深圳松崗標尚學校人教版七年級下冊期末期末非選擇題一、實驗探究綜合題1．結合如圖分析作答：（1）圖二③和④中主要的有機物消化過程對應圖一中曲線____（填字母），該營養(yǎng)物質最終分解成____。（2）牙齦出血，你會選擇多吃圖二中____（填數字）的食物。（3）食物的主要消化場所是____（填字母），與此相適應的結構特點有____（任寫一條）。2．下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化道內被消化的變化情況，字母代表組成消化道順序的各個器官。請據圖回答：（1）曲線甲代表______的消化，曲線丙代表_______的消化。（2）圖中字母C所代表器官的名稱_____________。（3）從圖中看，淀粉最終在[]_______中徹底消化分解成葡萄糖。3．根據消化系統(tǒng)模式圖，分析回答：（1）消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[]______，其內表面具有_______和__________等與消化和吸收營養(yǎng)物質相適應的結構。（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[]______，它所分泌的消化液是________，該消化液具有___________________________________的作用。（3）淀粉被消化的起始部位是[]______，在此部位起作用的消化腺是[]_______。脂肪在消化道的______（器官名稱）中開始被分解，蛋白質在消化道的______（器官名稱）中開始被分解。二、實驗探究綜合題4．每個人的生存都離不開呼吸，人體的呼吸是通過呼吸系統(tǒng)來完成的。下圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖，請據圖回答：（1）呼吸系統(tǒng)是由[]_________和[]_________組成的，人體在進行生命活動的過程中，從大氣中攝取所需的_________，排出所產生的___________，人體通過_________完成外界氣體和肺內氣體的交換。（2）肺約有7億個肺泡構成。每個肺泡的壁很___________，只有一層上皮細胞構成，外面包繞著___________。這種結構特點有利于___________。（3）我們吃飯時不隨意大聲說笑，因為[]___________是氣體和食物的共同通道。（4）我們不要用口腔代替鼻進行呼吸，因為鼻腔能使吸入的氣體變得___________、溫暖和濕潤。5．下圖是人體呼吸系統(tǒng)結構的示意圖，請據圖回答問題。（1）對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結構是[]______。（2）[]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是_______的場所。（3）呼吸道是由_______組成的(填序號)。（4）圖中[]_____是氣體和食物具有的共同通道，因此，我們在吃飯時不能說笑，以免食物進入[]_____引起劇烈咳嗽。6．如圖是演示呼吸運動教具的模型圖，據圖回答：（1）寫出下列字母所代表的結構名稱：A___________B_______C____________D_____（2）甲圖表示_______（填“吸氣”或“呼氣”）（3）用手向下拉D，C內的容積會___________（填“擴大”或“縮小”），B就會變_____（填“大”或“小”）這個過程模擬的是_____（填“吸”或“呼”）氣過程。（4）某種刺激導致我們劇烈咳嗽，此時D是處在_______（填“向上”或“向下”）位置。三、實驗探究綜合題7．圖甲乙為“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像，圖丙為血液與組織細胞之間物質交換示意圖，據圖回答下列問題：（1）該實驗在選擇活小魚時，應選尾鰭色素______的（填“多”或“少”），以利于觀察。（2）用濕紗布包住小魚的頭部和軀干部，目的是______。（3）觀察前，先要使小魚的尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，然后用______（填“低”或“高”）倍鏡進行觀察。（4）圖乙中的血管①是______。理由是_____________。（5)丙圖經過物質交換后從該血管流出的是________血。進入組織細胞內的氧氣，最終在組織細胞的________內被利用。8．如圖甲為心臟結構示意圖，乙為血液循環(huán)流程圖，請回答以下問題：（1）心臟主要由_____組織構成，有一道厚厚的肌肉壁將心臟分成左右不相通的兩個部分。（2）心臟分為四個腔，據圖甲回答問題。①其中與B相連的血管是[]_____，與C相連的血管是[]_____。②心室與動脈之間的特殊結構是_____，它能保證血液只能從_____流向_____。（3）乙為血液循環(huán)流程圖，圖中①②③④⑤⑥表示血管，請回答以下問題。a.乙圖中流動脈血的血管包括_____（用序號表示）。b.血液流經①時，由_____血變?yōu)開____血。（4）若靜脈注射藥物治療肺炎，則藥物通過心臟各腔的途徑依次是_____（用字母和箭頭表示）。9．