黑河市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿(mǎn)分：120分一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.蜷縮（quán）憔悴（qiáo）吭聲（kēng）B.澎湃（pài）奔馳（chí）似的（shì）C.模樣（mú）瞥見(jiàn)（piē）騷動(dòng)（sāo）D.懶惰（lǎn）勻稱(chēng)（chèn）沮喪（jǔ）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.掙扎憔悴驚慌失措B.澎湃奔馳似的C.模樣瞥見(jiàn)騷動(dòng)D.懶惰勻稱(chēng)沮喪3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過(guò)老師的講解，使我明白了這個(gè)道理。B.他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快，是由于他努力的結(jié)果。C.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。D.學(xué)校開(kāi)展了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.原句：他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。修改：他由于努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。B.原句：通過(guò)老師的講解，使我明白了這個(gè)道理。修改：老師的講解使我明白了這個(gè)道理。C.原句：他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快，是由于他努力的結(jié)果。修改：他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快，是他努力的結(jié)果。D.原句：我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。修改：我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。5.古詩(shī)文默寫(xiě)（10分）（1）水何澹澹，。（《觀(guān)滄海》）（2），關(guān)山度若飛。（《木蘭詩(shī)》）（3），吹盡狂沙始到金。（《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（4），隨風(fēng)直到夜郎西。（《送杜少府之任蜀州》）（5），誰(shuí)言寸草心。（《游子吟》）二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面的文言文，完成6-8題。（12分）《論語(yǔ)》十二章子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！弊釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞??！弊釉唬骸耙?jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！弊釉唬骸凹核挥?，勿施于人。”子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）（1）說(shuō)：（2）慍：（3）肱：（4）知：7.翻譯下列句子。（4分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？（2）三人行，必有我?guī)熝伞?.你認(rèn)為“學(xué)而時(shí)習(xí)之”在今天的學(xué)習(xí)生活中有什么意義？（4分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成9-12題。（28分）《走一步，再走一步》馬克·吐溫那年我大約是十歲，和父親、哥哥們?nèi)ベe夕法尼亞的阿勒格尼山脈郊游。一天，我們來(lái)到一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的懸崖邊。我沿著一條小路往下走，不知不覺(jué)中，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了懸崖的底部。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然在離懸崖邊緣大約二十五英尺的垂直巖壁上。我感到一陣恐懼，手腳冰涼。我嘗試著往下爬，但巖石濕滑，我每次都滑得更加厲害。我呼救，但沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。我絕望了，開(kāi)始哭起來(lái)。這時(shí)，父親悄悄地來(lái)到我身邊，他沒(méi)有安慰我，而是讓我一步一步地往下走。他說(shuō)：“不要想著下面有多高，只想著下一步該怎么走。走一步，再走一步，你就一定能下來(lái)?！蔽野凑崭赣H的指導(dǎo)，一步一步地往下走。每當(dāng)我想到下一步，就不再害怕了。最后，我成功地走出了懸崖。9.文章主要講述了作者怎樣的經(jīng)歷？（4分）10.解釋文中劃線(xiàn)的句子在文中的含義。（4分）“不要想著下面有多高，只想著下一步該怎么走。走一步，再走一步，你就一定能下來(lái)?！?1.你認(rèn)為“走一步，再走一步”的人生哲理對(duì)你有什么啟發(fā)？（6分）12.請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，談?wù)勀闶侨绾芜\(yùn)用“走一步，再走一步”的人生哲理的。（6分）三、寫(xiě)作（50分）13.題目：那一次，我學(xué)會(huì)了……要求：請(qǐng)以“那一次，我學(xué)會(huì)了……”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（30分）1.C2.A3.C4.A5.（1）山島竦峙（2）萬(wàn)里赴戎機(jī)（3）坐觀(guān)垂釣者（4）我寄愁心與明月（5）誰(shuí)言寸草心二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面的文言文，完成6-8題。（12分）6.（1）同“悅”，愉快（2）生氣，惱怒（3）胳膊（4）知道，明白7.（1）學(xué)習(xí)并且時(shí)常溫習(xí)它，不也是令人愉悅的嗎？（2）幾個(gè)人同行，其中必定有可以做我老師的人。8.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”在今天的學(xué)習(xí)生活中，意味著要不斷學(xué)習(xí)，并且時(shí)常溫習(xí)所學(xué)知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐加深理解，從而不斷進(jìn)步。（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成9-12題。（28分）9.文章主要講述了作者在懸崖邊迷路，感到恐懼絕望，但在父親的指導(dǎo)下，通過(guò)一步一步地往下走，最終成功走出懸崖的經(jīng)歷。10.這句話(huà)的意思是不要害怕困難，要專(zhuān)注于眼前的每一步，只要一步一步地前進(jìn)，最終就能克服困難。11.“走一步，再走一步”的人生哲理告訴我們，面對(duì)困難時(shí)不要被整體問(wèn)題嚇倒，而要將其分解成一個(gè)個(gè)小步驟，專(zhuān)注于解決眼前的問(wèn)題，逐步前進(jìn)，最終就能達(dá)成目標(biāo)。12.在學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)我遇到難題時(shí)，我會(huì)將其分解成一個(gè)個(gè)小步驟，一步一步地解決，而不是被整體問(wèn)題嚇倒。通過(guò)這種方式，我能夠逐步克服困難，最終完成任務(wù)。三、寫(xiě)作（50分）13.那一次，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。那一次，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。那是一個(gè)夏天的下午，我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè)。突然，我遇到了一道難題，百思不得其解。我試圖自己解決，但思路總是卡住