2025勸學(xué)對口考試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）1.《勸學(xué)》的作者是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.老子答案：C2.“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”中“于”的意思是（）A.從B.比C.在D.對于答案：A3.“君子博學(xué)而日參省乎己”的正確翻譯是（）A.君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天多次反省自己B.君子學(xué)識淵博并且每天都要參加反省C.君子廣泛學(xué)習(xí)而且一天能反省很多次D.君子學(xué)識淵博而且一天要多次反省別人答案：A4.下列句子中“疾”與“順風(fēng)而呼，聲非加疾也”中“疾”意思相同的是（）A.君有疾在腠理B.疾惡如仇C.老臣病足，曾不能疾走D.疾風(fēng)知?jiǎng)挪荽鸢福篋5.“假輿馬者，非利足也，而致千里”中“假”的意思是（）A.假如B.假裝C.借助D.假期答案：C6.“積土成山，風(fēng)雨興焉”中“焉”的用法是（）A.語氣詞B.代詞C.兼詞，相當(dāng)于“于此”D.助詞答案：C7.“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”強(qiáng)調(diào)的是（）A.學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)B.學(xué)習(xí)要用心專一C.學(xué)習(xí)要持之以恒D.學(xué)習(xí)要善于積累答案：C8.《勸學(xué)》中用“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”卻能“上食埃土，下飲黃泉”，而“蟹六跪而二螯”卻“非蛇鱔之穴無可寄托者”作對比，是為了說明（）A.學(xué)習(xí)要善于借助外物B.學(xué)習(xí)要用心專一C.學(xué)習(xí)要積累D.學(xué)習(xí)要有正確的方法答案：B9.下列句子中與“冰，水為之，而寒于水”句式相同的是（）A.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)B.蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)C.君子生非異也，善假于物也D.雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也答案：A10.“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”表明作者認(rèn)為（）A.思考沒有價(jià)值B.學(xué)習(xí)比思考更重要C.思考和學(xué)習(xí)同等重要D.思考比學(xué)習(xí)更重要答案：B11.《勸學(xué)》中“輮以為輪”的“輮”的意思是（）A.用火烤使木材彎曲B.車輪C.柔軟D.揉和答案：A12.“順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩敝小罢谩钡囊馑际牵ǎ〢.表彰B.明顯，清楚C.彰顯D.表彰答案：B13.“故不積跬步，無以至千里”中“跬步”指的是（）A.一步B.兩步C.一小步D.一大步答案：C14.下列關(guān)于《勸學(xué)》的說法，錯(cuò)誤的是（）A.文章圍繞“學(xué)不可以已”這一中心論點(diǎn)展開論述B.運(yùn)用了大量的比喻來說明道理C.強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)的方法、態(tài)度D.主要論述了道德修養(yǎng)的重要性答案：D15.“君子生非異也，善假于物也”中的“生”通（）A.性B.勝C.升D.聲答案：A16.“鍥而不舍，金石可鏤”中的“鏤”意思是（）A.雕刻B.鏤空C.鉆孔D.鑄造答案：A17.“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”說明（）A.環(huán)境對人的影響很大B.學(xué)習(xí)要善于借助外界條件C.人要保持自身的純潔D.事物是相互聯(lián)系的答案：A18.“其曲中規(guī)”的“中”讀音和意思分別是（）A.zhōng，中間B.zhòng，符合C.zhōng，適中D.zhòng，射中答案：B19.《勸學(xué)》中多次運(yùn)用對比的手法，下列不屬于對比的是（）A.騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍B.蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉；蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者C.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)D.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤答案：C20.“學(xué)不可以已”在文中的作用是（）A.點(diǎn)明文章主旨B.引起讀者興趣C.作為論據(jù)D.承上啟下答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）1.《勸學(xué)》中運(yùn)用的論證方法有（）A.比喻論證B.對比論證C.舉例論證D.道理論證答案：AB2.下列句子中體現(xiàn)學(xué)習(xí)要積累的有（）A.積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉B.不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海C.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤D.蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉答案：AB3.下列關(guān)于《勸學(xué)》中比喻的說法正確的有（）A.用“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”說明通過學(xué)習(xí)可以提高自己B.用“冰，水為之，而寒于水”說明學(xué)習(xí)可以改變自己C.用“木受繩則直，金就礪則利”說明學(xué)習(xí)可以使人成為有道德有學(xué)問的人D.用“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河”說明學(xué)習(xí)要善于借助外物答案：ABCD4.《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要用心專一的句子有（）A.騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍B.蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也C.蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也D.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤答案：BC5.下列詞語中，與《勸學(xué)》中“勸”意思相近的有（）A.勸告B.勸勉C.勸導(dǎo)D.鼓勵(lì)答案：BD6.下列句子中“而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的有（）A.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)B.冰，水為之，而寒于水C.吾嘗終日而思矣D.順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒么鸢福篈BD7.《勸學(xué)》中提到的學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度有（）A.積累B.堅(jiān)持C.用心專一D.善于借助外物答案：ABCD8.下列關(guān)于《勸學(xué)》的文學(xué)常識，正確的有（）A.