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，請據圖回答：（1）心臟四個腔中壁最厚的是[____]_____在1與2、3與4之間，有防止血液倒流的_____保證血液在心臟內只能單向流動。（2）當血液流經肺泡周圍毛細血管時，血液由_____血變?yōu)開____血。（3）經過組織處的氣體交換，進入血液的二氧化碳經[6]上腔靜脈→[____]_____→[4|右心室→[___]_____→肺部毛細血管→肺泡，然后經呼氣排出體外。（4）假設5中的血液流經小腸處的組織細胞，這一過程中血液成分發(fā)生的變化是氧氣含量減少，二氧化碳含量增加；營養(yǎng)物質含量______。（5）若某人的[5]代表的類型的血管出血，急救時應在受傷血管的______心端壓迫止血；若因失血過多需要大量輸血，驗血得知其血型為O型，醫(yī)生應給他輸入______型血。四、實驗探究綜合題10．人體內時刻進行著新陳代謝過程，代謝廢物主要是通過泌尿系統(tǒng)排出的。如圖是尿的形成的示意圖，據圖回答問題：（1）圖中①②③④組成的結構是____，b代表的過程是_______。（2）通過a生理過程，在圖中④內形成了_____，該液體與血液相比缺少_______。（3）正常人從⑤中取出的液體與從④中流出的液體相比較，區(qū)別是⑤中的液體不含有________。11．健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣品中主要物質含量表（單位：克/100毫升），如圖是腎單位的結構示意圖，請據圖回答下列問題。物質樣品A樣品B樣品C葡萄糖0.10.10無機鹽0.90.91.1蛋白質微量7.50尿素0.030.031.8（1）寫出下列名稱：樣品C、_____1、______2、_____。（2)[1]和[2]的_____作用，使得樣品_____變成樣品A。（3）樣品A變成樣品C時，是通過[3]_____作用形成的，全部被重吸收回血液的成分是____，完全不被重吸收的成分是_____。（4）若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是____（填標號）。（5）人體排尿，不僅能夠起到排出_____的作用，而且對調節(jié)體內水分和無機鹽的平衡有重要作用。12．目前，我國農村中小學學生均可享受國家免費提供的面包、牛奶等營養(yǎng)餐。下圖表示某營養(yǎng)物質在人體內的代謝過程，據圖回答：（1）面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖，此過程需要__________________的參與，麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為（a）____________________________。（2）圖中②表示的生理過程是______________________。此過程后，血液變成了營養(yǎng)豐富的_________________________________血。（3）物質a進入血液后，至少需要_______________次流經心臟，才能到達下肢肌肉細胞。（4）肌肉細胞產生的代謝廢物隨血液流到腎臟，經過_________________的濾過（過濾）作用和腎小管的______________________作用，形成尿液，最終排出體外。五、實驗探究綜合題13．如果你是一位足球迷，在看一場精彩的足球比賽時，有時會因為異常興奮或緊張而面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。如圖是整個反射過程示意圖，請你結合所學知識，回答問題：（1）當精彩的畫面進入你的眼球，會在[___]______上形成清晰的物像，形成的物像信息經________傳導到_______而視覺是在[___]______產生的。（2）[B]腎上腺產生的腎上腺素進入腎上腺毛細血管，通過血液循環(huán)調節(jié)心臟等的機能，從而出現(xiàn)圖示中[C]現(xiàn)象，這一調節(jié)過程叫做_____調節(jié)。通過圖示的反射過程可以看出，此調節(jié)過程是在_____的調節(jié)控制下完成的。（3）眼睛是通過調節(jié)______來看清遠近不同的物體的。晶狀體的凸度是由______調節(jié)的。當人眼睛看近處物體時，睫狀體_____使得晶狀體的凸度_____。用眼不適當時近視佩戴____鏡矯正。14．下圖表示人體內血糖濃度調節(jié)的部分過程，請分析回答：（1）人體內有對血糖敏感的感受器。當人體的血糖濃度高于正常水平時（如飯后），對血糖敏感的感受器會產生興奮，作為效應器的_____，在相應神經中樞的作用下會加速分泌胰島素，使血糖濃度_____，恢復正常水平。另外，某些激素（如甲狀腺激素）也能影響胰島素分泌。所以說，正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是_____協(xié)調作用的結果。（2）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?？诜葝u素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設計了如下方案：①在該探究方案中。起對照作用小鼠是_____。