物理人教八年級下冊期末模擬測試試卷經(jīng)典及答案解析一、選擇題1．小明同學(xué)放學(xué)經(jīng)常去打籃球，如圖要托起一個籃球所用的力，下列選項最合理的是（）A．0.6N B．6N C．60N D．600N2．關(guān)于平衡力，下列說法正確的是（）A．物體只有靜止時受到的力才是平衡力B．作用在一條直線上的兩力，大小相等，這兩個力一定是平衡力C．運動物體在平衡力的作用下，一定處于勻速直線運動狀態(tài)D．物體受到的拉力和重力大小相等，這兩個力一定平衡3．如圖所示為體育場內(nèi)足球賽的場景，下列說法中正確的是（）A．地面上滾動的足球，運動狀態(tài)保持不變B．腳踢球，使球飛出去，說明力可以使物體產(chǎn)生運動C．踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行，是因為足球具有慣性D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運動4．廚房里涉及到許多物理知識，下列說法錯誤的是（）A．下水道的U型管利用了連通器原理B．抽油煙機(jī)能將油煙排到室外，是因為流體流速越大的位置壓強(qiáng)越大C．菜刀磨得很鋒利，是通過減小受力面積的方法增大了壓強(qiáng)D．墻上的塑料吸盤掛鉤能懸掛物體而不脫落，是大氣壓作用的結(jié)果5．如圖所示，兩個相同的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直的浸入水中，甲瓶口朝上，乙瓶口朝下，兩藥瓶在水里的位置相同，若甲藥瓶恰好懸浮，則（）A．乙藥瓶也處于懸浮狀態(tài) B．乙藥瓶受到的浮力更大C．乙藥瓶內(nèi)的氣體密度大 D．兩藥瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)相等6．如圖所示，下列工具在使用時屬于省力杠桿的是（）A．掃帚 B．瓶蓋起子C．釣魚竿 D．筷子7．全球變暖已經(jīng)日益威脅到生物的生存，如圖為一對北極熊母子無助地坐在一塊不斷熔化縮小的浮冰上，若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，則隨著浮冰的熔化（）A．浮冰在水中的體積大小不變 B．浮冰受到的浮力在減小C．北極熊對冰塊的壓力在減小 D．浮冰底部受到的壓強(qiáng)不變8．在自由下落過程中物體運動速度會越來越快．一個物體由A點自由下落，相繼經(jīng)過、兩點，已知，如圖所示，物體在段重力做功，做功功率；在段重力做功，做功功率P2，則下列關(guān)系正確的是（）A．； B．；C．； D．；二、填空題9．圖示數(shù)為___________N，圖示數(shù)為___________g。10．在進(jìn)行冰壺比賽時，冰壺離開手后仍能繼續(xù)向前滑行，是由于冰壺具有______。運動員有時會在冰壺前用力“刷冰”，目的是______（填“增大”或“減小”）冰壺與冰面之間的摩擦，與前方的冰壺撞擊后，會將前方的冰壺?fù)糇撸f明力可以改變物體的______。11．少林功夫馳名中外，一武術(shù)愛好者在以圖中所示的姿勢練功時，他對水平地面的壓力是由于___發(fā)生形變而產(chǎn)生的；若他對地面的壓強(qiáng)為p，則其中一只腳對地面的壓強(qiáng)為__．12．禪城道路上常見有霧炮車噴霧降塵抑溫，當(dāng)霧炮車勻速行駛在水平道路上噴霧工作時，它的動能是______的。交通安全是人們十分關(guān)注的問題，汽車的超速、超載容易引發(fā)交通事故，這是因為速度越大，______越大；質(zhì)量越大，______越大。13．用鋁箔紙折成一只小船，紙船可漂浮在水面上；若將此鋁箔紙揉成一團(tuán)，紙團(tuán)會沉入水底，紙船受到的浮力______（選填“小于”“大于”或“等于”）紙團(tuán)受到的浮力。若紙船的質(zhì)量為5g，則它漂浮時受到的浮力為______N。（g取10N/kg）14．小亮坐在火車上，透過車窗看到路邊樹木向后移動，他是以______為參照物；火車進(jìn)站時車體附近的氣流速度很大，使車體附近的______很小，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，乘客一定要站在______外。15．如圖所示若箱和物品共重100N，動力臂是阻力臂的4倍，則拉起拉桿的力F為______N，小明使用一個杠桿將重為180N的物體勻速提升了1m，若此過程中杠桿的機(jī)械效率為90%，則小明做的總功是______J。16．百貨大樓東城購物廣場從一樓到二樓的扶梯的高度是5m，扶梯長是7m，小夢體重為500N。扶梯把小夢從一樓送上二樓的過程中對小夢做功________J。如果要知道扶梯對小夢做功的功率，還應(yīng)該測量的物理量是________。三、解答題17．如圖是載有木塊的一輛平板車，在水平面上以速度v向右做勻速直線運動。不計空氣阻力，請畫出木塊所受力的示意圖。18．