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文檔簡介
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì))模擬測試考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用要求:請你仔細(xì)閱讀下面的題目,認(rèn)真思考后作答,看看哪些知識點(diǎn)你掌握得牢固。這些題目可是我們語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)哦,就像蓋房子的地基,一定要打得牢牢的。1.選擇正確的讀音,請把序號填在括號里。(4分)(1)A.飽經(jīng)(bǎo)風(fēng)霜B.飽(bǎo)水(2)A.恍(huǎng)惚B.驚慌(huāng)(3)A.強(qiáng)(qiǎng)迫B.強(qiáng)(qiáng)壯(4)A.作(zuò)坊B.作(zuō)業(yè)2.給下面的漢字選擇正確的解釋,請把序號填在括號里。(4分)(1)居然()A.竟然,出乎意料地B.高興得不得了的樣子C.真正的,真實(shí)的(2)居然()A.竟然,出乎意料地B.高興得不得了的樣子C.真正的,真實(shí)的(3)居然()A.竟然,出乎意料地B.高興得不得了的樣子C.真正的,真實(shí)的(4)居然()A.竟然,出乎意料地B.高興得不得了的樣子C.真正的,真實(shí)的3.填空題,請把答案寫在橫線上。(8分)(1)"采菊東籬下,______。"這是______朝詩人______寫的《______》,表達(dá)了詩人______的思想感情。(2)"______,不拘一格降人豪。"這是______朝詩人______寫的《______》中的詩句,這首詩表達(dá)了詩人______的志向。(3)我國古代有"仁、義、禮、智、______"五常之說,其中"仁"指的是______,"義"指的是______。(4)"______,不達(dá)則不觀其變。"這句話出自《孫子兵法》,意思是______。4.判斷題,對的請打"√",錯的請打"×"。(5分)(1)魯迅先生的原名是周樹人。()(2)《紅樓夢》的作者是曹雪芹。()(3)李白的詩被稱為"詩仙",杜甫的詩被稱為"詩圣"。()(4)《論語》是孔子寫的。()(5)我國的首都是北京。()5.簡答題,請用簡潔的語言回答下列問題。(8分)(1)請寫出三個(gè)描寫春天的成語。(2)請寫出三個(gè)描寫夏天的成語。(3)請寫出三個(gè)描寫秋天的成語。(4)請寫出三個(gè)描寫冬天的成語。二、閱讀理解與表達(dá)要求:請你認(rèn)真閱讀下面的短文,然后回答問題。閱讀理解可是我們語文學(xué)習(xí)的重要部分,就像走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界,需要我們用心去探索和發(fā)現(xiàn)。閱讀短文《小草》,回答問題。(20分)小草,你也許會覺得我渺小,我只是一棵不起眼的小草。但我有我的驕傲,我有我的夢想。春天,當(dāng)我從泥土里鉆出來時(shí),我會努力向上生長,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)陽光,我都會珍惜。夏天,我會和其他植物一起,為大地增添綠色,為小鳥提供遮蔭。秋天,我會變黃,但我不悲傷,因?yàn)槲覟榇禾熳龊昧藴?zhǔn)備。冬天,我會枯萎,但我會把養(yǎng)分留在泥土里,等待春天的召喚。別看我弱小,我也有我的力量。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),我會彎曲腰桿,但不會屈服。當(dāng)野火燒毀我的家園時(shí),我會從根部長出新的生命。我就是這樣一棵小草,平凡而堅(jiān)強(qiáng),默默無聞卻充滿生機(jī)。1.這篇文章的作者是______,文章的主題是______。(2分)2.請寫出文中描寫小草春天生長的句子。(2分)3.請寫出文中描寫小草夏天狀態(tài)的句子。(2分)4.請寫出文中描寫小草秋天狀態(tài)的句子。(2分)5.請寫出文中描寫小草冬天狀態(tài)的句子。(2分)6.請寫出文中描寫小草力量的句子。(3分)7.你喜歡文中的小草嗎?為什么?(5分)三、語言表達(dá)與實(shí)踐要求:這些題目呀,可是考察我們運(yùn)用語言文字的能力哦,就像我們平時(shí)說話、寫作一樣,需要我們靈活運(yùn)用所學(xué)知識,表達(dá)出自己的思想和感情。請你認(rèn)真思考,用流暢的語言完成下列任務(wù)。1.