②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是_____。A．為了降低神經系統(tǒng)的影響B(tài)．防止小白鼠自身分泌的胰島素干擾試驗C．讓兩鼠重新發(fā)育胰島，參照統(tǒng)一D．破壞胰島，讓兩鼠處于休眠狀態(tài)，實驗更準確③假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是_____。④在理論上，為避免偶然性，保證實驗結果更準確，應該_____。15．酒駕醉駕嚴重危害公共安全。2月1日晚，市交警部門開展集中統(tǒng)一行動，當晚即查糾酒駕32起。請結合圖甲（眼球的結構）、圖乙、圖丙（腦的組成）、圖?。ǚ瓷浠〗Y構）模式圖，回答下列問題：（1）“紅燈停，綠燈行”感受到紅燈刺激的是甲圖眼中的[____]_____，圖乙中的j是指圖甲中的_____。（2）“紅燈停，綠燈行”屬于______反射，完成該反射的神經中樞位于圖丙中的__________。（3）“酒駕”或“醉酒”者常常表現(xiàn)出神志不清、走路不穩(wěn)、呼吸急促等現(xiàn)象，這是由于酒精依次麻痹了圖丙中的[____]_____、[____]_____、[____]_____造成的。（4）若某人因“酒駕”造成腰椎部受傷，致使右側下肢運動出現(xiàn)障礙，但仍有感覺，則受損部位可能是圖丁中的[____]_____或[____]_____。通過此現(xiàn)象可以證明脊髓具有_____功能。【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、實驗探究綜合題1．Z氨基酸②D小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積【詳解】（1）圖一中X表示淀粉的消化曲線，Y表示的是脂肪的消化曲線，Z表示的是蛋白解析：Z氨基酸②D小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積【詳解】（1）圖一中X表示淀粉的消化曲線，Y表示的是脂肪的消化曲線，Z表示的是蛋白質的消化曲線，圖二中，①主要含有糖類，②主要含有維生素和無機鹽，③和④主要含有蛋白質，⑤主要含有脂肪，故圖二③和④中主要的有機物消化過程對應圖一中曲線Z，蛋白質的最終分解產物是氨基酸。（2）牙齦出血可能是缺少維生素C引起的，需要多吃圖二中②的食物。（3）食物消化的主要場所是小腸，各種營養(yǎng)物最終在小腸內被分解成小分子物質，故小腸對應圖一中的D，小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積，這與其功能相適應。2．淀粉脂肪胃D小腸【分析】圖中的A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小腸；甲是淀粉，乙是蛋白質，丙是脂肪。【詳解】（1）淀粉、蛋白質、脂肪在消化道內開始被消化的解析：淀粉脂肪胃D小腸【分析】圖中的A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小腸；甲是淀粉，乙是蛋白質，丙是脂肪?！驹斀狻浚?）淀粉、蛋白質、脂肪在消化道內開始被消化的部位分別是口腔、胃和小腸。曲線甲是淀粉的消化曲線，因為淀粉的消化開始于口腔。曲線丙表示脂肪的消化過程，因為曲線丙所代表的營養(yǎng)物質從小腸處開始被消化。（2）結合以上分析可知：乙曲線是蛋白質的消化曲線，蛋白質是從胃開始消化的，故C代表的器官是胃。（3）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當淀粉和麥芽糖進入[D]小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質在D小腸內被徹底消化為葡萄糖?！军c睛】解題的關鍵是掌握食物的消化。3．8小腸皺襞小腸絨毛4肝臟膽汁乳化脂肪2口腔1唾液腺小腸胃【分析】圖是人的消化系統(tǒng)的結構圖，消化系統(tǒng)包括消化道和消化解析：8小腸皺襞小腸絨毛4肝臟膽汁乳化脂肪2口腔1唾液腺小腸胃【分析】圖是人的消化系統(tǒng)的結構圖，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。其中1唾液腺，2口腔，3食道，4肝臟，5胃，6胰腺，7十二指腸，8小腸，9大腸，10肝門?！驹斀狻浚?）消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是8小腸。這是因為小腸具有與其功能相適應的結構特點：長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，其壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質的吸收。（2）4肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化。（3）淀粉開始消化的部位是2口腔，口腔中有1唾液腺，能分泌唾液，其中的淀粉酶能初步消化淀粉為麥芽糖。脂肪首先在小腸內被膽汁乳化成脂肪微粒，增大了脂肪與消化酶的接觸面積，然后被腸液和胰液消化成甘油和脂肪酸；蛋白質在5胃內進行初步消化，然后在小腸內腸液和胰液被消化成氨基酸?！军c睛】消化系統(tǒng)的組成以及功能是考查的重點，可結合著具體的圖示掌握。二、實驗探究綜合題4．