2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬試卷（趣味知識(shí)拓展試題解析）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用這一部分啊，主要考察同學(xué)們平時(shí)積累的一些基礎(chǔ)知識(shí)，就像咱們平時(shí)上課的時(shí)候，老師強(qiáng)調(diào)的那些重點(diǎn)內(nèi)容。同學(xué)們要仔細(xì)閱讀每一道題，認(rèn)真思考，相信你們一定能做得很好?。ㄒ唬┻x擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.澡堂（zǎo）瞭望（liào）粗獷（guǎng）B.嫉妒（jídù）氣氛（fēn）踱步（chuò）C.騷動(dòng)（sāo）菩薩（pú）醞釀（niàng）D.玷污（diàn）模樣（mú）震顫（zhèn）解析：這道題主要考察同學(xué)們對(duì)一些多音字和易錯(cuò)字的讀音掌握情況。A項(xiàng)中，“澡堂”的“澡”讀zǎo，“瞭望”的“瞭”讀liào，“粗獷”的“獷”讀guǎng，都是正確的。B項(xiàng)中，“嫉妒”的“嫉”讀jí，不讀jī，所以這個(gè)選項(xiàng)不正確。C項(xiàng)中，“菩薩”的“菩”讀púshà，中間要稍作停頓，不讀pú，所以這個(gè)選項(xiàng)也不正確。D項(xiàng)中，“模樣”的“模”在這里讀mú，不讀mó，所以這個(gè)選項(xiàng)也不正確。所以，正確答案是A。2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖長(zhǎng)途拔涉風(fēng)景如畫B.按步就班意氣風(fēng)發(fā)再接再勵(lì)C.人聲鼎沸金碧輝煌水天一色D.飽經(jīng)風(fēng)霜按心應(yīng)手走頭無路解析：這道題主要考察同學(xué)們對(duì)漢字字形的掌握情況。A項(xiàng)中，“長(zhǎng)途拔涉”的“拔”應(yīng)為“跋”，所以這個(gè)選項(xiàng)不正確。B項(xiàng)中，“再接再勵(lì)”的“勵(lì)”應(yīng)為“厲”，所以這個(gè)選項(xiàng)也不正確。D項(xiàng)中，“走頭無路”的“頭”應(yīng)為“投”，“按心應(yīng)手”的“應(yīng)”應(yīng)為“用”，所以這個(gè)選項(xiàng)也不正確。只有C項(xiàng)全部正確，所以正確答案是C。3.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句名言出自唐代詩人（）A.李白B.杜甫C.韓愈D.賈島解析：這道題主要考察同學(xué)們對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握情況。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句名言出自唐代詩人韓愈的《進(jìn)學(xué)解》，所以正確答案是C。4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我深受教育，提高了我的認(rèn)識(shí)。B.他的發(fā)言受到了大家一致地贊同和歡迎。C.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我這次考試成績(jī)好。解析：這道題主要考察同學(xué)們對(duì)句子語法的掌握情況。A項(xiàng)中，“通過這次活動(dòng)”和“使我”連用，句子成分贅余，可以去掉“通過”或“使”，所以這個(gè)選項(xiàng)有語病。B項(xiàng)中，“一致地”應(yīng)該放在“贊同”前面，所以這個(gè)選項(xiàng)也有語病。C項(xiàng)中，“防止”和“不再”連用，屬于否定失當(dāng)，可以去掉“不再”，所以這個(gè)選項(xiàng)也有語病。只有D項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，沒有語病，所以正確答案是D。5.“敏而好學(xué)，不恥下問”這句話出自（）A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《離騷》解析：這道題主要考察同學(xué)們對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握情況?！懊舳脤W(xué)，不恥下問”這句話出自《論語·公冶長(zhǎng)》，所以正確答案是A。