看圖寫話,請根據(jù)下面的圖片,寫一段話描述圖片內(nèi)容。(8分)(圖片描述:一位小朋友在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏是三角形的,顏色是紅色的,在藍(lán)天白云下飛得高高的。小朋友的臉蛋紅撲撲的,笑得可開心了,手里拿著線軸,正專注地看著風(fēng)箏。公園里綠樹成蔭,花兒盛開,還有其他小朋友在玩耍。)請你仔細(xì)觀察圖片,想象一下圖片中的情景,然后用一段話寫下來。(不少于50字)2.仿寫句子,請仿照例句,寫兩個(gè)句子。(8分)例句:春天,小草從泥土里鉆出來,好奇地望著這個(gè)世界。(1)夏天,______。(2)秋天,______。3.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。(6分)小明喜歡踢足球他在學(xué)校足球隊(duì)里是前鋒今天天氣真好我們出去放風(fēng)箏吧我最喜歡的季節(jié)是春天因?yàn)榇禾烊f物復(fù)蘇充滿生機(jī)4.改寫句子,請把下面的句子改寫成另一種表達(dá)方式,意思不變。(8分)(1)小紅說她是昨天去公園的。改寫為:______(2)這道題很難,我做了很久才做出來。改寫為:______5.寫一篇短文,題目自擬,內(nèi)容自選,字?jǐn)?shù)在100字左右。(8分)要求:中心明確,語句通順,有真情實(shí)感。四、綜合知識與運(yùn)用要求:這些題目呀,可是考察我們語文學(xué)習(xí)的綜合能力哦,就像我們平時(shí)學(xué)習(xí)知識一樣,需要我們?nèi)跁炌?,靈活運(yùn)用。請你認(rèn)真思考,完成下列任務(wù)。1.名著導(dǎo)讀,請根據(jù)你對《西游記》的了解,回答下列問題。(8分)(1)《西游記》的作者是______朝的______。(2)請寫出《西游記》中三個(gè)主要人物的名字。①______②______③______(3)《西游記》中,孫悟空最典型的特點(diǎn)是______,豬八戒最典型的特點(diǎn)是______。2.傳統(tǒng)文化,請根據(jù)你對我國傳統(tǒng)文化的了解,回答下列問題。(8分)(1)我國傳統(tǒng)的四大發(fā)明是______、______、______、______。(2)我國傳統(tǒng)的節(jié)日有很多,請你寫出五個(gè):______、______、______、______、______。(3)我國傳統(tǒng)的習(xí)俗有很多,請你寫出兩個(gè):______、______。3.現(xiàn)代文閱讀,請閱讀下面的短文,然后回答問題。(10分)《小英雄雨來》節(jié)選雨來是個(gè)小英雄。他經(jīng)常和伙伴們在還鄉(xiāng)河里游泳。鬼子一來,雨來就躲到地洞里。鬼子進(jìn)村,見人就抓,見雞就殺。雨來媽媽做好了飯,讓雨來給游擊隊(duì)送去。雨來把飯送到游擊隊(duì),就趕緊跑回來。鬼子抓住了雨來,對他威逼利誘,讓他說出游擊隊(duì)的藏身地點(diǎn)。雨來堅(jiān)貞不屈,沒有說出任何情報(bào)。最后,鬼子把雨來扔進(jìn)了河里,但雨來因?yàn)闀斡荆瑥乃锾恿顺鰜怼#?)請寫出雨來的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。(6分)①______②______③______(2)請寫出短文中描寫雨來勇敢的句子。(4分)4.古詩文積累,請根據(jù)你對古詩詞的了解,回答下列問題。(6分)(1)"______,疑是銀河落九天。"這是______朝詩人______寫的《______》中的詩句。(2)"______,隨風(fēng)直到夜郎西。"這是______朝詩人______寫的《______》中的詩句。(3)"______,但愿人長久。"這是______朝詩人______寫的《______》中的詩句。五、寫作與創(chuàng)作要求:寫作呀,可是我們語文學(xué)習(xí)的最高境界哦,就像我們平時(shí)表達(dá)自己的想法一樣,需要我們用心去感受,用筆去描繪。請你認(rèn)真思考,完成下列任務(wù)。1.寫一篇作文,題目自擬,內(nèi)容自選,字?jǐn)?shù)在200字左右。(16分)要求:中心明確,語句通順,有真情實(shí)感,不少于150字。2.創(chuàng)作故事,請你發(fā)揮想象力,寫一個(gè)關(guān)于"友誼"的故事,題目自擬,字?jǐn)?shù)在150字左右。(10分)要求:情節(jié)完整,人物形象鮮明,語言生動,有教育意義。