重難點解析浙江省蘭溪市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編章節(jié)測評試卷(附答案詳解)_第1頁
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浙江省蘭溪市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編章節(jié)測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題14分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、勾股定理是“人類最偉大的十個科學(xué)發(fā)現(xiàn)之一”.我國對勾股定理的證明是由漢代的趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時給出的,他用來證明勾股定理的圖案被稱為“趙爽弦圖”.2002年在北京召開的國際數(shù)學(xué)大會選它作為會徽.下列圖案中是“趙爽弦圖”的是(

)A. B. C. D.2、已知點是平分線上的一點,且,作于點,點是射線上的一個動點,若,則的最小值為(

)A.2 B.3 C.4 D.53、在△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別記為a,b,c,下列結(jié)論中不正確的是(

)A.如果∠A-∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形B.如果a2=b2-c2,那么△ABC是直角三角形,且∠C=90°C.如果∠A︰∠B︰∠C=1︰3︰2,那么△ABC是直角三角形D.如果a2︰b2︰c2=9︰16︰25,那么△ABC是直角三角形4、如圖,將△ABC放在正方形網(wǎng)格圖中(圖中每個小正方形的邊長均為1),點A,B,C恰好在網(wǎng)格圖中的格點上,那么△ABC中BC邊上的高是(

)A. B. C. D.5、如圖,在△ABC中,AB=6,AC=9,AD⊥BC于D,M為AD上任一點,則MC2-MB2等于(

)A.29 B.32 C.36 D.456、如圖,三角形紙片ABC,AB=AC,∠BAC=90°,點E為AB中點,沿過點E的直線折疊,使點B與點A重合,折痕現(xiàn)交于點F,已知EF=,則BC的長是()A. B.3 C.3 D.37、兩只小鼴鼠在地下打洞,一只朝正北方向挖,每分鐘挖8cm,另一只朝正東方向挖,每分鐘挖6cm,10分鐘之后兩只小鼴鼠相距(