[⑦]呼吸道[⑥]肺氧氣二氧化碳呼吸運動薄毛細血管氣體交換[②]咽清潔【分析】人體的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺，肺是主解析：[⑦]呼吸道[⑥]肺氧氣二氧化碳呼吸運動薄毛細血管氣體交換[②]咽清潔【分析】人體的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺，肺是主要的呼吸器官，呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管和支氣管，是氣體進出的通道，圖中①是鼻，②是咽，③是喉，④是氣管，⑤是支氣管，⑥是肺，⑦是呼吸道，據此分析解答?！驹斀狻浚?）呼吸系統(tǒng)包括⑥肺和⑦呼吸道，人體通過呼吸系統(tǒng)，不停的從大氣中吸入氧氣，呼出二氧化碳，通過呼吸運動，完成肺與外界的氣體交換。（2）⑥肺是進行氣體交換的主要器官，由大量肺泡構成，肺泡數目多，外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，利于血液和肺泡之間進行氣體交換。（3）②是咽，它是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的器官，是食物和空氣的共同通道。（4）呼吸道還具有溫暖、清潔和濕潤進入體內空氣的作用：鼻腔能預熱吸入的冷空氣；鼻毛和鼻腔內的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌，鼻腔內的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣，因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好?！军c睛】明白呼吸系統(tǒng)的組成及各部分作用是解題的關鍵。5．[①]鼻腔[⑥]肺氣體交換①②③④⑤[②]咽[④]氣管【分析】圖中：①鼻，②咽，③喉，④氣管，⑤支氣管，⑥肺?！驹斀狻浚?）[①]解析：[①]鼻腔[⑥]肺氣體交換①②③④⑤[②]咽[④]氣管【分析】圖中：①鼻，②咽，③喉，④氣管，⑤支氣管，⑥肺?！驹斀狻浚?）[①]鼻腔內有鼻毛可以阻擋住灰塵和細菌，鼻黏膜分泌黏液可粘住灰塵，使吸入的空氣變得清潔；黏液還可使空氣變得濕潤；黏膜內有豐富的毛細血管可以溫暖空氣。所以，對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用。（2）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。肺由大量的肺泡組成，肺泡外面包繞著豐富的毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，是一層扁平上皮細胞，這樣肺泡與血液很容易發(fā)生氣體交換。肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液；同時血液中的二氧化碳也通過這些毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，然后隨著呼氣過程排出體外。進入血液中的氧氣，通過血液循環(huán)送到全身各處的組織細胞里。所以，[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是氣體交換的場所。（3）呼吸道的組成由上到下依次是：①鼻，②咽，③喉，④氣管，⑤支氣管，呼吸道既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。（4）呼吸道的組成由上到下依次是：鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管；消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成。可見咽是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共有器官，因此[②]咽是氣體和食物具有的共同通道，呼吸和吞咽這兩種動作不能同時進行，以免食物誤入[④]氣管，引起猛烈咳嗽?！军c睛】解答此題的關鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的結構及功能。6．呼吸道肺胸廓膈肌呼氣擴大大吸向上【分析】分析題圖：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。解析：呼吸道肺胸廓膈肌呼氣擴大大吸向上【分析】分析題圖：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌?！驹斀狻浚?）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道是氣體的通道，并對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔，但是呼吸道對空氣的處理能力是有限的。肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。結合題圖可知：A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。