2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷：語文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)能力考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用要求：請你仔細(xì)閱讀下面的題目，認(rèn)真思考后作答。這些題目涵蓋了本學(xué)期我們學(xué)過的許多知識點(diǎn)，它們就像我們語文學(xué)習(xí)道路上的小石子，雖然不起眼，但每顆都承載著重要的意義。請你用心撿起它們，把它們放在正確的位置上，展現(xiàn)你扎實(shí)的語文基本功。1.選擇正確的讀音，請將序號填在括號里。（1）A.得（dé）到B.得（děi）到C.得（de）到（2）A.模（mó）仿B.模（mú）仿C.模（mǒ）仿（3）A.撒（sǎ）網(wǎng)B.撒（s?。┚W(wǎng)C.撒（sà）網(wǎng)（4）A.載（zài）重B.載（zǎi）重C.載（cǎi）重2.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞語造句。（1）心（）肉跳（2）（）然而立（3）（）不安（4）（）心悅目造句：_________________________3.選詞填空，填入最合適的詞語。（1）這篇作文寫得很（），情節(jié)曲折，引人入勝。A.生動(dòng)B.詳實(shí)C.曲折D.有趣（2）看到老師關(guān)切的眼神，我感到心里很（）。A.難過B.傷心C.溫暖D.慌張（3）小明在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，總是（）幫助他。A.主動(dòng)B.被動(dòng)C.自覺D.被迫（4）這幅山水畫色彩搭配得（），看起來非常舒服。A.單調(diào)B.繁雜C.和諧D.刺眼4.判斷下列句子是否正確，正確的請?jiān)诶ㄌ柪锎颉啊獭保e(cuò)誤的打“×”。（1）《論語》是孔子寫的儒家經(jīng)典著作。（）（2）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩出自龔自珍的《己亥雜詩》。（）（3）“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”這句話告訴我們學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，持之以恒。（）（4）蒲松齡是清代著名小說家，他的代表作是《聊齋志異》。（）5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《草》這首詩的作者是唐代詩人（），詩中最能表現(xiàn)草頑強(qiáng)生命力的兩句詩是：“（），（）”。（2）《匆匆》的作者是現(xiàn)代著名作家（），文中描寫時(shí)間流逝的句子是：“（），（），（）”。（3）《為人民服務(wù)》這篇演講稿是（）在（）舉行的，演講的主要內(nèi)容是贊揚(yáng)了（）的無私奉獻(xiàn)精神。（4）“（），（）”這句諺語告訴我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。二、閱讀理解與表達(dá)要求：閱讀下面的文章，仔細(xì)思考文中的內(nèi)容，然后回答問題。這篇文章就像一個(gè)故事，里面藏著許多值得我們思考的東西。請你用心去讀，去感受，去理解，就像和作者進(jìn)行一次心靈的對話。相信你一定能從中找到答案，展現(xiàn)你敏銳的觀察力和深刻的思考能力。閱讀下面的短文，回答問題。小溪流過山谷，遇到一塊巨大的石頭擋住了它的去路。小溪不服氣，它想沖過去，但石頭太大了，怎么也沖不過去。小溪有些泄氣，它躺在石頭旁邊，望著遠(yuǎn)方的天空，心里充滿了迷茫。這時(shí)，一只老鷹飛過，看到了小溪的困境。老鷹俯下身，對小溪說：“孩子，不要放棄，你要相信自己有沖破困難的力量?！毙∠犃死销椀脑?，重新振作起來。它開始積蓄力量，一點(diǎn)點(diǎn)地沖擊石頭。終于，在經(jīng)過無數(shù)次的努力后，小溪成功地流過了石頭，繼續(xù)向前奔去。它流過山澗，流過田野，最終匯入了大江。（1）這篇文章主要講了什么？請用簡潔的語言概括。（）A.小溪流過山谷的故事B.小溪遇到困難的故事C.小溪和老鷹的故事D.小溪流過山澗和田野的故事（2）小溪一開始為什么想放棄？請結(jié)合短文內(nèi)容回答。（）A.因?yàn)槭^太小了B.因?yàn)槔销梽袼艞塁.因?yàn)槭^太大了，怎么也沖不過去D.因?yàn)樗幌肓鬟^山谷（3）老鷹對小溪說了什么？請用引號把老鷹說的話寫出來。（）（4）你從這篇短文中得到了什么啟示？請結(jié)合自己的實(shí)際生活談?wù)勀愕睦斫?。（）?）如果你是小溪，你會(huì)怎么做？請寫一段話，表達(dá)你的想法和感受。（）三、語言表達(dá)與實(shí)踐運(yùn)用要求：這一部分呢，就像是我們語文學(xué)習(xí)中的一個(gè)小舞臺，請你在這里展示你的語言才華。這些題目呢，都是一些實(shí)際生活中的應(yīng)用，它們需要你運(yùn)用所學(xué)的知識，去解決實(shí)際問題。請你就像一個(gè)真正的語言大師一樣，去駕馭這些文字，讓它們在你的手中煥發(fā)出新的生命力。1.請你以“我的理想”為題，寫一篇不少于400字的作文。要求：內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。2.我們班級要舉辦一次“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的主題班會(huì)，請你設(shè)計(jì)一個(gè)班會(huì)節(jié)目，包括節(jié)目名稱、節(jié)目形式（如演講、詩歌朗誦、情景劇等）、節(jié)目內(nèi)容和預(yù)期效果四個(gè)方面。