)A.50cm B.120cm C.140cm D.100cm第Ⅱ卷(非選擇題86分)二、填空題(8小題,每小題2分,共計16分)1、在平面直角坐標(biāo)系中,點(3,﹣2)到原點的距離是_____.2、設(shè),是直角三角形的兩條直角邊長,若該三角形的周長為24,斜邊長為10,則的值為________.3、如圖,一架長5米的梯子A1B1斜靠在墻A1C上,B1到墻底端C的距離為3米,此時梯子的高度達不到工作要求,因此把梯子的B1端向墻的方向移動了1.6米到B處,此時梯子的高度達到工作要求,那么梯子的A1端向上移動了_____米.4、如圖,分別以此直角三角形的三邊為直徑在三角形的外部畫半圓,,,則_________.5、如圖所示,數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為_______.6、如圖,點在正方形的邊上,若,,那么正方形的面積為_.7、如圖,將矩形紙片ABCD沿EF折疊,使D點與BC邊的中點D′重合.若BC=8,CD=6,則CF的長為_________________.8、勾股定理最早出現(xiàn)在商高的《周髀算經(jīng)》:“勾廣三,股修四,經(jīng)隅五”.觀察下列勾股數(shù):3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,這類勾股數(shù)的特點是:勾為奇數(shù),弦與股相差為1,柏拉圖研究了勾為偶數(shù),弦與股相差為2的一類勾股數(shù),如:6,8,10;8,15,17;…,若此類勾股數(shù)的勾為2m(m≥3,m為正整數(shù)),則其弦是________(結(jié)果用含m的式子表示).三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、閱讀下面材料:小明遇到這樣一個問題:∠MBN=30°,點A為射線BM上一點,且AB=4,點C為射線BN上動點,連接AC,以AC為邊在AC右側(cè)作等邊三角形ACD,連接BD.當(dāng)AC⊥BN時,求BD的長.小明發(fā)現(xiàn):以AB為邊在左側(cè)作等邊三角形ABE,連接CE,能得到一對全等的三角形,再利用∠EBC=90°,從而將問題解決(如圖1).請回答:(1)在圖1中,小明得到的全等三角形是△≌△;BD的長為.(2)動點C在射線BN上運動,當(dāng)運動到AC時,求BD的長;(3)動點C在射線BN上運動,求△ABD周長最小值.2、如圖,小明家在一條東西走向的公路北側(cè)米的點處,小紅家位于小明家北米(米)、東米(米)點處.(1)求小明家離小紅家的距離;(2)現(xiàn)要在公路上的點處建一個快遞驛站,使最小,請確定點的位置,并求的最小值.3、如圖,點是內(nèi)一點,把繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,且,,.(1)判斷的形狀,并說明理由;(2)求的度數(shù).4、數(shù)學(xué)中,常對同一個量(圖形的面積、點的個數(shù)等)用兩種不同的方法計算,從而建立相等關(guān)系,我們把這種思想叫“算兩次”.“算兩次”也稱作富比尼原理,是一種重要的數(shù)學(xué)思想,由它可以推導(dǎo)出很多重要的公式.(1)如圖1,是一個長為,寬為的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個小長方形,然后按圖2的方式拼成一個正方形.①用“算兩次”的方法計算圖2中陰影部分的面積:第一次列式為,第二次列式為,因為兩次所列算式表示的是同一個圖形的面積,所以可以得出等式;②在①中,如果,,請直接用①題中的等式,求陰影部分的面積;(2)如圖3,兩個邊長分別為,,的直角三角形和一個兩條直角邊都是的直角三角形拼成一個梯形,用“算兩次”的方法,探究,,之間的數(shù)量關(guān)系.5、勾股定理被譽為“幾何明珠”,在數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程中占有舉足輕重的地位.它是初中數(shù)學(xué)中的重要知識點之一,也是初中學(xué)生以后解決數(shù)學(xué)問題和實際問題中常常運用到的重要知識,因此學(xué)好勾股定理非常重要.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)“不僅要知其然,更要知其所以然”,所以,我們要學(xué)會勾股定理的各種證明方法.請你利用如圖圖形證明勾股定理:已知:如圖,四邊形ABCD中,BD⊥CD,AE⊥BD于點E,且△ABE≌△BCD.求證:AB2=BE2+AE2.6、有一只喜鵲在一棵高3米的小樹的樹梢上覓食,它的巢筑在距離該樹24米,高為14米的一棵大樹上,且巢離大樹頂部為1米,這時,它聽到巢中幼鳥求助的叫聲,立刻趕過去,如果它的飛行速度為每秒5米,那么它至少幾秒能趕回巢中?7、(1)如圖1是一個重要公式的幾何解釋,請你寫出這個公式;(2)伽菲爾德(1881年任美國第20屆總統(tǒng))利用(1)中的公式和圖2證明了勾股定理(1876年4月1日發(fā)表在《新英格蘭教育日志》上),現(xiàn)請你嘗試證明過程.說明:.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和中間的小正方形拼成的一個大正方形.【詳解】“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和中間的小正方形拼成的一個大正方形,如圖所示:故選B.【考點】本題主要考查了勾股定理的證明,證明勾股定理時,用幾個全等的直角三角形拼成一個規(guī)則的圖形,然后利用大圖形的面積等于幾個小圖形的面積和化簡整理得到勾股定理.2、B【解析】【分析】根據(jù)垂線段最短可得PN⊥OA時,PN最短,再根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得PM=PN,再結(jié)合勾股定理求解即可.