6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.老師問：“你為什么遲到了？”他說：“因?yàn)槁飞隙萝嚒！盋.“明天”、“后天”、“大后天”我們都要去參加活動(dòng)。D.這本書的主人公是一位勇敢、善良、樂于助人的少年。解析：這道題主要考察同學(xué)們對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握情況。A項(xiàng)中，“說”后面的冒號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)，因?yàn)椤罢f”不是獨(dú)立的引用，所以這個(gè)選項(xiàng)不正確。C項(xiàng)中，“明天”、“后天”、“大后天”是并列詞語，中間應(yīng)該用頓號(hào)，所以這個(gè)選項(xiàng)也不正確。D項(xiàng)中，“勇敢、善良、樂于助人”是并列詞語，中間應(yīng)該用頓號(hào)，所以這個(gè)選項(xiàng)也不正確。只有B項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確，所以正確答案是B。7.“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話出自（）A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《離騷》解析：這道題主要考察同學(xué)們對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握情況。“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話出自《論語·子罕》，所以正確答案是A。8.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的演講聲勢(shì)浩大，令聽眾們嘆為觀止。B.這個(gè)孩子天真無邪，臉上總是掛著燦爛的笑容。C.面對(duì)歹徒的威脅，他毫不畏懼，堅(jiān)持斗爭(zhēng)。D.這幅畫的色彩絢麗，令人目不暇接。解析：這道題主要考察同學(xué)們對(duì)成語的理解和運(yùn)用能力。A項(xiàng)中，“嘆為觀止”形容事物好到了極點(diǎn)，通常用來贊美藝術(shù)品，用在這里不恰當(dāng)。C項(xiàng)中，“毫不畏懼”形容非常勇敢，不怕危險(xiǎn)，用在這里也不太合適。D項(xiàng)中，“目不暇接”形容東西太多，眼睛看不過來，用在這里也不太合適。只有B項(xiàng)中，“天真無邪”形容孩子心地純潔，沒有邪念，用在這里最恰當(dāng)，所以正確答案是B。9.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.為了慶祝國(guó)慶節(jié)，我們舉行了隆重慶典，熱鬧非凡。B.他做事總是馬馬虎虎，粗心大意，常常犯錯(cuò)誤。C.這本書的封面設(shè)計(jì)得五彩繽紛，非常吸引人。D.為了防止這類事故再發(fā)生，我們必須采取有力措施。解析：這道題主要考察同學(xué)們對(duì)漢字字形的掌握情況。A項(xiàng)中，“隆重慶典”的“典”應(yīng)為“奠”，所以這個(gè)選項(xiàng)不正確。C項(xiàng)中，“五彩繽紛”的“彩”應(yīng)為“采”，所以這個(gè)選項(xiàng)也不正確。D項(xiàng)中，“再”應(yīng)為“再次”，所以這個(gè)選項(xiàng)也不正確。只有B項(xiàng)全部正確，所以正確答案是B。10.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言出自（）A.杜甫B.韓愈C.陸游D.蘇軾解析：這道題主要考察同學(xué)們對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握情況。“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言出自唐代詩人杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》，所以正確答案是A。（二）填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）11.《論語》是_________時(shí)期的一部儒家經(jīng)典著作，主要記載了_________的思想和言行。12.“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”這句詩出自_________的《_________》。13.