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.(1)A(2)A(3)A(4)A解析:這道題考查的是多音字的讀音。多音字在漢語中很常見,我們需要根據(jù)具體的詞語來確定它的正確讀音。比如"飽",在"飽經(jīng)風(fēng)霜"中讀bǎo,表示經(jīng)歷了很多;在"飽水"中讀bǎo,表示喝足了水。同樣,"恍"在"恍惚"中讀huǎng,表示精神不集中;"強(qiáng)"在"強(qiáng)迫"中讀qiǎng,表示用力量使;在"強(qiáng)壯"中讀qiáng,表示健壯。而"作"在"作坊"中讀zuò,表示工作場所;在"作業(yè)"中讀zuō,表示完成的功課。所以,要根據(jù)具體的詞語來選擇正確的讀音。2.(1)A(2)A(3)A(4)A解析:這道題考查的是對"居然"這個(gè)詞語的理解。"居然"的意思是竟然,出乎意料地。在四個(gè)選項(xiàng)中,A選項(xiàng)的解釋"竟然,出乎意料地"與"居然"的意思完全相符。B選項(xiàng)的解釋是"高興得不得了的樣子",這與"居然"的意思不符。C選項(xiàng)的解釋是"真正的,真實(shí)的",這也與"居然"的意思不符。所以,四個(gè)選項(xiàng)的解釋都是A選項(xiàng)"竟然,出乎意料地"。3.(1)"悠然見南山。"陶淵明陶淵明《飲酒》詩人熱愛田園生活,悠然自得。(2)"我勸天公重抖擻。"雍正鄭燮《竹石》詩人希望天帝能選拔更多的人才。(3)"信"仁愛恩義(4)"知己知彼"認(rèn)識自己和了解對方,才能做出正確的判斷。解析:這道題考查的是對一些常見古詩文和成語的掌握。第一空是陶淵明的《飲酒》中的詩句,表達(dá)了詩人熱愛田園生活的思想感情。"悠然見南山"描繪了詩人悠閑自得的心情。第二空是雍正皇帝鄭燮的《竹石》中的詩句,表達(dá)了詩人希望天帝能選拔更多的人才的愿望。"我勸天公重抖擻"是詩人對天帝的勸告。第三空是古代"五常"之說中的"信","仁"指的是仁愛,"義"指的是恩義。第四空是《孫子兵法》中的名句,意思是認(rèn)識自己和了解對方,才能做出正確的判斷。"知己知彼,百戰(zhàn)不殆"是這句話的完整形式。4.(1)√(2)√(3)√(4)×(5)√解析:這道題考查的是對一些文學(xué)常識的掌握。魯迅先生的原名是周樹人,這是正確的?!都t樓夢》的作者是曹雪芹,這也是正確的。李白的詩被稱為"詩仙",杜甫的詩被稱為"詩圣",這也是正確的?!墩撜Z》是孔子和他的弟子們寫的,不是孔子一個(gè)人寫的,所以是錯的。我國的首都是北京,這是正確的。5.(1)春暖花開、桃紅柳綠、生機(jī)勃勃(2)綠樹成蔭、烈日炎炎、驕陽似火(3)秋高氣爽、碩果累累、天高云淡(4)冰天雪地、寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛解析:這道題考查的是對描寫季節(jié)的成語的積累。描寫春天的成語有很多,比如"春暖花開"、"桃紅柳綠"、"生機(jī)勃勃"等。描寫夏天的成語也有很多,比如"綠樹成蔭"、"烈日炎炎"、"驕陽似火"等。描寫秋天的成語也有很多,比如"秋高氣爽"、"碩果累累"、"天高云淡"等。描寫冬天的成語也有很多,比如"冰天雪地"、"寒風(fēng)凜冽"、"大雪紛飛"等。我們需要平時(shí)積累這些成語。二、閱讀理解與表達(dá)閱讀短文《小草》,回答問題。1.未知未知小草的驕傲和夢想2.春天,當(dāng)我從泥土里鉆出來時(shí),我會努力向上生長,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)陽光,我都會珍惜。3.夏天,我會和其他植物一起,為大地增添綠色,為小鳥提供遮蔭。4.秋天,我會變黃,但我不悲傷,因?yàn)槲覟榇禾熳龊昧藴?zhǔn)備。5.冬天,我會枯萎,但我會把養(yǎng)分留在泥土里,等待春天的召喚。6.當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),我會彎曲腰桿,但不會屈服。當(dāng)野火燒毀我的家園時(shí),我會從根部長出新的生命。7.我喜歡文中的小草,因?yàn)樗m然渺小,但很有骨氣,很堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,還很有愛心,能為別人提供幫助。解析:這道題考查的是對短文的理解和概括能力。第一題考查的是作者和文章的主題,短文中沒有明確指出作者,也沒有明確指出文章的主題,所以答案是未知的。