如圖是生活中用撬棍撬石頭的示意圖，O是支點，請畫出動力F1的力臂l1的示意圖。19．如圖所示，請畫出滑輪組最省力的繞法。20．小剛同學(xué)通過查材料知道：彈簧在發(fā)生彈性形變時，彈簧的彈力F與彈簧的伸長量（或壓縮量）x成正比，其大小表示為：F=kx，其中K為勁度系數(shù)，其大小等于彈力與彈簧的伸長量（或壓縮量）的比值。他馬上對兩根長度相同粗細(xì)不同的彈簧進(jìn)行研究，將彈簧的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄彈簧受到的拉力大小F和彈簧的長度L，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。(1)當(dāng)在A彈簧上懸掛重為5N的物體時，彈簧A的伸長量為______cm；(2)分別用這兩根彈簧制成的彈簧測力計，則用彈簧______（選填“A”或“B”）制成的測力計測量的精確程度高，用彈簧______（選填“A”或“B”）制成的測力計量程更大。(3)有實驗測得的數(shù)據(jù)可得，在彈性限度以內(nèi)，本實驗中B彈簧的勁度系數(shù)k為______N/m。21．小亮在探究“滑動摩擦力的大小與那些因素有關(guān)”這一問題提出如下猜想：①滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力有關(guān)②滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。為了驗證這一猜想，他找來了量程合適的彈簧測力計一個，長木板一塊，質(zhì)量相同的長方體木塊和塑料塊各一塊。（1）為了準(zhǔn)確測出物體與長木板之間摩擦力大小必須用彈簧測力計拉著物體，使它沿長木板___________滑動，原理是：_________；（2）為了驗證猜想①，他通過圖甲、乙所示的實驗，可以得出的結(jié)論是：在保持__________一定時，___________越大，滑動摩擦力越大。（3）為了驗證猜想②，他利用圖乙的器材再做一次實驗，就能驗證猜想②，他的做法是：_______重新做一次實驗。（4）實驗中他感到讀出彈簧測力計示數(shù)有一定困難，經(jīng)過思考，小亮想按圖丙的裝置進(jìn)行實驗，固定彈簧測力計，拉木塊下的長木板，實驗效果會顯著改變，請寫出這樣改進(jìn)的好處：______________。二22．在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實驗中；小華實驗時的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平；（不考慮實驗結(jié)論的偶然性）（1）比較圖甲和圖______，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；（2）保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論：同種液體在同一深度處，______；（3）比較圖乙和圖丁，能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎？______。二23．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)B．可能跟物體排開液體的體積有關(guān)C．可能跟液體的密度有關(guān)D．可能跟物體的密度有關(guān)為了驗證上述猜想，李明同學(xué)做了如圖甲所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：F1=4.5N,F2=3N,F3=2N,F4=2N；(1)鐵塊從位置1→2→3的過程中,彈簧測力計的示數(shù)___,說明鐵塊受到的浮力___;從位置3→4的過程中,彈簧測力計的示數(shù)___,說明鐵塊受到的浮力___.(選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過以上實驗可以驗證上述猜想___是正確的.(填上面猜想的字母)(3)如圖，同學(xué)們利用這些器材還可以測出牛奶的密度，實驗步驟如下，請你將實驗步驟補充完整．①將掛在彈簧測力計下的鐵塊從水中取出擦干；②鐵塊掛在彈簧測力計下，測拉力F5=5N；③取適量牛奶裝在燒杯中，將掛在彈簧測力計下的鐵塊___，在牛奶中，在彈簧測力計的示數(shù)F6=1.7N；④計算牛奶密度為P牛奶=___kg/m3（已知密度為P水=1.0×103kg/m3）；(4)如圖乙所示,把新鮮的雞蛋放在水中會下沉．向水中加鹽并輕輕攪拌,你會發(fā)現(xiàn)___,這種現(xiàn)象說明了上述猜想___是正確的(填上面猜想的字母).24．如圖是“研究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖。請你完成下列內(nèi)容。（1）通過觀察___________來判斷___________（選填“A”或“B”）動能的大?。