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩出自清代詩人_________的《_________》。14.“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩出自《_________》，是漢樂府詩《_________》中的名句。15.成語“_________”比喻做事先要制定詳細(xì)計(jì)劃，才能順利進(jìn)行。解析：11題主要考察同學(xué)們對(duì)《論語》的基本了解，知道它是哪個(gè)時(shí)期的著作，主要記載了誰的思想和言行。《論語》是春秋時(shí)期的一部儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子的思想和言行。12題主要考察同學(xué)們對(duì)魯迅詩作的掌握情況，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！边@句詩出自魯迅的《自嘲》。13題主要考察同學(xué)們對(duì)龔自珍詩作的掌握情況，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩出自清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》。14題主要考察同學(xué)們對(duì)漢樂府詩的掌握情況，“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩出自《漢樂府》，是漢樂府詩《長(zhǎng)歌行》中的名句。15題主要考察同學(xué)們對(duì)成語的理解和運(yùn)用能力，“井井有條”比喻做事先要制定詳細(xì)計(jì)劃，才能順利進(jìn)行。所以，答案分別是：11.春秋；孔子；12.魯迅；自嘲；13.龔自珍；己亥雜詩；14.漢樂府；長(zhǎng)歌行；15.井井有條。（三）判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）16.《西游記》是一部中國(guó)古典小說，作者是吳承恩。（）17.“海上生明月，天涯共此時(shí)”這句詩出自張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。（）18.成語“畫蛇添足”比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。（）19.《詩經(jīng)》是中國(guó)最早的詩歌總集，共305篇，分為風(fēng)、雅、頌三部分。（）20.“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話出自毛澤東的《為人民服務(wù)》。（）解析：16題主要考察同學(xué)們對(duì)《西游記》的基本了解，知道它的作者?！段饔斡洝肥且徊恐袊?guó)古典小說，作者是吳承恩，所以這個(gè)說法是正確的。17題主要考察同學(xué)們對(duì)張九齡詩作的掌握情況，“海上生明月，天涯共此時(shí)”這句詩出自張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，所以這個(gè)說法是正確的。18題主要考察同學(xué)們對(duì)成語“畫蛇添足”的理解，知道它的含義?！爱嬌咛碜恪北扔髯隽硕嘤嗟氖拢堑珶o益，反而不合適，所以這個(gè)說法是正確的。19題主要考察同學(xué)們對(duì)《詩經(jīng)》的基本了解，知道它的篇數(shù)和分類。《詩經(jīng)》是中國(guó)最早的詩歌總集，共305篇，分為風(fēng)、雅、頌三部分，所以這個(gè)說法是正確的。20題主要考察同學(xué)們對(duì)毛澤東語錄的掌握情況，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話出自毛澤東的《為人民服務(wù)》，所以這個(gè)說法是正確的。所以，答案分別是：16.√；17.√；18.√；19.√；20.√。（四）簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題4分，共12分）21.簡(jiǎn)要說明《論語》這部書的主要內(nèi)容和特點(diǎn)。22.簡(jiǎn)要說明《詩經(jīng)》中“風(fēng)、雅、頌”的分類依據(jù)。23.簡(jiǎn)要說明成語“刻舟求劍”的寓意。解析：21題主要考察同學(xué)們對(duì)《論語》的全面了解，知道它的主要內(nèi)容和特點(diǎn)?！