（2）人呼氣時，肋間外肌舒張，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向內移動，使胸廓的前后徑和左右徑都縮??；同時，膈肌舒張，膈頂部回升，使胸廓的上下徑縮小。這時，胸廓縮小，肺跟著回縮，肺的容積縮小，肺內氣壓升高，迫使肺泡內的部分氣體通過呼吸道排到體外，完成呼氣動作。故圖甲表示呼氣過程。（3）人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時，肋骨向上向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程。所以，用手向下拉D膈肌，C胸廓內的容積會擴大，B就會變大。這個過程模擬的是吸氣過程。（4）劇烈咳嗽時是急劇的呼氣動作，此時膈肌舒張，D隔肌頂部向上。【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握吸氣和呼氣時膈肌、胸廓和肺的狀態(tài)。三、實驗探究綜合題7．少保證小魚正常呼吸低動脈血液由主干流向分支靜脈線粒體【分析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的解析：少保證小魚正常呼吸低動脈血液由主干流向分支靜脈線粒體【分析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是小動脈，血液流動的速度最快；由分支匯集而成的血管是小靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管，連通與最小的動脈和靜脈之間。圖中①是動脈，②是毛細血管，③是靜脈?！驹斀狻浚?）用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血流情況時，為了便于觀察，應選取尾鰭色素少的活魚，若尾鰭的色素較深時，不易觀察到紅細胞單行通過的情況。（2）小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸。（3）觀察前要先把這條小魚放在培養(yǎng)皿里，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底部，然后用低倍鏡進行觀察。因為顯微鏡的放大倍數越大，視野越暗，倍數越小，視野越亮，小魚尾鰭內的毛細血管中有血液，顏色較重，因此我們要用低倍鏡觀察，視野較亮。（4）用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支流向主干的是血管是靜脈，紅細胞單行通過的血管是毛細血管。圖中血液由主干流向分支的是血管是①動脈，圖中血液由分支流向主干的是血管是③靜脈；紅細胞單行通過的是血管是②毛細血管。據此可知，①是動脈，②是毛細血管，③是靜脈。（5）血液中的氧氣進入組織細胞，血液由含氧豐富的動脈血變?yōu)楹跎俚撵o脈血，故經過物質交換后，流出的是靜脈血。氧氣和營養(yǎng)物質進入組織細胞，在組織細胞的線粒體這個結構進行了呼吸作用，釋放出能量，供給人體的生命活動?！军c睛】回答此題的關鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內血液的流動情況，并能識別各血管的名稱。8．肌肉組織a主動脈dg上下腔靜脈動脈瓣心室動脈②⑤靜脈動脈C→D【分析】觀圖可知：A左心房、B左心室、C右心房、D右解析：肌肉組織a主動脈dg上下腔靜脈動脈瓣心室動脈②⑤靜脈動脈C→D【分析】觀圖可知：A左心房、B左心室、C右心房、D右心室、a⑤主動脈、b⑥肺動脈、c②肺靜脈、d上腔靜脈、ef房室瓣、g下腔靜脈、③上下腔靜脈，解答即可?！驹斀狻浚?）心臟主要由心?。∪饨M織）構成。（2）①心臟主要由心肌構成。它有4個空腔，按照位置關系，這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之間都是不相通的。其中B是左心室，與之相連的血管是a主動脈；C是右心房、與之相連的血管是d、g上下腔靜脈。②心室與動脈之間的特殊結構是動脈瓣，它能保證血液只能從心室流向動脈。（3）血液循環(huán)途徑如下：a．乙圖中②肺靜脈、⑤主動脈流動脈血。b．肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。在肺循環(huán)中，血液流經肺部毛細血管網時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡內的氧進入血液，這樣，靜脈血就變成了動脈血。①為肺部的毛細血管，血液流經①時，由靜脈血變?yōu)閯用}血。（4）如（3）小題圖所示：注射某種藥物后，藥物隨血液經體靜脈→上腔靜脈→C右心房→D右心室→肺動脈→肺病灶部位?！军c睛】掌握心臟結構和血液循環(huán)途徑是本題解題關鍵。9．左心室房室瓣靜脈動脈3右心房7肺動脈增加近0【分析】觀圖可知：1左心房、2左心室、3右心房、4右心室、5主解析：左心室房室瓣靜脈動脈3右心房7肺動脈增加近0【分析】觀圖可知：1左心房、2左心室、3右心房、4右心室、5主動脈、6上腔靜脈或下腔靜脈、7肺動脈、8肺靜脈?！驹斀狻浚?）心臟壁主要由肌肉組織構成，該組織強有力的收縮，推動血液在血管里循環(huán)流動，其中2左心室收縮把血液輸送到全身各處，距離最遠，需要的動力最大，因此心臟四個腔中壁最厚的是2左心室；在1左心房與2左心室、3右心房與4右心室之間，有防止血液倒流的房室瓣，保證血液在心臟內只能從心室流向心房單向流動。