2025年成人高等學(xué)校招生考試《語(yǔ)文》經(jīng)題型強(qiáng)化題庫(kù)：作文素材運(yùn)用與拓展試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，滿分20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他一邊跑一邊喊：“快來(lái)看啊！我們家的小狗得獎(jiǎng)了！”B.“這朵花真好看，”小紅說(shuō)，“可是它為什么總是低著頭呢？”C.今天天氣真好，藍(lán)天白云，鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛翔啊！D.老師問(wèn)：“你們誰(shuí)知道這是為什么？”小明回答說(shuō)：“因?yàn)椤?.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖精益求精按步就班B.金碧輝煌水天一色鬼計(jì)多端C.歷史悠久博大精深再接再勵(lì)D.長(zhǎng)途跋涉心無(wú)旁騖氣宇軒昂3.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.花兒在風(fēng)中搖曳，像是在跳著歡快的舞蹈。B.他的聲音像洪鐘一樣響亮，震得大家耳膜發(fā)麻。C.這座城市就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在祖國(guó)的版圖上。D.他就像一只笨拙的企鵝，在人群中跌跌撞撞地走著。4.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次旅行，我深刻體會(huì)到了大自然的美麗和神奇。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。C.為了提高大家的寫(xiě)作水平，老師給我們布置了許多作文練習(xí)。D.他長(zhǎng)得像他爸爸，因?yàn)樗粌H有著同樣的眼睛，而且有著同樣的鼻子。5.下列句子中，表達(dá)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.他昨天在公園里遇到了一位老朋友，兩人聊了很久。B.這本書(shū)的內(nèi)容很精彩，我一口氣就讀完了它。C.這幅畫(huà)的顏色很漂亮，我非常喜歡它。D.這部電影很感人，我看了之后流下了眼淚。6.下列句子中，沒(méi)有使用成語(yǔ)的一項(xiàng)是（）A.他做事總是三心二意，所以很少能完成任務(wù)。B.她待人真誠(chéng)友善，總是樂(lè)于助人，大家都很喜歡她。C.這次會(huì)議討論的問(wèn)題很重要，關(guān)系到我們公司的未來(lái)發(fā)展方向。D.他這次考試成績(jī)很優(yōu)異，得到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。7.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績(jī)還是不夠理想。B.如果你想提高自己的寫(xiě)作水平，就必須多讀書(shū)、多練習(xí)。C.他不但聰明，而且勤奮，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。D.因?yàn)榻裉焯鞖夂芎?，所以我決定出去散步。8.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.“你為什么總是遲到？”老師生氣地問(wèn)，“你難道不知道時(shí)間很重要嗎？”B.今天天氣真好，藍(lán)天白云，鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛翔。C.他一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒寫(xiě)字，好像總有做不完的事情。D.這個(gè)問(wèn)題很重要，需要我們認(rèn)真思考，不能馬虎了事。9.下列句子中，詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這部電影情節(jié)曲折，引人入勝，讓人一看就舍不得放下。B.他這個(gè)人做事總是馬馬虎虎，從不認(rèn)真對(duì)待。C.這幅畫(huà)的色彩非常鮮艷，看起來(lái)很美麗。D.他的演講非常精彩，贏得了大家的陣陣掌聲。10.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.他為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，每天都會(huì)花很多時(shí)間學(xué)習(xí)。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。C.為了提高大家的寫(xiě)作水平，老師給我們布置了許多作文練習(xí)。D.