墩撜Z》是一部儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子的思想和言行，內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治、倫理、教育等多個(gè)方面，特點(diǎn)是以語錄體和對(duì)話文為主，語言簡(jiǎn)潔精煉，富有哲理。22題主要考察同學(xué)們對(duì)《詩經(jīng)》分類的了解，知道“風(fēng)、雅、頌”的分類依據(jù)?！对娊?jīng)》中“風(fēng)、雅、頌”的分類依據(jù)是音樂的性質(zhì)，“風(fēng)”是指國(guó)風(fēng)，是各國(guó)民間歌謠；“雅”是指朝廷樂歌，分為大雅和小雅；“頌”是指宗廟祭祀的樂歌，分為周頌、魯頌和商頌。23題主要考察同學(xué)們對(duì)成語“刻舟求劍”的理解，知道它的寓意。“刻舟求劍”這個(gè)成語出自《呂氏春秋·察今》，故事講述一個(gè)人在船上刻下記號(hào)，以為劍掉下去的地方，結(jié)果船停了，劍已經(jīng)不在記號(hào)那里了。這個(gè)成語的寓意是比喻拘泥成例，不知道根據(jù)情況的變化而改變看法或辦法，缺乏變通的精神。所以，答案分別是：21.《論語》是一部儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子的思想和言行，內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治、倫理、教育等多個(gè)方面，特點(diǎn)是以語錄體和對(duì)話文為主，語言簡(jiǎn)潔精煉，富有哲理。22.《詩經(jīng)》中“風(fēng)、雅、頌”的分類依據(jù)是音樂的性質(zhì)，“風(fēng)”是指國(guó)風(fēng)，是各國(guó)民間歌謠；“雅”是指朝廷樂歌，分為大雅和小雅；“頌”是指宗廟祭祀的樂歌，分為周頌、魯頌和商頌。23.“刻舟求劍”這個(gè)成語比喻拘泥成例，不知道根據(jù)情況的變化而改變看法或辦法，缺乏變通的精神。二、閱讀理解同學(xué)們，這部分啊，主要是通過閱讀幾篇短文，來考察你們的閱讀理解能力。要認(rèn)真閱讀每一篇短文，仔細(xì)思考文章的內(nèi)容和表達(dá)方式，相信你們一定能做得很好！（一）現(xiàn)代文閱讀（本大題共2小題，每小題5分，共10分）閱讀下面的短文，回答問題。春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。桃花開了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。蜜蜂在花叢中嗡嗡地飛來飛去，采蜜。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”1.短文主要描寫了春天的哪些景物？2.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？解析：1題主要考察同學(xué)們對(duì)短文內(nèi)容的概括能力，要找出短文描寫了哪些春天的景物。短文描寫了春天的景物有小草、樹木、桃花、蜜蜂和小鳥。2題主要考察同學(xué)們對(duì)短文思想感情的理解能力，要體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。短文表達(dá)了作者對(duì)春天美景的喜愛和贊美之情。所以，答案分別是：1.小草、樹木、桃花、蜜蜂和小鳥；2.作者對(duì)春天美景的喜愛和贊美之情。（二）文言文閱讀（本大題共2小題，每小題5分，共10分）閱讀下面的短文，回答問題。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.解釋文中加點(diǎn)的詞語。說：_________慍：_________2.這句話體現(xiàn)了孔子怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生境界？解析：1題主要考察同學(xué)們對(duì)文言文詞語的理解能力，要解釋文中加點(diǎn)的詞語。“說”在這里讀yuè，意思是喜悅?！皯C”意思是生氣，怨恨。2題主要考察同學(xué)們對(duì)孔子思想的理解能力，要體會(huì)孔子表達(dá)的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生境界。這句話體現(xiàn)了孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，朋友從遠(yuǎn)方來是件快樂的事情，即使別人不了解自己也不生氣，這是一種高尚的道德情操。所以，答案分別是：1.說：喜悅；慍：生氣，怨恨；2.