2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷：趣味知識拓展知識點(diǎn)梳理考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用要求：仔細(xì)閱讀每一道題，認(rèn)真思考，用鉛筆填涂答題卡相應(yīng)位置。這部分內(nèi)容可是咱們語文學(xué)習(xí)的地基呢，基礎(chǔ)打牢了，后面的路才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)哦！1.選擇正確的讀音。（每題1分，共10分）（1）áo（凹）進(jìn)qū（區(qū)）域luò（落）寞（2）sì（四）季zhāo（招）呼xiāo（消）息（3）cháo（朝）向yí（移）動(dòng)xiàng（像）征（4）jiāo（交）談shuō（說）明pī（批）評（5）mào（冒）險(xiǎn)jiǎo（膠）水nù（怒）氣（6）háo（浩）大yáo（搖）晃pàn（判）定（7）qiū（秋）天yǐn（隱）蔽gài（蓋）子（8）liú（流）動(dòng)kē（科）學(xué)zhàng（漲）水（9）wēi（圍）繞yù（預(yù)）習(xí)xuǎn（選）擇（10）wàng（忘）記xiào（笑）話gài（概）念2.填空題。（每空1分，共20分）（1）天上的云彩像什么？請寫出三個(gè)例子：________、________、________。（2）古詩《靜夜思》中，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”表達(dá)了詩人怎樣的情感？________。（3）漢字“愛”由哪兩個(gè)部分組成？左邊是________，右邊是________。（4）成語“亡羊補(bǔ)牢”的意思是________，這個(gè)成語出自哪篇古文？________。（5）在句子“他高興地跑了起來”中，“高興地”是________詞，它修飾了________詞。（6）標(biāo)點(diǎn)符號“！”表示什么？請寫出兩個(gè)使用場景：________、________。（7）諺語“春雨貴如油”說明了什么？________。（8）課文《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪最后找到了誰？________。（9）寫作文時(shí)，要注重________、________和________。（10）閱讀一篇短文后，概括主要內(nèi)容的方法有哪些？請寫出兩種：________、________。3.判斷題。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題1分，共10分）（1）漢字“人”是由“二”和“一”組成的。________（2）作文時(shí)，可以隨意使用網(wǎng)絡(luò)流行語。________（3）《論語》是孔子寫的書。________（4）標(biāo)點(diǎn)符號“，”表示一句話的結(jié)束。________（5）古詩《春曉》的作者是杜甫。________（6）閱讀時(shí)，要帶著問題去閱讀。________（7）漢字“木”和“林”的意思一樣。________（8）寫作文時(shí)，要注重語言的優(yōu)美。________（9）課文《燕子》描寫了燕子的外形和飛行姿態(tài)。________（10）標(biāo)點(diǎn)符號“？”表示疑問。________4.選擇題。（每題2分，共20分）（1）下列哪個(gè)詞語不屬于反義詞？（）A.高興—難過B.黑暗—光明C.快樂—快樂D.上升—下降（2）古詩《詠鵝》的作者是誰？（）A.李白B.杜甫C.駱賓王D.白居易（3）下列哪個(gè)句子使用了比喻句？（）A.天上的云彩像棉花糖一樣。B.他跑得像飛一樣快。C.我喜歡吃蘋果。D.她的歌聲很美妙。（4）漢字“學(xué)”是由哪兩個(gè)部分組成的？（）A.子—子B.農(nóng)—子C.子—攵D.學(xué)—學(xué)（5）下列哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號表示感嘆？（）A.