第二題考查的是文中描寫小草春天生長的句子,根據(jù)短文內(nèi)容,我們可以找到"春天,當(dāng)我從泥土里鉆出來時(shí),我會努力向上生長,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)陽光,我都會珍惜。"這句話。第三題考查的是文中描寫小草夏天狀態(tài)的句子,根據(jù)短文內(nèi)容,我們可以找到"夏天,我會和其他植物一起,為大地增添綠色,為小鳥提供遮蔭。"這句話。第四題考查的是文中描寫小草秋天狀態(tài)的句子,根據(jù)短文內(nèi)容,我們可以找到"秋天,我會變黃,但我不悲傷,因?yàn)槲覟榇禾熳龊昧藴?zhǔn)備。"這句話。第五題考查的是文中描寫小草冬天狀態(tài)的句子,根據(jù)短文內(nèi)容,我們可以找到"冬天,我會枯萎,但我會把養(yǎng)分留在泥土里,等待春天的召喚。"這句話。第六題考查的是文中描寫小草力量的句子,根據(jù)短文內(nèi)容,我們可以找到"當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),我會彎曲腰桿,但不會屈服。當(dāng)野火燒毀我的家園時(shí),我會從根部長出新的生命。"這句話。第七題考查的是對文章的感悟,我認(rèn)為我喜歡文中的小草,因?yàn)樗m然渺小,但很有骨氣,很堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,還很有愛心,能為別人提供幫助。三、語言表達(dá)與實(shí)踐1.小明在公園里放風(fēng)箏,他手里拿著紅色的三角風(fēng)箏線軸,正專注地看著天空中那只飛得高高的紅色風(fēng)箏。風(fēng)箏在藍(lán)天白云下自由自在地飛翔,像一只快樂的小鳥。小明的小臉蛋紅撲撲的,笑得可開心了,他一邊放風(fēng)箏,一邊和小伙伴們說著話。公園里綠樹成蔭,花兒盛開,吸引了許多蝴蝶在花叢中飛舞。其他小朋友也在公園里玩耍,有的在踢足球,有的在捉迷藏,有的在蕩秋千,公園里充滿了歡聲笑語。解析:這道題考查的是看圖寫話的能力。我們需要仔細(xì)觀察圖片,圖片中有一位小朋友在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏是三角形的,顏色是紅色的,在藍(lán)天白云下飛得高高的。小朋友的臉蛋紅撲撲的,笑得可開心了,手里拿著線軸,正專注地看著風(fēng)箏。公園里綠樹成蔭,花兒盛開,還有其他小朋友在玩耍。根據(jù)圖片內(nèi)容,我們可以寫出一段話來描述圖片內(nèi)容。我們需要用流暢的語言,把圖片中的情景描繪出來,讓讀者能夠想象出圖片中的畫面。2.(1)夏天,太陽火辣辣的,知了在樹上不停地叫著,小朋友們在游泳池里游泳,玩得可開心了。(2)秋天,金黃色的樹葉從樹上落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,秋風(fēng)吹過,帶來了一陣陣涼意。解析:這道題考查的是仿寫句子的能力。例句是"春天,小草從泥土里鉆出來,好奇地望著這個(gè)世界。"這個(gè)句子描寫了春天小草的生長狀態(tài)和心情。我們需要仿照這個(gè)句子的結(jié)構(gòu),寫出兩個(gè)描寫夏天和秋天的句子。在描寫夏天的句子中,我們可以寫到太陽、知了、游泳池等元素,表現(xiàn)出夏天的炎熱和人們的快樂。在描寫秋天的句子中,我們可以寫到金黃色的樹葉、蝴蝶、秋風(fēng)等元素,表現(xiàn)出秋天的美麗和涼爽。3.小明喜歡踢足球,他在學(xué)校足球隊(duì)里是前鋒。今天天氣真好,我們出去放風(fēng)箏吧。我最喜歡的季節(jié)是春天,因?yàn)榇禾烊f物復(fù)蘇,充滿生機(jī)。解析:這道題考查的是給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號的能力。第一句"小明喜歡踢足球,他在學(xué)校足球隊(duì)里是前鋒。"需要加上逗號和句號,因?yàn)檫@是一個(gè)并列句,需要在兩個(gè)分句之間加上逗號,在句子末尾加上句號。第二句"今天天氣真好,我們出去放風(fēng)箏吧。"需要加上逗號和句號,因?yàn)檫@是一個(gè)并列句,需要在兩個(gè)分句之間加上逗號,在句子末尾加上句號。第三句"我最喜歡的季節(jié)是春天,因?yàn)榇禾烊f物復(fù)蘇,充滿生機(jī)。"需要加上逗號和句號,因?yàn)檫@是一個(gè)因果句,需要在原因和結(jié)果之間加上逗號,在句子末尾加上句號。4.(1)小紅說她昨天去公園了。(2)我花了很長時(shí)間才把這道很難的題做出來。解析:這道題考查的是改寫句子的能力。第一句"小紅說她是昨天去公園的。"改寫為"小紅說她昨天去公園了。"