唬?）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與___________的關(guān)系；（3）換用質(zhì)量不同的小球，讓它們從斜面的___________（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與___________的關(guān)系。（4）若利用圖所示的器材做“探究阻力對物體運動的影響”的實驗，必須增加的器材是___________（填寫字母）A．傾斜程度不同的斜面B．粗糙程度不同的水平面C．質(zhì)量不同的小球25．為了探究斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度及物重的關(guān)系，小明同學(xué)在斜面上每次都勻速拉動物塊（如圖），實驗數(shù)據(jù)記錄如下：實驗次數(shù)斜面傾角θ物重G/N物塊上升高度h/m拉力F/N移動距離s/m機(jī)械效率η130°5.00.253.40.5073.5%245°5.00.354.20.5083.3%345°10.00.358.40.50（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可求出第3次實驗的機(jī)械效率是_____（保留一位小數(shù)）；（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：①在其他條件不變的情況下，斜面傾角越大，所需要的拉力越_____，斜面的機(jī)械效率越_____；②斜面的機(jī)械效率與物重_____（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；③請舉出斜面在生活中應(yīng)用的一個實例：_____。26．小趙家買了一個既美觀又實用的茶幾，茶幾的中間是一個魚缸。茶幾擺放在客廳水平地板上，其部分參數(shù)如下表所示，試計算：（1）若魚缸中注入10cm深的水時，水對缸底產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（2）若魚缸中注滿水時，求注入水的質(zhì)量；（3）若魚缸中注滿水時，茶幾對地板的壓強(qiáng)。茶幾及魚缸凈重/kg56最大容量/L40支撐柱/個4每個支撐柱與接觸面積/m20.0227．如圖所示，燒杯內(nèi)盛有某種液體，把一鋁塊用細(xì)線系在彈簧測力計下浸沒在液體中，靜止時測力計的示數(shù)為1.6N，鋁塊的體積為1×10-4m3，鋁塊的密度為2.7×103kg/m3。求：（1）鋁塊在液體中受到的浮力大??；（2）液體的密度。28．工人用如圖所示的滑輪組，將重為810N的物體勻速提高了3m，工人對繩子自由端施加的拉力F為300N。（不計繩重和摩擦，g取10N/kg）。試求：（1）提升該物體所做的有用功是多少？（2）拉力F所做的功是多少？（3）提升該物體時，滑輪組的機(jī)械效率是多少？【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【詳解】托起籃球的力與籃球的重力是一對平衡力，大小相等；籃球的重力約為6N，所以托起籃球的力約為6N，故ACD不正確，B正確。故選B。2．C解析：C【詳解】A．物體牌平衡狀態(tài)有兩種，靜止或勻速直線運動，即物體做勻速直線運動可能不受力也可能是受平衡力，故A錯誤；B．二力平衡的條件是作用在同一個物體上的兩個力，大小相等、方向相反，作用在同一直線上。這里沒有說明兩個力是否方向相反及是否受力物是同一物體，不一定平衡。故B錯誤；C．物體在平衡狀態(tài)下要么是靜止，要么是勻速直線運動，這里運動的物體一定就是勻速直線運動了，故C正確；D．根據(jù)二力平衡的條件，一對平衡力一定要方向相反，這里沒有強(qiáng)調(diào)是否方向相反，所以不一定是平衡力，故D錯誤。故選C。3．C解析：C【詳解】A．地面上滾動的足球，由于地面摩擦力的作用，足球的速度會越來越慢，所以運動狀態(tài)改變，故A錯誤；B．腳踢球，使球飛出去，球的運動狀態(tài)改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B錯誤；C．踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行，足球保持原來的運動狀態(tài)，是因為足球具有慣性，故C正確；D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿原來的速度方向做勻速直線運動，但空中飛行的足球的速度方向不一定沿水平方向，所以也不一定沿水平方向做勻速直線運動，故D錯誤。故選C。4．B解析：B【詳解】A．下水道的U型管兩端開口，底部相連通，利用了連通器原理，故A正確，不符合題意；B．