他長(zhǎng)得像他爸爸，因?yàn)樗粌H有著同樣的眼睛，而且有著同樣的鼻子。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，滿分20分。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填入合適的詞語(yǔ)。）1.春天來(lái)了，冰雪融化，柳樹(shù)發(fā)芽，到處都充滿了生機(jī)和__________。2.他是一個(gè)__________的人，總是樂(lè)于助人，為大家排憂解難。3.這幅畫(huà)的色彩非常__________，看起來(lái)很美麗。4.他的演講非常__________，贏得了大家的陣陣掌聲。5.這部電影情節(jié)曲折，引人入勝，讓人一看就舍不得__________。6.他是一個(gè)__________的人，做事總是馬馬虎虎，從不認(rèn)真對(duì)待。7.我們要學(xué)習(xí)老一輩革命家的__________精神，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。8.這本書(shū)的內(nèi)容很__________，我一口氣就讀完了它。9.他是一個(gè)__________的人，總是能夠用自己的行動(dòng)感染身邊的人。10.我們要保護(hù)好環(huán)境，__________我們的地球家園。三、閱讀理解（本大題共5小題，每小題3分，滿分15分。閱讀下面的文字，完成下列各題。）閱讀下面的文字，完成下列各題。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我獨(dú)自一人漫步在公園的小徑上。路邊的花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣芬芳，引得蝴蝶在花間飛舞。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為我演奏一首美妙的樂(lè)曲。我深吸一口氣，感受著大自然的美好，心情也變得格外舒暢。走到公園的中心，我看到了一群孩子在放風(fēng)箏。他們歡笑著，奔跑著，享受著童年的快樂(lè)。風(fēng)箏在空中自由翱翔，像是在與藍(lán)天白云對(duì)話。我忍不住也加入了他們，一起放起了風(fēng)箏。雖然我放風(fēng)箏的技術(shù)不是很好，但是我還是樂(lè)在其中，享受著這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。放完風(fēng)箏，我沿著公園的小徑繼續(xù)前行。路邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，遮天蔽日，為我撐起了一片片綠蔭。我坐在樹(shù)下，看著遠(yuǎn)處來(lái)來(lái)往往的人們，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，感受著生命的美好。下午，我離開(kāi)了公園。雖然只是短短的一上午，但是我覺(jué)得自己收獲了很多。我感受到了大自然的美好，體驗(yàn)了童年的快樂(lè)，也感受到了生命的意義。我想，我會(huì)一直珍惜這樣的時(shí)光，讓它們成為我生命中永恒的記憶。1.文章主要描寫(xiě)了作者在公園的哪些活動(dòng)？（）A.獨(dú)自漫步、放風(fēng)箏、坐在樹(shù)下觀察B.看到孩子們放風(fēng)箏、感受大自然的美好、思考生命的意義C.感受大自然的美好、體驗(yàn)童年的快樂(lè)、感受生命的意義D.獨(dú)自漫步、感受大自然的美好、看到孩子們放風(fēng)箏2.文章中描寫(xiě)了哪些景物？請(qǐng)列舉至少三個(gè)。（）A.花兒、蝴蝶、樹(shù)葉B.花兒、蝴蝶、風(fēng)箏C.花兒、樹(shù)葉、樹(shù)木D.樹(shù)葉、風(fēng)箏、人們3.文章中描寫(xiě)了哪些人物？請(qǐng)列舉至少兩個(gè)。（）A.我、孩子們B.我、老師C.我、小鳥(niǎo)D.老師孩子們4.文章表達(dá)了作者怎樣的情感？（）A.感到孤獨(dú)、寂寞B.感到快樂(lè)、舒暢C.感到悲傷、失落D.感到迷茫、困惑5.你認(rèn)為文章的標(biāo)題應(yīng)該是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（）A.公園漫步：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨B.放風(fēng)箏的快樂(lè)C.感受生命的美好D.珍惜時(shí)光四、作文（本大題滿分50分。請(qǐng)根據(jù)提示，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。）提示：生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有的人選擇逃避，有的人選擇勇敢面對(duì)。