，B.。C.！D.?（6）課文《桂林山水》描寫了哪個(gè)地方的自然景觀？（）A.黃山B.桂林C.廬山D.泰山（7）成語“對牛彈琴”的意思是？（）A.形容音樂很好聽。B.對著牛彈琴，牛不會聽，比喻對不懂道理的人講道理。C.形容人很聰明。D.形容人很懶。（8）寫作文時(shí)，要注重什么？（）A.內(nèi)容要豐富B.語言要優(yōu)美C.結(jié)構(gòu)要完整D.以上都是（9）閱讀一篇短文后，概括主要內(nèi)容的方法有哪些？（）A.找出關(guān)鍵詞B.提煉中心思想C.按順序概括D.以上都是（10）下列哪個(gè)句子使用了擬人句？（）A.小草偷偷地從土里鉆出來。B.他跑得像飛一樣快。C.我喜歡吃蘋果。D.她的歌聲很美妙。二、閱讀理解要求：認(rèn)真閱讀下面的短文，然后回答問題。閱讀是咱們語文學(xué)習(xí)的重要部分，就像探險(xiǎn)一樣，每讀一篇短文，都是一次新的發(fā)現(xiàn)，咱們要用心去感受，去體會作者想要表達(dá)的情感哦！閱讀短文《小貓釣魚》小貓第一次學(xué)釣魚。它看到老貓?jiān)诤舆呩烎~，覺得很有趣，就也想試試。它跑到河邊，拿起一根小竹竿，綁上一個(gè)小魚鉤，就開始釣魚了?？墒?，它沒有耐心，一會兒捉蜻蜓，一會兒追蝴蝶，就是釣不到魚。老貓看到了，就對小貓說：“釣魚要專心，不能三心二意?！毙∝埪犃死县埖脑?，就專心釣魚，不再分心了。果然，它釣到了一條小魚。（一）選擇題。（每題2分，共10分）1.小貓第一次學(xué)釣魚時(shí)，它覺得釣魚怎么樣？（）A.很無聊B.很有趣C.很難D.很簡單2.小貓釣魚時(shí)，它做了哪些與釣魚無關(guān)的事情？（）A.捉蜻蜓B.追蝴蝶C.專心釣魚D.以上都是3.老貓對小貓說了什么？（）A.不要釣魚了B.釣魚要專心，不能三心二意C.釣魚很容易D.不要學(xué)老貓4.小貓最后釣到魚了嗎？（）A.沒有釣到B.釣到了一條小魚C.釣到了很多魚D.釣到了大魚5.這篇短文告訴我們什么道理？（）A.釣魚很快樂B.要做任何事情都要專心C.小貓很聰明D.老貓教得好（二）填空題。（每空1分，共5分）1.小貓第一次看到誰在釣魚？________。2.小貓釣魚時(shí)，它沒有耐心，一會兒________，一會兒________，就是釣不到魚。3.老貓告訴小貓釣魚要________，不能________。4.小貓聽了老貓的話，就________釣魚，不再________了。5.小貓最后釣到了________。（三）判斷題。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題1分，共5分）1.小貓第一次學(xué)釣魚時(shí)，它很專心。________2.老貓沒有教小貓釣魚。________3.小貓釣到了很多魚。________4.這篇短文告訴我們做事要專心。________5.小貓很聰明，一下子就釣到了魚。________三、語言表達(dá)要求：認(rèn)真思考，用完整的句子回答下列問題。這部分可是考察咱們靈活運(yùn)用語言的能力呢，就像咱們平時(shí)聊天一樣，要表達(dá)清楚，讓人聽得明白。咱們要開動(dòng)腦筋，用學(xué)過的知識來解決這些問題哦！1.用“雖然……但是……”造句。（3分）句子：________、________、________。2.用“不僅……而且……”造句。（3分）句子：________、________、________。3.解釋一下“半信半疑”的意思，并造一個(gè)句子。（4分）意思：________。句子：________、________、________。4.如果你要邀請你的好朋友去公園玩，你會怎么寫邀請函？（5分）邀請函：稱呼：________。正文：________、________、________。結(jié)尾：________。署名：________。5.請你寫一段話，描述一下你最喜歡的季節(jié)，為什么喜歡這個(gè)季節(jié)？（6分）描述：________、________、________。原因：________、________、________。四、作文要求：仔細(xì)閱讀題目，展開想象，寫一篇不少于400字的作文。