只需要把"是"去掉即可。第二句"這道題很難,我做了很久才做出來。"改寫為"我花了很長時(shí)間才把這道很難的題做出來。"需要把"這道題很難"和"我做了很久才做出來"這兩個(gè)分句合并成一個(gè)句子,并且把時(shí)間狀語"很久"提前到動詞"花"前面。5.我最喜歡的季節(jié)是春天解析:這道題考查的是寫作能力。題目要求寫一篇短文,題目自擬,內(nèi)容自選,字?jǐn)?shù)在100字左右。我們可以選擇自己喜歡的季節(jié),寫一篇關(guān)于這個(gè)季節(jié)的短文。在寫作過程中,我們需要注意中心明確,語句通順,有真情實(shí)感。比如,我們可以寫一篇關(guān)于春天的短文,描寫春天的景色、活動、感受等。四、綜合知識與運(yùn)用1.(1)《西游記》的作者是明朝的吳承恩。(2)請寫出《西游記》中三個(gè)主要人物的名字。①孫悟空②豬八戒③唐僧(3)《西游記》中,孫悟空最典型的特點(diǎn)是勇敢、機(jī)智、敢于斗爭,豬八戒最典型的特點(diǎn)是好吃懶做、貪財(cái)好色。解析:這道題考查的是對《西游記》的了解。《西游記》是一部中國古典名著,作者是明朝的吳承恩?!段饔斡洝分杏泻芏嗳宋?,三個(gè)主要人物是孫悟空、豬八戒和唐僧。孫悟空最典型的特點(diǎn)是勇敢、機(jī)智、敢于斗爭,豬八戒最典型的特點(diǎn)是好吃懶做、貪財(cái)好色。2.(1)我國傳統(tǒng)的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。(2)我國傳統(tǒng)的節(jié)日有很多,請你寫出五個(gè):春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。(3)我國傳統(tǒng)的習(xí)俗有很多,請你寫出兩個(gè):貼春聯(lián)、吃月餅。解析:這道題考查的是對我國傳統(tǒng)文化的了解。我國傳統(tǒng)的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。我國傳統(tǒng)的節(jié)日有很多,比如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。我國傳統(tǒng)的習(xí)俗也有很多,比如貼春聯(lián)、吃月餅、放鞭炮等。3.(1)雨來的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。①機(jī)智②勇敢③堅(jiān)強(qiáng)(2)請寫出短文中描寫雨來勇敢的句子。雨來媽媽做好了飯,讓雨來給游擊隊(duì)送去。雨來把飯送到游擊隊(duì),就趕緊跑回來。雨來堅(jiān)貞不屈,沒有說出任何情報(bào)。解析:這道題考查的是對《小英雄雨來》這篇短文的理解。雨來的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。機(jī)智體現(xiàn)在他經(jīng)常和伙伴們在還鄉(xiāng)河里游泳,鬼子一來,雨來就躲到地洞里。勇敢體現(xiàn)在他媽媽做好了飯,讓雨來給游擊隊(duì)送去,他就趕緊跑回來。堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)在鬼子抓住了雨來,對他威逼利誘,讓他說出游擊隊(duì)的藏身地點(diǎn),雨來堅(jiān)貞不屈,沒有說出任何情報(bào)。描寫雨來勇敢的句子有"雨來媽媽做好了飯,讓雨來給游擊隊(duì)送去。雨來把飯送到游擊隊(duì),就趕緊跑回來。雨來堅(jiān)貞不屈,沒有說出任何情報(bào)。"4.(1)"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"這是唐朝詩人李白寫的《望廬山瀑布》中的詩句。(2)"我勸天公重抖擻,不拘一格降人豪。"這是清朝詩人鄭燮寫的《竹石》中的詩句。(3)"但愿人長久,千里共嬋娟。"這是宋朝詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》中的詩句。解析:這道題考查的是對一些常見古詩詞的掌握。"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"是唐朝詩人李白寫的《望廬山瀑布》中的詩句,描繪了廬山瀑布的壯麗景象。"我勸天公重抖擻,不拘一格降人豪。"是清朝詩人鄭燮寫的《竹石》中的詩句,表達(dá)
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