（2）血液流經肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳擴散到肺泡，肺泡中的氧氣擴散到血液，因此當血液流經肺泡周圍毛細血管時，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血。（3）血液流經組織細胞的毛細血管時動脈血中的氧氣擴散進入組織細胞，組織細胞中的二氧化碳擴散進入血液→上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部的毛細血管→肺泡→呼吸道→體外。（4）因為小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要器官，所以血液流經小腸后，營養(yǎng)物質增多了，同時血液中的氧氣被小腸壁細胞消耗利用了，所以二氧化碳含量增加。（5）動脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動方向是心臟→動脈，動脈出血在近心端止血。因此，5是主動脈，動脈受傷時，止血部位在近心端。輸血以輸同型血為原則，因此若因失血過多，需要大量輸血，驗血得知其血型為O型，則醫(yī)生應給他輸入O型血?！军c睛】理解掌握人體的血液循環(huán)途徑及心臟的結構是解答的關鍵。四、實驗探究綜合題10．腎小體腎小管的重吸收作用原尿血細胞和大分子蛋白質葡萄糖【分析】觀圖可知，①是入球小動脈、②是腎小球、③是出球小動脈、④是腎小囊、⑤是腎小管、⑥是腎靜脈、a解析：腎小體腎小管的重吸收作用原尿血細胞和大分子蛋白質葡萄糖【分析】觀圖可知，①是入球小動脈、②是腎小球、③是出球小動脈、④是腎小囊、⑤是腎小管、⑥是腎靜脈、a是腎小球的濾過作用，b是腎小管的重吸收作用?！驹斀狻浚?）腎單位是由腎小管和腎小體組成，腎小體由腎小囊和腎小球組成，腎小球是由入球小動脈和出球小動脈之間的毛細血管組成。因此圖中①入球小動脈、②腎小球、③出球小動脈、④腎小囊組成的結構是腎小體。a、b兩處箭頭所示的生理過程：a是腎小球的濾過作用，b是腎小管的重吸收作用。（2）當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖都會濾過到腎小囊腔形成原尿，原尿與血液相比缺少血細胞和大分子的蛋白質。（3）當原尿流經腎⑤小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。因此④是原尿，⑤是尿液，尿液與原尿相比，不含葡萄糖。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解腎單位的結構和功能、以及尿液的形成過。11．尿液腎小球腎小囊濾過B腎小管重吸收葡萄糖尿素1代謝廢物【分析】腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小解析：尿液腎小球腎小囊濾過B腎小管重吸收葡萄糖尿素1代謝廢物【分析】腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分。圖中，1腎小球、2腎小囊、3腎小管?！驹斀狻浚?）腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。原尿中不含有蛋白質，而含有葡萄糖，樣品A蛋白質微量，含有葡萄糖，樣品A是原尿；血漿中含有大分子蛋白質和葡萄糖，樣品B中有蛋白質、葡萄糖，樣品B是血漿；尿液中不含有蛋白質和葡萄糖，樣品C中沒有蛋白質和葡萄糖，樣品C是尿液。因此，樣品C是尿液，1是腎小球，2腎小囊。（2）當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿。因此，1腎小球和腎小囊的濾過作用，使得樣品B血漿變成樣品A原尿。（3）當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分。因此，樣品A原尿變成樣品C尿液時，是通過3腎小管重吸收作用形成的，全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖，完全不被重吸收的成分是尿素。（4）由于腎小球發(fā)生病變，使其通透性增強，血液中的血細胞和大分子的蛋白質進入原尿中，形成蛋白尿或血尿。因此，若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是1腎小球。（5）排尿對于人體進行正常生命活動具有重要的意義，排尿不僅可以排出代謝廢物，而且還能排除體內多余的水分，調節(jié)體內水和無機鹽的平衡，維持組織細胞的生理功能?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程以及正確識圖。12．唾液淀粉酶(或唾液)葡萄糖吸收靜脈2腎小球重吸收【解析】【分析】圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程，包括了食物的消化和吸收、呼吸、血液解析：唾液淀粉酶(或唾液)葡萄糖吸收靜脈2腎小球重吸收【解析】【分析】圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程，包括了食物的消化和吸收、呼吸、血液循環(huán)、尿的形成等生理過程；圖示中，a是葡萄糖，①表示消化，②表示吸收，③表示尿的形成?！