要求：節(jié)目設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意，能夠吸引同學(xué)們的注意力，并能夠達(dá)到宣傳環(huán)保的目的。四、綜合性學(xué)習(xí)與探究活動(dòng)要求：這部分呢，就像是我們語文學(xué)習(xí)中的一個(gè)小探險(xiǎn)，請你去探索那些有趣的知識，去發(fā)現(xiàn)那些隱藏在文字背后的秘密。這些題目呢，都是一些開放性的問題，它們沒有固定的答案，需要你發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，去提出自己的見解。請你就像一個(gè)真正的探險(xiǎn)家一樣，去探索這些知識的奧秘，讓它們在你的手中煥發(fā)出新的光彩。1.請你調(diào)查你所在社區(qū)或者學(xué)校中，人們對于保護(hù)環(huán)境的態(tài)度和行為，并進(jìn)行分析和總結(jié)。要求：調(diào)查方式可以采用問卷調(diào)查、訪談等方式，調(diào)查結(jié)果要真實(shí)可靠，分析要客觀公正，總結(jié)要具有啟發(fā)性。2.請你選擇一個(gè)你感興趣的中國傳統(tǒng)節(jié)日，例如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，了解這個(gè)節(jié)日的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵，并寫一篇不少于500字的節(jié)日介紹文章。要求：內(nèi)容要豐富，介紹要詳細(xì)，能夠展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力。五、寫作創(chuàng)新與創(chuàng)意表達(dá)要求：這一部分呢，就像是我們語文學(xué)習(xí)中的一個(gè)小創(chuàng)意坊，請你在這里展示你的創(chuàng)意和想象力。這些題目呢，都是一些需要你發(fā)揮創(chuàng)意的問題，它們需要你跳出傳統(tǒng)的思維模式，去思考問題，去表達(dá)自己。請你就像一個(gè)真正的創(chuàng)意大師一樣，去創(chuàng)造那些獨(dú)一無二的作品，讓它們在你的手中煥發(fā)出新的生命力。1.請你想象一下，如果你是一名科幻小說作家，你會(huì)寫一部什么樣的科幻小說？請寫出這部小說的標(biāo)題、主要人物、故事梗概和主題思想。要求：故事要富有想象力，人物要鮮明生動(dòng)，主題要積極向上。2.請你設(shè)計(jì)一個(gè)你心目中的理想校園，包括校園的布局、建筑風(fēng)格、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)方式等方面。要求：設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)現(xiàn)代教育的理念，能夠滿足學(xué)生的需求，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.（1）C（2）A（3）B（4）B解析：本題考查多音字讀音。得[dé]得到；得[děi]必須；得[de]的。模[mó]仿；模[mú]型；模[mú]具。撒[sǎ]網(wǎng)；撒[sā]播；撒[sǎ]手。載[zài]重；載[zǎi]歌載舞；載[zi]體。根據(jù)詞語意思選擇正確的讀音。2.（1）驚（2）挺（3）焦（4）賞造句：美麗的風(fēng)景令人賞心悅目。解析：本題考查成語補(bǔ)充和運(yùn)用。心驚肉跳：形容非常害怕；挺拔然而立：形容人站得筆直；焦躁不安：形容內(nèi)心煩躁，不得安寧；賞心悅目：指看到美好的景色而心情舒暢。造句要符合成語意思，語句通順。3.（1）D（2）C（3）A（4）C解析：本題考查選詞填空。有趣：有意味；能引人發(fā)生興趣的。溫暖：暖和；溫存。主動(dòng)：不待外力推動(dòng)而行動(dòng)。自覺：自己有所認(rèn)識而主動(dòng)去做。和諧：配合得適當(dāng)；調(diào)和。根據(jù)句子語境選擇最合適的詞語。4.（1）×（2）√（3）√（4）√解析：本題考查文學(xué)常識。論語不是孔子寫的，而是由孔子弟子及再傳弟子編撰而成。其余選項(xiàng)均正確。5.（1）白居易野火燒不盡春風(fēng)吹又生（2）朱自清時(shí)間就像海綿里的水壓榨起來是有的但要珍惜（3）毛澤東張思德優(yōu)秀共產(chǎn)黨員（4）一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰解析：本題考查課文默寫。均為課文中的重點(diǎn)段落或詩句，需要準(zhǔn)確記憶。二、閱讀理解與表達(dá)（1）A解析：本題考查文章主要內(nèi)容概括。文章主要講述了小溪流過山谷，遇到石頭擋路，最終克服困難流過石頭的故事。（2）C解析：本題考查細(xì)節(jié)理解。根據(jù)短文“石頭太大了，怎么也沖不過去。小溪有些泄氣”可知小溪想放棄是因?yàn)槭^太大。（3）孩子，不要放棄，你要相信自己有沖破困難的力量。解析：本題考查細(xì)節(jié)提取。根據(jù)短文“這時(shí)，一只老鷹飛過，看到了小溪的困境。老鷹俯下身，對小溪說：‘孩子，不要放棄，你要相信自己有沖破困難的力量。’”可知。（4）示例：我從這篇短文中得到了堅(jiān)持不懈的重要性。在生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，就像小溪遇到石頭一樣。