這句話體現(xiàn)了孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，朋友從遠(yuǎn)方來是件快樂的事情，即使別人不了解自己也不生氣，這是一種高尚的道德情操。（三）詩歌鑒賞（本大題共2小題，每小題5分，共10分）閱讀下面的詩歌，回答問題。靜夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.詩歌的前兩句描繪了怎樣的景象？2.詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？解析：1題主要考察同學(xué)們對(duì)詩歌景物描寫的理解能力，要體會(huì)詩歌前兩句描繪的景象。詩歌前兩句描繪了床前明亮的月光，好像地上鋪了一層霜。2題主要考察同學(xué)們對(duì)詩歌思想感情的理解能力，要體會(huì)詩人表達(dá)的思想感情。詩歌表達(dá)了詩人在異鄉(xiāng)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。所以，答案分別是：1.床前明亮的月光，好像地上鋪了一層霜；2.詩人在異鄉(xiāng)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。（四）名著閱讀（本大題共2小題，每小題5分，共10分）閱讀下面的材料，回答問題。孫悟空是《西游記》中的一位主要人物，他機(jī)智勇敢，嫉惡如仇，是小說中的英雄形象。他能夠七十二變，使用金箍棒，是一個(gè)神通廣大的猴王。1.孫悟空在《西游記》中有什么特點(diǎn)？2.孫悟空在《西游記》中扮演了怎樣的角色？解析：1題主要考察同學(xué)們對(duì)孫悟空人物形象的了解，知道他的特點(diǎn)。孫悟空機(jī)智勇敢，嫉惡如仇，是一個(gè)神通廣大的猴王。2題主要考察同學(xué)們對(duì)孫悟空人物角色的理解，知道他在小說中扮演的角色。孫悟空是《西游記》中的主要人物，是小說中的英雄形象。所以，答案分別是：1.機(jī)智勇敢，嫉惡如仇，是一個(gè)神通廣大的猴王；2.《西游記》中的主要人物，是小說中的英雄形象。三、語言表達(dá)要求：這一部分呢，主要考察同學(xué)們的語文綜合運(yùn)用能力，就像咱們平時(shí)寫作文一樣，要會(huì)表達(dá)，會(huì)組織語言。同學(xué)們要認(rèn)真讀題，根據(jù)要求，寫出通順、完整的句子或段落，相信你們一定能寫得很好?。ㄒ唬┚渥幽瑢懀ū敬箢}共5小題，每小題2分，共10分）21.沉香救母的故事出自_________。22.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話出自_________的_________。23.《資治通鑒》是我國(guó)古代一部重要的_________著作，由_________主編。24.成語“掩耳盜鈴”的意思是_________。25.“讀書百遍，其義自見”這句話出自_________的_________。解析：21題主要考察同學(xué)們對(duì)神話故事的了解，知道沉香救母的故事出自哪部書。沉香救母的故事出自《搜神記》。22題主要考察同學(xué)們對(duì)范仲淹名言的掌握情況，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話出自范仲淹的《岳陽樓記》。23題主要考察同學(xué)們對(duì)《資治通鑒》的基本了解，知道它的性質(zhì)和主編?！顿Y治通鑒》是我國(guó)古代一部重要的編年體通史著作，由司馬光主編。24題主要考察同學(xué)們對(duì)成語“掩耳盜鈴”的理解，知道它的意思。“掩耳盜鈴”的意思是自己欺騙自己，明明是顯而易見的事實(shí)，卻想方設(shè)法否認(rèn)，比喻自欺欺人。25題主要考察同學(xué)們對(duì)讀書名言的掌握情況，“讀書百遍，其義自見”這句話出自《三國(guó)志·魏志·武帝紀(jì)》。所以，答案分別是：21.《搜神記》；22.范仲淹；《岳陽樓記》；23.編年體通史；司馬光；24.自己欺騙自己，明明是顯而易見的事實(shí)，卻想方設(shè)法否認(rèn)，比喻自欺欺人；25.《三國(guó)志》；《魏志·武帝紀(jì)》。（二）句子變換（本大題共5小題，每小題2分，共10分）26.媽媽給我買了一本書。（改為“把”字句）27.他正在認(rèn)真地看著書。（改為“被”字句）28.這本書非常有趣。（改為反問句）29.老師教我們知識(shí)。（改為“被”字句）30.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。（改為感嘆句）解析：26題主要考察同學(xué)們對(duì)“把”字句的運(yùn)用能力，要改成“把”字句?！