驹斀狻浚?）淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小腸，開始消化的部位是口腔，在口腔中唾液淀粉酶的作用下，淀粉被初步消化成麥芽糖；然后進入小腸，再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖。因此，面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖，此過程需要唾液淀粉酶(或唾液)的參與，麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為【a】葡萄糖。（2）②表示的生理過程是吸收，經小腸絨毛吸收營養(yǎng)物質后的血液，小腸的細胞大量消耗了血液中的氧氣，因此流經小腸后變成了含氧低、含營養(yǎng)物質豐富的靜脈血。（3）葡萄糖被小腸吸收進入血液循環(huán)后，最后經下腔靜脈進入右心房，需要通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后進入主動脈。具體路線是：下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→下肢的毛細血管網→下肢肌肉細胞?？梢?，葡萄糖進入血液后，至少需要2次流經心臟，才能到達下肢肌肉細胞。（4）尿的形成過程包括腎小球的慮過作用和腎小管的重吸收作用。血液流經腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的濾過作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。當尿液流經腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此，肌肉細胞產生的代謝廢物隨血液流到腎臟，經過腎小球的濾過（過濾）作用和腎小管的腎小管作用，形成尿液，最終排出體外?！军c睛】正確識圖有助于做好該題。從圖示可知：營養(yǎng)物質的吸收、尿的形成和排出都離不開血液循環(huán)。五、實驗探究綜合題13．視網膜視神經大腦皮層A大腦皮層激素神經晶狀體睫狀體收縮變大凹透【分析】圖示中1是角膜，2是晶狀體，解析：視網膜視神經大腦皮層A大腦皮層激素神經晶狀體睫狀體收縮變大凹透【分析】圖示中1是角膜，2是晶狀體，3是虹膜，4是玻璃體，5是視網膜?！驹斀狻浚?）外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。所以我們觀看足球比賽時，精彩畫面會在[5]視網膜上成像，而視覺則是在[A]大腦皮層上產生的。（2）圖示中[B]腎上腺是內分泌腺，內分泌腺沒有導管，其分泌物直接進入腺體內的毛細血管里，隨血液循環(huán)輸送到身體的相關部位，并參與調節(jié)相關生命活動，這種調節(jié)過程叫做激素調節(jié)；通過圖示的反射過程可以看出，激素調節(jié)受神經調節(jié)的控制。（3）眼睛是通過調節(jié)晶狀體來看清遠近不同的物體的。人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視遠物時，正好相反。如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網膜的前方，因此看不清遠處的物體，這樣的眼叫近視。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正。【點睛】熟記人體生命活動的調節(jié)的相關知識和圖形。14．胰島下降神經系統(tǒng)和激素甲鼠B口服胰島素不能治療糖尿病多用幾只小鼠【解析】【分析】胰島素是由胰島分泌的，通過探究實驗，掌握實驗設計的“對照解析：胰島下降神經系統(tǒng)和激素甲鼠B口服胰島素不能治療糖尿病多用幾只小鼠【解析】【分析】胰島素是由胰島分泌的，通過探究實驗，掌握實驗設計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實驗結果的分析和歸納能力?！驹斀狻浚?）人體內有對血糖敏感的感受器。當人體的血糖濃度高于正常水平時（如飯后），對血糖敏感的感受器會產生興奮，作為效應器的胰島，在相應神經中樞的作用下會加速分泌胰島素，使血糖濃度下降，恢復正常水平。是由于胰島素的調節(jié)作用，因為胰島素可以促進血糖合成糖元，加速血糖的分解。另外，某些激素（如甲狀腺激素）也能影響胰島素分泌。人體內血糖濃度之所以能夠保持穩(wěn)定狀態(tài)，不是由單一的激素完成的，而是多種激素相互協(xié)調、相互作用的結果。（2）胰島素是由胰島分泌的一種激素，它的主要作用是調節(jié)糖的代謝，也就是說它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病。胰島素只能注射，不能口服，因為胰島素是一種蛋白質，如果口服，進入消化道后會在胃內被初步消化，從而失去療效，在小腸內會被徹底分解成氨基酸。①探究實驗要求設置對照實驗，對照實驗要求只能有一個變量，本實驗的變量為注射胰島素，所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素，與甲鼠作對照。因此乙鼠為實驗組，甲鼠為對照組。