抽油煙機(jī)能將油煙排到室外，是因為流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小，煙在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下被擠出室內(nèi)，故B錯誤，符合題意；C．菜刀磨得很鋒利，是當(dāng)壓力不變時，通過減小受力面積的方法增大了壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D．墻上的塑料吸盤掛鉤能懸掛物體而不脫落，是在大氣壓作用下，吸盤緊緊貼在墻上，吸盤與墻壁間產(chǎn)生摩擦，故D正確，不符合題意。故選B。5．C解析：C【詳解】AB．若甲藥瓶恰好懸浮，則甲瓶受到的浮力與重力相等，瓶口朝下時，橡皮膜所處的深度較大，橡皮膜受到的液體壓強(qiáng)較大，向內(nèi)凹陷的程度較大，使瓶內(nèi)的氣體壓縮，瓶內(nèi)的氣體體積變小，則塑料瓶排開水的體積變小，根據(jù)F浮=ρgV排知，受到的浮力減小，小于重力，故塑料藥瓶將下沉，故AB不符合題意；CD．由于瓶內(nèi)的氣體質(zhì)量不變，瓶內(nèi)的氣體體積變小，則乙藥瓶瓶內(nèi)的氣體密度大，瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)變大，故C符合題意，D不符合題意。故選C。6．B解析：B【詳解】A．掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故A不符合題意；B．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B符合題意；C．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C不符合題意；D．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D不符合題意。故選B。7．B解析：B【詳解】AB．由題知，浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，隨著浮冰的熔化，浮冰的重力減小，北極熊和浮冰的總重力減小，因為，所以浮冰和北極熊受到的浮力減??；而，所以浮冰排開水的體積減小，即浮冰浸在水中的體積在減小，故A錯誤，B正確；C．北極熊站在浮冰上，北極熊對冰塊的壓力大小等于北極熊的重力，北極熊的重力不變，所以北極熊對冰塊的壓力也不變，故C錯誤；D．浮冰漂浮在水面上，浮冰的密度小于水的密度，隨著冰的熔化，浮冰和北極熊的總密度增大，浮冰會下沉一些，根據(jù)知浮冰底部受到的壓強(qiáng)增大，故D錯誤。故選B。8．D解析：D【詳解】由題意知，物體在AB段、BC段通過的高度相同，據(jù)W=Gh知W1=W2物體在自由下落的過程中，速度越來越快，通過AB段所用的時間比BC段所用的時間長，據(jù)知P1<P2故ABC錯誤，D正確。故選D。二、填空題9．626.6【詳解】[1]圖中彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的示數(shù)是2.6N。[2]圖中物體的質(zhì)量為m=20g+5g+1.6g=26.6g10．慣性減小運動狀態(tài)【詳解】[1]一切物體都具有慣性，都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；冰壺被推出后，能在冰面上繼續(xù)滑行就是因為冰壺具有慣性。[2]隊員在冰壺前方的冰道上用冰刷“掃刷”，其目的是：使冰熔化，使冰面更光滑，減小摩擦力。[3]后方的冰壺與前方的冰壺撞擊后，會將前方的冰壺?fù)糇?，前方冰壺的運動狀態(tài)改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。11．腳p【詳解】對地面的壓力的施力物體是人，人的腳與地面接觸，則產(chǎn)生的壓力是人的腳產(chǎn)生的向下的彈力，故壓力是由于腳發(fā)生形變產(chǎn)生的；人對地面壓強(qiáng)為p，其中一只腳承受一半的壓力，一只腳面積也總面積一半，則由可得，當(dāng)壓力、面積均減少一半時，壓強(qiáng)不變，仍為p．【點睛】壓強(qiáng)變化抓住壓力及受力面積兩方面．12．減小動能慣性【詳解】[1]當(dāng)霧炮車勻速行駛在水平道路上噴霧工作時，它的質(zhì)量變小，速度不變，動能減小。[2][3]慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度無關(guān)；汽車的質(zhì)量不變，速度越大，汽車具有的動能越大，汽車的速度不變，質(zhì)量越大，汽車具有的動能越大；所以，速度越大，動能越大；質(zhì)量越大，慣性和動能越大。13．大于0.05【詳解】[1]因紙船漂浮，故由受力分析可知，紙船所受浮力等于其重力，而紙團(tuán)沉入水底，同理可知，紙團(tuán)所受浮力小于其重力，又因紙船與紙團(tuán)的重力相等，故紙船受到的浮力大于紙團(tuán)受到的浮力。[2]由[1]中可知，紙船漂浮時受到的浮力為14．