作文是咱們語文學(xué)習(xí)成果的展示，就像咱們畫一幅畫一樣，要用心去描繪，用筆去表達(dá)。咱們要寫出自己的真情實(shí)感，寫出自己的獨(dú)特見解。記住，作文沒有固定的答案，只要咱們用心去寫，就是一篇好作文！題目：那一次，我學(xué)會了_______作文：_______、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.選擇正確的讀音。（1）áo（凹）進(jìn)qū（區(qū)）域luò（落）寞答案：凹ào進(jìn)jìn域yù落luò寞mò解析：這里主要考察平翹舌音和鼻音韻母的區(qū)別。凹ào和落luò是ao的發(fā)音，進(jìn)jìn是jìn的發(fā)音，域yù是yù的發(fā)音，寞mò是mò的發(fā)音。需要注意的是，ào和o是不同的音節(jié)，jìn和n是不同的音節(jié)，yù和ü是不同的音節(jié)，mò和uo是不同的音節(jié)。（2）sì（四）季zhāo（招）呼xiāo（消）息答案：四sì季jì招zhāo呼hū消xiāo息xī解析：這里主要考察平翹舌音的區(qū)別。四sì是翹舌音，季jì是舌面音，招zhāo是翹舌音，呼hū是舌面音，消xiāo是翹舌音，息xī是舌面音。需要注意的是，sì和shì是不同的音節(jié)，zhāo和zhāo是相同的音節(jié)，xiāo和xiāo是相同的音節(jié)，xī和xī是相同的音節(jié)。（3）cháo（朝）向yí（移）動(dòng)xiàng（像）征答案：朝cháo向xiàng移yí?jiǎng)觗òng像xiàng征zhēng解析：這里主要考察平翹舌音和鼻音韻母的區(qū)別。朝cháo和向xiàng是cháo的發(fā)音，移yí和征zhēng是yí的發(fā)音，動(dòng)dòng是dòng的發(fā)音。需要注意的是，cháo和chǎo是不同的音節(jié)，yí和yí是相同的音節(jié)，dòng和dòng是相同的音節(jié)。（4）jiāo（交）談shuō（說）明pī（批）評答案：交jiāo談tánshuōshuō明míng批pī評píng解析：這里主要考察平翹舌音和鼻音韻母的區(qū)別。交jiāo和談tán是jiāo的發(fā)音，說shuō和評píng是shuō的發(fā)音，明míng是míng的發(fā)音。需要注意的是，jiāo和jiǎo是不同的音節(jié)，shuō和shuō是相同的音節(jié)，míng和míng是相同的音節(jié)。（5）mào（冒）險(xiǎn)jiǎo（膠）水nù（怒）氣答案：冒mào險(xiǎn)xiǎnjiǎojiāo水shuǐnùnù氣qì解析：這里主要考察平翹舌音和鼻音韻母的區(qū)別。冒mào和險(xiǎn)xiǎn是mào的發(fā)音，膠jiǎo和水shuǐ是jiǎo的發(fā)音，怒nù和氣qì是nù的發(fā)音。需要注意的是，mào和mǎo是不同的音節(jié)，jiǎo和jiǎo是相同的音節(jié)，nù和nù是相同的音節(jié)。（6）háo（浩）大yáo（搖）晃pàn（判）定答案：浩hào大dàyáoyáo晃huàng判pàn定dìng解析：這里主要考察平翹舌音和鼻音韻母的區(qū)別。浩hào和晃huàng是hào的發(fā)音，搖yáo和判pàn是yáo的發(fā)音，大dà和定dìng是大dà的發(fā)音。需要注意的是，hào和hǎo是不同的音節(jié)，yáo和yáo是相同的音節(jié)，dà和dà是相同的音節(jié)。（7）qiū（秋）天yǐn（隱）蔽gài（蓋）子答案：秋qiū天tiānyǐnyǐn蔽bìgàigài子zi解析：這里主要考察平翹舌音和鼻音韻母的區(qū)別。秋qiū和天tiān是qiū的發(fā)音，隱yǐn和蔽bì是yǐn的發(fā)音，蓋gài和子zi是gài的發(fā)音。需要注意的是，qiū和qiú是不同的音節(jié)，yǐn和yǐn是相同的音節(jié)，gài和gài是相同的音節(jié)。（8）liú（流）動(dòng)kē（科）學(xué)zhàng（漲）水答案：流liú動(dòng)dòngkēkē學(xué)xué漲zhǎng水shuǐ解析：這里主要考察平翹舌音和鼻音韻母的區(qū)別。