但只要我們像小溪一樣，不放棄，堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服困難，取得成功。解析：本題考查啟示理解。結(jié)合短文中小溪克服困難的過程，以及自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剰闹械玫降膯⑹?。?）示例：如果我是小溪，我會(huì)像短文中的小溪一樣，不放棄，堅(jiān)持沖過這塊石頭。雖然過程可能會(huì)很艱難，但我相信只要我努力，就一定能夠成功。我會(huì)把老鷹的話記在心里，相信自己有沖破困難的力量。我相信，只要我不放棄，最終一定能夠流過這塊石頭，繼續(xù)向前奔去。解析：本題考查角色扮演。以小溪的口吻，表達(dá)自己的想法和感受，要體現(xiàn)小溪堅(jiān)持不懈的精神。三、語言表達(dá)與實(shí)踐運(yùn)用1.作文評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）內(nèi)容具體，中心明確，符合題意（25分）（2）語句通順，語言流暢，用詞準(zhǔn)確（20分）（3）結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，過渡自然（20分）（4）表達(dá)真情實(shí)感，富有感染力（15分）（5）書寫工整，卷面整潔（10分）解析：作文評分主要從內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)、情感和書寫五個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。內(nèi)容要圍繞“我的理想”展開，中心明確，感情真摯。語言要通順流暢，用詞準(zhǔn)確。結(jié)構(gòu)要完整，層次要清楚。書寫要工整，卷面要整潔。2.班會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）節(jié)目名稱富有創(chuàng)意（10分）（2）節(jié)目形式新穎，能夠吸引同學(xué)們（20分）（3）節(jié)目內(nèi)容緊扣主題，能夠宣傳環(huán)保（30分）（4）節(jié)目設(shè)計(jì)完整，包括節(jié)目名稱、形式、內(nèi)容、預(yù)期效果四個(gè)方面（20分）解析：班會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)評分主要從節(jié)目名稱、形式、內(nèi)容、預(yù)期效果和完整性五個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。節(jié)目名稱要富有創(chuàng)意，節(jié)目形式要新穎，能夠吸引同學(xué)們。節(jié)目內(nèi)容要緊扣主題，能夠宣傳環(huán)保。節(jié)目設(shè)計(jì)要完整，包括節(jié)目名稱、形式、內(nèi)容、預(yù)期效果四個(gè)方面。四、綜合性學(xué)習(xí)與探究活動(dòng)1.調(diào)查報(bào)告評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）調(diào)查方式科學(xué)合理（20分）（2）調(diào)查結(jié)果真實(shí)可靠（20分）（3）分析客觀公正，總結(jié)具有啟發(fā)性（30分）（4）報(bào)告結(jié)構(gòu)完整，條理清晰（20分）解析：調(diào)查報(bào)告評分主要從調(diào)查方式、調(diào)查結(jié)果、分析總結(jié)、報(bào)告結(jié)構(gòu)和條理清晰五個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。調(diào)查方式要科學(xué)合理，調(diào)查結(jié)果要真實(shí)可靠。分析要客觀公正，總結(jié)要具有啟發(fā)性。報(bào)告結(jié)構(gòu)要完整，條理要清晰。2.節(jié)日介紹文章評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）內(nèi)容豐富，介紹詳細(xì)（30分）（2）能夠展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力（20分）（3）語言生動(dòng)形象，富有感染力（20分）（4）結(jié)構(gòu)完整，層次清楚（15分）（5）書寫工整，卷面整潔（15分）解析：節(jié)日介紹文章評分主要從內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)、書寫和展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力五個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。內(nèi)容要豐富，介紹要詳細(xì)。語言要生動(dòng)形象，富有感染力。結(jié)構(gòu)要完整，層次要清楚。書寫要工整，卷面要整潔。要能夠展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力。五、寫作創(chuàng)新與創(chuàng)意表達(dá)1.科幻小說設(shè)計(jì)評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）故事富有想象力（30分）（2）人物鮮明生動(dòng)（20分）（3）主題積極向上（20分）（4）故事完整，情節(jié)曲折（20分）