火車壓強(qiáng)安全線【詳解】[1]以火車為參照物，路邊的樹木相對與火車（或自己）發(fā)生了位置的變化，所以樹木是向后運動的。[2][3]離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人在較大的壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故，所以乘客一定要站在安全線外。15．200【詳解】[1]由杠桿的平衡條件Fl1=Gl2可得[2]有用功W有用=Gh=180N×1m=180J總功W總=解析：200【詳解】[1]由杠桿的平衡條件Fl1=Gl2可得[2]有用功W有用=Gh=180N×1m=180J總功W總=16．小夢從一樓到二樓所用的時間【詳解】[1]扶梯把小夢從一樓送上二樓的過程中對小夢做功W=Gh=500N×5m=2500J[2]根據(jù)可知，要想求功率，知道功，還需要知道小夢從一樓解析：小夢從一樓到二樓所用的時間【詳解】[1]扶梯把小夢從一樓送上二樓的過程中對小夢做功W=Gh=500N×5m=2500J[2]根據(jù)可知，要想求功率，知道功，還需要知道小夢從一樓到二樓所用的時間。三、解答題17．【詳解】木塊在豎直方向上受到豎直向下的重力G，豎直向上的支持力F的作用；木塊在豎直方向上靜止，處于平衡狀態(tài)，因此：F=G。木塊與平板車一起在水平方向上做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則木塊在水平方解析：【詳解】木塊在豎直方向上受到豎直向下的重力G，豎直向上的支持力F的作用；木塊在豎直方向上靜止，處于平衡狀態(tài)，因此：F=G。木塊與平板車一起在水平方向上做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則木塊在水平方向上不受力；從木塊的重心位置沿重力與支持力的方向上作出兩個力的示意圖，木塊塊所受力的示意圖如圖所示：18．【詳解】從支點O做力F1作用線的垂線段，即為動力F1的力臂l1,如下圖所示：解析：【詳解】從支點O做力F1作用線的垂線段，即為動力F1的力臂l1,如下圖所示：19．【詳解】對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上，有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計滑輪自解析：【詳解】對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上，有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計滑輪自重及摩擦的情況下，動滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān)，拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一。由此可知繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即三股繞線的方法。具體圖形如下20．AB100【詳解】(1)[1]由圖乙可知，A彈簧的原長為5cm，當(dāng)在A彈簧上懸掛重力為5N的物體時，彈簧長度為15cm，彈簧A的伸長量為10cm。(2)[2]測力計是根解析：AB100【詳解】(1)[1]由圖乙可知，A彈簧的原長為5cm，當(dāng)在A彈簧上懸掛重力為5N的物體時，彈簧長度為15cm，彈簧A的伸長量為10cm。(2)[2]測力計是根據(jù)在測量范圍內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比的原理制成的，由圖乙可知，在測量范圍內(nèi)，如F=5N時，用彈簧A制成的測力計伸長10cm，而用彈簧B制成的測力計伸長5cm，所以，用彈簧A制成的測力測量的精確程度高。[3]由圖乙知，A的量程為010N，B的量程為015N，則用彈簧B制成的測力計量程大。(4)鉤碼對彈簧的拉力等于彈簧對鉤碼的拉力(即彈簧形變而產(chǎn)生的彈力)，由圖乙可知，在測量范圍內(nèi)，當(dāng)F=10N時，彈簧B制成的測力計伸長10cm，即當(dāng)拉力F為10N時，即x=0.1m，將數(shù)據(jù)代入F=kx，得k=100N/m。21．勻速直線二力平衡，拉力等于摩擦力接觸面粗糙程度壓力將塑料塊與木塊上下位置換一下，勻速直線拉動它們操作方便，實驗中不必再控制物體做勻速直線運動；讀數(shù)方便，彈簧解析：勻速直線二力平衡，拉力等于摩擦力接觸面粗糙程度壓力將塑料塊與木塊上下位置換一下，勻速直線拉動它們操作方便，實驗中不必再控制物體做勻速直線運動；讀數(shù)方便，彈簧測力計是靜止的，比較容易讀出數(shù)據(jù)【詳解】（1）[1][2]實驗中，為了準(zhǔn)確測出物體與長木板之間摩擦力大小必須用彈簧測力計拉著物體，使它沿長木板做勻速直線運動，利用二力平衡，摩擦力等于拉力，得出摩擦力的大小。