【詳解】解:當(dāng)PN⊥OA時,PN的值最小,∵OC平分∠AOB,PM⊥OB,∴PM=PN,∵,,,∴由勾股定理可知:PM=3,∴PN的最小值為3.故選B.【考點】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),垂線段最短的性質(zhì)及勾股定理,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理、三角形內(nèi)角和定理、直角三角形定義即可.【詳解】解:A、∵∠A-∠B=∠C,∴∠A=∠B+∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,∴△ABC是直角三角形,此選項正確;B、如果a2=b2-c2,∴a2+c2=b2,∴△ABC是直角三角形且∠B=90°,此選項不正確;C、如果∠A:∠B:∠C=1:3:2,設(shè)∠A=x,則∠B=3x,∠C=2x,則x+3x+2x=180°,解得:x=30°,則3x=90°,∴△ABC是直角三角形,此選項正確;D、如果a2:b2:c2=9:16:25,則a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形,此選項正確;故選:B.【考點】本題考查了三角形內(nèi)角和,勾股定理的逆定理,如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.4、A【解析】【詳解】先用勾股定理耱出三角形的三邊,再根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出△ABC是直角三角形,最后設(shè)BC邊上的高為h,利用三角形面積公式建立方程即可得出答案.解:由勾股定理得:,,,,即∴△ABC是直角三角形,設(shè)BC邊上的高為h,則,∴.故選A.點睛:本題主要考查勾股理及其逆定理.借助網(wǎng)格利用勾股定理求邊長,并用勾股定理的逆定理來判斷三角形是否是直角三角形是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】在Rt△ABD及Rt△ADC中可分別表示出BD2及CD2,在Rt△BDM及Rt△CDM中分別將BD2及CD2的表示形式代入表示出BM2和MC2,然后作差即可得出結(jié)果.【詳解】解:在Rt△ABD和Rt△ADC中,BD2=AB2?AD2,CD2=AC2?AD2,在Rt△BDM和Rt△CDM中,BM2=BD2+MD2=AB2?AD2+MD2,MC2=CD2+MD2=AC2?AD2+MD2,∴MC2?MB2=(AC2?AD2+MD2)?(AB2?AD2+MD2)=AC2?AB2=45.故選:D.【考點】本題考查了勾股定理的知識,題目有一定的技巧性,比較新穎,解答本題需要認真觀察,分別兩次運用勾股定理求出MC2和MB2是本題的難點,重點還是在于勾股定理的熟練掌握.6、B【解析】【分析】折疊的性質(zhì)主要有:1.重疊部分全等;2.折痕是對稱軸,對稱點的連線被對稱軸垂直平分.由折疊的性質(zhì)可知,所以可求出∠AFB=90°,再直角三角形的性質(zhì)可知,所以,的長可求,再利用勾股定理即可求出BC的長.【詳解】解:AB=AC,,故選B.【考點】本題考查了折疊的性質(zhì)、等腰直角三角形的判斷和性質(zhì)以及勾股定理的運用,求出∠AFB=90°是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】畫出圖形,利用勾股定理即可求解.【詳解】解:如圖,cm,cm,∴在中,cm,故選:D【考點】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,理解題意,畫出圖形是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)兩點的距離公式計算求解即可.【詳解】解:由題意知點(3,﹣2)到原點的距離為故答案為:.【考點】本題考查了用勾股定理求解兩點的距離公式.解題的關(guān)鍵在于熟練掌握距離公式:、兩點間的距離公式為.2、48【解析】【分析】由該三角形的周長為24,斜邊長為10可知a+b+10=24,再根據(jù)勾股定理和完全平方公式即可求出ab的值.【詳解】解:∵三角形的周長為24,斜邊長為10,∴a+b+10=24,∴a+b=14,∵a、b是直角三角形的兩條直角邊,∴a2+b2=102,則a2+b2=(a+b)2?2ab=102,即142?2ab=102,∴ab=48.故答案為:48.【考點】本題主要考查了勾股定理,掌握利用勾股定理證明線段的平方關(guān)系及完全平方公式的變形求值是解題的關(guān)鍵.3、0.8【解析】【分析】梯子的長是不變的,只要利用勾股定理解出梯子滑動前和滑動后的所構(gòu)成的兩直角三角形,分別得出AO,A1O的長即可.【詳解】解:在Rt△ABO中,根據(jù)勾股定理知,A1O==4(m),在Rt△ABO中,由題意可得:BO=1.4(m),根據(jù)勾股定理知,AO==4.8(m),所以AA1=AO-A1O=0.8(米).故答案為0.8.【考點】本題考查勾股定理的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.4、【解析】【分析】根據(jù)題意設(shè)直角三角形的三邊為,分別表示出,得出,進而即可求解.【詳解】解:設(shè)直角三角形的三邊為,如圖,,,,,S1=18π,S3=50π,故答案為:.【考點】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上點的特點和相關(guān)線段的長,結(jié)合勾股定理求出斜邊長,即可求出-1和A之間的線段的長,即可知A所表示的數(shù).【詳解】圖中直角三角形的兩直角邊為1,2,所以斜邊長為,那么-1和A之間的距離為,那么數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為:.故答案為:.【考點】本題考查實數(shù)與數(shù)軸之間的對應(yīng)關(guān)系以及勾股定理,利用勾股定理求出直角三角形的斜邊的長是解答本題的關(guān)鍵.6、.