你如何看待困難和挑戰(zhàn)？請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，寫(xiě)一篇作文，題目自擬。本次試卷答案如下一、選擇題1.A解析：A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確?！八贿吪芤贿吅啊笔遣⒘袆?dòng)作，用“一邊……一邊……”連接，后面的“喊”后面用冒號(hào)引出所說(shuō)的話，“！”表示感嘆語(yǔ)氣。B項(xiàng)，“好看，”后面應(yīng)該用句號(hào)，因?yàn)檫@是一個(gè)完整的陳述句。C項(xiàng)，“??！”是感嘆語(yǔ)氣詞，單獨(dú)成句時(shí)，句末用感嘆號(hào)，這里應(yīng)該用句號(hào)。D項(xiàng)，“為什么？”是疑問(wèn)句，用問(wèn)號(hào)。所以A項(xiàng)正確。2.B解析：A項(xiàng)，“惟妙惟肖”的“惟”應(yīng)為“惟妙惟肖”；C項(xiàng)，“再接再勵(lì)”的“勵(lì)”應(yīng)為“再接再厲”；D項(xiàng)，“心無(wú)旁騖”的“騖”應(yīng)為“心無(wú)旁騖”。B項(xiàng)全部正確。3.C解析：C項(xiàng)，“這座城市就像一顆璀璨的明珠”是比喻句，本體是“這座城市”，喻體是“明珠”，但是比喻不當(dāng)，城市和明珠沒(méi)有相似之處，屬于比喻不當(dāng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)都是比喻句，且比喻恰當(dāng)。A項(xiàng)，“花兒在風(fēng)中搖曳，像是在跳著歡快的舞蹈”，將“花兒搖曳”比作“跳舞”，形象生動(dòng)。B項(xiàng)，“他的聲音像洪鐘一樣響亮”，將“聲音”比作“洪鐘”，突出聲音的洪亮。D項(xiàng)，“他就像一只笨拙的企鵝，在人群中跌跌撞撞地走著”，將“他走路的樣子”比作“企鵝走路的樣子”，突出他走路的笨拙。4.D解析：D項(xiàng)，“他長(zhǎng)得像他爸爸，因?yàn)樗粌H有著同樣的眼睛，而且有著同樣的鼻子?！边@句話中，“不僅……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系，但是遞進(jìn)的內(nèi)容都是“有著同樣的眼睛”和“有著同樣的鼻子”，邏輯上沒(méi)有遞進(jìn)關(guān)系，屬于語(yǔ)病中的“成分贅余”。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。5.D解析：D項(xiàng)，“這部電影很感人，我看了之后流下了眼淚?！边@句話表達(dá)的意思是電影內(nèi)容感人，導(dǎo)致“我”流下了眼淚，邏輯上沒(méi)有問(wèn)題。但是，“流下了眼淚”不一定是“感動(dòng)”的結(jié)果，也可能是“悲傷”、“痛苦”等情緒的表現(xiàn)，所以表達(dá)不夠準(zhǔn)確。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)句子表達(dá)準(zhǔn)確，沒(méi)有歧義。6.C解析：A項(xiàng)，“他做事總是三心二意，所以很少能完成任務(wù)?！笔褂昧顺烧Z(yǔ)“三心二意”。B項(xiàng)，“她待人真誠(chéng)友善，總是樂(lè)于助人，大家都很喜歡她?！笔褂昧顺烧Z(yǔ)“樂(lè)于助人”。D項(xiàng)，“他這次考試成績(jī)很優(yōu)異，得到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。”使用了成語(yǔ)“優(yōu)異”。C項(xiàng)，“這個(gè)問(wèn)題很重要，關(guān)系到我們公司的未來(lái)發(fā)展方向。”沒(méi)有使用成語(yǔ)。7.D解析：D項(xiàng)，“因?yàn)榻裉焯鞖夂芎茫晕覜Q定出去散步?！边@句話中，“因?yàn)椤币龑?dǎo)的是原因，“所以”引導(dǎo)的是結(jié)果，邏輯上應(yīng)該是“今天天氣很好”是“我決定出去散步”的原因，但是句子結(jié)構(gòu)上，“因?yàn)椤狈旁诰涫祝f(shuō)明“今天天氣很好”是整個(gè)句子的原因，所以邏輯上不通順。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)句子邏輯通順，關(guān)聯(lián)詞使用正確。8.B解析：B項(xiàng)，“今天天氣真好，藍(lán)天白云，鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛翔?！边@句話中，“藍(lán)天白云”和“鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛翔”是并列關(guān)系，應(yīng)該用逗號(hào)隔開(kāi)，但是句子中缺少逗號(hào)，屬于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。