流liú和動(dòng)dòng是liú的發(fā)音，科kē和漲zhǎng是kē的發(fā)音，學(xué)xué和水shuǐ是學(xué)xué的發(fā)音。需要注意的是，liú和liú是相同的音節(jié)，kē和kē是相同的音節(jié)，xué和水shuǐ是不同的音節(jié)。（9）wēi（圍）繞yù（預(yù)）習(xí)xuǎn（選）擇答案：圍wéi繞ràoyùyù預(yù)yù習(xí)xí選xuǎn擇zé解析：這里主要考察平翹舌音和鼻音韻母的區(qū)別。圍wéi和繞rào是wéi的發(fā)音，預(yù)yù和習(xí)xí是預(yù)yù的發(fā)音，選xuǎn和擇zé是選xuǎn的發(fā)音。需要注意的是，wéi和wěi是相同的音節(jié)，yù和yù是相同的音節(jié)，xuǎn和zé是不同的音節(jié)。（10）wàng（忘）記xiào（笑）話gài（概）念答案：忘wàng記jìxiàoxiào笑xiào話huàgàigài概gài念niàn解析：這里主要考察平翹舌音和鼻音韻母的區(qū)別。忘wàng和記jì是忘wàng的發(fā)音，笑xiào和話huà是笑xiào的發(fā)音，概gài和念niàn是概gài的發(fā)音。需要注意的是，wàng和wǎng是不同的音節(jié)，xiào和xiào是相同的音節(jié)，gài和gài是相同的音節(jié)。2.填空題。（1）天上的云彩像什么？請寫出三個(gè)例子：棉花糖、白云、小羊。解析：這里考察的是學(xué)生的想象力，云彩的形狀多種多樣，可以像棉花糖、白云、小羊等。（2）古詩《靜夜思》中，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”表達(dá)了詩人怎樣的情感？思念故鄉(xiāng)。解析：這里考察的是對古詩的理解，詩人通過舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的動(dòng)作，表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念之情。（3）漢字“愛”由哪兩個(gè)部分組成？左邊是“爫”，右邊是“心”。解析：這里考察的是對漢字結(jié)構(gòu)的基本認(rèn)識，“愛”字由“爫”和“心”兩個(gè)部分組成。（4）成語“亡羊補(bǔ)牢”的意思是出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失，這個(gè)成語出自《戰(zhàn)國策·楚策》。解析：這里考察的是對成語的理解和出處，“亡羊補(bǔ)牢”出自《戰(zhàn)國策·楚策》，意思是出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。（5）在句子“他高興地跑了起來”中，“高興地”是狀語詞，它修飾了“跑”。解析：這里考察的是對句子成分的理解，“高興地”是修飾“跑”的狀語，表示跑的方式是高興的。（6）標(biāo)點(diǎn)符號“！”表示感嘆，請寫出兩個(gè)使用場景：表示強(qiáng)烈的感情、表示感嘆。解析：這里考察的是對標(biāo)點(diǎn)符號的理解，“！”表示感嘆，可以在表示強(qiáng)烈的感情或者感嘆時(shí)使用。（7）諺語“春雨貴如油”說明了春雨對農(nóng)作物生長的重要性。解析：這里考察的是對諺語的理解，“春雨貴如油”說明了春雨對農(nóng)作物生長的重要性，春雨可以滋潤農(nóng)作物，促進(jìn)其生長。（8）課文《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪最后找到了媽媽，是青蛙。解析：這里考察的是對課文內(nèi)容的理解，《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪最后找到了媽媽，是青蛙。（9）寫作文時(shí)，要注重內(nèi)容要豐富、語言要優(yōu)美、結(jié)構(gòu)要完整。解析：這里考察的是對寫作文的基本要求的理解，寫作文時(shí)要注意內(nèi)容要豐富，語言要優(yōu)美，結(jié)構(gòu)要完整。（10）閱讀一篇短文后，概括主要內(nèi)容的方法有哪些？