童年記憶中最美好的回憶，也是我永遠(yuǎn)的精神家園。10.文章主要描寫了什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）11.文中多次描寫榕樹的形態(tài)和季節(jié)變化，這樣寫有什么作用？（6分）12.文中畫線的句子運(yùn)用了哪些修辭手法？有什么表達(dá)效果？（6分）13.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α伴艠洹边@一意象的理解。（8分）三、寫作（共40分）14.題目：那抹色彩要求：①請以“那抹色彩”為題，寫一篇文章。②文體不限（詩歌除外），不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案：一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（共20分）1.B2.C3.C4.A5.D6.（1）山島竦峙（2）不畏浮云遮望眼（3）思而不學(xué)則殆（4）地崩山摧壯士死（5）知之為知之，不知為不知（6）山隨平野盡，江入大荒流二、閱讀理解（共40分）（一）7.（1）愉快（2）朋友（3）生氣，惱怒（4）浮云8.（1）學(xué)習(xí)并且時(shí)常溫習(xí)它，不也是令人高興的嗎？（2）吃粗糧，喝白水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣也在其中了。9.【甲】體現(xiàn)了孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的，有朋友從遠(yuǎn)方來是快樂的，不被別人了解而不生氣的君子品質(zhì)?！疽摇矿w現(xiàn)了孔子認(rèn)為堅(jiān)守道義比富貴更重要。（二）10.文章主要描寫了故鄉(xiāng)的榕樹的形態(tài)、季節(jié)變化以及榕樹與“我”和村民們的關(guān)系，表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)榕樹的熱愛和懷念之情。11.這樣寫的作用是：①展現(xiàn)了榕樹的生機(jī)勃勃，突出了榕樹在故鄉(xiāng)的重要地位；②渲染了故鄉(xiāng)優(yōu)美的自然環(huán)境，表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的熱愛之情；③為下文描寫榕樹與“我”和村民們的關(guān)系做了鋪墊。12.畫線的句子運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。比喻是把榕樹比作一把巨大的傘，生動形象地寫出了榕樹濃密的綠蔭，突出了榕樹為“我”們遮擋炎炎烈日的特點(diǎn)；擬人把榕樹當(dāng)作人來寫，寫出了榕樹為“我”們游戲的伴奏，表達(dá)了作者對榕樹的喜愛之情。13.榕樹是故鄉(xiāng)的標(biāo)志，也是“我”童年記憶中最深刻的一道風(fēng)景，象征著童年的美好和純真；榕樹是“我”和村民們休閑娛樂的場所，象征著故鄉(xiāng)的和諧與美好；榕樹見證了“我”的成長和村莊的繁榮，象征著故鄉(xiāng)的變遷和發(fā)展；榕樹是“我”的精神家園，象征著對故鄉(xiāng)的熱愛和懷念。三、寫作（共40分）14.那抹色彩那抹色彩，是我童年記憶中最深刻的印記。它是我外婆家門前的那棵老槐樹，在夏日的午后，投下一片濃密的綠蔭，為我?guī)頍o盡的歡樂和清涼。外婆家門前的那棵老槐樹，已經(jīng)陪伴我度過了無數(shù)個(gè)夏日。它的樹干粗壯，枝葉繁茂，像一位慈祥的長者，守護(hù)著我和我的小伙伴們。每當(dāng)夏日來臨，外婆總會帶我去老槐樹下乘涼。我坐在外婆的身邊，聽著她講述著過去的故事，感受著微風(fēng)拂過臉龐的清涼，享受著那抹綠蔭帶來的寧靜和安詳。老槐樹的樹蔭下，是我們孩子們的樂園。我們在這里捉迷藏、跳房子、踢毽子，玩得滿頭大汗。每當(dāng)玩累了，我們就躺在樹蔭下，聽著蟬鳴，看著白云飄過，感受著夏日的美好。老槐樹，見證了我們童年的快樂和成長，也成為了我們之間友誼的見證。如今，我已長大成