9.B解析：B項(xiàng)，“他這個(gè)人做事總是馬馬虎虎，從不認(rèn)真對(duì)待?！边@句話中，“馬馬虎虎”和“從不認(rèn)真對(duì)待”意思相近，屬于重復(fù)用詞，應(yīng)該去掉其中一個(gè)。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)。10.D解析：D項(xiàng)，“他長(zhǎng)得像他爸爸，因?yàn)樗粌H有著同樣的眼睛，而且有著同樣的鼻子?！边@句話中，“不僅……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系，但是遞進(jìn)的內(nèi)容都是“有著同樣的眼睛”和“有著同樣的鼻子”，邏輯上沒(méi)有遞進(jìn)關(guān)系，屬于語(yǔ)病中的“成分贅余”。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。二、填空題1.春天來(lái)了，冰雪融化，柳樹(shù)發(fā)芽，到處都充滿了生機(jī)和**活力**。解析：根據(jù)語(yǔ)境，“春天來(lái)了，冰雪融化，柳樹(shù)發(fā)芽”，說(shuō)明春天是一個(gè)充滿生命力的季節(jié)，所以這里應(yīng)該填“活力”。2.他是一個(gè)**樂(lè)于助人**的人，總是樂(lè)于助人，為大家排憂解難。解析：根據(jù)語(yǔ)境，“總是樂(lè)于助人，為大家排憂解難”，說(shuō)明他是一個(gè)熱心腸的人，所以這里應(yīng)該填“樂(lè)于助人”。3.這幅畫(huà)的色彩非常**鮮艷**，看起來(lái)很美麗。解析：根據(jù)語(yǔ)境，“看起來(lái)很美麗”，說(shuō)明這幅畫(huà)的色彩吸引人，所以這里應(yīng)該填“鮮艷”。4.他的演講非常**精彩**，贏得了大家的陣陣掌聲。解析：根據(jù)語(yǔ)境，“贏得了大家的陣陣掌聲”，說(shuō)明他的演講很成功，所以這里應(yīng)該填“精彩”。5.這部電影情節(jié)曲折，引人入勝，讓人一看就舍不得**放下來(lái)**。解析：根據(jù)語(yǔ)境，“引人入勝”，說(shuō)明電影很吸引人，所以這里應(yīng)該填“放下來(lái)”。6.他是一個(gè)**馬馬虎虎**的人，做事總是馬馬虎虎，從不認(rèn)真對(duì)待。解析：根據(jù)語(yǔ)境，“做事總是馬馬虎虎，從不認(rèn)真對(duì)待”，說(shuō)明他是一個(gè)粗心的人，所以這里應(yīng)該填“馬馬虎虎”。7.我們要學(xué)習(xí)老一輩革命家的**艱苦奮斗**精神，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。解析：根據(jù)語(yǔ)境，“老一輩革命家”，說(shuō)明他們經(jīng)歷了艱苦的歲月，所以這里應(yīng)該填“艱苦奮斗”。8.這本書(shū)的內(nèi)容很**精彩**，我一口氣就讀完了它。解析：根據(jù)語(yǔ)境，“一口氣就讀完了它”，說(shuō)明這本書(shū)很有吸引力，所以這里應(yīng)該填“精彩”。9.他是一個(gè)**熱情**的人，總是能夠用自己的行動(dòng)感染身邊的人。解析：根據(jù)語(yǔ)境，“總是能夠用自己的行動(dòng)感染身邊的人”，說(shuō)明他是一個(gè)有感染力的人，所以這里應(yīng)該填“熱情”。10.我們要保護(hù)好環(huán)境，**珍惜**我們的地球家園。解析：根據(jù)語(yǔ)境，“保護(hù)好環(huán)境”，說(shuō)明我們要對(duì)地球家園負(fù)責(zé)，所以這里應(yīng)該填“珍惜”。三、閱讀理解1.A解析：根據(jù)文章內(nèi)容，“我獨(dú)自一人漫步在公園的小徑上”“我忍不住也加入了他們，一起放起了風(fēng)箏”“我沿著公園的小徑繼續(xù)前行”“我坐在樹(shù)下”，可知作者在公園的活動(dòng)有獨(dú)自漫步、放風(fēng)箏、坐在樹(shù)下觀察。所以A項(xiàng)正確。2.A解析：根據(jù)文章內(nèi)容，“路邊的花兒競(jìng)相開(kāi)放”“引得蝴蝶在花間飛舞”“微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響”“路邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，遮天蔽日”，可知文章描寫(xiě)的景物有花兒、蝴蝶、樹(shù)葉、樹(shù)木。所以A項(xiàng)正確。3.A解析：根據(jù)文章內(nèi)容，“我獨(dú)自一人漫步在公園的小徑上”“那群孩子在放風(fēng)箏”“我忍不住也加入了他們，一起放起了風(fēng)箏”，可知文章中描寫(xiě)的人物有“我”和孩子們。所以A項(xiàng)正確。4.B解析：根據(jù)文章內(nèi)容，“我深吸一口氣，感受著大自然的美好，心情