請寫出兩種：找出關(guān)鍵詞、提煉中心思想。解析：這里考察的是對閱讀方法的理解，概括主要內(nèi)容的方法有多種，其中兩種是找出關(guān)鍵詞和提煉中心思想。3.判斷題。（1）漢字“人”是由“二”和“一”組成的?！两馕觯簼h字“人”是由兩個(gè)橫撇組成的，不是由“二”和“一”組成的。（2）作文時(shí)，可以隨意使用網(wǎng)絡(luò)流行語?！两馕觯鹤魑臅r(shí)要注意語言的規(guī)范性，不能隨意使用網(wǎng)絡(luò)流行語。（3）：《論語》是孔子寫的書?！两馕觯骸墩撜Z》是由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成的，不是孔子寫的書。（4）標(biāo)點(diǎn)符號“，”表示一句話的結(jié)束?！两馕觯簶?biāo)點(diǎn)符號“，”表示一句話的停頓，不是表示一句話的結(jié)束。（5）古詩《春曉》的作者是杜甫?！两馕觯汗旁姟洞簳浴返淖髡呤敲虾迫?，不是杜甫。（6）閱讀時(shí)，要帶著問題去閱讀。√解析：閱讀時(shí)，要帶著問題去閱讀，可以更好地理解文章的內(nèi)容。（7）漢字“木”和“林”的意思一樣?！两馕觯簼h字“木”和“林”的意思不一樣，“木”表示一棵樹，“林”表示很多樹。（8）寫作文時(shí)，要注重語言的優(yōu)美。√解析：寫作文時(shí)，要注重語言的優(yōu)美，可以使文章更具吸引力。（9）課文《燕子》描寫了燕子的外形和飛行姿態(tài)。√解析：課文《燕子》確實(shí)描寫了燕子的外形和飛行姿態(tài)。（10）標(biāo)點(diǎn)符號“？”表示疑問?！探馕觯簶?biāo)點(diǎn)符號“？”表示疑問，可以在表示疑問時(shí)使用。4.選擇題。（1）下列哪個(gè)詞語不屬于反義詞？（C）A.高興—難過B.黑暗—光明C.快樂—快樂D.上升—下降解析：反義詞是指意思相反的詞語，快樂和快樂不是反義詞。（2）古詩《詠鵝》的作者是誰？（C）A.李白B.杜甫C.駱賓王D.白居易解析：古詩《詠鵝》的作者是駱賓王。（3）下列哪個(gè)句子使用了比喻句？（A）A.天上的云彩像棉花糖一樣。B.他跑得像飛一樣快。C.我喜歡吃蘋果。D.她的歌聲很美妙。解析：比喻句是指用比喻的修辭手法來描述事物的句子，天上的云彩像棉花糖一樣使用了比喻的修辭手法。（4）漢字“學(xué)”是由哪兩個(gè)部分組成的？（C）A.子—子B.農(nóng)—子C.子—攵D.學(xué)—學(xué)解析：漢字“學(xué)”是由“子”和“攵”兩個(gè)部分組成的。（5）下列哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號表示感嘆？（C）A.，B.。C.！D.?解析：標(biāo)點(diǎn)符號“！”表示感嘆。（6）課文《桂林山水》描寫了哪個(gè)地方的自然景觀？（B）A.黃山B.桂林C.廬山D.泰山解析：課文《桂林山水》描寫了桂林的自然景觀。（7）成語“對牛彈琴”的意思是？（B）A.形容音樂很好聽。B.對著牛彈琴，比喻對不懂道理的人講道理。C.形容人很聰明。D.形容人很懶。解析：成語“對牛彈琴”的意思是比喻對不懂道理的人講道理。（8）寫作文時(shí)，要注重什么？（D）A.內(nèi)容要豐富B.語言要優(yōu)美C.結(jié)構(gòu)要完整D.以上都是解析：寫作文時(shí)，要注重內(nèi)容要豐富，語言要優(yōu)美，結(jié)構(gòu)要完整。（9）閱讀一篇短文后，概括主要內(nèi)容的方法有哪些？（D）A.找出關(guān)鍵詞B.提煉中心思想C.按順序概括D.以上都是解析：閱讀一篇短文后，概括主要內(nèi)容的方法有多種，包括找出關(guān)鍵詞、提煉中心思想和按順序概括。（10）下列哪個(gè)句子使用了擬人句？（A）A.小草偷偷地從土里鉆出來。B.他跑得像飛一樣快。C.我喜歡吃蘋果。D.她的歌聲很美妙。解析：擬人句是指把事物當(dāng)作人來寫的句子，小草偷偷地從土里鉆出來使用了擬人句的修辭手法。二、閱讀理解（一）選擇題。1.小貓第一次看到誰在釣魚？（B）A.很無聊B.很有趣C.很難D.很簡單解析：小貓第一次看到老貓?jiān)卺烎~，覺得很有趣，所以答案是很有趣。2.小貓釣魚時(shí)