（2）[3][4]甲乙實驗中，接觸面粗糙程度相同，木塊對木板壓力越大，摩擦力越大，說明在保持接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。（3）[5]驗證猜想二，要控制壓力相同，改變接觸面粗糙程度，因此可以將塑料塊與木塊上下位置換一下，勻速直線拉動它們與實驗乙進(jìn)行對比驗證。（4）[6]實驗丙中，改拉木板，不管木板是否勻速被拉動，木塊始終相對地面保持靜止，木塊受到的拉力與摩擦力是平衡力，大小相等，方向相反。二22．乙液體向各個方向的壓強(qiáng)相等能【詳解】（1）[1]比較圖甲和圖乙可以發(fā)現(xiàn)：液體都是水，乙中橡皮膜所處的深度更深，左右兩管液面的高度差越大，說明在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深解析：乙液體向各個方向的壓強(qiáng)相等能【詳解】（1）[1]比較圖甲和圖乙可以發(fā)現(xiàn)：液體都是水，乙中橡皮膜所處的深度更深，左右兩管液面的高度差越大，說明在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。（2）[2]圖乙、丙中橡皮膜深度相同，但朝向不同，但液面高度差相同，說明同種液體同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等。（3）[3]結(jié)合乙、丁兩圖可知，丁圖中金屬盒所處液體中較淺，而U形管高度差大，說明該處的壓強(qiáng)更大，由此可知丁圖中液體的密度更大，所以能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。二23．減小增大不變不變B浸沒，1.1×103雞蛋上浮C【詳解】（1）由圖可知，鐵塊從位置1→2→3的過程中，排開液體的體積逐漸解析：減小增大不變不變B浸沒，1.1×103雞蛋上浮C【詳解】（1）由圖可知，鐵塊從位置1→2→3的過程中，排開液體的體積逐漸增大，而彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小，根據(jù)，說明鐵塊受到的浮力變大；從位置3→4的過程中，鐵塊都是完全浸沒，排開的液體體積不再變化，只改變其深度，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的浮力不變．（2）通過1→2→3的過程可知，物體沒有完全浸入同種液體時，排開液體的體積越大時，物體受到的浮力越大，故可驗證上述猜想B是正確的；（3）②鐵塊掛在彈簧測力計下，測拉力F5=5N；③將鐵塊浸沒在牛奶中，用彈簧測力計測出鐵塊在牛奶中的示數(shù)，記下彈簧測力計的示數(shù)；④由稱重法測浮力和阿基米德原理可知，鐵塊在水中受到的浮力：，鐵塊排開水的體積，即鐵塊的體積為：；在牛奶中的浮力為；根據(jù)得，牛奶的密度為：；（4）向水中加鹽時，雞蛋排開液體的體積不變，但使液體的密度增大，根據(jù)可知雞蛋受到的浮力增大，當(dāng)時，雞蛋將上??；由此可知：當(dāng)排開液體的體積一定時，液體密度越大，受的浮力越大，故可說明猜想C是正確的．24．木塊被撞擊的距離A速度相同質(zhì)量B【詳解】（1）[1][2]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，通過比較木塊B在同一水平面上被撞擊的距離來判斷小球A動能的大小。（2）[3解析：木塊被撞擊的距離A速度相同質(zhì)量B【詳解】（1）[1][2]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，通過比較木塊B在同一水平面上被撞擊的距離來判斷小球A動能的大小。（2）[3]物體的動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，研究動能與其中一個因素的關(guān)系時，要控制另外一個因素不變。讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，質(zhì)量一定，到達(dá)斜面底端的速度不同，目的是為了探究動能的大小與速度的關(guān)系。（3）[4][5]換用質(zhì)量不同的小球，改變了物體質(zhì)量，由控制變量法，要控制速度相同，故應(yīng)該讓球從斜面的相同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系。（4）[6]若利用圖所示的器材做“探究阻力對物體運動的影響”的實驗，根據(jù)控制變量法，要使同一物體到達(dá)水平面時的速度相同，讓物體在水平面運動時所受的阻力不同。在壓力不變時，物體受到的阻力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)，所以必須增加的器材是粗糙程度不同的水平面，故B符合題意，AC不符合題意。故選B。25．3%大高無關(guān)用于重物上下車【詳解