荀子是戰(zhàn)國末期趙國人，是儒家學(xué)派的代表人物之一B.《勸學(xué)》出自《荀子》，《荀子》大部分是荀子自己的著作C.荀子主張“性惡論”，強(qiáng)調(diào)后天教育和環(huán)境對人的影響D.《勸學(xué)》是一篇論述學(xué)習(xí)的重要意義、作用、方法和態(tài)度的議論文答案：ABCD9.下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的有（）A.青，取之于藍(lán)B.冰，水為之C.不如須臾之所學(xué)也D.蚓無爪牙之利答案：CD10.下列能體現(xiàn)《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)可以改變?nèi)说挠^點(diǎn)的有（）A.木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)B.雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也C.君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣D.吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也答案：ABC11.《勸學(xué)》中用自然現(xiàn)象作比喻的句子有（）A.積土成山，風(fēng)雨興焉B.積水成淵，蛟龍生焉C.不積跬步，無以至千里D.鍥而不舍，金石可鏤答案：AB12.下列句子中，“于”表示比較的有（）A.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)B.冰，水為之，而寒于水C.善假于物也D.君子生非異也，善假于物也答案：AB13.下列關(guān)于《勸學(xué)》中比喻和所表達(dá)觀點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系，正確的有（）A.以“騏驥”“駑馬”為喻，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要持之以恒B.以“蚓”“蟹”為喻，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要用心專一C.以“木受繩則直，金就礪則利”為喻，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)可以使人進(jìn)步D.以“假輿馬者”“假舟楫者”為喻，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要善于借助外物答案：ABCD14.《勸學(xué)》中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性的句子有（）A.學(xué)不可以已B.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也C.君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣D.鍥而不舍，金石可鏤答案：ABC15.下列關(guān)于《勸學(xué)》中“假”的用法，正確的有（）A.假輿馬者，非利足也，而致千里（借助）B.假舟楫者，非能水也，而絕江河（借助）C.乃悟前狼假寐，蓋以誘敵（假裝）D.假以時(shí)日，他必能成功（給予）答案：ABCD16.《勸學(xué)》中提到的學(xué)習(xí)的好處有（）A.提高自己B.改變自己C.獲得知識D.獲得技能答案：ABCD17.下列句子中，與“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”句式相同的有（）A.馬之千里者，一食或盡粟一石B.居廟堂之高則憂其民C.客有吹洞簫者D.石之鏗然有聲者，所在皆是也答案：ABCD18.《勸學(xué)》中運(yùn)用比喻論證的好處有（）A.使抽象的道理形象化B.增強(qiáng)文章的說服力C.使文章富有文采D.便于讀者理解答案：ABCD19.下列關(guān)于《勸學(xué)》的語言特色，正確的有（）A.多用比喻，生動(dòng)形象B.句式整齊，富有節(jié)奏感C.運(yùn)用排比，增強(qiáng)氣勢D.用詞準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)密答案：ABCD20.下列句子中，能體現(xiàn)《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)觀點(diǎn)的有（）A.積土成山，風(fēng)雨興焉B.不積跬步，無以至千里C.鍥而不舍，金石可鏤D.學(xué)不可以已答案：AB三、判斷題（每題1分，共10分）1.《勸學(xué)》的中心論點(diǎn)是“學(xué)不可以已”。（）答案：√2.“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。（）答案：√3.“君子博學(xué)而日參省乎己”中的“參”是“參與”的意思。（）答案：×4.《勸學(xué)》中沒有運(yùn)用對比論證的方法。（）答案：×5.“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要用心專一。（）答案：×6.“假輿馬者，非利足也，而致千里”說明學(xué)習(xí)要善于借助外物。（）答案：√7.“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉”說明學(xué)習(xí)要積累。（）答案：√8.《勸學(xué)》的作者荀子是道家學(xué)派的代表人物。（）答案：×9.“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”是定語后置句。（）答案：√10.“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”表明思考比學(xué)習(xí)更重要。（）答案：×四、填空題（每題1分，共10分）1.《勸學(xué)》中“，善假于物也”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要善于借助外物。答案：君子生非異也2.“故不積跬步，；不積小流，無以成江海”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要積累。答案：無以至千里3.“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要持之以恒。答案：金石可鏤4.“青，取之于藍(lán)，；冰，水為之，而寒于水”說明通過學(xué)習(xí)可以提高自己。答案：而青于藍(lán)5.“君子博學(xué)而日參省乎己，則”說明學(xué)習(xí)可以使人智慧明達(dá)、行為無過。答案：知明而行無過矣6.“順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而”說明借助外界條件可以增強(qiáng)效果。答案：聞?wù)哒?.“積土成山，；積水成淵，蛟龍生焉”說明積累可以產(chǎn)生質(zhì)的變化。答案：風(fēng)雨興焉8.“騏驥一躍，不能十步；，功在不舍”通過對比強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性。答案：駑馬十駕9.“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要用心專一。答案：用心一也10.《勸學(xué)》出自《》，作者是荀子。答案：荀子五、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述《勸學(xué)》中比喻論證的作用。答案：使抽象的道理形象化：將學(xué)習(xí)的道理通過具體的事物形象地展現(xiàn)出來，如用“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”說明學(xué)習(xí)可提高自己，讓讀者更易理解。增強(qiáng)文章的說服力：大量比喻的運(yùn)用，從不同角度闡述學(xué)習(xí)的重要性、方法和態(tài)度，使論證更充分有力。使文章富有文采：眾多生動(dòng)的比喻讓文章語言優(yōu)美，富有感染力和可讀性。便于讀者接受：以常見事物作比，貼近生活，降低理解難度，便于讀者接受和認(rèn)同觀點(diǎn)。2.概括