【解析】【分析】根據(jù)勾股定理求出BC,根據(jù)正方形的面積公式計算即可.【詳解】解:由勾股定理得,,正方形的面積,故答案為.【考點】本題考查了勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.7、【解析】【分析】設(shè),在中利用勾股定理求出x即可解決問題.【詳解】解:∵是的中點,,,∴,由折疊的性質(zhì)知:,設(shè),則,在中,根據(jù)勾股定理得:,即:,解得,∴.故答案為:【考點】本題考查翻折變換、勾股定理,解題的關(guān)鍵是利用翻折不變性解決問題,學(xué)會轉(zhuǎn)化的思想,利用方程的去思考問題,屬于中考??碱}型.8、m2+1【解析】【分析】2m為偶數(shù),設(shè)其股是a,則弦為a+2,根據(jù)勾股定理列方程即可得到結(jié)論.【詳解】∵2m為偶數(shù),∴設(shè)其股是a,則弦為a+2,根據(jù)勾股定理得,(2m)2+a2=(a+2)2,解得a=m2-1,∴弦長為m2+1,故答案為:m2+1.【考點】本題考查了勾股數(shù),勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)ABD,ACE,;(2)BD的長為;(3)+4.【解析】【分析】(1)根據(jù)SAS可證△ABD≌△ACE,得出BD=CE,利用勾股定理求出CE即可得出BD的長度;(2)作AH⊥BC于點H,以AB為邊在左側(cè)作等邊△ABE,連接CE,求出BH,HC即BC的長度,再利用勾股定理即可求出CE的長度,由(1)知BD=CE,據(jù)此得解;(3)作AH⊥BC于點H,以AB為邊在左側(cè)作等邊△ABE,延長EB至F,使BF=EB,連接AF交BN于C',連接EC',此時BD+AC'有最小值即為AF,此時△ABD周長=AF+AB最小,求出AF即可.(1)解:∵△ACD和△ABE是等邊三角形,∴∠EAB=∠DAC=60°,AD=AC,∴∠EAB+∠BAC=∠DAC+∠BAC,即∠EAC=∠BAD,在△ABD和△AEC中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∵AB=4,∠MBN=30°,∴AC=2,∴BC=,∴BD=CE=,故答案為:ABD,ACE,;(2)解:如下圖,作AH⊥BC于點H,以AB為邊在左側(cè)作等邊△ABE,連接CE,∵AB=4,∠MAN=30°,∴AH=2,BH=,∵AC=,∴HC=,∴BC=BH+HC=+=,∴CE=,由(1)可知BD=CE,∴此時BD的長為;(3)解:如圖,以AB為邊在左側(cè)作等邊△ABE,延長EB至F,使BF=EB,連接AF交BN于C',連接EC',∵EC'=FC'=BD,∴此時BD+AC'有最小值即為AF,∴此時△ABD周長=AD+BD+AB=AF+AB最小,作AG⊥BE于G,∴AG∥BN,∴∠BAG=30°,∴BG=AB=2,AG=,∴GF=BG+BF=2+4=6,由勾股定理得AF=,∴此時△ABD周長為:+4.【考點】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等,作出合適的輔助線,構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵.2、(1)米;(2)見解析,米【解析】【分析】(1)如圖,連接AB,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論;(2)如圖,作點A關(guān)于直線MN的對稱點A',連接A'B交MN于點P.驛站到小明家和到小紅家距離和的最小值即為A'B,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖,連接AB,由題意知AC=500,BC=1200,∠ACB=90°,在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴AB2=AC2+BC2=5002+12002=1690000,∵AB>0∴AB=1300米;(2)如圖,作點A關(guān)于直線MN的對稱點A',連接A'B交MN于點P.驛站到小明家和到小紅家距離和的最小值即為A'B,由題意知AD=200米,A'C⊥MN,∴A'C=AC+AD+A'D=500+200+200=900米,在Rt△A'BC中,∵∠ACB=90°,∴A'B2=A'C2+BC2=9002+12002=2250000,∵A'B>0,∴A'B=1500米,即從驛站到小明家和到小紅家距離和的最小值為1500米.【考點】本題考查軸對稱-最短問題,勾股定理,題的關(guān)鍵是學(xué)會利用軸對稱解決最短問題.3、(1)是直角三角形,理由見解析;(2)150°.【解析】【分析】(1)求出DE,CE,CD長,根據(jù)勾股逆定理可知的形狀;(2)由等邊三角形角的性質(zhì)和全等三角形角的性質(zhì)可知的度數(shù)【詳解】解:(1)是直角三角形理由如下:繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到,,,,是等邊三角形,,又,,是直角三角形.(2)由(1)得,,是等邊三角形,,,.【考點】本題是三角形綜合題,主要考查了全等三角形的證明和性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)和判定、勾股逆定理,熟練應(yīng)用等邊三角形的性質(zhì)求線段長及角度是解題的關(guān)鍵.4、(1)①,,;或,,;②9;(2)【解析】【分析】(1)①第一次求解陰影部分的邊長,再計算面積,第二次利用大的正方形的面積減去四個長方形的面積,從而可建立等式;②直接利用公式,再整體代入求值即可;(2)第一次利用梯形的面積公式計算,第二次利用圖形的面積和計算,從而得到公式,再整理即

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