皨寢尠褧o我買了一本?！?7題主要考察同學(xué)們對(duì)“被”字句的運(yùn)用能力，要改成“被”字句。“書被他正在認(rèn)真地看著?！?8題主要考察同學(xué)們對(duì)反問句的運(yùn)用能力，要改成反問句。“這本書難道不是很有趣嗎？”29題主要考察同學(xué)們對(duì)“被”字句的運(yùn)用能力，要改成“被”字句?！爸R(shí)被老師教給我們。”30題主要考察同學(xué)們對(duì)感嘆句的運(yùn)用能力，要改成感嘆句?！拔覀儜?yīng)該保護(hù)環(huán)境啊！”所以，答案分別是：26.媽媽把書給我買了一本。27.書被他正在認(rèn)真地看著。28.這本書難道不是很有趣嗎？29.知識(shí)被老師教給我們。30.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境啊?。ㄈ┚渥友a(bǔ)全（本大題共5小題，每小題2分，共10分）31.由于他努力學(xué)習(xí)，_________。32._________，天空像藍(lán)寶石一樣美麗。33.我_________，所以能夠克服困難。34._________，才能取得好成績(jī)。35.他_________，得到了大家的表揚(yáng)。解析：31題主要考察同學(xué)們對(duì)句子補(bǔ)全的能力，要根據(jù)句子的意思，補(bǔ)全句子。“由于他努力學(xué)習(xí)，_________?！笨梢匝a(bǔ)全為：“由于他努力學(xué)習(xí)，所以取得了好成績(jī)?！?2題主要考察同學(xué)們對(duì)句子補(bǔ)全的能力，要根據(jù)句子的意思，補(bǔ)全句子?！癬________，天空像藍(lán)寶石一樣美麗?！笨梢匝a(bǔ)全為：“清晨，天空像藍(lán)寶石一樣美麗。”33題主要考察同學(xué)們對(duì)句子補(bǔ)全的能力，要根據(jù)句子的意思，補(bǔ)全句子。“我_________，所以能夠克服困難?！笨梢匝a(bǔ)全為：“我堅(jiān)持不懈，所以能夠克服困難。”34題主要考察同學(xué)們對(duì)句子補(bǔ)全的能力，要根據(jù)句子的意思，補(bǔ)全句子。“_________，才能取得好成績(jī)?！笨梢匝a(bǔ)全為：“只有勤奮刻苦，才能取得好成績(jī)。”35題主要考察同學(xué)們對(duì)句子補(bǔ)全的能力，要根據(jù)句子的意思，補(bǔ)全句子?！八鸰________，得到了大家的表揚(yáng)。”可以補(bǔ)全為：“他樂于助人，得到了大家的表揚(yáng)?！彼裕鸢阜謩e是：31.所以取得了好成績(jī)；32.清晨；33.堅(jiān)持不懈；34.只有勤奮刻苦；35.樂于助人。（四）句子排序（本大題共1小題，共5分）36.（1）他終于學(xué)會(huì)了這個(gè)問題。（2）老師耐心地給他講解。（3）他遇到了一個(gè)難題。（4）他下定決心，一定要解決它。（5）他反復(fù)練習(xí)。解析：36題主要考察同學(xué)們對(duì)句子排序的能力，要根據(jù)句子的意思，把句子排成通順的一段話。首先，他遇到了一個(gè)難題，然后他下定決心，一定要解決它，接著老師耐心地給他講解，他反復(fù)練習(xí)，最后他終于學(xué)會(huì)了這個(gè)問題。所以，正確的排序是：34251。（五）情景表達(dá)（本大題共1小題，共10分）37.假如你是班長(zhǎng)，你的好朋友在考試中遇到了困難，沒有考好，情緒很低落，你會(huì)怎么安慰他？解析：37題主要考察同學(xué)們的口語表達(dá)能力，要會(huì)安慰人，會(huì)表達(dá)自己的看法?？梢赃@樣說：“你看，一次考試沒考好，不代表什么，只要你努力學(xué)習(xí)，下次一定能考好。別灰心，我們一起努力，我相信你一定可以！”所以，答案可以是：“你看，一次考試沒考好，不代表什么，只要你努力學(xué)習(xí)，下次一定能考好。別灰心，我們一起努力，我相信你一定可以！”四、寫作要求：同學(xué)們，寫作部分啊，是咱們語文考試中很重要的一部分，它就像咱們用筆說話一樣，要把自己的thoughtsandideas清楚地表達(dá)出來。同學(xué)們要認(rèn)真審題，根據(jù)題目要求，寫一篇內(nèi)容具體、感情真摯、語句通順、條理清楚的文章，相信你們一定能寫得很好?。ㄒ唬┟}作文（本大題共1小題，共30分）38.題目：那一次，我懂得了_________要求：請(qǐng)根據(jù)題目要求，寫一篇不少于400字的作文。注意：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。解析：38題主要考察同學(xué)們的寫作能力，要會(huì)圍繞一個(gè)主題，寫一篇通順、完整的文章。可以選擇一件讓自己懂得了某個(gè)道理的事情，把事情的經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的感受和體會(huì)。比如，可以選擇“那一次，我懂得了堅(jiān)持”這個(gè)題目，寫一次自己遇到困難，但是堅(jiān)持下來，最終取得成功的事情。可以這樣寫：那一次，我懂得了堅(jiān)持。記得有一次，我參加了學(xué)校的演講比賽，我非常緊張，因?yàn)槲覐膩頉]有在這么多人面前演講過?？墒?，我告訴自己，一定要堅(jiān)持，不能放棄。我一遍又一遍地練習(xí)演講，直到我能夠流利地背誦下來。比賽那天，我站在臺(tái)上，深呼吸，然后開始演講。雖然我還是有點(diǎn)緊張，但是我堅(jiān)持了下來，最終得到了第一名。那一次，我懂得了堅(jiān)持的重要性。所以，答案可以是：（以下為示例，僅供參考，同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行寫作）那一次，我懂得了堅(jiān)持生活中，有許多事情都需要我們堅(jiān)持，就像爬山一樣，只有堅(jiān)持到底，才能看到最美的風(fēng)景。那一次，我懂得了堅(jiān)持。記得有一次，我參加了學(xué)校的演講比賽，我非常緊張，因?yàn)槲覐膩頉]有在這么多人面前演講過。可是，我告訴自己，一定要堅(jiān)持，不能放棄。我一遍又一遍地練習(xí)演講，直到我能夠流利地背誦下來。比賽那天，我站在臺(tái)上，深呼吸，然后開始演講。雖然我還是有點(diǎn)緊張，但是我堅(jiān)持了下來，最終得到了第一名。那一次，我懂得了堅(jiān)持的重要性。堅(jiān)持，是一種力量，它可以讓我們克服困難，取得成功。我以后一定會(huì)記住這次經(jīng)歷，遇到困難不放棄，堅(jiān)持到底，才能看到最美的風(fēng)景。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（一）選擇題1.A解析：此題考查多音字。B項(xiàng)“氣氛”的“氛”讀fēn，不讀fèn；C項(xiàng)“騷動(dòng)”的“騷”讀sāo，不讀shāo；D項(xiàng)“模樣”的“?！弊xmú，不讀mò。故選A。2.C解析：此題考查字形。A項(xiàng)“長(zhǎng)途拔涉”的“拔”應(yīng)為“跋”；B項(xiàng)“再接再勵(lì)”的“勵(lì)”應(yīng)為“厲”；D項(xiàng)“走頭無路”的“頭”應(yīng)為“投”，“按心應(yīng)手”的“應(yīng)”應(yīng)為“用”。故選C。3.C解析：此題考查文學(xué)常識(shí)。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”出自唐代韓愈的《進(jìn)學(xué)解》。故選C。4.D解析：此題考查病句辨析。A項(xiàng)成分贅余，去掉“通過”或“使”；B項(xiàng)語序不當(dāng)，“一致地”應(yīng)放在“贊同”前；C項(xiàng)否定失當(dāng)，去掉“不再”。故選D。5.A解析：此題考查文學(xué)常識(shí)。“敏而好學(xué)，不恥下問”出自《論語·公冶長(zhǎng)》。故選A。6.B解析：此題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A項(xiàng)“說”后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；C項(xiàng)并列詞語間用頓號(hào)；D項(xiàng)“勇敢、善良、樂于助人”間用頓號(hào)。故選B。7.A解析：此題考查文學(xué)常識(shí)?！笆耪呷缢狗颍簧釙円埂背鲎浴墩撜Z·子罕》。故選A。8.B解析：此題考查成語運(yùn)用。A項(xiàng)“嘆為觀止”用錯(cuò)對(duì)象；C項(xiàng)“毫不畏懼”用錯(cuò)對(duì)象；D項(xiàng)“目不暇接”用錯(cuò)對(duì)象。故選B。9.B解析：此題考查字形。A項(xiàng)“隆重慶典”的“典”應(yīng)為“奠”；C項(xiàng)“五彩繽紛”的“彩”應(yīng)為“采”；D項(xiàng)“再”應(yīng)為“再次”。故選B。10.A解析：此題考查文學(xué)常識(shí)?！白x書破萬卷，下筆如有神”出自唐代杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。故選A。（二）填空題11.春秋；孔子解析：此題考查《論語》的基本信息?！墩撜Z》是春秋時(shí)期一部儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子的思想和言行。12.魯迅；自嘲解析：此題考查魯迅詩作。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”出自魯迅的《自嘲》。13.龔自珍；己亥雜詩解析：此題考查龔自珍詩作。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”出自清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》。14.漢樂府；長(zhǎng)歌行解析：此題考查漢樂府詩。“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩出自《漢樂府》，是漢樂府詩《長(zhǎng)歌行》中的名句。15.井井有條解析：此題考查成語?！熬袟l”比喻做事先要制定詳細(xì)計(jì)劃，才能順利進(jìn)行。（三）判斷題16.√解析：此題考查《西游記》的基本信息?！段饔斡洝肥且徊恐袊?guó)古典小說，作者是吳承恩。故對(duì)。17.√解析：此題考查張九齡詩作。“海上生明月，天涯共此時(shí)”這句詩出自張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。故對(duì)。18.√解析：此題考查成語“畫蛇添足”的含義。“畫蛇添足”比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。故對(duì)。19.√解析：此題考查《詩經(jīng)》的基本信息?！对娊?jīng)》是中國(guó)最早的詩歌總集，共305篇，分為風(fēng)、雅、頌三部分。故對(duì)。20.√解析：此題考查毛澤東語錄?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”這句話出自毛澤東的《為人民服務(wù)》。故對(duì)。（四）簡(jiǎn)答題21.《論語》是一部儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子的思想和言行，內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治、倫理、教育等多個(gè)方面，特點(diǎn)是以語錄體和對(duì)話文為主，語言簡(jiǎn)潔精煉，富有哲理。解析：此題考查《論語》的基本信息，要全面回答其內(nèi)容、涉及方面和特點(diǎn)。22.《詩經(jīng)》中“風(fēng)、雅、頌”的分類依據(jù)是音樂的性質(zhì)，“風(fēng)”是指國(guó)風(fēng)，是各國(guó)民間歌謠；“雅”是指朝廷樂歌，分為大雅和小雅；“頌”是指宗廟祭祀的樂歌，分為周頌、魯頌和商頌。解析：此題考查《詩經(jīng)》分類的依據(jù)，要分別說明“風(fēng)、雅、頌”的含義和分類。23.“刻舟求劍”這個(gè)成語比喻拘泥成例，不知道根據(jù)情況的變化而改變看法或辦法，缺乏變通的精神。解析：此題考查成語“刻舟求劍”的寓意，要解釋其含義和啟示。二、閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀1.小草、樹木、桃花、蜜蜂和小鳥解析：此題考查對(duì)短文內(nèi)容的概括，要找出文中描寫的所有景物。2.作者對(duì)春天美景的喜愛和贊美之情解析：此題考查對(duì)短文思想感情的理解，要體會(huì)作者表達(dá)的情感。（二）文言文閱讀1.說：喜悅；慍：生氣，怨恨解析：此題考查文言文詞語的解釋，要準(zhǔn)確解釋“說”和“慍”的意思。2.這句話體現(xiàn)了孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，朋友從遠(yuǎn)方來是件快樂的事情，即使別人不了解自己也不生氣，這是一種高尚的道德情操。解析：此題考查對(duì)孔子思想的理解，要體會(huì)孔子表達(dá)的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生境界。（三）詩歌鑒賞1.床前明亮的月光，好像地上鋪了一層霜解析：此題考查對(duì)詩歌景物描寫的理解，要體會(huì)詩歌前兩句描繪的景象。2.詩人在異鄉(xiāng)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情解析：此題考查對(duì)詩歌思想感情的理解，要體會(huì)詩人表達(dá)的情感。（四）名著閱讀1.機(jī)智勇敢，嫉惡如仇，是一個(gè)神通廣大的猴王解析：此題考查對(duì)孫悟空人物形象的了解，要說出他的特點(diǎn)。2.